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班長期末的評語
在學習、工作或生活中,說到評語,大家肯定都不陌生吧,評語對被評價對象來說,起著“指揮棒”的作用,為其努力指定方向。那什么樣的評語才是好的評語呢?以下是小編為大家整理的班長期末的評語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
1、孩子,后半學期的你讀書有點認真了。這次朗讀考試,你能大方地站在講臺前,聲音響亮得地朗讀,給同學留下了好印象;識字測試,你很早就過關了;作業基本上能按時完成了,也能勇敢地舉起手來回答問題了,對自己的要求也嚴格起來,因此進步蠻大的,聽寫還得了一百分呢,但要保持住喲。多復習,多閱讀,你的成績不會比別人差,老師相信你。要加油,在家多做事,多看課外書!
2、你是一個天資聰穎的小男孩,但有時卻顯得不夠懂事,總讓爸媽為你操心,因為你不是忘記帶作業本,就是忘記哪些作業也要完成。應該來說這學期的你,比上學期有了明顯的進步。有時你還會主動問老師不懂的地方,看得出你學習意識比以往增強了不少。但是,每次老師批改你的作業時,總覺得那些字太“粗”了,粗得令老師看了難受!你知道嗎?老師喜歡看你那整潔的作業!在假期里,多練練字,在新學期里給老師一個驚喜,好嗎?
3、天資聰慧的你思維活躍,最難忘的是你解數學難題的樣子,那么專注,那么入神,我們班又多了一位“數學小博士”。經過這個學期的學習,你已會主動拿起課外書來看了,老師為此感到高興。但是,課余,你總和同學打打鬧鬧,以至學期結束前,腦袋上長“草莓”,害老師和爸媽替你擔心,你對自己的要求顯得不夠嚴格,上進心也不夠高,所以你的成績始終停止不前。你是個蠻有天賦的孩子,老師期待著你的進步。
4、開學初,你不踏實的學習態度,真讓老師為你擔心。現在有媽媽的督促,進步還是蠻大的。完成作業的速度很快了,作業書寫端正了不少,學習成績也穩中有升,這說明你是一個學習上有能力的孩子。在學校,你能積極參加各項活動,是個人見人愛的可愛女孩。需要加油的事還有很多,比如寫作、書寫、看課外書等,希望你能保持優點,改正不足,爭做一個品學兼優的好學生。當然,寒假在家多幫爸媽做事,多看課外書,努力使自己越來躍優秀哦!
5、這學期,你令老師刮目相看了,各方面都有進步。你的踏實、聰明、好學,使老師、同學和家長都是那么喜歡你。你尊師守紀,思維敏捷,課堂上專心聽講,對待工作一絲不茍,有著一顆積極向上的心。寫作水平也有提高,你寫的“唏哩呼嚕戰‘痘’記”已被選入學校書香校園校刊里了。希望你以后更留心觀察周圍的人和事,多幫爸媽做事,能多看課外書,積累豐富的詞匯,這樣你會成為一為名副其實的好干部!
6、這學期在課堂上,你總是那么專心聽課,積極發言,作業書寫也比以前有了進步,可見你在不斷努力著。瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發現了你舉起的小手,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心弦。看到你主動舉起手要求回答問題,老師高興極了。因為你終于戰勝了過去的你。愿你放開膽量,繼續發揚優點,爭取更大的進步。
7、孩子,你是班級的最高個兒,也是班級體育健將,你應該是班級里最懂事的。可你總是作業本不整理放家里來學校讀書,這是極不應該的。你還記得爸爸出遠門前跟你和我說的話嗎?如果爸爸知道你不認真學習,不按時完成作業會很傷心的。不過,最后復習時間,你終于比以前有了很大的進步,這讓老師感到十分欣慰。你不知道,當你不專心學習時,老師和你的親人多么的焦急呀!無論何時,你都應該嚴格要求自己,現在的你,老師多么喜歡呀!你愿意繼續努力,取得更大的進步嗎?
8、尊敬老師、講禮貌、愛學習,有上進心,做事認真是你留給老師的最深印象。在課堂上,你舉手最積極了,總是十分投入地在參與;在學習上你專心聽課,作業主動完成并且速度非常快。這學期,還積極參加水墨畫興趣小組練習,你參加現場繪畫比賽,得了校二等獎,還為班級爭光了呢。老師真為有你這樣一位學生而高興。多看課外書,吸收各種營養,一定會對你有所幫助。平時,細心些,把字寫漂亮些,你會贏得更多的稱贊聲。
9、這學期,你利用課余時間看了很多課外書,使你閱讀面廣了,課外知識豐富了,因此也顯得你領悟能力特別強,但好動的你有時喜歡講幾句閑話,甚至語言傷人,這樣就影響了你的形象。希望你今后把聰明才智用到恰當之處,學會謙讓些,你會贏得更多的掌聲。可愛的孩子,你知道嗎?老師對你的字還不夠滿意,好孩子應該寫一手好字的。希望你今后加強練字,早日讓老師看到你寫滿漂亮整齊小字的作業!還有,我喜歡在學校學習的你,不喜歡在家潦草完成作業的你。寒假在家,一定要做個不惹爸媽生氣的好孩子!
10、可愛的小姑娘不僅漂亮而且還很聰明!跳長繩時有你敏捷的身影,上課時有你積極舉手發言,作業本上有你干凈又漂亮的字,在生活中你又能尊敬師長,與大家和睦相處。平時還總幫值日班長檢查同學的背誦,能力挺強哦。今后要不斷地從各種書籍中汲取營養,在工作中多想辦法,在家還是爸媽的小幫手,那樣,你既會成為一名成績優秀的學生,也會成為一名同學們喜歡的好干部。
11、你是一個活潑好動,又比較懂事的小男孩。班級發生需要別人幫助的事,你總是爭先恐后搶著做,班級里發生吵吵鬧鬧的事也總少不了你。平時,你認真寫的字,也讓人刮目相看,可惜寫的字常常令老師傷心。你比較喜歡體育運動,陽光體育活動有你負責搬運器材,老師總是那么放心。但是,你對待學習、對待看課外書也要像對待體育運動那樣用心,這樣你的學習成績就會更棒。別忘了,寒假在家做個尊敬長輩、孝順父母的好孩子!
12、在學校你很活躍,在阿婆家你很懂事,這些老師都看在眼里,記在心里,你是好樣的。大家都夸你是聰明活潑的同學。是的,不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡。可是有些時候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師和同學多著急呀!新學期回來,老師希望你能扎扎實實地學習,取得更優異的成績。相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。
13、這學期你的聽寫進步真得很大,好多小朋友都做不到全對,你卻能做全對,看得出你在課后花了不少心思。課堂上也能聽到你有感情地朗讀了,還會站起來大聲地背課文了,那是你自信的表現。作業書寫整潔又是你一大優點。但唯一不足的是,你在做作業時,有時懶得讀題,也怕作業多,不肯寫。寒假里,多讀課外書,多幫爸媽做點事,相信你會更懂事。
14、你是一個聽話、好學的男孩子,給老師留下美好的印象。學習上,你有著一顆積極向上的心,你積極舉手發言,每次作業工整認真,打開你的作業本,那真是一種賞心悅目的享受,這次寫字比賽還獲了獎呢。在學習上你專心聽課,作業按時完成。又一段時間你堅持寫日記,這精神令老師感動。孩子,若能多讀課外書,多認字充實自己,相信你的寫作會更出色。
15、無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。陽光體育活動幸虧有你在負責器材,才讓我省了很多心。老師多么希望你對待書寫、學習能像勞動那樣
16、積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優的孩子。你的父母也會為你而自豪。當然多聽錄音機里的課文朗讀,盡量使自己讀準字音,說準普通話。
17、你是一個非常聰明、懂事的孩子,這下半學期,你讀書認真多了,作業能按時完成,字寫得挺漂亮的,你的進步真大,再也看不到你上課做小動作了。上課不但會聽講,而且會思考了,有時還能舉手發言了。作文寫得挺有意思的。老師多喜歡現在的你呀!我希望下學期你也一樣認真,能從頭到尾都不放松對自己的要求。你愿意繼續努力,多看課外書,多幫爺爺做事,取得更大的進步嗎?
