陶行知名言

　　陶行知，1891年生，原名文浚，后改知行，又改行知。安徽歙縣人。畢業于金陵大學(1952年并入南京大學)文學系。后留學美國，曾師從實用主義教育家杜威處學習。回國后，任南京高等師范學校教務主任，繼任中華教育改進社總干事，推動平民教育運動，最早注意到鄉村教育問題。如下是中國人才網給大家整理的陶行知名言，希望對大家有所作用。

　　1、失敗是成功之母，奮斗是成功之父。

　　2、教學做是一件事，不是三件事。我們要在做上教，在做上學。不在做上用功夫，教固不成為教，學也不成為學。

　　3、手和腦在一塊兒干，是創造教育的開始;手腦雙全，是創造教育的目的。

　　4、活的鄉村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地長五谷。他教人人都能自立、自治、自衛。他要叫鄉村變為西天樂園，村民都變為快樂的活神仙。

　　5、與其把學生當天津鴨兒添入一些零碎知識，不如給他們幾把鎖匙，使他們可以自動去開發文化的金庫和宇宙之寶藏。

　　6、我們做教師的人，必須天天學習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦。自己在民主傷風上精進不已，才能以身作則，宏收教化流行之效。

　　7、捧著一顆心來，不帶半根草去。

　　8、真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發出來，才能打動心靈的深處。

　　9、要學生做的事，教職員躬親共做;要學生學的知識，教職員躬親共學;要學生守的規則，教職員躬親共守。

　　10、千教萬教，教人求真;千學萬學，學做真人。

　　11、教育就是社會改造，教師就是社會改造的領導者。在教師手里操著幼年人的'命運，便操縱著民族和人類的命運。

　　12、要解放孩子的頭腦雙手腳空間時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。

　　13、要把教育和知識變成空氣一樣，彌漫于宇宙，洗蕩于乾坤，普及眾生，人人有得呼吸。

　　14、在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。

　　15、人生辦一件大事來，做一件大事去。

　　16、人能習于勤，亦能習于惰。人之有惰念，不難芟除之;所可懼者，既由惰而因循，復由因循而長惰。

　　17、教師對學生，學生對教師，教師對教師，學生對學生，精神都要融洽，都要知無不言，言地不盡。校園中，人與人的隔閡完全打通，才算是真正精神交流，才算是真正的人格教育。

　　18、行動是老子，知識是兒子，創造是孫子。

　　19、感謝欣賞本文，更多名言警句請關注：陶行知教育名言 中國古代教育名言、校長是一個學校的靈魂。要想評論一個學校，先要評論他的校長。

　　20、行是知之始，知是行之成。

　　21、先生不應該專教書，他的責任是教人做人;學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。

　　22、生活即教育，社會即學校，教學做合一。

　　23、為了苦孩，甘為駱駝。于人有益，牛馬也做。

　　24、只有校長教師學生工友團結起來，共同努力，才能造成一個民主的學校。

　　25、教育就是教人做人，教人做好人，做好國民的意思。

　　26、想自立，想進步，就須膽量放大，將試驗精神，向那未發明的新理貫射過去;不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障礙，不怕失敗，一心要把那教育的奧妙新理，一個個的發現出來。

　　27、以教人者教已，在勞力上勞心。

　　28、國家是大家的，愛國是每個人的本分。

　　29、道德是做人的根本。根本一壞，縱然你有一些學問的本領，也無甚用處。并且，沒有道德的人，學問和本領愈大，就能為非作惡愈大。

　　32、好教育應當給學生一種技能，便他可以貢獻社會。換言之，好教育是養成學生技能的教育，使學生可以獨立生活。

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