情話作文七篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的情話作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
情話作文 篇1
[寫作導引]
“故土·鄉情”，歷來是作家筆下常見的內容，也是人類永恒不變的主題，當然也就成為中高考作文中不可忽視的重要內容之一。對于這類話題作文，無論是寫人敘事，還是繪景抒情，都離不開家鄉，都是因家鄉而起，都是為家鄉而作。重點可以包括兩個方面：一是對家鄉的情感，要真摯、深沉、自然、親切，不能帶有任何成分的虛假色彩；二是對家鄉的回顧或回憶，這是寫作角度所決定的，主要寫離開家鄉以后，對家鄉的眷戀、向往，甚至到魂牽夢繞的程度，這種程度越深，就越能表現出作者對故土的深情，對鄉情的執著，也就越能感染人，并產生理想的藝術魅力。
寫好這類話題作文要注意兩個方面：一是要選擇具有鮮明的時代特征和家鄉特點的事物來作為寄情對象；二是不能記流水帳，將自己所記得的、有印象的大大小小的人事物景，全部一古腦兒地都寫進來，這就形成了材料的堆壘，失去了重點，也就不符合話題的要求。
要寫好這類話題作文，立意要有時代氣息，在構思上要別具一格，別出心裁，在體裁形式上可跳出一般的寫法，采用日記、書信、新聞報道、訪談錄、古白話等形式作文，這都是寫作時要考慮到的。。
[例文一]
思鄉
安徽歙縣二中 汪爽
古人說：“水是吾鄉清，月是故鄉明。”思鄉是客居他鄉的人對故鄉的依戀。故鄉是一杯醇酒，讓我沉醉一生。
每每想起故鄉，總會在記憶的黃昏里飛滿蜻蜓，炊煙也成了黃絲帶在夢里飄搖。雞鳴狗吠甚至和鄰里的爭吵都成了一種很溫馨的回憶，如一曲輕柔的音樂，伴隨著淙淙的溪流聲在心底流淌，讓我的鄉思變得如此詩意盎然。
或許是離鄉太久的緣故，行走在故鄉的古街深巷中，嬉戲的小孩視我為觀光的游客，而我熟悉這里的一切，深巷中也有過我快樂的童年。沒有人叫喊我的名字，沒有人跟我說話，這樣反倒覺得自在逍遙。若這個與我招呼，那個與我聊上幾句，那激動興奮的心情，便會驚動心中那漫游的小魚，這是一條在故鄉大街小巷愜意地游動的小魚，這條魚喜歡故鄉的熱鬧，也喜歡故鄉的雅靜。漫游其間，感覺故鄉像一條寬闊而清涼的河，會令自己胸懷蕩開無數感動的漣漪。
無論我身處何時何地，那悠悠的鄉思，總讓我感到輕松，溫暖，因為故鄉會伸出她那溫情的手，為我拂去滿身的風塵。鄉思如春草，在悄無聲息的暗地里生長著；鄉思如醇酒，在密封的瓷壇中悄無聲息地暗自醞釀著；鄉思如一杯不加糖的咖啡，微微地品呷中有意蘊深遠的苦味；鄉思如阿爾卑斯奶糖，淡淡的醇甜中是無盡的馨香，是牽掛的思量！
[點評]
有一種感動叫真誠，本文就是用真誠寫出的，因而很感人。美文從生活中來，只有走進生活，用心去體驗生活，就會寫出好的作品。
[例文二]
家鄉的秋
安徽歙縣二中 畢海蓮
轉眼又到了深秋，身在異鄉的我，好思念家鄉的秋。
“自古逢秋悲寂寞，我言秋日勝春朝。”劉禹錫的這句詩用在家鄉的秋上再合適不過了。
家鄉的春好美。野花遍地，芳香撲鼻，到處是一派生機勃勃的景象，讓人看了，不由得從心底發出感嘆：春來了，帶來了新的希望和憧憬。然而家鄉的秋更令人向往。
