精選教師的年終總結模板6篇
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的教師的年終總結6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師的年終總結 篇1
在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現教師為主導,學生為主體的教學思想,并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,發展學生心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法
要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,甚至有的學生欠交作業,針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。
通過半學期的教學,學生學習數學的興趣有所提高,但差生與優生的距離較大,中差生較多,學習成績不夠理想。今后,我決心發揚優點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數學成績有更大的提高,為教育事業貢獻自己的一份力量。
課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數學的成功感,學習成績也不斷提高。
下面是本人20xx年的教學過程中所得的一些體會:在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現教師為主導,學生為主體的教學思想,并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,發展學生心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,甚至有的學生欠交作業,針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。通過半學期的教學,學生學習數學的興趣有所提高,但差生與優生的距離較大,中差生較多,學習成績不夠理想。今后,我決心發揚優點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數學成績有更大的提高,為教育事業貢獻自己的一份力量。課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數學的成功感,學習成績也不斷提高。
教師的年終總結 篇2
辭舊迎新,在忙忙碌碌中這一學期又將結束了,回顧整個學期,在領導的帶領下;在老師們的共同努力下,各方面的工作都開展得相當順利,也取得了一定的成績。其中在多次的安全、衛生大檢查評比中得到上級領導的認可和贊揚;還有我班幼兒和大班幼兒組合的舞蹈《夢想的列車》在張老師的編排指導下參加英橋鎮20xx年元旦文藝匯演榮獲一等獎。
本學期我班幼兒的生活自理能力明顯提高,幼兒的智力水平也得到很好的發展。家長工作開展得較順利,家長積極支持各配合,在家園共育下,幼兒在體、智、德、美等諸方面得到和諧發展。逐漸養成了良好的行為習慣。
1、衛生習慣:
勤剪指甲,每周都會定期給孩子們剪指甲;勤洗手,飯前、廁后、游戲活動后都做到排隊洗手。
2、學習習慣:
當天的作業要求當天完成,記得剛開學那兩周有幾個小朋友的作業經常都是第二天來園才想起來沒完成,急急忙忙補寫,經過一段時間的自覺性和責任心的培養,現已經形成了很好的學習習慣,作業都能認真的按時完成。
3、生活自理能力:
學會感知天氣的變換增、減衣物;懂得自己穿衣和吃飯;離開位置自覺收好小凳子,做到起床自己疊好被子。
4、禮儀:
入園見老師、小朋友、阿姨都能主動問好,初步會遵守本班的常規紀律。
以下是本學期的班務工作情況:
一、加強衛生保健工作,預防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長
一學期來,我班能做好每天晨檢和午檢工作,每天密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄,積極開展各項戶外活動,提高幼兒身體的抵抗能力,增強幼兒的體質。同時加強對幼兒自理能力的培養,鼓勵幼兒自己的事情自己做,堅持讓幼兒自己穿脫衣服、鞋襪,自己整理床鋪,并通過輪流當“值日生”的形式,做老師的小幫手幫小朋友端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒掌握更多的衛生知識,我堅持保證每周一節健康教育活動,使幼兒掌握更多的安全知識,如上樓下樓不推不擠、不在馬路上玩耍。還結合季節或節假日的特點,教育幼兒一些外出游玩的安全知識。
