(必備)高中教師年終總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的高中教師年終總結，希望能夠幫助到大家。
高中教師年終總結1
隨著學期的終止，本年度行將過去，回想一年來高中教學的工作，充實而富有挑戰，在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好，特就今年工作總結以下：
一、政治思想
準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記，寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責；并能自覺遵照職業道德，在學生中建立良好的教師形象；能夠保全大局，團結協作，嚴格要求自己，以便更好地適應教育發展的形勢。
二、教育教學
1、專業成長。嚴格做好“五認真”常規工作，牢牢抓住課堂，研究教學設計，創設問題情境，改革教學方式，實行有效教學，拓展學生思維，努力提高課堂教學效益；堅持撰寫個人教育教學博客，交換教學得失，學習教學體會，拓寬教學視野，廣交數學之友，豐富業余生活。認真參與市小學數學中心組教研活動，在聽課、評課、交換中不斷學習、反思，努力提高自身數學專業素養，下半年被評為小學數學學科教學能手。
2、教學管理。認真組織好教師業務學習，環繞有效教學展開15次集中學習，提升教師教學理念；展開“同課異構”課堂教學比賽活動，拉開進程，提高實效；啟用“有效教學”實行手冊，為教師個人、學校積存業務資料；每學期初制定好學校工作計劃并督促實行落實，期末做好學校工作總結。
三、連續教育
積極參加培訓與學習，分別交換培訓心得，領略風范、凝聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學習了管理技能。
在教學工作方面，能認真學習專業業務知識，認真研究教學規律，在教學中，認真研究新大綱、吃透教材，積極開辟教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交換、自主探究、勇于創新的能力。對個別的差生，能盡心輔導，常常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。在課堂上，采取多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的情勢，努力提高落后生的文化基礎知識。做到課前認真備課、制作課件、領會教材中的重點、難點，積極查找與教材有關的資料，幫助學生知道每一個問題和難點。上課時認真授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學方法，從學生的知識水平動身，力求培養學生的學習愛好，調動學生學習的'積極性，限度地發揚課堂民主，創設生動活潑的氣氛，讓學生愉快摸索，主動探索、大膽質疑，敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合，注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題，結公道論教學從理論上說明顯現的問題，提出解決的方法和措施，并積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量，教學成效評判良好。在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情形，通過研究教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的教學工作計劃，保證了全部教學工作的順利展開。安全常規教育工作我也從不忽視，常常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育，并且每到重大節假日，都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信，本學年無安全事故產生。由于本人認真備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信任的老師。
通過一學年的努力，學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。
高中教師年終總結2
再過不到十天，xxxx年即將過去，我也即將迎來我的而立之年。在過去的一年中，我都收獲了什么呢？年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。總結過去，迎接未來，在新的一年里要做更好的自己。
xxxx年做的事
元月份：作為高三畢業班的老師，和我的學生一起參加鄭州市第一次質量預測，成績優異。但是同時也為學生感到高興，因為有的.學生水平已經超越老師了。作為文科老師，不能憑借一本教案，一個例子站穩講臺，一定要與時俱進，常教常新，多關注生活與時政，這樣才能給學生注入新的活水。
2月份：臨近春節終于放假，緊張的情緒終于有所緩解。不知道是不是心情不好，快過年在家里居然跟家人大吵一架。現在回想起來，真的很幼稚。家不是講理的地方，而是講愛的地方。家和萬事興，這句話真的是一句真理。一個人如果無法處理和家人的關系，那么跟別人的關系也會緊張。“相愛容易，相處太難。”無論是夫妻之間，還是父母之間，如果我們本著想要改變對方的姿態去相處，一定是要失望的。如果雙方各退一步，都懂得溝通和體諒，很多矛盾都是可以避免的。好的夫妻不是一輩子不吵架，而是吵架了還能過一輩子。
3月份：高三開學，開始了百日誓師大會。“提著昨日種種千辛萬苦，向明天換一些美滿和幸福”。希望我們這一屆收獲滿滿，也不枉我們一路風雨兼程。
學校開啟了周考模式，不是每周一考，而是兩周三考。
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