每到金秋，家鄉就呈現一派豐收的景象。漫山的玉米熟了，大個大個的玉米露出了笑臉，好像在感謝鄉親們把它們養得這么碩大；田里的稻谷金黃金黃的，秋風一吹，它們便向農民們點頭致意，告訴他們：今年又是一個豐收年。還有那地里的山芋，樹上的板栗……
金秋時節，樂壞了辛苦忙碌一年的鄉親們，看著自己一年的辛苦，很快就有結果了，再苦再累心里也是甜的。
家鄉的秋，還有一處是最美的景點，那就是村中央那兩棵大楓樹。它們已有幾百年的歷史了，但看起來，還是那么富有朝氣，煥發著青春的活力。秋天一到，樹上的葉子就漸漸變成了紅色。一簇一簇的，遠遠望去，就像一團正在燃燒的烈火。它們是家鄉的象征，象征著家鄉的古老與家鄉人民的熱情似火。秋風一吹，片片紅葉從樹上落下來，落在樹根上，化作肥料，滋補著老楓樹。紅葉的“化作春泥更護花”精神使我想到了家鄉人民的淳樸無私。
啊！對不起，家鄉的秋，我笨拙的雙手描繪不出你的美妙與神圣，但你使我震撼。作為家鄉的女兒，我在心里了解你，你打扮的花枝招展，不是為了炫耀自己，而是為了回報生你養你護你的家鄉和父老鄉親們。我真心感謝你，家鄉的秋，你給鄉親們帶來了豐收的喜悅與希望；你給我帶來了生活的勇氣與自信；你讓我感悟了生命的真諦，我真心感謝你！
家鄉的秋，你比家鄉任何季節都要絢麗多彩，家鄉的秋，你比任何地方的秋都要美麗動人。
[點評]
文章開門見山，點出題意。正文先用比較法點出自己對家鄉秋的喜愛。接著重點寫了家鄉的兩棵大楓樹，詳略得當，重點突出。最后抒情，表達了作者對家鄉的熱愛之情。寫來結構緊湊。語言優美流暢，生動活潑，哲理橫生。
[實戰演練]
家鄉的故事說也說不完，家鄉的聲音越聽越親切，每個人心中都蘊藏著一份對家鄉的熱愛之情，請以“家鄉”為話題，聯系你（或你熟悉的人）的生活經歷，自擬題目，自選文體，寫一篇500字左右的文章。
情話作文 篇2
外面的雨下著，天空黑了下來，與我的心一起黑了下來。在這喧嘩的雨聲中，望著遠處那一盞微弱的亮光，心里總想起了她。不知道她是否還記得我，我也不知道她過的怎么樣了，當初笑著對我說：“我們還可以做朋友是嗎？”
也就是從那一刻起，我們就再也沒有見過面了，留下的只是印在黑夜里的輪廓，熟悉卻不敢接近，也許她是我永遠無法企及的高度吧，想起她的時候，卻也找不到開口的理由。我也只能呵呵的苦笑著。淚如窗外的雨一樣，似乎沒有停下的感覺。
感覺甜蜜的那一段時間，很美好。是的，那是我最留戀的時候。那時候沒有眼淚，沒有怒火。有的只是孩子般的無憂無慮，嘻嘻哈哈的嬉鬧著，很美好。
但是，長大后我在忙著我的世界，她也在她的世界里快樂著，也不知道什么時候分道揚鑣。這時候的世界容納不下長大后的我們。做朋友，這謊言很善良，也不痛。情話一句一字還依然留在我的心里。
雨還在下，依然觸動著我的心。是啊，我們回不到過去了。時間是無情的，可以抹去一切。正如抹去了天真，留下了比較，我曾多次像給她寫一封信，卻怎么也寫不下。
“為什么要離開”我吶喊著，雨依舊下著，我走到陽臺上，讓雨淋著我，淋著這時傻瓜模樣的我。希望冰冷的雨水能讓我明白這冰冷的時間。望著遠處那一盞微弱的光。我似乎明白了什么。
既然已經離開了，我也不應該過度去感懷，現在無論如何也回不到過去，那我就試著將這次的離別當作開始，世界雖然冰冷，冷漠了那些熱情的人，但是擁有一顆真誠的心，就不會再感覺冷了。