18、孩子,你能做到五天才能見到爸媽一次也不哭,你表現得堅強懂事,老師為你感到驕傲。在學校里,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,這是好樣的,可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,使自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
19、這學期,你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得上學期你還是個常忘記做作業,不懂事的娃娃。沒想到這一個學期,你不但按時完成作業,變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍。你還能把課文讀得很流利,在學校里的作業總是交前幾名呢,作文寫得也出乎我意料得好,證明你在認真地寫,認真地修改。我想:憑你的認真,你肯定能行。努力吧!老師天天為你加油。當然,在家也要像在學校那樣懂事喲。
20、活潑好動,思維活躍是你最大優點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。汪永馳同學你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,學習上后半學期經過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學生。
21、你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,做事有條有理,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發言,希望你繼續努力,再上一層樓!
22、你是個懂禮貌、明事理的孩子,對事物有自己獨到的見解。課堂上,你細心傾聽別人的發言;課間你積極參加集體活動,不僅和同學們相外融洽,而且能用自己的智慧使同學更團結,老師有你這個好孩子,真的好欣慰。你能以身作則,學習成績優異,多次獲得年級第一名,是同學們的好榜樣。你是一個有領導能力的孩子,能主動幫老師管理班級,是老師的好幫手。我相信,只要一步一個腳印,你的理想一定能實現。
23、你是一個聰明機靈的小女孩,有著一雙漂亮的眼睛,老師很喜歡你。你上課反應快,而且能積極舉手發言,你的字寫得那樣的漂亮,每次看到你的作業老師都忍不住要多望幾眼,你還是老師得力的小助手,希望你下學期繼續發揚自己的優點,做班級的“領頭羊”。
24、你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發表自己的見解。你的作文,語言自然優美,常被作為范文讀給同學們聽。平時,你關心集體,為班里作了不少貢獻。作為一名干部,你能夠處處以身作則,發揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。我相信在收獲的季節里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。加油哦!
25、你是一個熱愛學習,思維敏捷,反應快的孩子,在課堂上有著你清脆悅耳的回答聲,工作上認真負責,你贏得了老師和同學的稱贊,老師非常欣賞你,還有你的助人為樂,感染了班上許多同學。樂意參加各種有益的活動,能積極為班級做好事。老師有你這么優秀的學生,感到自豪。希望你百尺竿頭更進一步!
26、你是我班的小“才女”,不但舉止優雅,寫的字也非常的端莊、漂亮。面對學習上的難題,你毫不退縮,主動請教,直到難題解決為止,你的這種不放棄的精神值得全班同學學習。所以本期你一直在不斷進步,相信你的付出,會讓你擁有一個美好的未來!
27、在老師眼里,你是一個比較聰明的孩子,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,會是一個更加優秀的學生。
28、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。你上課專心聽講、認真完成作業。團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。純真可愛的小姑娘,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。
29、“字如其人,人如其字。”看你的字是一種美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。李遠航,雖然你是個少言少語的小男孩,但在張老師心目中你的內在潛力無窮。你聰明好學才華橫溢,穩重誠實助人為樂。作為學習委員,你兢兢業業,吃苦耐勞,有你這樣的學生,張老師既放心又自豪。張老師想對你說:“你的聲音很動聽,你的笑容很燦爛,敞開你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂與每一個人分享,好嗎?”
30、王紫陽,你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一學習委員,你真是非常盡責,而且能以身作則,起到帶頭模范作用。老師一直都很喜歡你,老師希望你會做得更出色!繼續努力!
31、你天性好動,聰明。你積極參加學校開展的各項活動。作業寫得越來越漂亮,老師真為你高興。不過,你學習不夠自覺,玩心比較重。老師真誠地希望你把聰明才智都放在學習上,那么,你的學習成績將會更出色。努力吧,相信,踏實的你會贏得更多的喝彩!
32、你對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方。入學時,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學生。
33、你是一個帥氣十足的小男孩,你總是樂呵呵的,好像從來都未經歷過憂愁。在學習上你能一如既往的努力學習,看著你端坐著認真寫作業的神情,老師心中有說不出的喜悅,假如在課堂上還能多動腦筋,多舉手發言,相信你會更讓大家滿意,期待你有新的進步。
34、你勤奮好學、愛動腦筋、善于鉆研;你富有愛心、樂于助人、品學兼優。作為學習委員,你盡職盡責,和同學友好相處,無論在教室還是在宿舍,你都是公認的榜樣,老師非常欣賞你的為人,希望在下學期繼續努力,你是最優秀的!
35、所有的老師都認為你是個頭腦靈活的學生,然而你還沒有完全把聰明用在學習上,老師和同學們都知道你想爭做一個優秀生,但是行動的“懶蟲”一出來,你就想少寫一些作業,老師希望用你的行動表明你的決心,嚴格要求自己,爭取優秀生!
36、在老師眼里,你聰明好學、有禮貌,是個聽話、懂事的乖孩子,而且寫一手漂亮字,老師對你抱有很大希望,希望在下學期上課多舉手發言,多參加集體活動,自信一點,在學習上更上一層樓!加油!老師和你一起努力!
37、你是個懂事的孩子,勞動中積極肯干,做事踏實,認真負責,作為宿舍長,你非常稱職,老師非常信任你,可是,當我看到你作業本上潦草的字跡和馬虎時,不禁皺眉了,聰明的孩子,下學期你一定不會讓老師失望對嗎?加油!
38、你沉默寡言,憨厚耿直,熱愛勞動,遵守紀律。每當老師表揚你的時候,你都是甜甜一笑,老師希望看到課堂上你舉起的小手,期望聽到你流利回答問題的聲音,孩子,加把勁,你會成功的!
39、你是個聽話、愛勞動的孩子,每次勞動你都沖鋒在前,不怕苦,不怕累,老師謝謝你。在學習上,你也取得了一定的進步,但還是喲一些不足之處,學習不夠刻苦,上課注意力不夠集中,希望下學期,你改變自我,嚴格要求自己,你也會很棒的。
40、你是一個聰明、懂事的孩子,在課上總能聽到你精彩的回答,課下也總是看到你忙碌的身影,但是老師還要為你提幾點要求:做事要勤快、不拖拉,上課少做小動作,多參加集體活動,多鍛煉身體,希望下學期你充滿朝氣、充滿陽光。
41、這學期你進步很明顯,上課聽講認真了,作業也能按時交了,紀律方面也有明顯進步,老師知道你付出了巨大的努力,我真心地為你的進步而高興,如果下學期你能拿出更大的決心,更大努力去學習,你會有更大進步,在家多練練字。
42、你是個愛學習的男孩子,我欣賞你認真學習的態度,在學習中你有自己獨特的體會,課堂上你的發言見解很個性。如果在作業上再認真點,書寫上再工整些,你會更棒的,孩子,老師期待你的進步。
43、在你不愛說話的外表下,有一顆勤奮、努力上進的心,你的成績也有明顯的進步,如果你能再細心些,自信些點,多參加集體活動,多和同學們接觸,自信一點,老師和同學們會更喜歡你!加油吧!你會是一個有出息的男孩!
