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知識的名言名句

時間:2022-08-03 12:12:05 名言警句 我要投稿

關于知識的名言名句(精選180句)

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是名言了吧,名言是人們在實踐中的經驗教訓的提煉和總結。那些被廣泛運用的名言都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的知識的名言名句,希望能夠幫助到大家。

關于知識的名言名句(精選180句)

  知識的名言名句 1

  1、真正的知識使人真正地、實實在在地勝過他人(艾迪生)

  2、知識給世界帶來光明,知識給人類增長財富(非洲)

  3、富有臂力的人只能戰勝一人;富有知識的人卻所向無敵---(蘇聯)

  4、知識比金錢寶貴,比刀劍鋒利,比槍炮威力大(蘇聯)

  5、送饑者一條魚,只管一天不餓;教他學會捕魚,能使他永不受餓(斯里蘭卡)

  6、知識就是飛上天的羽翼(英國)

  7、知識是青年人的最佳的榮譽,老年人最大的慰藉,窮人最寶貴的財產,富人最珍貴的裝飾品(第歐根尼)

  8、知識是為老年準備的最好的食糧(亞里士多德)

  9、當我們步入晚年,知識將是我們舒適而必要的隱退的去處;如果我們年輕時不去栽種知識之樹,到老就沒有乘涼的地方了----(切斯特菲爾德)

  10、學者的一天比不學無術的人一生還有價值(阿拉伯)

  11、陽光照亮世界,知識照亮人生

  12、人如果沒有知識,無異于行尸走肉(托·因哲倫德)

  13、知識分子優于文盲,如同活人優于死人(亞里士多德)

  14、人的威嚴蘊藏在知識之中,因此,人有許多君主的金銀無法買到,君主的武力不可征服內在的東西(培根)

  15、除了知識和學問之外,世上沒有其他任何力量能在人們的精神和心靈中,在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統治和權威----(培根)

  16、正直但無知識是軟弱的,也是無用的;有知識但不正直是危險的,也是可怕的(塞·約翰遜)

  17、知識的價值不在于占有,而在于使用(希臘)

  18、知識雖寶貴,但更可貴的卻在于運用(阿拉伯)

  19、有了知識不運用,等于耕耘播種(緬甸)

  20、無論你有多少知識,假如不用便是一無所知(阿拉伯)

  知識的名言名句 2

  1、多則價謙,萬物皆然,唯獨知識例外。知識越豐富,則價值就越昂貴。——馬戈

  2、有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫

  3、求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞

  4、知識是珍寶,但實踐是得到它的鑰匙。——托馬斯·富勒

  5、人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。——B.V

  6、我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發覺自己的無知。——笛卡兒

  7、作為心智脂肪儲備起來的知識并無用處,只有變成了心智肌肉才有用。——斯賓塞

  8、懶于思索,不愿意鉆研和深入理解,自滿或滿足于微不足道的知識,都是智力貧乏的原因。這種貧乏用一個詞來稱呼,就是"愚蠢"。——高爾基

  9、不登高山,不知天之高也;不臨深谷,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學問之大也。——荀況

  10、凡事都要腳踏實地去作,不馳于空想,不驁于虛聲,而惟以求真的態度作踏實的工夫。以此態度求學,則真理可明;以此態度作事,則功業可就。——李大釗

  11、重復是學習之母。——狄慈根

  12、只有知識才是力量,只有知識能使我們誠實地愛人,尊重人的勞動,由衷地贊賞無間斷的偉大勞動的美好成果;只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的人。——高爾基

  13、學和行本來是有聯系著的,學了必須要想,想通了就要行,要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫。——謝覺哉

  14、不知則問,不能則學,雖能不讓,然后為德。聞之不見,雖博必謬;見之而不知,雖識不妄;知之而不行,雖敦必困。——荀況

  15、除了知識和學問之外,世上沒有任何力量能在人的精神和心靈中,在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統治和權威。——培根

  16、無論掌握哪一種知識,對智力都是有用的,它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住。——達·芬奇

