老師給差生的評語
1、你是個樸實、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷 戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好，范文之評語:小 學四年級差生評語。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發展的好學生。
2、你是個樣樣要強、聰明的女孩，你用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號，你用點 滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極，樂意當老師的小助手，成績總是保持優良。如果你 對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里一定會非常出色。
3、在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學校開展的各項活動，對待同學你很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺 得你應該以好學生為榜樣，學習他們的勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避 短，你一定會取得成功。
4、你是個內向、懂事的女孩，關心集體，友愛同學。樂意為別人服務，學習自覺認真，老 師交給你的各項任務都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些，大膽參與課堂討論，不 斷地完善自己，爭取更大的成績。
5、你是個活潑好(動、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學上的難題，總能 刻苦鉆研，攻破難關。但你有時也令老師生氣，學習上沒有持久性，課上時而做小動作，老 師希望你能揚長避短，以好同學為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學生。
6、你在校尊敬老師，團結同學，關心集體。看到你用心聽課時發言那么積極，老師是多么 高興。可你有時也讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你 知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
7、你是個表面文靜、內心活潑的女孩，能積極參加校內開展的各項活動。但你有時令老師 生氣，作業字跡不夠端正，作業、上學比較遲。其實你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投 入到學習中來，學習好同學的學習方法，相信你一定會取得更好的成績!
8、你平時在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭執。在學習上有時看到你的進步，老 師為你感到高興。但你時常作業不能按時完成。俗語說：“一份耕耘，一份收獲” ，沒有付出 哪有回報?老師真誠希望你端正學習態度，痛改“老-毛脖，勤奮學習，取得好成績!
9、你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來這學期你進步 不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，愛調皮同學，作業馬虎，紀律松懈，也讓 老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師 期待著你更大的進步! 你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發現沒有，只要努 力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力 吧，xx，你是一個聰明的學生! 一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。
10、上課時，同學們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業時，同學們紛紛交出一份份端 正的作業，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師 多么失望啊;考試時，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學 習，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請 你好好想一想，今后該怎么做? 或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并 不是個壞小孩，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下 來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息! 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能 可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自 己的不足。
11、經過老師和父母的幫助教育，你的學習目的明確多了，學習態度也有了很大的轉變，你總是 盡力把作業做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈 努力，別讓大家失望。
12、你知道嗎?每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認認真真、工工整整地完成作業時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢? 特別是老師不在你身邊時? 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的`孩子，在你的內心深處，上進心依 舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望 趕上并超過他的。
13、你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放 在學習上，成績會遠遠不是現在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。
14、古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎 能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進 取，勤奮學習，為自己開創出美好的未來呢? 你聰明伶俐，思維敏捷，優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心 里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣 那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態度，老師相信，你 將是最棒的!努力吧!
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