44、你沉默寡言,憨厚耿直,在學習上能刻苦努力,成績一直比較穩定,是老師稱贊的好學生,但老師想告訴你,作為一個小男子漢,應自立、自強、自理,學會與人相處,多參加集體活動,你會有更多收獲,加油!下學期老師期待你的改變!
45、這學期你的進步很大,在學習和紀律上都有明顯的提高,老師很滿意,但是如果你能在學習上再刻苦一點、勤奮一點、主動一點,你會有更大的進步,努力吧!你已經長大,要學會獨立生活,老師期待你的成功。閆慧芳
46、你是個能說會道的女孩子,課堂上,你常響亮清脆的發表你的獨特見解,贏得了老師、同學們的稱贊,課外,你又活躍在同學們中間,談天說地,作為中隊委,你認真負責,是老師得力的助手,但有時你上課會有一些小動作,望以后改正,下學期,努力好嗎?
47、你是個懂事的孩子,我不會忘記你送我的那張精美的卡片,在這里老師謝謝你,你聰明、心靈手巧,老師希望在以后的學習中,你能加倍努力,嚴格要求自己,做一個學習好、才藝多的女孩兒,加油!你能行!
48、你那細致的工作態度讓老師折服,你那漂亮的鉛筆字讓老師佩服,你是老師得力的助手,你知道老師有多么喜歡你嗎?遵守紀律,責任心強,學習努力,但是你有一個小缺點,就是愛哭鼻子,我多么希望你做一個堅強的女孩啊!
49、你文靜、善良、樂于助人,跟每個同學都能和睦相處,老師布置的任務總是認真及時完成,行動非常迅速,老師很喜歡你,看到元旦晚會上你那動感十足的身影,老師希望以后自信一點,活潑一點,課上多舉手回答問題,你是最棒的!
50、在老師眼里,你聰明好學、有禮貌、是個聽話懂事的乖孩子,而且小提琴拉的很棒,老師對你抱有很大希望,記得老師總是表揚你聽課認真,善于發言,孩子在學習上再加把勁,“有付出就會有收獲”,下學期你的成績會更好,我們一起努力!加油!
51、你是個聽話懂事的乖孩子,愛好學習,能遵守紀律,而且電子琴彈得很出色,你元旦晚會上精彩的表揚讓老師永遠記住了可愛靈巧的你,我很希望你在學習上也和你彈電子琴一樣出色,孩子,努力一點,認真一點,自信一點,你會很棒,加油!
52、作為一班之長,你做事認真,有責任心,組織能力強,能積極主動地協助老師做好班務工作,你勤奮學習,努力進取,是同學公任的好班長,在今后的工作中,老師希望你能和其他班委共同商量好辦法,多起模范帶頭作用,這樣工作會更有效率!
53、你是個乖巧可愛的孩子,對待學習,你認真努力一絲不茍。在紀律方面,你遵守孝紀班規,老師很喜歡你開心的樣子,希望在下學期勇敢一點,自信一點,課上多舉手,回答問題響亮一點,老師和同學們更喜歡你!加油!
54、在老師的眼里,你是個非常活潑開朗的女孩兒,總是一副樂觀的態度,你是聰明的,但是沒有把它用在學習上,如果在學習上你能勤奮刻苦,嚴格約束自己,少說幾句話,多學一會兒,你的成績一定會有大進步,努力吧,我們一起努力!
55、本學期你進步了許多,課上能認真聽講了,作業能按時完成了,看到你在努力,我很欣慰。其實老師非常喜歡你活潑開朗的性格,你是一個快樂的女孩,老師希望在學習是再下點功夫,對自己要求再嚴格點,爭取下學期有更大進步。
56、你是個文靜、懂事的學生,平時不愛說話的你,一直都在努力學習,我很欣賞你,希望下學期的學習中你能再加把勁,多向老師請教,課上勇敢的舉手,相信自己,你并不比別人差,加油!我會幫助你,寒假在家,多練練字吧!
57、你是個文靜懂事的女孩兒,看到你的名字,老師就會想到元旦晚會上你精彩的演奏。我知道為了演出,你付出了許多努力,其實,學習也是這樣,只要你肯付出辛勤的汗水,你的學習成績也會和你的長笛一樣出色,我相信你能行,自信點!我期待你的好消息!
58、在老師的眼里,你是個很乖巧、可愛的小姑娘,雖然你平時不太愛說話,但老師知道你學習態度很認真,如果你在回答問題時,再大膽一些,并多積極參加集體活動,老師和同學們會更喜歡你,在新學期,希望你加油!
59、你是一個懂事、聽話的女孩,勞動中積極肯干,做事踏實,認真負責,每次無論老師在哪碰到你,你總是親切的向老師問好,老師心里好高興,在我的眼里你是個品學兼優的學生,作為中隊、宿舍長,在工作上你認真負責,但是仍需努力,爭取下學期512宿舍在你的領導下煥然一新!
60、你是一個小才女,能歌善舞,學習又棒,作為你的老師我非常高興。你是班上位數不少的才女之一,課上你發言積極,見解獨特,成績優異,課下,你活潑開朗,是我們的“開心果”,老師希望以后在學習上充分利用時間,提高效率,做到又快又好!加油!
61、你是個聰明、性格開朗的小女孩,你思維敏捷,想象力豐富,常常問些與眾不同的問題,你懂禮貌,尊敬老師,關系集體,把餐廳的得力助手,但你的成績總不能名列前茅,是因為你的粗心、馬虎,如果你能細心點,你就是第一名。
62、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩兒,你的字漂亮工整,看你平時不多的言語,課堂上專心聽講,認真完成作業,如果課堂上多舉手勇敢地回答問題,你會更優秀,希望下學期自信一點,開朗一點,你也是一個開心快樂的女孩兒。
63、你是文靜而又懂事的女孩,你那整齊漂亮的鉛筆字讓老師佩服。本學期你有明顯進步,聽課認真了,作業按時交了,說明你付出努力了。老師希望下學期你能再下點功夫,多向老師和同學請教,你的成績一定會有較大進步。
64、在老師眼里你是個活潑,熱情,關心集體,熱愛勞動的人,總感覺你身上有一股男孩子的灑脫。每天晚上看到你帶女生回宿舍的情景,老師都發自內心地感到高興。在學習上你認真,有上進心,美中不足的是對自己要求不嚴格。如果改正這個缺點,你該是多么出氣啊!
65、你是一個聽話,活潑,負責的孩子。帶人生活委員,你每天不辭辛苦為大家分加餐。老師衷心的謝謝你,你工作認真負責,班級衛生檢查,你一絲不茍,交給你我很放心,在學習上,老師給你點小要求,對自己要求再嚴格一點,認真一點,細心一點,你會更棒。
66、你是一個懂事、負責的孩子,對老師交待的各項學習任務,你能夠完成的很好,作為班級的體育委員,你能夠盡職盡責,這也是讓老師喜歡你的地方,新學期,老師還是衷心的希望您能再努力些,再扎實些,再自信些,就像你站在合唱隊里一樣,加油!
67、你是個活潑可愛的孩子,打掃衛生時總是不怕臟、不怕累,沖在前頭,但是,你交了一個壞朋友卻總是使你成績上不去,那就是貪玩,假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真聽講,按時完成作業,那么,下學期你的成績一定突飛猛進!努力爭取吧!
