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學生個人評語參考

時間:2022-10-20 09:59:38 評語 我要投稿

關于學生個人評語參考80句

  你是個活潑天真的孩子雖然上課經常舉手發言,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你會很棒的!下文是關于學生個人評語參考的句子,歡迎大家前來欣賞。

關于學生個人評語參考80句

1、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,盡管剛剛加入這個大家庭,卻能夠很快地適應這個學習環境。課堂上你坐姿端正,專心聽講,最令人欣喜的是你自信心增強了,還能夠把小手舉得高高的,聲音悅耳動聽地發言了,真好!希望你能夠用心書寫,把字寫漂亮!一定要多閱讀,和好書交朋友,你會發現更多有趣的知識,美妙的故事,你還會成為知識大王呢!加油哦!

2、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師希望爭取更好的成績!老師想,如果你以后寫字更認真仔細一點,那么你將更加出色,更加完美!

3、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風踏實,辦事認真,品學兼優。你勤奮好學,思維敏捷,但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈,再創輝煌!

4、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業,但學習勁頭不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。

5、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂!

6、辜小山:你看起來是個遵規守紀的好女孩,但是這學期卻有不遵守紀律的現象喲。如果要想提高成績的話,那就要付出辛勤的汗水。沒有付出,就沒有收獲喲!

7、辛會平:在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。你讓老師有喜有憂,喜的是你的品行、紀律;憂的是學習成績。尤其是遇到困難時,不要讓自己找借口,一定要戰勝自己,只有這樣,才有可能拔尖。

8、鄭雨芯:在同學中間談笑風生的你,甜美燦爛;舞臺上領著大家舞動的你,美麗無比;運動場上奮力奔跑的你,充滿自信;勞動衛生中,默默付出盡職盡責的你,認真可愛。在學習的過程中,你遭遇了挫折,但你沒有被挫折壓倒,而是迎著困難更加努力。這可是最棒的!在生活中更自信,在學習上更沉靜,你會獲得成功的喜悅!

9、你天性活潑貪玩好動,樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。但你不愛學習,常常以不懂為理由,拒絕做作業。其實是懶惰左右了你的大腦,懈怠智慧了你的行動。須知:人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學習中去,才會享受到成功的樂趣!

10、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的。喜歡你的聰明,對老師、同學的熱情,你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講,你的成績會趕上來的,那么,老師會更喜歡你。和同學來個競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你的進步一定會很快的。

11、大家都喜歡你,因為你天真、善良,不說謊話。但每次老師批閱你的作業本時,就會顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師也希望能看到你嚴肅對待學習,養成獨立思考的好習慣,改掉不愛動腦筋的壞習慣,爭取獲得較好的成績。

12、你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創造性思維的表現,老師鼓勵你這種"創造"。課堂上有時能聽到你富有"創造性"的發言。本學期你的作業也有了很大的進步!每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚長避短,成為全面發展的好學生。

13、俗話說得好:"充實的一天,勝于空虛的一年。"真誠的希望你能認真過好每一天,為你的將來打一下良好的基礎。

14、本學期學習成績略有起伏。面對成長道路上必須經歷的或者是可避免經歷的,相信你能認真反思,很快地調整過來。

15、你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學,愛勞動。學習上由于欠自覺,上課不夠專心,成績一般,如果你專心聽課,繼續發揚字體端正的優點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。

16、你生性好動,聰明活潑,是人見人愛的"小精靈"。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。對待學習一絲不茍。希望你更加努力,不斷拓寬自己的知識面,取得更加輝煌的成績。

17、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師布置的作業,領悟較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發揚成績,改掉壞習慣,發奮提高自我的語言表達潛質。

18、你是一個性格內向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發言,并且在領悟上加倍發奮,堅信你會比此刻更加出色。

19、你是一個聰明的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能用心發言,動腦思考!期望你以后在領悟中把字寫端正,做題時再細心點,你必須會取得好成績的。老師推薦你利用暑假期間,多練練字,爭取下個學期一開始,就能給老師一個好印象!送你一句話:有志者,事竟成。

20、馨怡:你是個乖巧懂事的孩子,個性是上課時那專注的眼神讓人感到你對知識的渴望。愿你在新學期里大膽發言,做個更優秀的學生,堅信你能做到!