二、認真按計劃開展班務工作,保證完成教育教學任務
1、加強常規教育,建立良好的班級常規習慣。
幼兒的一天生活都是學習,教育教學也貫穿于幼兒一天的生活中,幼兒一天生活是否能有序進行,當然取決于幼兒一日常規的建立。因此,我們注重加強常規教育,把建立幼兒的良好常規放在管理班級的首位,在幼兒的一天生活各個環節中都提出具體的要求,并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,經過一個學期的努力,我班幼兒的常規紀律、學習習慣、生活習慣都較好,形成了良好的班紀班風。
2、認真按計劃組織活動,保證教學質量。
在教學上,根據幼兒的接受力和特長,我班開設了快心算,經過不斷講解、練習,現大部分幼兒都能掌握兩位數的進、退位加、減法,并可以準確快速運算;拼音是孩子們喜歡的課程之一,通過拼讀音節認識更多的生字;還有每周一節的外教課,孩子們更是興趣濃厚,課堂上都是玩中學,學中樂。教學過程中我做到以游戲故事為主,想方設法組織好幼兒每天各個環節的活動,使幼兒每天都過得愉快而充實。在教學方法上,我更多地采用直觀教學、啟發式,故事提放法教學,引導幼兒多看、多想、多說、多動手,調動幼兒多種感觀參與活動。
這一學期來孩子收獲的不僅是知識還有快樂,分享的美德一旦形成將伴隨孩子們一生,這學期經常會有小朋友帶些零食和水果來班里與同伴和老師分享,好的行為也會影響到身邊的人,因此我班小朋友經常可以吃到好吃的愛心食物,他們從中收獲快樂弘揚美德。
以上是我對本班這學期工作的一個簡單總結,雖取得了成績,但也存在不足。希望在今后的工作中取長補短,彌補漏缺,吸取經驗,把班級工作做到更好!
教師的年終總結 篇3
一、是加強師德建設,提高道德素質
認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法規;嚴格按照進取、負責、上進心、熱愛學校、工作、生活、團結協作、敬業、勇于探索、主動進取的要求,努力學習,規范自己的行為。對待學生要民主、平等、公平合理、嚴格耐心;對待同事要團結、合作、尊重、友好;對待父母:積極協調,積極溝通;嚴于律己,以身作則,為人師表。
二、是加強課程改革的理論研究,提高教育教學水平
隨著新一輪國家基礎教育課程改革的實施,我可以積極參加課程改革的實驗,認真參加市教育科學研究院組織的課程改革的一般培訓,認真學習課程改革的基本理論。通過學習,更新了教育教學觀念,開闊了視野,開闊了思維,實現了教育教學理論的升華,尤其是體育課程改革的基本理念:
一是堅持健康第一的指導思想,促進學生健康成長;
二是激發學生興趣,培養學生終身體育意識;
第三,以人為本,重視學生的主體地位;
第四,注意個體差異和不同的需求,保證每個學生對收益有清晰的認識。
對教師教學行為的要求:
一是注重教學,向發展轉變;
第二,統一標準教育向差別教育轉變;
第三,教師的教學重點已經轉向學生的學習。
四是從注重結果轉向注重過程;
五是從單向的信息交流轉向全面的信息交流;
第六,從居高臨下到平等和諧的過渡;
第七,我們對教學模式向教學個性化的轉變有了深刻的認識。并在教學實踐中大膽嘗試。
在教學中,我遵循新課程改革的基本理念,積極探索適合學生發展的教學組織和教學方法。要點是:
(一)加強對學生學習法律的指導,引導學生學會學習。
1、提高學生自學和自我訓練的能力。引導學生學習模仿,提倡學生模仿學習,鼓勵學生提高自學和自我訓練的能力。
2、為學生提供合作學習的氛圍。在學生自學和自我訓練的基礎上,形成3—5人的學習小組,讓學生互相觀察,互相幫助,互相糾正,讓學生在合作學習的氛圍中提高發現和糾正錯誤的能力,不斷提高自己的行動素質,在合作學習的過程中發展自己的社會交往能力。
3、為學生提供培養創造力、競爭力和迎接挑戰的機會。在教學過程中。有些內容,老師只要求,不談方法,讓學生自己嘗試學習。
4、充分發揮教學民主,重視學生意見,與學生一起研究改進教學方法,讓學生以適當的方式評價教學過程和結果。這不僅可以將學生的智慧和力量融入教學過程,還可以使學生在互動過程中加深理解,不斷改進教學工作。
(二)加強科研工作