68、你是一個非常優秀的男孩,你聰明,往往能回答出其他同學答不出的問題,你的記憶力很好,思維能力也很強,理解能力也較好,如果你能在書寫上下點功夫,按時認真完成作業,我相信第一名非你莫屬,努力,加油!
69、你是個誠實憨厚的孩子,同學們羨慕你身強力壯,精力充沛,老師也很喜歡你的坦率、誠實、守信、負責,在咱班的衛生區工作中,你發揮了不可磨滅的功勞。在學習上,老師也希望你抱著“我能行”,“我能干”的信念,充滿信心步入新學期,別讓老師失望,好嗎?
70、這學期我發現你變了許多,變得愛學習,守紀律了,這是多大的一個進步啊,老師都替你感到高興,你愛看課外書,知道的課外知識特別多,也很幽默,如果在學習上多努力,多認真。你不比別人差,拼搏就會成功,加油!
71、你是個聰明機靈的孩子,對一切事情都充滿著好奇心,對一切活動都有濃厚的興趣,老師很欣賞你,不過,老師想給你提一個小要求,以后在學習中要刻苦勤奮,送你一句話“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”祝你成功!
72、這學期你表現的真不錯,你有很高的繪畫天賦,連老師都自嘆不如,同學們也齊夸你畫的畫活靈活現。你的書寫也很認真,在學生上美中不足的是你做事有點丟三落四,不要小看這個毛病,可能成為你成功路上的絆腳石,應馬上改正,讓認真陪伴你,讓成功永遠成為你的朋友,努力!
73、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子,課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言,每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你學習成績優異,是位優秀的學生,熱愛班集體,但有時上課會做小動作,和同學講話,希望你改正缺點,成為全面發展的學生。
74、你性格文靜,獨立性強,沉默寡言,但你學習時的認真態度讓老師欣慰,成績也有明顯的提高,如果在回答問題時,再大膽一些,并多參加集體活動,活潑開朗些,老師和同學們會更喜歡你,下學期,加油!
75、你是一個活潑可愛、善于動腦的孩子,課上總是爭著發言,小手舉得高高的,老師和同學們都喜歡聽你回答問題時洪亮的聲音,同時,老師也給你提個小要求,上課時要認真聽講,不做小動作,要嚴格要求自己,力爭學習上更上一層樓!
76、你是個聰明、活潑、上進的孩子,這學期你的進步很大,這離不開你的努力,作為中隊委,你關心集體,工作認真負責,老師一直很喜歡你,你知道嗎?不過有時會批評你,因為你上課常講“悄悄話”,開小差,希望你下學期做一個守紀律愛學習的好學生!
77、平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學,能按時完成作業,在學校一直給人一種內向膽小的印象,為什么在家會那么固執急噪?呢學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。
78、你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。
79、你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業工整,發言積極,但只是短暫的斷續的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學習吧,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
80、老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,學習自覺,作業認真,還能和別人一樣做好衛生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,繼續加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!
81、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。
82、知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現在你變了,那么聽話守紀,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學習成績。
83、你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結同學,文明有禮。中午衛生檢查工作細致負責,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發言,多參加班級活動,你會更加出眾。
84、你是個勤奮,好學的孩子。作業認真,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續努力,爭取做個好學生。
85、你是一個性格內向的孩子。同學與你較易相處,學習上較認真,上課專心,老師布置的作業能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學習不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發言,爭取取得優異的成績。
86、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業不能按時完成,學習成績特別差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。
87、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優秀,讓別人更加喜歡你。
88、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發言。爭取更大的進步。
89、你是那么文靜內秀,既聰穎又能干,發言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進一步嚴格要求自己,做到細心塌實,揚長避短,勇攀學習高峰!
90、你聰明可愛,活潑調皮,熱愛集體,團結同學,按時完成作業,但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習功課,故成績不夠理想。希你充分發掘你的聰明才智,爭做好學生。
91、你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。
92、在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發言。
93、你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
94、你性格內向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。
95、你是個活潑,好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習有進步,希今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
96、你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。
97、你能遵守校紀班規,尊敬老師,能聽從老師的安排,樂于助人,學習刻苦認真,成績穩定。高中三年一直任班干,現任班長,多次獲“三好生”、優干等稱號,工作認真負責,有領導才能,得到老師及同學一致稱贊
98、你是一個性格開朗的女孩,在你的周圍永遠都充滿歡聲笑語,你友愛同學,關心朋友,尊敬師長。從高一擔任學習委員,工作認真負責,是老師的得力助手。學習上,善于思考,認真鉆研疑難問題。身為數學課代表,你工作認真積極,能及時的收發作業,是同學的好榜樣。你學習成績優異,認真聽講,上課認真的做筆記,及時整理筆記、錯題集,并在課前預習知識。你熱愛勞動,對待工作一絲不茍,認真的打掃教室衛生,積極維護班級的榮譽,熱愛班集體,是個好學生。希望你繼續努力取得更優異的成績。
99、你是一個熱情開朗,活潑的女孩,對生活有極大的熱情,樂觀向上。你人際關系很好,大家都愿意和你交朋友,別人都很信任和擁護你,你樂于助人,在別人有困難時,樂于伸出援助之手,與朋友共同分擔痛苦,是大家很好的傾訴者。在學習上,你態度認真,一絲不茍,刻苦勤奮,上課總是認真回答問題,思考問題,你課后能認真完成作業,是學習上的佼佼者。同時你有較強的責任感和集體榮譽感,團結同學,樂于助人,努力為班級爭光。希望你在今后的學習生活中,乘風破浪,駛向人生成功的彼岸!
100、你是一個秀外慧中的女孩,爽朗的笑聲,燦爛的笑容,娟秀的字跡,睿智的思想,容人的雅量,一切的一切都讓人不由自主的“嫉妒”上天對你恩賜。你的爽朗率真,執著不羈的個性依舊;經過歲月的洗禮,卻讓我發現,你身上已經和正在發生的積極地化學反應,少了同齡人的心浮氣躁,取而代之的是難得的成熟和自信;少了同齡人的怨天尤人,取而代之的是難得的理性和睿智。你學習上刻苦認真,取得了優異的成績。未來的歲月還會催生怎樣積極地化學反應,令人期待,相信你自會不用揚鞭自奮蹄,勇往直前,擷取最美麗的理想之花!
101、你是一個天資聰穎的女孩,待人隨和,團結同學,誠實守紀,尊重老師,熱愛集體,深得老師的喜愛。在學習方面,你上課能認真聽講,作業保質保量,態度嚴謹認真,放學后還會在班里刻苦學習,同學們都很佩服你。擔任副班長工作,能夠大膽管理班級,擔任生物課代表,你及時的收發作業,工作效率高,是老師的得力助手,受到老師的好評。在困難面前你不屈不撓,勇于向新的高度挑戰,善于把握自我發展機會,希望你在今后的學習生活中,還要學會有條不紊,以期取得更大的成功!
102、你嚴格遵守學校的各種規章制度。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務認真。學習目的明確。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德、智、體全面發展的學生。
103、你嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。
104、你嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學。學習態度認真,勤學好問,成績穩中有升。是位有理想且有實干精神的學生。
105、你能很好地遵守學校的規章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習目的明確,態度認真,是有理想,有抱負,綜合素質高的學生。
106、“偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,而他卻下定了決心”把這句話送給你,因為你是一名主要班干部—班長,雖然在班級工作中會遇到一些的困難,你也經常會受到班主任的批評,但是我想人的一生中都會遇到挫折,相信自己,把挫折當做是磨礪自己的機會,你一定會成為一個十分出色的管理者。本學期被評為“雙禮貌學生”“優秀班干部”。
107、你鐘愛勞動,尊敬老師,團結同學,認真完成作業。期望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。這樣你會進步更快的。
108、你有活潑的個性,課堂上,你思維敏捷,用心思考,大膽舉手發言。老師很欣賞你的才能,期望你繼續發奮學習,為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油啊!
