職業(yè)價值觀：求職者的心靈花園
【導讀】考上大學后，有人開始迷茫了;畢業(yè)臨近時，有人又迷茫了;當提到職業(yè)價值觀的時候，有人更是丈二和尚摸不著頭腦。很多大學生會不只一次地問自己：“我究竟想要什么?躲在我內(nèi)心深處最真實的想法是什么?”可這又跟職業(yè)價值觀有什么關系呢?
職業(yè)價值觀“高高在上”?
“你跟我提價值觀的問題，我只覺得發(fā)蒙，不太想提呀。”
“我大概知道怎么回事，但是你讓我說的話，我又說不太清。”在與同學們就價值觀問題聊天的時候，總能聽到類似的說法。
不同的人生目標和人生態(tài)度，造就了每個人具有差異性的職業(yè)價值觀，對一個人的職業(yè)目標和擇業(yè)動機起著決定性的作用。在我們面臨職業(yè)選擇的時候，我們會想：“哪個職業(yè)好?哪個崗位適合自己?從事某一項具體工作的目的是什么?在哪個領域里我的能力能更好地發(fā)揮出來?”這些問題都是價值觀在職業(yè)方面的具體表現(xiàn)。
揭開價值觀的神秘面紗
雖然職業(yè)價值觀并非束之高閣的東西，但它可能對于很多人來說確實還蒙著一層神秘的面紗，需要花時間讓它露出本來面目。所以，我們需要經(jīng)歷不斷地嘗試、澄清、放棄與妥協(xié)，才能讓職業(yè)價值觀逐漸明晰。
人經(jīng)常會感受到內(nèi)心的召喚，如果不去回應它，就始終不能平靜下來;如果回應它也許就意味著需要放棄一些心愛的人和物。我們很多人都是一邊走一邊摔跤，一邊總結(jié)一邊調(diào)整，做很多事，慢慢成長，慢慢找到一點方向，慢慢開始堅定。
明晰和澄清職業(yè)價值觀是不斷嘗試的過程。年輕和成長意味著我們在大學階段有更多嘗試和努力的機會。在嘗試的過程中，會遇到這樣的情況：你發(fā)現(xiàn)喜歡做的事情不止一兩種，或者你喜歡的東西由于環(huán)境和條件的限制現(xiàn)在實現(xiàn)不了。這時，就需要你分清主次，認準你最不愿意放棄的事情努力、堅持、創(chuàng)造條件爭取實現(xiàn)。
青春總是過得迷茫又著急
我們常常聽到諸如“輸在起跑線上”或者“一步慢，步步跟不上”等危言聳聽的話。然后，在看到一些同齡人目的明確地追求想要的生活時，仍舊一籌莫展的你就著急了，慌張了。
逃避選擇的痛苦、不愿承擔選擇的責任，急于拷貝和抄襲一個答案，殊不知這樣的方式是懷著加速人生發(fā)展的初衷，實實在在地干著讓成長滯后的事兒。
維克多·弗蘭克說：“你不要去問生命，你應該要回答生命對你的質(zhì)詢。”我們需要學會為自己的生命負責，如果回避和繞開個人對于生命、生活的思考，忽視問題的存在，結(jié)果是將來的痛苦會更大，延續(xù)的時間也更長。
你需要的, 總會在合適的時間到來
等“你的價值觀”破霧走來逐漸明晰之后，你突然發(fā)現(xiàn)，其實價值觀早已在你的內(nèi)心深處構(gòu)建了一個適合她居住的心靈花園。可是，你又疑惑了，花園是怎么建造成的?
每個人的成長離不開社會、家庭、學校還有其他獨特的因素的影響。在我們的成長經(jīng)歷中，價值觀就潛移默化地慢慢形成了。比如你受到了父母觀念、行為的影響，你接觸到了幼兒園的小朋友，你去了學校認識了新的老師和朋友……
總之，每個種子的培育環(huán)境都不盡相同，所以最終形成的植物也都形態(tài)各異。“粗壯的樹木”、“漂亮的花朵”等(主要價值觀)構(gòu)成了花園里的主要景觀，而一些“小型植物”(次要價值觀)，起到了點綴的作用。
如果在生活中遇到了新情況、新問題，花園里的“粗壯的樹木”、“漂亮的花朵”、“小型植物”會因地制宜建立起新的系統(tǒng)，也就是說，價值觀內(nèi)在地發(fā)揮著它的影響力，促使你再去調(diào)節(jié)和構(gòu)建平衡，發(fā)展和成長也隨之而來。
你沒有變強,是因為你一直過得很舒適
將職業(yè)價值觀從高高的墻上摘下來，又揭開了她神秘的面紗，還發(fā)現(xiàn)了花園建造的秘密，這時，就要畢業(yè)了，你做了什么樣的'準備去迎接他帶來的挑戰(zhàn)呢?
從小到大，你習慣了被安排，衣食住行不用你操心，升學考試的目標也已經(jīng)在大的氛圍和父母的期盼中早早定下來了，賦予你選擇的權(quán)利太少了。于是，當“畢業(yè)”來臨，不習慣做選擇的你，畏懼了，像小烏龜似的縮回了腦袋。所以，這個時候，你需要做的，就是錘煉你勇敢的心，用一種積極的心態(tài)迎接畢業(yè)!
不愿提及那看似孤傲的、不易親近的職業(yè)價值觀，又忽略了生活播撒的小種子，讓你陷于苦悶中卻認不清狀況，找不到解決的辦法。從現(xiàn)在開始，在生活的方方面面中捕捉細節(jié)，分析自己的喜好，撥開職業(yè)價值觀蒙的那一層薄薄的面紗吧!
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