21、你的朗讀很有感情,你的歌聲十分動聽,你的指揮個性有氣勢……你的優點很多。你的缺點呢?在你的腦海里浮現了什么呢?你做作業慢條斯理,你思考問題慢條斯理,你整理床鋪慢條斯理,呵呵,你連走路都慢條斯理……映彤,領悟就像在跑步比賽一樣,你慢了,就落后了!讓咱們一齊改變你的習慣吧。就從翻書開始吧,老師要求你在下一個學期里,每節課都是翻書最快的,行嗎?

22、你是個用心上進的孩子!每一節課,你都有新鮮的見解;每一次發言,都有自我的獨到之處;每一次考試都能取得好成績。一學期來,你漸漸地懂事了,這讓老師感到很欣慰!但老師期望你能發揮自我的聰明才智和靈氣,同時利用假期把字練工整,老師堅信你會成為咱們班最閃亮的一顆星!

23、你是一個相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生,就是學習有點跟不上,望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續努力,老師關注著你的進步。

24、尹昌宇:你是一個活潑、好動的小男孩,課堂上時常聽到你響亮的發言聲。同學們常常羨慕你的作業寫得好,老師知道那是你用心的結果。老師希望你在心中找個更強的對手,然后努力超過他。

25、薛雨欣:你是一個特別自覺的孩子,你對學習的那份熱情,大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負責的班干部,是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你在寫字比賽中獲了獎。繼續發揚你的優點,相信你會越來越優秀!

26、你是一個文靜、膽小、懂事、講衛生的女孩,學習認真,字寫得很漂亮,數學題能認真做,老師發現你課間活動較少,希望你多與同學說說、談談,提高自己的說話能力。

27、你是個活潑可愛的學生,喜歡參加文體活動,能完成老師布置的學習任務,主動積極參加學校組織的各種活動。和同學的關系較融洽。如果你能克服上課注意力不集中的缺點,那你的學習成績將會更好。

28、你有優秀的思維素質和能力,但沒有在學習上下功夫,這是造成你學習徘徊不前的重要原因。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,把你的精力能夠向學習方面傾斜一下,努力開拓學習的深度和廣度,爭取達到理想的成績。你現在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,努力吧,現在開始還來得及。

29、你有良好的`心理素質,優秀的思維理解能力。但你學習勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。面對目前困難的形勢,你要積極思考人生,人無遠慮,必有近憂。

30、袁洗天:知道嗎?這學期你的進步真大啊!你的語文單元測試成績多次在九十分以上;你的書寫工整漂亮,一絲不茍,而且很有體;你的作文流暢具體;你的數學不再需要留下開"小灶"。每一點進步,老師都為你感到高興。課堂上,有時也看見你高高舉起的小手,聽到你正確的回答。這些都讓老師深切地體會到你越來越懂事!只是課堂上總會分神走野,需要老師監督叮嚀。如果能控制自己,你就會更優秀。

31、中學生活,在同學們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的好女孩。作為班長,你發揮自己較強的管理才能,出色完成老師布置的任務,同學們及老師都想對你說聲"謝謝"。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,那定能做個真正的NO.1祝成功!

32、你這個"小家伙"可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你這"啦啦隊長",聲音像洪鐘,又大又響;我喜歡你關心班集體,是個天生的樂天派,我也喜歡你信誓旦旦在學習上想進步的模樣。可是你的"多動癥"和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實如果改掉這些壞毛病,你會是一個非常可愛的同學,愿意成為老師心目中的好學生嗎?