109、課堂上,你專心聽講,用心思考,認真完成作業。課后你自覺遵守紀律,獨立完成各種學習任務,學習成績優秀。期望你繼續發奮學習,爭取更好的成績!
110、你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發言。課后,你自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績很不錯。老師期望你更加發奮,多鉆研有關的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。
111、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,關心群眾,與同學關系融洽,有明辨是非的潛質。嚴格遵守學校的各項紀律,積極參加學校組織的各項活動,認真完成老師布置的各項工作,老師十分感謝你為群眾所做的貢獻!愿你今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強各方面潛質的培養,做一個全面發展的好學生!
112、你思維敏捷,學習勤奮,鐘愛動腦筋思考問題,有一定的分析潛質,每次考試的成績證明了你的實力和潛力。你誠實熱情尊敬師長關心群眾,學習自覺是你最大的優點,生活樸實無華,自理潛質很強,思想健康,是最讓老師放心和信任的同學。期望你在學習上再活一點,穩步前進,全面發展,你會成為我們強化班中的強者!
113、你是一位開朗樂觀刻苦好學思維敏捷,讓人信任的女孩。你在學習上渴求進步,不甘人后,敢為人先,每次考試成績都能穩步上升,目前學習漸入佳境,成績優秀。為人大方,待人熱情,能吃苦耐勞,能獨當一面,能為人榜樣,能為老師排憂解難,潛力很大,老師會見證你三年后的成功和輝煌,那就是理想的大學之門向你敞開。
114、你是一個懂禮貌,守規矩的男生。雖然不愛多言,但凡事知道該怎樣去做,作業寫的工整漂亮;沉穩上進的你,經過發奮,成績在強化班都名列前茅,老師很高興,但老師開學初對你的處理有點重了,期望你能明白,能多讀書,拓寬自己的知識面,你的作文寫得也很出色,一路高歌,走向成功,我堅信你將會有更出色的表現。
115、一直以來你總是孜孜不倦的認真學習,用心做好自己的事情。盡自己的發奮把學習和值日工作做好。由于目標明確,態度認真,成績在班級上升的幅度很大。加油發奮吧,你會更加出色的。目前你的狀態漸入佳境,充分利用好班級的優勢,老師最擔心的就是你的字寫得不工整,這樣會吃虧的,而這完全可以改正過來的,望慎重!
116、你為人隨和,不鐘愛張揚,說話有分寸,家人親朋評價很高,熱心于校學生會事務;學習基礎好,學法較科學,成績較理想;有一定的實力和潛力,但沒有充分地發揮出來,上課注意力和精氣神不是最佳,有個性,有時言行舉止會讓人誤解,希下學期更加關注班級事務,學習再嚴謹,時間再抓緊,習慣再培養,我想在班級將會脫穎而出的。
117、你性格開朗,對人和善,笑口常開,同學因為你而有好情緒;對老師不拘謹,落落大方彬彬有禮;在學習上不畏困難,特別是剛進入高一時,適應潛質和生活自理潛質都很強,學習講究方法,成績優秀;對老師布置的工作和各項任務雷厲風行,頗有“巾幗不讓須眉”的氣概。老師期望你保持優勢,再接再厲,三年后榜上有名,學業有成。
118、你是一個穩重開朗上進的女孩,雖然平時不多言語,但你上課能專心聽講,學習時善于思考,學有所得,適應潛質很強,特別是開學初,進入狀態早,所以成績穩步上升;鐘愛班群眾,有群眾榮譽感,勞動踏踏實實。業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨;勤奮,萬事可成。老師對你很放心,但期望把字寫得再工整清秀些,那樣你就會錦上添花了。
119、你的活躍,你的好動,卻不能在學業上大展身手。你在課堂上的表現真令老師失望,沒見過你舉起自信的手回答問題,真不知道你聽懂了多少。這學期,你還是學習磨磨蹭蹭,作業拖拖拉拉,師友們替你只是船里頭拉纖繩——干著急,導致你的如此低下的成績,影響班級的平均分,哀你不幸,恨你不爭。你要調節好心態,把握好自己的學業,自己的前程,腳踏實地。如果你能自覺刻苦學習, 勤學好問,認真踏實,再多一點自信,書寫與聽寫就不會倒數掛帥了。唉,老師也有說不出的苦楚,你得珍惜來之不易的就讀機會。
120、一直以來,你都尊敬師長,遵守紀律,熱心工作。文質彬彬,笑聲朗朗,這就是你劉哲為人風格。你的學習基礎不是很扎實,但從這學期的表現來看,你也在努力。在班級里你的威信很高,老師們也常常談論你的善良,你的質樸!你成了體育老師的培養對象,是個極好的訓練項目啊,但你必須做到鍛煉、學習兩不誤。本次的期末考試發揮了你的最佳水平了,為師看到你的成功而欣慰,感覺你的成熟而高興啊!你漸漸脫穎而出了。相信,是雄鷹,你會在藍天里翱翔,去搏擊長空的!
121、嚴于律己,處事認真,端莊賢淑,外秀內慧。不好拋頭露面,沉著穩健,且柔且剛。學習刻苦,成績有較大進步。若能改進學習方法,必能再上臺階。
122、你是一個相當規矩的孩子,難能可貴的是刻苦鉆研的精神,學習習慣大有改觀。廣泛的閱讀也開拓了你的視野,你的生活也因此變得多姿多彩,忘不了你在課間貪婪吮吸知識甘霖的情景,希望你保持住這份良好的學習方式。平時更懂得關心和幫助他人,你心胸開闊,即使有些委屈也不吱聲,不抱怨。你在一步步走向成熟,走向成功。老師期待你能大膽地表現在自我,積極投身到體育鍛煉上去,為今后的中考練就過硬的本領,才能選擇理想的學校就讀 。
123、你性情溫和,待人誠懇、有禮,思想上進,有明辨是非的能力。你能較為自覺遵守學校的各項紀律,與同學關系融洽。但偶爾也不夠通情達理,自以為是,目光傲慢,態度倔強,使得大家對你有些距離。愿你不斷錘煉自己,把目標定得高一些、遠一些,爭取“百尺竿頭,更進一步”。在追求知識的浪潮中,你能真正意義上做到勇往直前!注重知識拓展,開卷有益,為中學奠定堅實的基石。師長希望你在今后的畢業里——樹立遠大的人生理想,乘風破浪,發憤進取!順便說一句悄悄話:好書伴你行,努力去攀登!
124、有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
125、你有很多優點,為人誠實,尊敬師長,團結同學,你天資聰明穎,本可名列前茅,無奈不肯花精力學習。鄭板橋說過,吃自己的飯,走自己的路,自己的事業自己干,靠天靠地靠父母,不算好漢!
126、每當遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是,為什么你上課總是心不在焉,做作業時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優美的字跡和正確無誤的作業。不要讓老師失望,努力吧!
127、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。可是你一向沒有積極上進的動機,有時連最基本的作業都懶得做,很使老師失望啊!其實你的基礎也不是很弱,你得化功夫去學習。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”荀子的名言你應該理解的吧。為自己設立一個奮斗的目標,發奮努力,積極進取!