  17、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。——笛卡爾

  18、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發問的人,終身為愚人。——佚名

  19、學習是勞動,是充滿思想的勞動。——烏申斯基

  20、作家當然必須掙錢才能生活,寫作,但是他決不應該為了掙錢而生活,寫作。——馬克思

  21、人的價值蘊藏在人的才能之中。——馬克思

  22、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格

  23、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文

  24、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。——洛克

  25、知識和世故不同,真有學問的人往往是很天真的。——羅曼·羅蘭

  26、知識的歷史猶如一只偉大的復音曲,在這只曲子里依依次響起各民族的聲音。——歌德

  27、把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培根

  28、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時,你就不要去睡覺。——利希頓堡

  29、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲

  30、我平生從來沒有做過一次偶然的發明。我的一切發明都是經過深思熟慮,嚴格試驗的結果。——愛迪生

  知識的名言名句 3

  1.書籍乃世人積累智慧之長明燈。寇第斯

  2.伯樂到了老的時候,根據自己長期積累的相馬的知識和經驗,編寫了一本《相馬經》。

  3.陽光投射在湖面上,反射著疊疊波光,就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾條的可愛小魚從荷葉下游過,生怕打破靜謐的畫面,偶爾也有晶瑩剔透的露珠在湖面上跳舞。你看,湖邊那婀娜多姿的垂柳,輕風一拂,更是可愛。

  4.知識就是力量。——培 根

  5.真理的大海,讓未發現的一切事物躺臥在我的眼前,任我去探尋。牛頓

  6.一個人一生能積累多少錢,不是取決于他能夠賺多少錢,而是取決于他如何投資理財,人找錢不如錢找錢,要知道讓錢為你工作,而不是你為錢工作。(美)沃倫。巴菲特

  7.早一點小步調整,漸進式地實現人民幣升值,比長期不動最后積累問題太大不得以一下子大步升值,要更少風險,更少震蕩。

  8.大海是由一滴滴水組成的,高山是由一塊塊泥土合砌成的,而人的智慧是由一點點的努力積累成的。

  9.書籍是培育我們的良師,無需鞭答和根打,不用言語和訓斥,不收學費,也不拘形式對圖書傾注的愛,就是對才智的愛。德伯里

  10.書籍是少年的食物,它使老年人快樂,也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為快樂的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶。西塞羅

  知識的名言名句 4

  1、知識的確是天空中偉大的太陽,它那萬道光芒投下了生命,投下了力量。丹伯斯特

  2、科學研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。愛因斯坦

  3、讀書的臉不僅僅是汲取知識,更重要的是了解人生懂得如何做人。

  4、數學是知識的工具,亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。笛卡兒

  5、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。

  6、老師,您用粉筆寫下的是字母、詞句、線條、符號,在我看來卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹的養料一方黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種知識,播種智慧,播種理想,播種祖國明天的希望

  8、一個人要開化一個最閉塞的地方,有了錢還不行,他還得有知識;而且知識,正直,愛國心,如果沒有堅定的意志,把個人的利益丟掉,獻身于一種社會的理想,那也是白費。巴爾扎克

  9、狂風呼嘯,雪花飄舞,這是冬的景致;冰雪融化,萬物復蘇,這是春的氣息;歡樂像一只無形的神鳥,無處不在,笑聲像一縷陽光,慢慢融化冰雪,而知識就像一個源泉,取之不盡,用之不竭。

  10、造物主已經賜予足夠的知識和本能,這份天賦是其它生物望塵莫及的。

  11、父母是孩子的第一任老師,孩子從幼兒到小學、中學時期,大部分是生活在家庭里,而這正是孩子們長身體、長知識、培養性格、品德,為形成世界觀打基礎的時期,父母的一言一行都給孩子深遠的影響。

  12、我們常把老師的奉獻比作春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。人間最偉大的奉獻也在于此。教師把自己所學的知識無私傳授給學生,一批批的學生成為國家棟梁而奔赴社會建設的洪流。當老師們放下手中的粉筆,滿頭銀絲時候,感嘆桃李滿天下的時候,他們才真正感觸到奉獻之后的欣慰。

  13、人不可像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。

  14、為了成為語文老師心目中理想的知識分子,銘記他當年的教導,使我能夠在說寫的時候注意字斟句酌,做到文通字順;

  15、今年,康文署和生署再度在香港電臺第二臺推出合共十六集的瘋show健體周記,旨在以輕松的形式與市民分享運動與健康的知識、運動錦囊和專業人士的意見,并鼓勵市民坐言起行,每天抽時間多做運動。

  16、人類用知識的活動去了解事物,用實踐的活動去改變事物;用前者去掌握宇宙,用后者去創造宇宙。克羅齊

  17、吹噓自己有知識的人,等于在宣揚自己的無知。

  18、你若想獲得知識,你該下苦功;你若想獲得食物,你該下苦功;你若想得到快樂,你也該下苦功,因為辛苦是獲得一切的定律。

  19、常識并不是大家都知道的,常見的`東西。伏爾泰

  20、回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強。今后,我一定認真克服缺點,發揚成績,自覺把自己置于群眾的監督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的人民公仆,為全面建設社會主義新農村作出自己的貢獻!