33、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象;你學習態度端正,成績突出,每次你的作業都認真完成,書寫也端正,是個品學兼優的學生;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩定。希望能正視自己的不足,勤奮學習。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

34、潘程:小不點的你讓老師、家長或喜或憂。你靜下心來認真完成的作業肯定是喜人的,可你一不留心馬虎應付的作業一定會讓人擔憂,努力吧!只有腳踏實地一步一個腳印才會取得成功!

35、平常你有心里話,總是跟老師說說、談談,老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,比其它同學要能干些,學習尚努力,作業能按時完成,不過,上課做小動作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點。

36、孫圓浩:你是一個非常,聰明有靈性的小男孩,你有時雖然也會犯錯,但你能及時發現自己的錯誤并及時改正,老師永遠記得你哭著給老師承認錯誤老師幫你擦眼淚情景,老師真的非常喜歡你。但老師希望你以后能更加努力的學習,老師將來的你一定非常棒!老師期待著你的奇跡!

37、張佳楠——日記中,你那些優美的文字,總是不斷地打動著我。真心地想說:"你是未來的大作家。"佳楠,這個學期,你又有了新的進步,上課能認真,作業及時,與同學的關系越來越好。希望,下學期的你,進步依然多多!

38、陳雙峰——聽話、懂事的孩子,這學期感覺你的字退步不少。說實在的,字不一定要寫得多好,多漂亮,但是有一點,必須寫認真!認真,是一種寫字的態度,也是學習的態度。希望下學期的你,記住,"認真寫字,認真學習",加油!

39、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。可是,你的字為什么時好時壞?希望你踏實地學習,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!

40、周雨露:你不好意思笑了的時候,上課積極舉手發言的時候,認真掃地做值日的時候,和同學們都能友好相處的時候,是你最可愛的時候。老師很希望,這樣的時候多一些!如果,讓懶惰消失,把自卑消滅,你就進步更大了!

41、柏鑫:你有禮貌、愛勞動、講衛生。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,可是你很仍貪玩,忘記了自己該做的事,讓老師失望。柏鑫:好孩子,你那么聰明,要把更多的心思用在學習上,老師期待著你更大進步!

42、同學,能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課積極發言,見解獨到,贏得了師生的好評。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。

43、該同學勤奮好學,能夠在平時的生活中利用分分秒秒時間來學習。并且該生具有良好的道德素養,能尊敬老師、幫助同學,與同學和老師的關系都非常融洽。在同學心目中是一個樂于助人的同學。你勞動積極,各項班級活動積極參加,希望該生在日后多參加體育鍛煉。同時希望你在以后的學習時間里積極探討科學的學習方法,并把它運用于自己的學習,相信你一定會取得進步。

44、人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力,創造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

45、你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動。在勞動中你總是干得滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。

46、該生尊敬師長,團結同學,樂于助人,誠實守信。有較強的集體榮譽感和責任感,學習上踏實認真,吃苦耐勞,勤奮好學,能積極參加各項文藝體育活動。是一個優秀的好學生。

47、蔡翔:老師很喜歡樸實大方的你。可偶爾你也會和同學鬧小別扭,心急起來字就不那么工整了。你滿意自己的成績嗎?你是否已盡了全力?聰明的孩子懂得努力學習。"一分辛勞一分才,勤能補拙是良訓。"勤奮和方法是達到成功彼岸的雙槳。努力吧!

48、章在運:能說會道的你讓老師或喜或憂。你靜下心來認真完成的作業肯定是喜人的,可你一不留心馬虎應付的作業一定會讓人擔憂,努力吧!只有腳踏實地一步一個腳印才會取得成功!