128、你的聰明,你的勤奮,都是老師所喜歡的,然而更難得的是你有凌云之志,有大海般的胸懷,希望你記住:只有不斷攀登的人才能達到光輝的頂點。愿你永遠木秀于林。
129、愛說愛笑是你的個性特點,愛吵愛鬧是你的不足之處。你的文學知識好豐富,你要切記:如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有優良的學習基礎,又有一個聰明的頭腦,如果能在奮斗目標的召喚下,改掉毛病,勤奮、執著地去追尋,生命之樹才會開花結果。其實,學習和做人一樣,都需要深思熟慮,智慧果敢。在學海里得乘風破浪,勇往直前。老師相信你能扎扎實實地走好腳下的每一步路。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”品析名句,與你共勉。
130、像天使般快樂,開心,無拘無束,可是成績閃爍起了“黃燈”了。“時間,給勤奮者帶來收獲,給懶惰者留下空虛。”送這句話給你,就想要告訴你青青,滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是因為天資高,而是學習勤。選擇做個勤奮的人,還是成為一個懶惰的人,時常只在自己的一念之間。好孩子,努力爭做勤奮者。不要過多地關注與學習無關的班級雜事,鬧劇,你得“后來者居上”否則,以后很難成氣候了。
131、這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,為什么不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養,在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?
132、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以后上課能積極舉手發言!
133、你有一顆善良的心,能時時為別人著想,課代表工作做得有條不紊,老師很欣賞你的才能。有你的天空很燦爛,有你的時光很快樂。借此平臺,老師代表大家再次向你表示誠摯的謝意。但你有時不太注意自身的形象,紀律觀念不強。希望你抓住小學高段的黃金時間,為中學的發展奠定文學底蘊。沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,愛拼就會贏!如果能合理安排學與玩的時空,你將會成為一個很優秀的學生。但前提:必須樹立刻苦鉆研、積極進取的決心,更須務實求真。老師相信你會帶給衛小一份驚喜的佳績!
134、本次期末考不理想,有些滑坡了。過去的就讓它過去吧!揚起頭,為自己的未來開拓道路,好嗎?“愛人者人恒愛之。”你的善良是大家有目共睹的,你總是默默地為班級做奉獻,卻從不斤斤計較。你用一顆真誠的心換來了大家的信任與尊重。在班里,宛如大家的“知心姐姐”了,你的言辭很有魄力,看你每次收發本子時候的忙碌身影,老師借此平臺對你說一聲:“瑜夢,你辛苦了!”希望你對待學習,你像一匹不知疲倦奮勇前進的千里馬,期待你繼續努力,讓自己的天空最美。
135、你是位聰明的少年,富有朝氣,只是有時候態度還不夠端正。你應該要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。在某些方面只要你一放松,就會呈現出不良的一面。比如你完成家作,稍不注意,馬虎了之,師長都為你拉纖了,可是你不急,一臉滿不在乎的神情。——老師期望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取今后取得更好成績。你可以為自己指定一個個奮斗計劃,暗自去超越與你接近并勝過自己的同學。倘若你能一門心思用在學習上,勤奮不懈,做一個學習上的堅強著,大家更欣賞你。
136、你雖是班級內個子最小的學生,但你為同學們所做的成績確是最多。課前五分鐘領操,再你的示范下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級的好干部。“小個子”,老師謝謝你,同學們謝謝你。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
137、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。
138、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……
139、上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經常中獎哩!作為班上的領頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!
140、你是一個聰明的學生,樸實無華,從不嘩眾取寵,待人以寬厚的微笑,尊敬師長,團結友愛,學習認真刻苦,若能加強弱項科目,必能成功。
141、你溫順的眸子里寫滿了善良與平和,平時總像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑! “一份耕耘,一份收獲”,勇敢地展現自己,再加上細心踏。盡管你的思考并不全面,你的動作也不迅速,但是老師還是為你的點滴進步而高興,在今后的征途上,不做人上人。但求人中人吧!“陽光照亮世界,知識照亮人生。”明了嗎?為師希望你從現在開始,得樹立遠大的人生理想,乘風破浪,發憤進取!
142、你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
143、在老師眼里,你是一個聰穎、活潑、沉穩的好姑娘,開動腦筋,勇于思考,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。在同學中樹立一種美好的形象。班級里因為有你而活躍,有你而精彩!只可惜數學成績徘徊不前,影響了你的總分排名。人的智商雖然重要,但是勤奮鉆研也不可或缺。貝貝,為自己計劃一下——如何提升數學的方案與目標。世上無難事,只怕有心人,也希望你多讀課外書,積淀知識,從小練就過硬的本領,像翔鷹燦爛美好的明天飛翔!
144、在老師的眼里,你是一個很善解人意的孩子,愿意與老師接觸、親近。但每當想起你學習的態度,老師心里總是酸酸的、澀澀的。這學期,你辦事還是磨磨蹭蹭,勤學也是“三天打魚,兩天曬網”,這并不是你的缺點。可是,在學校總比在家多接受知識與本領吧。老師贈你一句話:既來之,則安之。不要在乎別人的看法與說法,對嗎?調節好心態,把握好自己。最后期待你有明顯的轉機,為老師,為家長,更為你自身的未來!
145、當你一次次主動地幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你單薄的身體奔跑在運動場上時,不發你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!今后學習應多思多問,多花點時間掌握基礎知識。
146、毅力堅,意志剛,學海奮力拼搏,書山艱難攀登,敗不餒,勝不驕,桃花雖美輕而浮,薔薇沉著幽而香,知長若此,學業必有成。
147、你的成績處于穩定,老師感到比較欣慰。你的聰穎再加上你的能干,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩機智,讓大家感到踏實,充滿信心。體育場里的出色成績,令師生羨慕不已。可是為師最擔憂的是你在網絡里耗去的光陰,因為很多同學把你奉為“偶像”的。切記!其實,學習和做人一樣,都需要深思熟慮,智慧果敢。老師相信你能扎扎實實地走好每一步路。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,鮮花與榮譽的取得會伴隨汗水與淚水。愿你再接再厲,發奮進取!
148、你是一個追求完美的女孩,生活中的你活潑開朗;工作中你表現出色,是老師的得力助手,美術作品的展示有你灑下辛勤的汗水。平時你總是帶著甜美的笑容,與同學坦誠相處,友好交往。你也是一名聰明、沉著、勤奮的好孩子。老師從心底里欣賞你誠實的人品,求實的學風。這樣的孩子在同學中就有威信啊!但是學習成績一直沒有提升起來,因此,師長們都擔心你的學業。希望你在苦干中講究巧干,老師認為你能成為所有皎潔的星漢中最燦爛的一顆!
149、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能刻(苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,更認真地對待學習,做一名優秀的小學生。
150、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
151、你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水。你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。對班級的事情你很關注,這不,文藝活動中展露頭角了。本次的期末考試你還是沒有發揮出理想的水平,特別是語文。相信,是雄鷹,你會在藍天里翱翔,去搏擊長空的!愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝者!“世上無難事,只怕有心人”,鮮花與榮譽的取得會伴隨汗水與淚水。
152、這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入中學之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
153、愛說愛笑你的優點,愛吵愛鬧是你不足之處。學習上只要不怕苦,多開動腦筋,就會有進步。為師也感覺到你有時舉措不雅,行為偏激,要有自控能力,畢竟還是十幾歲的少年,盡量避開成人式打扮,潛心學習才是你的正事啊!希望你能更嚴格要求自己,加加油,鼓鼓勁!如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學習基礎,又有一個聰明的頭腦,如果能在奮斗目標的指引下,改掉上課開小差的毛病。勤奮、執著地去追尋成功的足跡,生命之樹才會開花結果,該感悟老師的一片“良苦用心”了嗎!