  21、書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。莎士比亞

  22、愛情是上帝和造物主,它造就人類的創造精神。愛情作為一種內在驅力不僅以性或其他形式的愛推動一個人與另一個人的結合,還激發人對知識的渴求,推動他追求真理,與真理結合。柏拉圖

  23、人生何必去追求那么的多呢?很多事情往往越去想它卻離自己越遠。一切隨緣,不去強求,卻不消極,去想那些自己所能得到的,自己已經擁有的,可以利用起來的。正如一個人失業了,他卻并沒有因此而不高興,因為他失去了一條道路,卻擁有了一百條可供他選擇的道路,因為他只是失去了工作,并沒有失去供自己生存的知識。

  24、不讀書的人,思想就會停止。人都向往知識,一旦知識的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人。南森

  25、知識不能單從經驗中得出,而只能從理智的發現與觀察到的事實兩者的比較中得出。

  26、學一分安全知識,多十分平安保障。

  27、我覺得人類的各種知識中最有用而又最不完備的,就是關于人的知識。

  28、我愛閱讀,正如明代王心齋所說樂是樂此學,學是學此樂,不樂不是學,不學不是樂。因快樂而閱讀,因閱讀而快樂。知識的海洋無窮無盡,我通過閱讀獲取知識,了解文化發展,體會思想得到滿足的愉悅。閱讀不需要應試性的去讀,而是帶著一種享受的感覺去讀,心煩意亂時,可以隨意翻翻,或許文中的某段語句會讓你靜下心來,心情閑適時,閱讀更是一種精神滿足感的催化劑,讓你感到世界的變化也有美麗之處。

  29、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。蘇軾

  30、人類智慧和知識的形象將在書中永存;它們能免遭時間的磨損,并可永遠得到翻新。培根

  31、想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。嚴格地說,想像力是科學研究的實在因素。愛因斯坦

  32、清晨,美好的清晨,我們這群剛剛出土的苗苗,抬頭仰望五彩繽紛的天空―一幅壯麗的祖國未來的藍圖,拿起知識的畫筆去描繪,去添彩。聽,瑯瑯的讀書聲一浪高過一浪,我們沒有浪費這金色的早晨,金子似的時間。

  33、知識永遠戰勝愚昧。

  34、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。阮元

  35、正因為我特別渴望孩子取得好成績,我才絕不向她要分數。任何單純要分數的行為都是淺薄的,都是破壞性的。我要做的是培養孩子的智慧能量,就是對知識的好奇心、愛鉆研的精神,提出問題的能力,尋找答案的興趣,有效的學習方法,平和的學習心態,持之以恒的毅力等等這些才能成全孩子的成績,才是在各種考試中勝出的決定性條件。

  36、人的威嚴蘊藏在知識之中,因此,人有許多君主的金銀無法買到,君主的武力不可征服內在的東西。培根

  37、提前生病,提前肥胖,提前衰老,提前死亡。當今社會普遍現象。貪圖好吃,忽略健康。精神文明,還沒跟上。認真學習,保健知識。加強鍛煉,調控飲食。心安神怡,強身健體。

  38、知識決定競爭力。

  39、這句名言的意思是:只有學習到更多的知識,才能走得更遠。正是受這句名言的影響,讓我喜歡上了讀書,讀了很多的書,讀各種各樣的書。也正是書這個無言的老師,給我增加了知識,教會了我很多道理,帶給了我更多的快樂。

  40、實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。裴斯泰洛齊

  知識的名言名句 5

  1、常識很少會把我們引入歧途。——愛·揚格

  2、學而時習之,不亦說乎?——孔子

  3、正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。——列夫·托爾斯泰

  4、科學研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。——愛因斯坦

  5、在尋求真理的長河中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創造性地學習,才能越重山跨峻嶺。——華羅庚

  6、人有知識,則有力矣。

  7、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。——蘇軾

  8、人是活的,書是死的。活人讀死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死。——郭沫若《游太湖蠡園為游人題詞》

  9、少量的常識,當得大量的學問。

  10、聰明在于勤奮,天才在于積累。——華羅庚

  11、智力決不會在已經認識的真理上停止不前,而始終會不斷前進,走向尚未被認識的真理。——布魯諾

  12、知識可羨,勝于財富。

  13、富有臂力的人只能戰勝一人;富有知識的人卻所向無敵。

  14、不怕讀得少,只怕記不牢。——徐特立

  15、現在,我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活,而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說,不學習,毋寧死。——羅蒙諾索夫