49、何建芬:你學習比較踏實,本學期成績保持中上,但你不能滿足于當前的成績,你應該更嚴格地要求自己,更進一步,要知道"山外有山,人外有人"。希望你自覺學習更多的知識,多多走進書的海洋,它會幫助你開闊視野,增長見識

50、向祥:該生品學兼優,活潑開朗,學習勤奮,成績優異,興趣廣泛,關心集體,關愛同學,身為班委以身作則,工作能力強,人緣極好,具有較強的凝聚力,是老師的得力助手,同學的好榜樣。希望進入中學后能持之以恒,不怕艱辛,勇攀高峰,早日實現自己的遠大夢想。

51、學習中,不會的問題虛心請教老師同學,堅持下去會有更多的收獲。按時交作業,上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態處理,在生活中獨立自主,有明確的目標與學習計劃,希望該生能持之以恒的學習,踏入理想的學府。

52、班干工作,你主動大膽,在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評。上課能專心聽講,大膽發言。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發展的優秀中學生。

53、"白凈,小個"的你是那樣的活潑,可愛、善解人意。經過一學年的學習,活潑的你更添了一份聰明勁,作文你能圍繞一個中心寫,敢于表達自己的真情實感,課堂上演繹課文,你每次都是那么的投入、傳神,常常讓大家忍俊不禁,老師和同學忍不住地喜歡你。只是為什么不把字堅持寫好呢?上課有時候你在想什么呢?希望你能嚴格要求自己,時刻把紀律放在心上,做一個更出色的你。

54、李少潔:這學期中,你活潑了許多,也愛講話了。你待人誠懇、熱情,班會上你的發言引來了熱烈的掌聲與爭論,你的學習成績也有所進步。希望在今后的學習中,提高對自己的要求,爭取更上一層樓。

55、你總能第一個完成課堂作業,每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業有時出現小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。

56、張晶同學:你活潑可愛,是個好女孩,老師挺喜歡你的。但老師希望你能在學習上多下功夫,取得更好的成績。

57、在學校里,你遵守紀律,團結同學,遇見老師你能主動問好。課堂上,你積極思考大膽舉手發言。課后,假如你能及時完成作業,及時鞏固復習,你的成績會更好的。老師相信你會努力的……

58、芮亞敏:知道嗎,孩子?每次批到你的作業,我都會情不自禁停下來,欣賞著你那藝術品般雅致的字跡,每每陶醉其中……能這樣始終如一用心寫好每一份作業,寫好每一個字,真是不容易!我佩服你!每一節課上,我總能捕捉到你充滿對知識的渴望的目光,讓人欣慰。但我很少捕捉到你高舉的小手,讓人有些許遺憾。在此,我衷心希望你能勇敢些,大膽表現自我,當你把手高舉的同時,你會發現一片更廣闊的天空。

59、你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣。每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年里,上課時能常常看到你的小手,來鍛煉一下自己。

60、品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自己的課余時間,看自己感興趣的書,發展自己多方面的愛好和特長。 能靜能動,專業學習嚴謹認真,學習成績一貫優秀。在籃球場上熱情活潑。本學期做為班級籃球隊的主力隊員,帶領全隊努力奮斗,以全勝戰績獲系籃球賽冠軍。 任商務系首屆學生會主席以來,積極組織各項活動,動腦筋想辦法,領導各部門開展了一系列的活動,在學校里產生了廣泛的影響,從同學們積極參與的情況就可以了解到,這些活動深受大家好評。

61、李剛:你是一個比較聰明的孩子,熱愛勞動,關心集體。特別是書寫越來越漂亮了。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的進步會更大,成績一定會更優秀。 老師相信你一定行的!

62、公曉霞同學熱愛祖國,在校尊敬師長,關心集體,團結同學,誠實守信,樂于助人,熱愛勞動,積極參與公益活動,是一位好學生。該生德智體美兼有德一位有理想,有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生重視集體活合作,有較強的交際能力和組織能力,積極參加集體活動和各種友誼活動,是一名優秀的共青團員。該生熱愛科學勤奮好學,有良好的心理素質和身體素質,做事腳踏實地,毅力堅韌,不畏困難,百折不撓,堅持不懈。

63、該生性格活潑開朗,對集體有很強的責任感,在集體活動積極表現。愛學習,愛動腦筋,努力。堅持。刻苦,認定的事情一定做到,經常對自己說;"不要輕易放棄,否則就對不起自己。"重視朋友之間的友誼,與同學朋友相處融洽,重視同學之間的合作,擅于交流,熱愛勞動積極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽,有審美觀,在同學與之間有較強的交際能力,重視友。思想開放,勇于創新。