154、人品、才學俱佳,口才、筆頭皆全,你是我們班的驕傲,學校的各項活動都有你去為我們班爭光,班級的第一唯你莫屬。今日之刻苦努力,來日定能登上高峰。
155、“愛人者人恒愛之。”你的善良是大家有目共睹的,你總是默默地為班級做貢獻。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與尊重,老師為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對待班級,你有一顆積極參與的熱心;對待學習,你有一股不知疲倦的勁頭。未來的日子還很長,記住老師的這句話,希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己,因為在老師心目中,你完全有實力成為最棒的!荀子的名言——不積跬步——,不積小流——。你應該理解的吧。為自己設立一個更高的奮斗目標,發憤努力,積極進取!
156、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采擷足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。幾乎不肯學習,得過且過,你的記憶難道真的失去了嗎?不是的,心不在焉吧!你看看,一分耕耘,一份收獲,期末數學考出了比較進步的成績了。要培養自己獨立學習生活的能力,隨著身體的增高,期待你心理也成熟起來呵,把握自己吧!
157、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過 的得力助手,團結同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環保意識強,能愛護花草樹木,保持環境衛生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優秀,老師希望你繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。
158、你是位美麗、活潑、熱情的女孩子。學習上能自覺自愿,可惜基礎太薄弱了,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。你工作積極,樂意當老師的小助手,能為班級做些力所能及的事,平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。可是在學習上似乎成了木訥的孩子了。要腳踏實地,一絲不茍,大膽而不大意,敢說而不空說。老師很想看到“丑小鴨”蛻變成一只“白天鵝”,試試吧,孩子,只要你有一點的進步,我們都會為你鼓掌喝彩的!
159、你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!
160、你文靜內向,不茍言笑,與人為善,從不斤斤計較。學習努力,作業認真,課上發言較積極,要是學習再主動一些,再靈活一點,進步會更大更快。加油喲,孩子。
161、你性格內向默默無語,與同學交往不多;你學習努力踏實,書寫認真,但課上很少發言,口語表達能力和寫作能力都有待提高,希望你盡快改變現狀,爭取進步。
162、你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。
163、你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關心,對勞動那么積極,對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!
164、你是個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。
165、勤上學愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。
166、懂事聽話的你,在學校里,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續努力,爭取更好的成績。
167、老師真為你高興,因為這個學期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?
168、你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優秀。老師喜歡你,愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成績!
169、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!
170、課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!
171、你天真活潑,愛說愛笑,是個可愛的“樂天派”,你有一顆善良的心,常常幫助有困難的同學。你學習努力,發言積極,書寫工整,但“冷熱病”嚴重,時好時壞,希望你揚長避短,繼續努力,爭取更上一層樓。
172、你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!
173、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課,爭做一名優秀的學生。
174、你性格開朗活潑,待人熱情有禮,熱愛勞動,關心集體,能與同學和睦相處,但學習上缺乏鉆研精神,遇到困難“繞道走”,所以,學習成績提高不大,進步緩慢,希望你假期加強基礎知識的補習,多讀書多練習,努力提高學習成績。
175、你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優秀的。
176、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!
177、你為人和善,從不與人斤斤計較;著裝整潔,尊敬師長,按時完成作業,學習成績優秀,常有佳作供同學們學習欣賞。希望你課上發言再主動一些,再靈活一點,切記:山外青山樓外樓,強中更有強中手。祝你不斷進步。
178、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。
179、王陽你在班級屬于陽光和開朗的男生,有很強的上進心和自尊心,性格隨和,待人和氣,同學之間相處融洽,對師長有禮貌,師生對你有好感;學習上有自覺性和主動性,學習狀態好,適應性強,成績有大幅度的提升,尤其是數學學習得法,成績突出,但老師提醒你兩語要加強,要全面發展,不能偏科,善于補短,只有這樣你在下學期才更有競爭力,三年后才能學有所成,心想事成!
180、老師眼里你是一個不愛言語純樸穩重的女孩。對老師交給的事是能認真對待的。老師曾多次指出你自身的不足之處,是想看到一個發奮上進刻苦學習的你,成為一個知書達理,有一技之長的人。這樣才不會辜負你的父母對你的期望。期望你多參與群眾活動,鍛煉自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到學習中,取得更好的成績,老師關注著你的進步。祝你新年愉快,永遠開心!
181、你為人質樸忠厚誠實,待人熱心和善真摯,值得師生信賴,能嚴格遵守校規班紀,從不給師生添麻煩;學習有主動性和積極性,善于思考,勤學好問,成績優秀;對班級事務有責任感和榮譽感,默默地為班級爭光添彩,但不鐘愛張揚自我,老師提醒你把字寫工整,養成好習慣,好習慣會讓人受益終身,另外成績要穩步提升,防止大起大落,這就要經常反思,并由此提高學習效率。
182、你是一個性格開朗活潑,十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業,字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優秀的品質,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力。課間你很活躍,言談常常迸發出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,這樣你的天空會更開闊。
183、你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進步。學習努力,虛心好問,但不夠認真細致,粗枝大葉。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,并能穩定下來,很好!勞動中,你不怕苦不怕累。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高。
184、你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。你的作業又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興為你自豪。你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的墻報工作。今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好干部。
185、眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講積極思考。幾番努力,成績已經有所進步;你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的墻報工作。今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業,及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,你有信心嗎?
186、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛煉。我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師的教導。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。
187、你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
188、你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。
189、你是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。你的口頭表達能力較強,對工作認真負責,而且能夠虛心地接受老師對你的建議。但有時上課不夠留心,還會打瞌睡,你能想辦法控制自己嗎?不知你有沒有覺察到自己性格暴躁,脾氣大,不過對老師還是很有禮貌的,其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,老師期望看到你在學習上的豐收。
190、你是個有上進心聽話懂事善解人意誠實質樸為人熱情大方,能和同學友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩。成績比上學期有較大的進步。美中不足的是老師發現你在上英語課有時精神不夠集中,基礎知識還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足,在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!
191、班干工作,你主動大膽,在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評。上課能專心聽講,大膽發言。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發展的優秀中學生。
192、你對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認真完成作業,及時改錯,嚴格要求自己。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
193、你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,成績優秀。你能積極參加各項活動,為班級建設出力,與同學能和睦相處。你的作文構思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學期有感》。作業整潔,字跡漂亮。你應該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,在學習上多問多練多探索。你定成為更優秀的學生。
194、你熱情大方,為人豪爽,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,你會提醒同學們及時安靜,對學習態度端正,及時完成作業,但是少了點耐心,試著把心沉下來,上課集中注意力,跟著老師的思路走,一步一個腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!
195、你雖然個子不高,但你有較高的境界,每當同學遇到困難時,你總是二話不說伸出援助之手,樂于助人,具有強烈的集體榮譽感,與人相處友善,關系融洽。作為課代表,你是老師得力的助手,能夠做到盡職盡責。老師希望你在學習上能夠更加細致嚴謹,避免粗心大意,一定能在新學期取得更大的進步!
196、活潑開朗的你,成績優異,熱愛集體,關心同學,是同學學習的榜樣,細致耐心的解答同學們的疑問,使得你的人際關系更加的融洽,但是“親極反疏”,與人相處時,不要總把別人當自己,與任何人相處,都要保持自己的安全距離,也許,在高中階段,全身心的投入到學習中,會讓你有更為平和的情緒!
197、你是一個懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,能和同學友好相處,對待學習態度端正,上課認真聽講,下課認真完成作業,但有時你粗心大意,還未全身心的投入學習中,相信經過努力,你一定會取得滿意的成績!