體育課程標準極大地拓寬了體育課的學習領域,對體育與健康教師提出了更高的要求。體育課完全遵循原有的教學方法顯然是不可能達到課程標準的要求的。如何在教學中更加關注學生的心理健康和社會適應能力,促進學生對體育運動的興趣和良好行為習慣的培養,是教師應該特別關注的研究和重點。因此,根據學生自控力和理解力相對較差、情緒變化較大、身心發展較快的特點,我注重采用主題式和情境式教學方法,充分發揮游戲活動的作用,激發學生的運動興趣,使學生自覺主動地進行體育鍛煉。在這里,我們還充分關注學生在條件、興趣和運動技能方面的個體差異,根據學生的差異確定學習目標和評價方法,并提出相應的教學建議。讓每個學生都能體驗到學習的樂趣和成功,滿足自我發展的需要。
體育課程改革實驗取得了初步成功,我自己寫的五篇創新課入選廣西出版社《創新型課堂教學設計》;《柳州市素質教育活動課程》選了自編體育游戲;指導學校教師的體育課程改革實驗課在全市開放,得到了課程改革領導小組和專家組同志的一致好評。
第三,加強教育教學研究,提高教學研究能力
本人親自參與并組織指導學校老師在工程辦公室指導老師的指導下,切實完成了國家重點學科《運用現代教育技術,促進素質教育實施》、市級《小學生心理健康教育研究》、《運用音樂伴奏輔助小學體育教學,促進學生身心健康發展的實驗研究》的實驗研究,其中《運用現代教育技術,促進素質教育實施》于20xx年12月通過專家組鑒定。目前積極參與教育部十五重點項目《基于現代校園網的小學生主體創新型教學模式研究與實驗》子項目,探索網絡教學在小學體育教學中的作用,培養學生的創新精神和創新能力。寫一篇關于音樂伴奏對小學生身心健康影響的論文發表于《廣西教育》(20xx年10月);實驗報告:小學體育教學中音樂伴奏對學生身心健康影響的研究
教師的年終總結 篇4
時光荏苒,忙碌中20xx年的腳步已經悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網頁抑或是聽廣播我們都能發現幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把20xx年度的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現.
關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。
關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
二、教育、教學工作
為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內容。“腳踏實地,大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的.工作,認真備課、上好每一節常規課。本學年我積極參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。
學校的bbs論壇也是我經常駐足的地方,在那里我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區獲獎。
學校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創造性地開展。讓我校的學生養成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。
我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區中小學生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優秀指導教師和南崗區第十七屆校園藝術節活動的優秀組織工作者。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領導,受到了領導們的高度贊揚。在南崗區教育局的新年聯歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區的中小學生為參加聯歡的領導們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學校進行排練,功夫不負有心人,在節目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視臺導演的高度贊揚,說我們的節目是“放心節目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當看到我們復華小學的名字出現在電視屏幕上的時候,我相信每一個復華人的心情都會無比的激動。.版權所有!
