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老師給小學生的作文評語

時間:2020-12-12 14:00:27 評語 我要投稿

老師給小學生的作文評語

  上小學的時候,老師通常會給你寫的作文打什么樣的評語呢?你有沒有見過最奇葩的評語?以下是小編精心整理的老師給小學生的作文評語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師給小學生的作文評語

  老師給小學生的作文評語1

  1、文章選材新穎,鄉村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒暢。

  2、本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

  3、文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強。以敏銳的社會洞察力,以童話反映現實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分。

  4、本文以…為線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比。抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強。

  5、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

  6、文章真實生動,情真意切,特別是…使用權文章極具感染力,發人深思。

  7、敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。

  8、樸實自然的童心體現在文中,使文章散發著清新活潑的氣息。

  9、這篇文章以具體的事例,生動優美的語言,新穎別致的寫法,表現了對美好心靈的由衷贊。

  10、本文主要優點有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程。2,結構嚴謹,重點突出。3,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結尾都很自然,準確。

  11、開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現出作者良好的語言駕馭能力。

  12、這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永。

  13、文中描繪的…清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。

  14、文章憑著豐富的.想象,憑著多彩的語言,將…呈現讀者面前。

  15、文章簡潔明了,語言平淡樸實。

  16、全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。

  17、對…生動而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現了作者觀察的敏銳與細致。這是文章成功的一大要素。

  18、本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。

  19、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者觀察仔細,敘述時井然有序,對人物的描寫,能切中要害,詳盡而全面。文章體現了xxx,讀來饒有興味。

  20、文章開頭交待得分清楚,起到總領全文的作用。結尾處寥寥數語,顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心,催人奮進。

  21、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

  22、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

  23、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  24、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調整心態,你將會發現天空更加湛藍。

  25、真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。內容如此豐富,更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下,此文會更精彩。

  26、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風,用純凈的語言表達出豐富的內涵。

  27、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。

  28、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。

  29、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向

  30、精心的構思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創新。

  31、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,堅持寫作,從不輟筆。你的精神著實令人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。

  32、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會的發展已經全球化,所以你應該以嶄新的姿態投入到集體生活之中,適應社會的發展。

  老師給小學生的作文評語2

  1、…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  2、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  3、事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。文章前后連貫,形成完整的形象。

  4、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  5、文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

  6、文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。

  7、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  8、詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富更生動。

  9、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  10、全文語言生動準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。

  11、全文通俗易懂,趣味性強。

  12、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

  13、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

  14、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體

  15、文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。

  16、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。

  17、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  18、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

  19、文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

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