雨終于停了，露出了清澈的天空，它很亮，我從來沒感覺它這么亮過。風一陣一陣的吹著，給我濕透的身體帶來一絲絲冰冷，當在陽光的照耀下，不在覺的冷了。
我想，我如果是個浪兒，也該收拾下包袱，讓那明亮的天空和微風伴我去流浪了。
情話作文 篇3
生命是一種歷程，也是一種感受。
是歷程，就如同四季變化一樣，有春夏秋冬，有寒暑冷暖；就如同植物一樣，有生命的繁華，也有寒風中的瑟瑟發抖。是感受，就如對春的溫暖、夏的炎熱、秋的肅殺、冬的寒冷體會一樣，道路在變，風景在變，感受也在變。路越長，感受就會越多、越復雜。這種歷程、這種感受，就是人生的閱歷，人生的經驗，人生的財富。
子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲”。四十不惑，就是說，人到這個年齡段，就能看明白世事了，不會再糊涂了。怎樣才能看明白？我以為，必須有幾個條件：一是對理論的學習和把握。智慧和年齡不是正比成長的，沒有學習，就沒有進步。二是勇于實踐，敢于擔當，事非經過不知難，沒有親身閱歷，很難對有的事情得出自己的見解。對那些貌似真理的話語，只明其表，不就其里。三是要正確總結經驗和教訓。沒有總結，就沒與超越，沒有發展，只會是原地踏步，同樣的錯誤就會接二連三地重犯。不惑，不是一件容易的事情，是一種人生的境界和修養的結晶。
人生的美麗，不僅僅是因為有青春，更是因為有成長、有成熟、有結果。艷麗的`花朵，璀璨一時，人們賞心悅目之后，更期待的是豐碩的果實。當人們摘取果實的時候，才是最開心、最快樂的，才會希望來年的花朵更繁茂、更迷人。
和你牽著手，漫步在春雨中，欣賞那美景的時候，我的心里，藏著這些話。是我的感悟，也是我想告訴你的情話。
愿我們的智慧和我們的年齡一起成長，讓我們不僅擁有人生的春天，更有果實累累的季節！
情話作文 篇4
她和他是初中才認識的，準確的說，她們下冊才認識的。
那時候的她是班上的紀律委員，她很活潑，脾也不太好；他則是班上的數學組長，他比較內向，脾氣卻很好。在她們成為同桌之前她甚至不知道班上有他這么一個人。
那天下午，老師不知道中了什么邪，發瘋似的將全班的同學都換了位置；她就迷迷糊糊成了他的同桌。說是同桌，不如說是同學更準確，因為她們成了同桌兩個星期卻連一句話都沒有說過。
不記得她們說的第一句話是什么了，或許是她向他請教數學問題，或許是她問他問課程表，只記得是她先想他說話的，反正從那個時候起她們就漸漸成了朋友了。慢慢的他就漸漸地向她問作業，當時全班的同學都有一本專門記錄作業的本子，她知道，也不拆穿，只是告訴他。他總是在她因為寫不出數學題而遷怒他的時候靜靜地站在一旁等她發完怒，然后溫和地笑著問她：“那題不會？我教你。”就這樣，她總能讓他的一個笑容將她的十丈高的怒火熄滅。他們越來越像朋友了。
后來，她們不是同桌了，她原以為她們再也不會有什么交集了，他卻總是在qq上問她作業，她不厭棄煩地將作業發給他，然后扯出另一個話題。她們就這樣成了那種現實中不說一句話，qq上卻能無話不談的好朋友。
八年級下冊的時候，她轉學了，成了那種一年不回家幾次的寄宿生。他就問好她什么時候回家，什么時候在線，總是第一個給她發信息的人。她則每次回家就第一個看他的信息，第一個給他發信息。她們就這樣成了好閨蜜。
那天，她對他說：我們做一輩子的好朋友好嗎？以后都要聯系，不倫身在何方。他鄭重的回了她一個好字。直到很久后她們都一直保持著聯系。