64、趙文軒:你熱愛班集體,學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,還經常提前完成作業,這是你的一個進步,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

65、楊定宇:你是一個聰明、能干的孩子。當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,但當你放松的話,成績就會明顯下降。你有時的發言很精彩,同學、老師聽了很滿意。希望你在學習上能夠不驕不躁……勇往直前。期待你更加優異的表現。

66、剛開學時的你,給大家留下的最初印象是靦腆膽怯、不善言辭;后來,看到你翻閱《資治通鑒》時那怡然鎮靜的樣子,我知道你擁有獨特的視角和思想,是一個不平凡的男孩;現在,你融入了班級和宿舍,老師知道你的內心深處和大家一樣是火熱的,有著對成功的強烈渴望。你很有責任感、做事細致,輪到你值勤,班級的桌椅總是更整齊些。如果你能夠把這份責任心用到你的學習上,能把這份細致用到你的學習上,一切是不是會更讓人喜悅呢?希望你嚴格要求自己,時刻用優秀的榜樣鞭策自己,踏實學習。堅持吧,大膽點,向著更高更遠的目標奮斗!

67、周藝:你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。在下學期的學習中,希望你能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題大膽向老師請教。愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!如果需要幫助,千萬不要忘記老師是你的得力助手。

68、馬帥:課堂上你疲倦的時候,從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,理解你每一份辛勤的勞苦,理解與同學難得的一份情誼。有著質樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏。拼,不光是說出來的,更重要的是干出來的。伸出你的雙手,捧著甘露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。

69、你活潑好動,眼睛總是努力捕捉周圍發生的一切;你喜歡講話,有時不分場合。頑皮的你該長大了!沒有人能夠隨隨便便成功,學習不是一件容易的事,它需要很多汗水的付出。老師多希望你能靜下心來,把精力集中在學習上,課上聚精會神,課后認真復習。只有這樣,你才能取得應有的進步。

70、活潑好動,思維活躍是你最大優點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。 陳 你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,學習上后半學期經過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學生。

71、活潑好動,思維活躍是你最大優點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較 自覺主動,這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業 書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。 你是一個思維 活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,學習上后半學期經過你自己的努 力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那 么你將是一名人見人愛的好學生。

72、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

73、王嘉伶:你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!"一份耕耘一份收獲",勇敢地展現自己,再加上細心踏實,你一定會更加出色!

74、馬亦龍:你尊師守紀,團結同學。學習上,經過自己的努力,成績進步很大,你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你一定能行。老師很喜歡看你上課大膽舉手的樣子,祝愿你下一年有更好的成績。

75、黃曉清:認識你還不到一個星期,你給老師留下了美好的印象:大方、活潑、可愛、有個性,與小朋友之間和睦相處,每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會影響一個人的進步的提高。不過,老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?

76、夏蒙:你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準備好學習用品,上課注意力集中。工整、正確的作業常常是同學的榜樣。學習上你積極進取,善于想象,敢于創新。工作積極,樂意為老師當小助手。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。但你但膽子太小,意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。愿你能發揮自己的聰明才智,勤奮學習。只要努力,老師相信你能成為一名最優秀的學生。

77、韋樹林:你很愛勞動,有進步!你聽說過這樣一句話嗎?"天下無難事,只怕有心人"相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮努力學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

78、黃振濤:你開朗、樂觀,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發言,獨立分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時比較粗心,學習成績不夠穩定。希望你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,努力成為同學們學習的榜樣。

79、余衛璇:你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

80、該生團結同學,有一定的組織與協調能力,是老師的好幫手。學習認真踏實,肯鉆研,成績優異。熱愛看書,思維敏捷,能靈活運用所學到的各種知識。希望進入初中后,能充分發揮潛能,在知識的海洋中盡情地遨游,朝著自己的夢想奮發努力!

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