  16、知識就是飛上天的羽翼。

  17、知識是萬物中的指路明燈。

  18、常識是人類的守護神。——歌德

  19、知識能使你增加一雙眼睛。

  20、技藝是無價之寶,知識是智慧的明燈。

  21、夫學須志也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。——諸葛亮

  22、有了知識不運用,等于耕耘播種。

  23、學習專看文學書,也是不好的。先前的文學青年,往往厭惡數學、理化、史地、生物學,以為這些都無足輕重,后來變成連常識也沒有。——魯迅

  24、真正的知識使人真正地、實實在在地勝過他人。

  25、人們常說,常識是兩點之間最短的直線。——愛獻生

  26、知識越多越令人陶醉。——威·柯珀

  27、唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。——蓋亞斯

  28、讀書不趁早,后來徒悔懊。——《清詩鐸·趁早歌》

  29、正直但無知識是軟弱的,也是無用的;有知識但不正直是危險的,也是可怕的。——塞·約翰遜

  30、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基

  31、知識是頭上的花環,而財產是頸上的枷鎖。

  32、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思

  33、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。——羅丹

  34、不知道自己無知,乃是雙倍的無知。——柏拉圖

  35、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮

  36、科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。——斯賓塞

  37、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。——杜甫

  38、知識是心靈的活動。——本·瓊森

  39、生而知之者上也;學而知之者次也;困而學之又其次也;困而不學,民斯為下矣。——《論語》

  40、世界之大,而能獲得最公平分配的是常識。——笛卡爾

  41、興于《詩》,立于禮,成于樂。——孔子

  42、書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識。——茅盾

  43、學習這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾

  44、求學將以致用;讀書先在虛心。——《對聯集錦》

  45、與其積攢滿箱子的金銀,不如積攢滿肚子的學問。

  46、學問是心靈的慧眼。

  47、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——陳壽《三國志》

  48、引誘肉體的是金錢和奢望,吸引靈魂的是知識和理智。

  49、學問不都是在書本上得來的,在事實上得的經驗,也就是學問。——陳毅安《給未婚妻的信》

  50、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。——高士其

  51、非靜無以成學。——諸葛亮

  52、缺乏知識就無法思考,缺乏思考也就得不到知識。

  53、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。——趙樹理

  54、書讀的越多而不加思考,你就會覺得你知道得很多;而當你讀書而思考得越多的時候,你就會越清楚地看到,你知道得很少。——伏爾泰

  55、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭,愚暗是達到光明與真實境界的障礙,也就是人生發展的障礙。——李大釗

  56、知識像燭光,能照亮一個人,也能照亮無數的人。

  57、積累知識,勝于積累金銀。

  58、知識是智慧的火炬。

  59、書到用時方恨少,事非經過不知難。——陸游

  60、除了知識和學問之外,世上沒有其他任何力量能在人們的精神和心靈中,在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統治和權威。——培根

  61、不讀書的人,思想就會停止。——狄德羅

  62、知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出來的光澤。——泰戈爾

  63、敏銳的感覺其有用程度及不上常識的一半;四十個智者方才抵得上一個常識豐富者。只愿帶金子的人每天都會為缺少零錢而束手無策。——蒲柏

  64、讀書志在圣賢,為官心存君國。——朱用純

  65、人的威嚴蘊藏在知識之中,因此,人有許多君主的金銀無法買到,君主的武力不可征服內在的東西。——培根

  66、你應該小心一切假知識,它比無知更危險。——蕭伯納

  67、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡。——康因

  68、知識雖寶貴,但更可貴的卻在于運用。

  69、智者的智慧是一種不平常的常識。——拉爾夫

  70、知識是為老年準備的最好的食糧。——亞里士多德

  71、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。——阮元

  72、知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤。——泰戈爾

  73、常識是事物可能性的尺度,由預見和經驗組成。——亞美路

  74、有知識的人會得到世人的美譽。

  75、常識是本能,有足夠的常識便是天才。——肖伯納

  76、沒有比知識更好的朋友,沒有比病魔更壞的敵人。

  77、星星使天空絢爛奪目,知識人們增長才干。

  78、韜略終須建新國,奮發還得讀良書。——郭沫若

  79、學和行本來是有機聯著的,學了必須要想,想通了就要行,要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫。——謝覺哉《青年人要努力學習》

  80、知識是產生對人類自由的熱愛和原則的唯一源泉。——韋伯斯特

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