“海內存知己，天涯若比鄰”大概就是說她們吧。
真正的友誼，是不會淡化，不會消失的；真正的友誼，是沒有時間，沒有距離的！
情話作文 篇5
有些難以啟齒的柔弱總在孤單夜里會花落，突然太多的話只想對自己說；
有些難以割舍的無助在寂寞夜里會凋零，忽然有太多的時我只想和你們一起做。
雖然寫了很多關于你們的詩，小說，，情話可以去哦始終無法當面展示給你們看，不是我不想只是我始終無法跨過心中那條坎，從小到大我沒有對你們一句：“爸爸媽媽我愛你們！”哪怕一個愛字都不曾提過，可是你們對我們的關心卻是無微不至的，我曾無數次想對你們說：爸爸媽媽我愛你們。可是我始終沒有那個勇氣。還記得我小時候因為調皮把下巴給磕開了，是媽媽你頂著炎炎夏日背著我一步一步走到醫院，那天正好老爸跟老媽吵架了，作為小孩的我什么也不能做，只能努力不讓下巴流出來的血滴在媽媽身上，不知是因為媽媽被我的傷口嚇到還是怎樣，當我縫完五針出來后，看到媽媽眼角紅紅的一定是哭過，爸爸也趕來了，因為我剛縫完針麻藥還沒過，不能隨便亂動，爸爸媽媽就分工合作替我買午餐，幫我跟學校請假……
因為愛我爸爸媽媽選擇重新和好，因為愛我爸爸媽媽會在我最脆弱的時候替我擋風擋雨，因為愛我爸爸媽媽愿意為我付出一切。
爸爸媽媽我有好多好多的話想對你們說，可是現在我只想說一句難以啟齒的情話：“爸爸媽媽，我愛你們！”
情話作文 篇6
“沒有一艘船像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳動的詩行那樣把人帶往遠方。”我努力讓心情溢滿書香。因為，讀書是一種心靈的凈化，是我們進步的階梯，也是我們翱翔知識天宇的翅膀。
如果沉悶，請讀書。讀書是當你一個人字某個角落待著時，不要沉悶，那過一本書，去追隨詩人登臨雄偉壯麗的山峰，放飛思緒，大聲地喊出來，“一覽眾山小”跟著作者來到世外桃源，欣賞那“桑竹美池”跟著作者一起來到遙遠的海邊，在蒼茫的月下，一起畫畫落霞山云舞，讀書吧，你會覺得你是世上最快樂的人。
如果空虛，請讀書。讀書是最好的補充劑。在你覺得自己很干癟時，讀書會給你補充營養，你的思緒漸漸飽滿，心靈慢慢充實起來。當你讀到笛福的《魯濱遜漂流記》時，你會為主人公的冒險精神所感嘆，思悟曹雪芹的《紅樓夢》你會為他們二人凄婉的愛情而哀嘆曲徑幽通。讀書，你會感悟生活多么的充實。
如果悲傷，請讀書。讀書是最好的感情安慰。翱翔知識天空，他們是你愈療悲傷最好的藥品，是你快樂起來的源泉。趕快讀書吧，吸取你缺少的東西，使自己通過閱讀知識的豐富而心曠神怡。你會覺得世間萬物都那么美妙，那么奇特。通過讀書，你找回快樂，你會發現自己那點悲傷何足掛齒，然后將悲傷拂開，重整旗鼓。
如果氣憤，請讀書。讀書是最好的消氣方法。在你覺得氣憤時，讀書會給你很多開心的故事，是你變的很開心起來。沉醉于《長襪子皮皮》中，你會被皮皮的淘氣而開心，迷戀于《格列佛游記》中，你會被格列佛游歷的國家而感到驚奇讀書，你會感到心情那么爽朗。
如果沒有槳，船依然有帆的導航，如果沒有花，但青蔥繁茂的草，如果人們不讀書，就會空虛、孤獨、心靈就會黯淡無光。
朋友，知識的天空是那么的廣闊，那么的蔚藍。它充滿了奇特而神秘的氣息，等待著人們去發現與探索。如果你想充實自己，發現和探索知識，那就趕快讀書吧!
