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初中通知書評語

時間:2022-09-26 08:12:41 評語 我要投稿

初中通知書評語

  在社會發展不斷提速的今天,我們都可能會用到通知,通知適用于批轉下級機關的公文,轉發上級機關和不相隸屬機關的公文。你知道通知怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的初中通知書評語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中通知書評語

初中通知書評語1

  1.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。在你的帶領下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!

  2.你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上時常能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。

  3.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

  4.或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  5.你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認真,裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發言;作業本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,生活老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。

  6.喜歡你的文靜穩重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態度,作業總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發言、到同學們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚!

  7.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。

  8.你懂得拼搏向上,經過拼搏得到的成績是格外令人興奮的。你有強烈的集體思想和集體榮譽感,能積極參與集體的活動。能認真執行老師要求的學習任務。但如果你做事有心細如發的習慣,就會避免很多的錯誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,但千萬要吃一塹長一智哦!

  9.尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。期末考試的失利對你來說是一個總結經驗的好機會,期中考試的數理第一為你的語英填補了一部分空白,而期末的失利主要體現在數學和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導致當前的結果,利用寒假認真總結,力爭開學初的入學考試再打翻身仗。

  10.尊敬師長,團結同學而又不乏年青人的沖動,學習主動性較強,晚自習你總是走的最晚,但早自習你也偶爾遲到,學習成績優良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知PC是否對你產生了一點影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰,找回自已的“椅子”。

初中通知書評語2

  1、在校尊敬老師,團結同學,關心群眾是你的特點優點。看到你用心聽課時發言是那么用心,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師悲哀。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期盼著這一天。

  2、你聽話懂事,熱愛勞動,關心群眾,樂意助人,遵守紀律,遵守校訓,在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學習總是而不實,無法做到靜心專注,馬虎的態度,應付地學習,使你的學習一向停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自我點點滴滴的'積累必須會孕育成功。

  3、你是位聰明又可愛的的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一向跟你交朋友的。

  4、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么期望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自我,老師期盼著

  5、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應持續一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,應對陽光,祝福別人也祝福自我。

  6、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!

  7、你文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

  8、你一向在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師期望你更加嚴格要求自我,不斷進取,成為一個更出色的你。

  9、你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務必須會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自我這一不足,期望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

  10、老師贊賞你膽大樂觀,又很關心群眾;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上必須要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

  11、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

  12、每當老師讀到你那一篇篇充滿靈性的作文都會深深地為之震撼,你是一個有靈氣的女孩,老師常這樣說,你天資聰穎而有悟性,你思維敏捷而有獨特視角,你對一卻事物都充滿好奇,有所思考,你對文學有著濃厚的興趣,朝著自我的目標潛心探索,老師相信你必須會創造奇跡。

  13、你有一付熱心腸,關心群眾,樂于助人,和同學們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經常聽到你精彩的答問,你要求上進,充滿自信,學習上永不言敗。你常常“失控”,拖拉作業,堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進步。

  14、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言用心多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

  15、在校表現較好,能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講,用心思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動,使各方面素質都得到提高!

  16、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的情緒,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內心世界是十分豐富的,期望你的特長能在今后進一步地得到發展,成為一名有作為的人。

  17、你是個開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉著應試;賽場上,你表現出色。刻苦學習,迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創新是你受到同學們喜愛的原因,但是,要想在學習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,期望你在書山學海中,找到開啟智慧之門的金鑰

  18、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

  19、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂于助人,是一個有正義感的男孩,期望你繼續努力,爭取成為品學兼優的好學生。

  20、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

初中通知書評語3

  1、你積極上進,是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸的好學生。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。學習刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,認真完成作業。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。

  2、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,老師期待著你有更大的進步。我相信,有一天你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

  3、你是一個沉默,穩重,踏實的學生,老師布置的任務一定會認真完成,成績平穩上升,這點點滴滴的進步,都緣于你扎扎實實的努力。再多一分堅強,多一分毅力,多一分思索,多一分拼搏,你可以做得更加出色。希望在今后的學習中大膽地提問,成功將屬于你。

  4、你誠實、熱情、有禮貌,尊敬師長,友愛同學,對任何事都能盡職盡責地做好。漂亮的字跡,整潔的卷面都說明你是一個認真勤奮的好學生。可貴的是,你知道如何補劣勢,向身邊的同學學習,成績進步很快。老師希望你能一路平穩走下去,實現自己的最終理想。

  5、你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。幾番努力,成績已經有所進步,但來日方長,學習應更一絲不茍。心動不如行動,給自己培養一份恒心,給自己增加一點自制力,你會進步的。

  6、你學習成績優良,比較穩定。你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,希望今后能一如繼往,更上一個臺階。

