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學生助學金人評語

時間:2024-02-18 07:01:14 評語 我要投稿
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學生助學金推薦人評語

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用評語吧,評語能激勵被評價對象,幫助其正確認識自我,樹立不斷進取的信心。寫起評語來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的學生助學金推薦人評語,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生助學金推薦人評語

  1、該生雖然家庭經濟困難,但學習刻苦認真,學習成績優秀,多次被評為“三好學生”、“優秀團員”。團結同學,工作認真,有團隊意識和協作精神。綜合各方面,該生均符合國家助學金申請條件,現推薦其申請國家助學金。

  2、該生專業知識過硬,學習成績優秀,多次獲學校榮譽,為人誠實守信,家庭經濟困難,工作任勞任怨,有團隊意識和協作精神。綜合各方面,該生均符合國家助學金申請條件,現同意推薦其申請國家助學金。

  3、該生在大學期間,雖家庭困難,但在各方面都能嚴格要求自己。學習態度端正,多次獲得學校獎學金。積極參加各種社會活動,工作踏實負責,并取得了一定的成績。綜合各方面,該生均符合國家助學金申請條件,現推薦其申請國家助學金。

  4、該生學習成績優秀,成績名列前茅,為人誠實守信,家庭經濟困難,工作積極,有團隊意識和協作精神。綜合各方面,該生均符合國家助學金申請條件,現同意推薦其申請國家助學金。

  5、該生學習踏實,積極參加各項集體活動,思想積極上進,學習刻苦,成績優異。生活上自立自強,勇敢面對困難。綜合各方面,該生均符合國家助學金申請條件,現推薦其申請國家助學金。

  6、該生雖家庭經濟困難,但自強不息。思想上進,積極向黨組織靠攏。學習和工作等方面表現優異。擔任學生干部期間,工作業績突出。綜合各方面,該生均符合國家助學金申請條件,現同意推薦其申請國家助學金。

  7、該生在本學年表現優異,在思想、學習和生活等方面取得了很大的進步。學習刻苦,成績優秀。生活樸素,自立自強。綜合各方面,該生均符合國家助學金申請條件,現推薦其申請國家助學金。

  8、該生思想素質過硬,學習刻苦認真,成績優異,具有吃苦耐勞精神,集體榮譽感強,工作踏實認真。綜合各方面,該生均符合國家助學金申請條件,現同意推薦其申請國家助學金。

  9、該同學來自偏遠的農村,其父母均靠務農為生,收入微薄,家中還有一弟弟在上學,且其母親體弱多病,家庭負擔沉重。該同學思想覺悟高,積極向黨組織靠攏,現已成為一名中共預備黨員;學習刻苦努力,曾兩次獲得學院獎學金和國家勵志獎學金;對待工作踏實負責,并帶領同學積極參加學校組織的各種活動。

  10、該同學來自落后山區,家中僅靠母親一人打工支撐全家的生活,且收入微博,家庭經濟負擔重,生活較困難。該同學在學校遵紀守法,品行良好,思想積極,生活簡樸,無不良生活習慣和奢侈消費,學習刻苦努力,踴躍參加社會實踐,積極提升自我的綜合素質。

  11、該同學家中共xx口人,全家經濟全靠其父親一人打工維持,且沒有任何外援經濟。該同學在校期間省吃儉用,生活作風樸素,思想積極向上,學習刻苦努力,并積極考取各項有用的證書。

  12、該同學家中共有五口人,其弟弟妹妹年幼且都在上學,家庭開支巨大,經濟十分困難。該同學思想積極向上,主動向黨組織靠攏,如今已是一名中共正式黨員;學習認真嚴謹,成績優異;生活節儉、樸實,為人友善;工作認真負責,兢兢業業,并積極參加校內外各項社會實踐活動,多次獲獎。

  13、該同學家處偏遠小縣,家中共有口人,全家以務農為生,收入微薄,家中還有一妹妹在上學,家庭經濟困難。該同學思想態度端正,積極向黨組織靠攏;學習踏實努力,進步明顯;生活樸實,不鋪張浪費,與同學相處融洽;并積極參加社會實踐活動,以實際行動減輕家庭負擔。

  14、該生在校表現良好,學習刻苦努力,生活勤儉節約,性格活躍,團結同學,擔任班級XX(職位)工作積極負責,特此推薦其評選國家助學金。

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