為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進修,經過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。20xx年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的20xx年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。
教師的年終總結 篇5
通過這一年的工作和學習,讓我對教師這個職業有了更加深入的認識。人們都用這樣的字眼來形容教師:“教師是太陽底下最神圣的職業”、 “教師應是真善美的化身”??可見,' 教師' 二字包含了許多崇高而尊貴的內涵。為了對得起這些稱號,為了祖國的未來,許許多多的教師都在默默地奉獻著。
作為一名剛剛走上工作崗位的新教師,以年以來,我看到了那些長年在教育戰線上辛勤工作的老教師們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神,我愿把自己的全部青春和才智都奉獻給教育事業。
在這一年的工作和學習中我 認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學 民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學 水平和思想覺悟,并順利完成教育 教學 任務。
我知道自己沒有教學經驗,我會多向老教師請教,盡快地成長為一名優秀的人民教
師,踏踏實實地做好每一件事情,一步一個腳印的走好以后的路。相信通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個學生,我會在教育事業中做出成績的。我要以優異的成績來報答學校的領導對我的知遇之恩。
教師的年終總結 篇6
緊張而有序的一個學期又要過去了,在忙碌的一學期里,我認為無論是思想上還是在業務水平上,我的收獲都很大,下面我就具體地說說:
一、思想方面:
今年是中國共產黨成立xx周年,我還參加了入黨積極分子培訓班的學習,通過學習使我對黨有了更深刻的認識使我更加了解了我們黨的偉大。他們急人民之所急,想人民之所想,時時把人民的安危放在第一位。我也深感黨的凝聚力之強,在黨的號召下有許許多多的各行各業的共產黨員們,他們沖在戰斗的最前沿,以黨的利益為重,以國家的利益為重,以人民的利益為重,充分展現了共產黨員的風采。
課上我還認真聽了幾個教育戰線上優秀黨員的事跡報告,我的感觸也十分深刻,他們不僅是腳踏實地的教好書,還要育好人。為了自己的學生、為了使他們以后能茁壯的成長,他們犧牲了多少自己的時間,犧牲了多少與家人團聚的時間,失去了多少親情等。
我作為一名年輕的教師,自己今后要走的路還很長,作為一名團員、一名積極分子,我時刻以團員的標準嚴格要求自己,在工作上不怕苦不怕累甘于奉獻。向優秀黨員同志學習,以他們為榜樣。
在抗非典時期,我能夠投入到抗擊非典的工作中去。幫助師傅給學校消毒。除了做好本職工作外,我還盡我所能為國家和學校分憂解難。雖然知道非典的可怕,但是一想到奮斗在一線上的醫護人員,想到他們的精神品質,我便不顧一切的報名參加了宣武區抗非典防護隔離隊,想為一線上的工作人員獻一份力;在前不久,我區開展了援疆教育的報名工作。我深知這個工作的艱苦性,但作為一名團員,我積極報名參加,我想這是我應盡的職責,也是一名共青團員發揮模范帶頭作用的時刻,更是接受黨組織考驗的時刻。
二、工作方面:
作為教師最主要的任務是教好學生,所以平日里我總是認真鉆研教材、認真備課、認真上課。為了提高自己的業務水平我經常外出聽課,無論路程多遠,從不放棄任何學習的機會,努力提高自己的教學水平和教學質量。在這次人人做課中經過我自己的努力取得了良好的教學效果,并受到了專家的好評,被學校評為優課。
由于我校的借讀生比較多所以田徑運動會很難參加,但是最后想到為了學生能有一技之長、為了提高他們的身體素質,我們與學校商量還是把田徑隊從新開展起來,無論有多大的困難我們總是能克服的,所以訓練以來我從沒有間斷過,每天早來晚走,有時為了督促學生能跑出好的成績,我還不顧自己有傷的腿堅持和學生一起鍛煉,說真的有時我的腿真是很疼,但是每當看見學生一天天的進步,我的疼又能算的了什么呢,為了學生這樣做值了。
每次鍛煉后看到學生們很辛苦有的同學早飯顧不上吃,還有的同學由于晚上練的很晚而且運動量的加大,又饑餓又疲憊當我看到他們勞累的樣子真是有些舍不得,于是就用自己的錢給他們買一些吃的東西,雖然花的錢很少但是同學們看到老師對他們無微不至的關心訓練起來就更加刻苦了,想到他們的刻苦勁,自己在苦在累也直了。
今年經過大家的選舉我擔任了團支書的工作,我認為這是大家對我的信任,我在今后的工作中一定要為大家完成學校交給的各項任務并熱心幫助有困難的同事。做一名合格的團干部。
總之,我在今后的工作、學習中從身邊一點一滴的小事做起,靠自己積極真誠的努力,把本職工作做好,還要向黨員同志學習,爭取早日跨入黨組織的大門 。
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