【精選】學(xué)生請(qǐng)假條模板匯總六篇
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們都跟請(qǐng)假條有著直接或間接的聯(lián)系，請(qǐng)假條要求實(shí)事求是，不夸張，避免“找借口”的嫌疑。寫(xiě)起請(qǐng)假條來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的`學(xué)生請(qǐng)假條7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生請(qǐng)假條 篇1
尊敬的老師：
我是XX級(jí)XX 班學(xué)生xx，學(xué)號(hào)_________________________因________________________________________ 原因， 需請(qǐng)假_____ 日，從_____年 月 日_____(星期_____)到_____年 月 日__(星期_____)。特懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)!
本人聯(lián)系電話：____________________ 家長(zhǎng)電話：______________
請(qǐng)假申請(qǐng)時(shí)間：____________________ 實(shí)際銷假時(shí)間：____________
此致
敬禮
請(qǐng)假人：XXX
XX年XX月XX日
學(xué)生請(qǐng)假條 篇2
委托人：_________（單位全稱）
法定代表人：姓名_______、
職務(wù)_______。
受委托人：姓名_______、
單位_______（處、室、科、股）、
職務(wù)_______。
茲因委托人與___________（單位）簽訂___________（合同書(shū)或協(xié)議書(shū)），辦理___________（合同書(shū)或協(xié)議書(shū)內(nèi)容）事項(xiàng)，現(xiàn)委托___________（受委托人姓名）為全權(quán)代表，與對(duì)方簽訂有關(guān)文件，處理有關(guān)問(wèn)題，辦理有關(guān)公證事項(xiàng)。由此在法律上所產(chǎn)生的權(quán)利和義務(wù)，均由委托人全部享受和承擔(dān)。
委托人（法定代表人）（簽名或蓋章）
_______年____月____日
學(xué)生請(qǐng)假條 篇3
姓名： 所屬黨支部： 聯(lián)系電話：
請(qǐng)假事由：
請(qǐng)假所去地址：
支部書(shū)記意見(jiàn):
學(xué)生總支意見(jiàn)：
本人簽名：
日期： 年 月 日
附注：
請(qǐng)假條用黑色鋼筆或圓珠筆寫(xiě)好，由當(dāng)天請(qǐng)假的黨員提前寫(xiě)好交支部書(shū)記和總支簽字并加蓋后方予準(zhǔn)假，未經(jīng)請(qǐng)假離開(kāi)以擅自離校處理。
學(xué)生請(qǐng)假條 篇4
尊敬的xx老師：
您好!
我是____學(xué)院____級(jí)____專業(yè)____班學(xué)生，因?yàn)開(kāi)_________________ ，需要請(qǐng)假(時(shí)間) _______至_______ ，請(qǐng)假去向_______ ，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式_________________
請(qǐng)假期間，本人保證個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全，請(qǐng)假期滿后，及時(shí)銷假，懇請(qǐng)您的批準(zhǔn)，謝謝!
請(qǐng)假人：
請(qǐng)假日期：
批準(zhǔn)人：
時(shí)間：
學(xué)生請(qǐng)假條 篇5
尊敬的xx老師：
您好!您的學(xué)生xx，因?yàn)閰⒓觴x理工大學(xué)xx校園歌手大賽，需于xx年xx月xx日請(qǐng)假xx節(jié)課。
特此證明，望批準(zhǔn)為盼。
共青團(tuán)理工大學(xué)團(tuán)委理工大學(xué)學(xué)生會(huì)
xx年xx月xx日
學(xué)生請(qǐng)假條 篇6
我是______班______，住______樓_______宿舍
家住________________________。
經(jīng)家長(zhǎng)同意周末回家。本人承諾，周末回家并在相關(guān)位置簽名確認(rèn)，否則責(zé)任自負(fù)。
此致
敬禮
請(qǐng)假人
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)確認(rèn)簽字： ____________輔導(dǎo)員意見(jiàn)：____________
請(qǐng)假時(shí)間段：第______周至第______周。
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