我思故我在，讓心情溢滿書香，品出百味人生。朋友，讀書吧!書會載你到一個你從來沒有到過的心靈天堂!
情話作文 篇7
“老婆，今天跟我回家好不好。我媽想見你，正好今天情人節。“一個穿著校服的男孩，背著兩個書包乖乖的問著在他前面的女生。”我跟你有關系么？別跟我說話，我煩你。“女孩不屑地說。”都高二的學生了，生氣怎么還想二年級的小孩子呢？“他牽起她的手，可手卻被她抽了回去。她頭也不回地走了，他也就一直跟在她身后。半路上，遇到了顧殘。顧殘走在宇格旁邊（忘了說，女主是宇格但不是我）問她晚上要不要去打球。宇格馬上回答說“當然去啊，為什么不去？”本單（他是男主，算是男主吧，我嫌棄他）大步流星的走上來問顧殘，剛剛說什么了。顧殘反問本單“吵架了？她不搭理你了？”本單點點頭，無奈的看著宇格的背影。宇格走到了小區門口，本單還在那跟著。“你家是C棟吧？”聲音很清澈但很陰冷。本單點了點頭，宇格卻反身向后走。本單抓住了宇格問她，干嘛去。“第一次去你家，總不能空手去吧。”本單屁顛屁顛帶她去門口的超市。水果，營養品balabala一堆東西，從本單肩上接過自己的書包拿出錢包。付完錢之后，本單走在前面宇格默默的跟在后面。
“你就是歐陽宇格？”已經到了本單的家，宇格把買的東西放在了茶幾上。本單的媽媽，很慈祥。宇格點點頭，本單走過來說“媽，快做飯去。一會要個顧殘打球呢！”本單的媽媽疑惑的看著本單，“宇格也去嗎？”本單點點頭，本單媽疑惑的看著宇格。“對，我會打籃球。“
吃過飯后，本單拎著球。本單爸開著車把本單和宇格送到球場后離開了，本單拿著宇格和自己的球，宇格拎著水。眾人驚呼”見家長了！“本單把手攬著宇格的肩膀，宇格用眼睛看著他們。一副不順眼的樣子，他們都退了。誰不知道剛一軍訓的時候，高一三班的歐陽宇格把教官打了。也就只有本單，才能降服她。
宇格的手機響了，宇格把球給了本單后走下場地接了電話。一個聲音頹廢的男人說”宇格，你還好么？我……離婚了，你在哪？可以去找你么？“宇格看著場上的本單，猶豫了一下回答道，”行吧，我要吃肯德基，晚飯沒吃飽。“那個男人說，我等你。宇格，坐在地上，那句我等你。讓歐陽宇格足足等了五年，宇格慌了神。她打電話給南歌，慌慌張張的給她說了事情的經過。那個在電話的另一端破口大罵（我是不會說那個南歌是黃xx的，哼那個傲嬌逼身下受）她一直再罵宇格沒有出息，冷靜下來問宇格在哪。十分鐘后，兩人到了肯德基門口。可是宇格竟然不敢進去，她現在無助的像個孩子。
那個離婚的男人是誰？他為什么離婚了來找宇格？宇格究竟又與他有什么故事？請期待下一章，謝謝支持。
辣個，這事宇格第一次寫小說，請多多支持。不光要贊，還要轉轉轉。宇格謝謝那些好人，還有我愛你們呦。
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