  7、你能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。經過努力,本學期成績有一定的提高。希再多一分堅強,多一分毅力,多一分思索,多一分拼搏,同時也你希望在今后的學習中大膽地提問,我相信你可以做得更加出色,成功一定屬于你。

  8、你是一個愛學習的好姑娘!性格開朗的你,上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。在學習上很自覺,所以從來不會落到別人后面。學習上勤勤懇懇,取得了不錯的成績。希望能繼續努力,加強訓練,使各科成績穩步上升,實現自己的理想。

  9、同學們都喜歡圍在你身邊,和你一起玩,因為你善解人意,寬容大方。我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,虛心向其他人學習,正因為這樣,你最近學習上取得了一定的進步,希望今后能更加刻苦認真,勤思考,勇于進取,永不停息,勇攀高峰!

  10、你平時積極上進,認真完成作業,合理安排時間,兼顧主次。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。成績有了明顯的進步,但要注意保持穩定。老師送你一句話:一個人追求的目標越高,他的發展就越快。如果學習上能刻苦一點,就能在成績上有新的突破。

  11、你尊敬師長,對待同學真誠。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。你的各科都有很大的進步。能認真完成老師布置的各項任務,勞動認真負責。老師相信只要你奮力拼搏,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  12、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。積極參與各項活動,從各方面不斷充實,完善自己,為將來打下了堅實的基礎。成績上呈上升趨勢,如果學習上能再刻苦一點,有迎難而上的決心,就能在成績上有新的突破。

  13、你活潑可愛,純真大方,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞,學習認真,完成任務及時。但最后的數學考試不太理想,不過,別泄氣,別松勁,保持足夠的信心,多一分勤苦,多一分專注,相信在新的學期里老師一定能夠看到你努力的最終回報。

  14、你上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業,作業認真,書寫工整,但不規范。學習較以前主動積極,但未能持之以恒,需要不時提醒。希望能正視自己的缺點,埋頭苦干,勤學好問,百尺竿頭更進一步。

  15、你尊敬老師,團結同學,有較強的集體榮譽感,上課能積極動腦,踴躍發言,在勞動中不怕苦,不怕累,希望在今后能多踏實一點,少些浮躁,充分利用自己的聰明才智,增強競爭意識,提高自己的學習成績。

  16、你的求知欲強,能刻苦鉆研,富于質疑精神。學習認真,令人放心。能嚴格遵守學校紀律,有強烈的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實,自學能力較強。

  勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。望今后能廣泛涉獵各方面的知識,爭做一個高素質的新世紀人才。

  17、你能嚴格遵守學校的各項規章制度。積極參加學校的各項活動,上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。學習有計劃,有條理。希望選擇適合自己的學習方法,充分運用時間和精力,勤分析,善思考,一定會達到預想的目的。

  18、你比前一段有所進步。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。幾番努力,成績已經有所進步。希望能正視自己的缺點,加強與同學之間的溝通與聯系,明確學習目的,塑造一個良好的自我形象,無論是學習上還是生活上更上一層樓。

  19、你生性乖巧、懂事、是一個樂于助人,文靜的學生。你能夠嚴格要求自己,也能按時認真完成作業,老師發現你后期進步較快,不懂的問題現在也能勇敢地提問,但在學習方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考,望繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  20、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習呈上升趨勢。希望今后能保持已有的成績,養成謙遜踏實的品格,成為一個全面發展的優秀中學生。

  21、你是一個沉默,穩重,踏實的學生,老師布置的任務一定會認真完成,成績上升很快,這點點滴滴的進步,都緣于你扎扎實實的努力。希你能以平和的態度對待生活中的任何事,也希望你在今后的學習中大膽地提問,那成功將一直伴隨你。

  22、你積極參加學校各項活動,尊敬老師,團結同學,組織紀律性較強,樂意為班級做好事。學習目的進一步明確,課上注意聽講,作業認真,學習成績有一定的提高。望今后不斷進取,以更高的標準要求自己,進一步增強學習的主動性和自覺性,勇于克服學習中的困難,大膽向老師請教,假期要適當溫習功課,力爭學習成績有新的起色。

  23、你學習積極性比過去有所提高,會做課堂筆記,上課亂講話的現象減少了,但上課精力仍不夠集中,易受外界的干擾,對自己學習上不夠用功,老師相信只要你能埋下頭來,探索科學的學方法,挖掘出自己的潛力,你一定能取得進步。

  24、你作業認真,書寫工整。學習刻苦,成績有所提高。但綜合來看,本次各科成績都不是很突出。希望你自找原因,注意積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。

  25、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。積極參與各項活動,從各方面不斷充實,完善自己,為將來打下了堅實的基礎。成績上呈上升趨勢,如果學習上能再刻苦一點,有迎難而上的決心,就能在成績上有新的突破。

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