198、你平時能自覺遵守班級紀律,團結同學,尊敬師長,在日常生活中與同學們相處融洽。你學習態度認真,看得出來你非常用功,對自己要求也很高,成績進步很大。希望你繼續保持這股學習熱情,在下學期繼續努力,老師相信你一定能取得更大的進步!
199、有人說身高和智力成反比,你的存在使得這個謬論不攻自破了,經過高中一年半的學習和多少次的考試,你自己也應該相信自己的能力,雖然平時你在同學心中也是在努力學習,但是我知道你并沒有用全部的心思在學習上,以你的能力,你應該穩定在班級的前五名左右,真的努力吧,相信你付出才有回報!加油啊!
200、幽默風趣的你,平時在班里話語不多,也不張揚,但是,你在無意中的表現仍然贏得了很好的人際關系,學習上你認真刻苦,也能及時的完成作業,但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學習上,不然以你的聰明,應該保持在前三名才對啊,加油吧,也許關注學習成績對你才是更有意義的事!
201、身為紀律委員的你,認真負責,以身作則,生活上的你平易近人,與同學關系融洽,學習上你勤奮刻苦,尤其在英語的學習上,顯示出了你的語言天賦,我覺得,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學科學習中,也一定會收獲很多的!加油吧!
202、你能嚴格遵守校規,上課認真聽講,作業完成認真,樂于助人,愿意幫助同學,大掃除時你不怕苦,不怕累,但是英語方面還不夠給力,所以,如果再投入一點,定會取得更好的結果,而且你還是一個愿意動腦筋的好學生,如果繼續保持下去定會取得驕人的成績!
203、你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高,平時善于多動筆認真作好筆記,多開動腦筋,相信你一定能在下學期更得更大的進步! 你學習認真刻苦,也能善于思考,更十分活潑,并能嚴格遵守班級和宿舍紀律,上課你能認真聽講,做作業時你十分專注,常常愿意花功夫鉆研難題,與同學相處也十分融洽,但若能在認真做作業的同時,將速度提上去,我相信你會做得更好。要多講究學習方法,不能靠熬夜來完成學習任務,提高學習效率,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!
204、學習態度端正,效率高,合理分配時間,學習生活兩不誤,善良熱情,熱愛生活,樂于助人,與周圍同學相處關系融洽。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。記憶力好,自學能力較強。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率,一定能取得滿意的成績!
205、作為本班的班長,你對待班級工作能夠認真負責,積極配合老師和班委工作,集體榮譽感很強,人際關系很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發揮自己的所長,帶領全班不僅在班級管理上有進步,而且能在學習上也能成為全班的領頭雁,在下學期能取得更大的進步!
206、身為班委的你,對工作認真負責,以身作則,性格和善,與同學關系融洽,積極參加各項活動,不太張揚的你顯得穩重和踏實,在學習上,你認真聽課,及時完成各科作業,但是我總覺得你的學習還不夠主動,沒有形成自己的一套方法,若從被動的學習中解脫出來,應該穩定在班級前五名啊!加油!
207、你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步!
208、內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績會取得更大的進步,當你成功時,大家一定會在心里為你祝福! 活潑外向的男生,做事謹慎認真執著,看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠友善,與同們們相處關系融洽。但是有時執著會變成固執,相信你一定能合理把握好這個度,把這股執著勁用在學習上,不取得理想成績就絕不放棄,相信你一定能取得理想的成績,加油!
209、你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的男子漢。能夠虛心地接受老師對你的建議。看到課堂上你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。課下你認真完成作業,及時改錯,一絲不茍地對待學習。今后要更嚴格要求自己,多花時間用在學習上,要以踏實的腳步,走好每一步,相信你一定實現心里原夢!
210、你是一個認真踏實,樂于助人的同學,富有愛心,與同學和諧相處關系融洽。在學習上你一絲不茍,能夠抓住一切可以利用的時間學習,你能經常回顧錯題,總結學習經驗教訓。老師希望你能勞逸結合,有時也可以放松一下學習的壓力,增強學習的激情和動力,相信你在下學期一定能取得更大的進步!
211、你性格開朗,愛打籃球羽毛球和踢足球,特別喜歡運動,樂于助人,與同學相處關系融洽。對學習有一股鉆勁,但是上課會有時注意力不夠集中,思想上有開小差的現象。老師相信你只要發揮自己的優勢,在學習上再下一把勁,一定能取得更好的成績!
212、聰明伶俐的你,善解人意,性格柔和中透露著自己的執著,在生活上你的寬容和大度也贏得了同學們的尊重,學習上的你態度端正,認真努力,把學習方法再調整一下,相信以你現在的付出會有更好的成績!
213、班里總能看到你埋頭做作業的身影,數理化對你來說是信手拈來,你也熱愛足球,綠茵場總能看見你帶球打門的身影,如果你能再開朗一點,與同學們相處融洽,更能得到大家的肯定,愿你在千軍萬馬走過獨木橋,走向勝利的彼岸!
214、美麗聰明的你,自信從容,一次主題班會的主持,使你的勇敢,大方真實的展現在了大家的面前,贏得了全班的肯定,奮斗目標的明確使你的執著更有了方向,和善的性格,在同學的相處中更加融洽,但是我總覺得,你沒有完全投入到學習中,沉心投入吧,相信你一定可以收獲豐碩!
215、溫和善良的女生,性格溫順,從不發脾氣,學習特別認真,自律性強,以前做寢室長付出很多的努力,集體榮譽感和責任心強。但是要學習堅強,在學習上更要堅定,不怕挫折,永不氣餒,相信你一定能在學習上取得更大進步,取得自己滿意的成績!
216、你的樂觀總是能帶給大家快樂,你就像陽光,在哪都能帶來光明和溫暖,你的勤奮我都看得見,一次次的考試縱使成績都不令你滿意,但你都能以更加積極向上的昂揚斗志,投入到新的學習中去,堅持下去,老師相信你一能取得自己的理想的成績!
217、你是一個帥氣的男孩,打一手好羽毛球,又是略顯靦腆,作為寢室長,雖然有時也犯點錯,關鍵時能擔當,與同學相處關系融洽。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業,自學能力較強。希望你能嚴格要求自己,注意采用科學的學習方法,提高學習效率,一定能取得理想的成績!
218、熱情大方,待人誠懇,禮貌待人,與同學相處關系融洽。各科成績扎實,學習計劃條理性強,理科成績一直名列前茅。希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,努力提高現有成績,成為一個全面發展的優秀中學生。 聰明能干,性格活潑開朗,樂于助人,在學習上善于幫助同學排憂解難,勞動積極,和同學相處融洽,喜歡動腦筋,是個稱職的好體委。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你一定能取得理想的成績!
219、你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子,學習努力,樂于助人,有很多聊得來的朋友,對自己感興趣的事,你熱情高漲,堅持不懈,是一個很活躍的學生。老師希望你能在學習上再下大點力,多花時間和精力用在各門功課的學習上,相信通過自己的努力,你一定能取得更大的進步!
220、你是一位心底善良的好同學,性格活潑,人緣好。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學習成績還不夠理想,要善于發揮自己在數學方面的長處,課堂上集中注意力,搞好各科的平衡,爭取在下學期有大的進步!
221、你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,愿意付出。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法,從基礎抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會有可喜的收獲的。
222、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,關心班集體,待人有禮,遵守學校的各項規章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙,這令老師非常擔憂,要記住,學習如逆水行舟,不進則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求,從點滴做起,從現在做起,養成良好的學習習慣,給自己制定一個切實可行的學習計劃,相信你會取得驕人成績!
223、你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環節,但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步。
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