外語專業就業前景報告
隨著社會一步步向前發展，報告十分的重要，其在寫作上有一定的技巧。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的外語專業就業前景報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
外語專業就業前景報告1
社會調查的參加者：
我與大四畢業實習生
社會調查的主題：
就商務英語就業發展前景進行討論，與大學生活有關，與就業和考研有關
社會調查的地點：
xx科技大學新校區
社會調查的時間：
20xx年4月25日
一、社會調查的目的：
一名大學生，社會調查是必不可少的，社會調查既可以對已學的專業知識進行綜合運用的培訓，加強自己對社會的了解，培養和訓練自己認識、觀察社會以及分析問題解決問題的能力，提高自己的專業技能，也可以學到書本外的知識和能力，開闊視野，是一扇認識和觀察社會的窗口，可以提高聽說能力，可以培養合作溝通能力，有助于發現自身專業及能力方面的不足，明確以后改進的方向，為以后的就業做鋪墊。
二、社會調查的內容：據口述者和社會現狀分析
（一）、首先從就業前景分析，從事英語專業的我們有以下幾種就業方式：
①教師:如果你就是一個一般本科畢業、那么就去自己的城市的小學中學當個英語教師、如果繼續考研讀博，那么可以留在高校當老師。據學姐說現在大學已經嚴重貶值、英語專業更是下坡路、我們這邊現在很多初中都要求華師本部以上學歷。（我的家鄉還只是3線城市，現實真的很殘酷、除非你有很硬的關系）
②外貿：外貿幾乎是所有英語專業學生都會提及的職業、要說完全和英語專業對口，其實也沒那么恰當。先不說這個職業的前景，但你自己必須考慮到這個職業一般要去大城市和沿海、要遠離家鄉。很多人把做外貿當跳板，做幾年后然后自己發展，也有做到中途放棄的、怎么說了、做外貿沒有做教師穩定，謀事在人成事在天、一切看自己的造化！
③翻譯：說到翻譯、英語專業的孩紙一定不會陌生、但是殊不知翻譯真的是一條漫長而艱巨的旅途、不要以為過了專八，過了高口就可以很好的勝任。一切都是浮云、翻譯要求的精準性與時效性不言而喻、不是說隨便把一段話自己翻譯的認為不錯就可以了、作為一個專業的翻譯，對于個人各方面的'素養以及文化底蘊要求是很高的。翻譯這門藝術真的是高不可測、不過如果你只想去一下什么小作坊之類的公司翻翻字典就可以翻譯的職位。那就沒什么好說的了。如果有能力、有對英語學習濃厚的興趣、那么同傳就是非常值得一試的職位。不過其中的幸苦我就不多說了。作為一個英專畢業的應屆生、總的來說，我對前途是迷茫的、不過我的這種迷茫也是建立在因為荒廢了大學四年的光景。所謂職業沒貴賤，其實專業也是一樣、只要你全身心的投入去學習、把英語學好學精、其實不愁沒有工作的。現在確實學英語的人滿街都是、但是真正能上得了臺面的少之又少。中國十幾億人口、同傳的人數幾乎成了絕種動物！
（二）、商務英語專業的培養目標：
本專業培養高等職業教育層次，德、智、體美全面發展，具有誠信、敬業的良好職業素質，具備一定專業理論知識和熟練的職業技能，熟悉國家各種商務法律法規，熟悉應用英語運用及計算機的實際操作，從事對外貿易、涉外商務、會計、金融、投資、保險及相關法律行業工作的高等應用型復合專業人才。
（三）、主干課程：
綜合英語、英語泛讀、英語聽力、英語口語、英語交際、商務英語、商務英語交際、翻譯實踐、口譯實踐、商務英語文函、商務英語文章選讀、基礎會計、金融基礎與國際金融、國際貿易實務、電子商務基礎、計算機應用基礎和劍橋商務英語等專業課程。
（四）、商務英語就業崗位設置：
國際商務公司、外資企業、三資企業、民營企業、金融機構、跨國公司中國分公司、境外中國公司、涉外機構、政府、行政事業單位從事國際貿易、進出口貿易、商務談判、翻譯、涉外文秘和管理等工作。也適合各外貿易公司、商場、賓館、企事業單位辦公部門等。
（五）、商務英語的特點：
本專業培養具有較強英語語言運用能力和較全面考試大論壇商務知識的精英語、懂經貿、能夠使用現代化辦公設備的實用型英語人才。
主干課程：綜合英語、外貿英語、商務英語泛讀、商務英語聽力、商務英語口語、商務英語寫作、商務英語翻譯、市場營銷、國際貿易與實務、國際金融、國際商法、會計學原理等。
外貿企業的本土化，內資企業的國際化，需要一大批有較強外語溝通能力、掌握商務外貿知識、熟悉現代化辦公設備的商務英語人才。
總之，該專業畢業生有非常廣闊的就業前景
三、社會調查的經驗體會：
（一）、現在，英語已經成為一種工具，越來越多的人能夠自如地應用，社會對英語專業人才的需求就大大減少。但家長和學生對于英語專業的熱情和投入一直居高不下，過渡關注的結果，導致市場需求的飽和，大批只掌握了英語專業技能的求職者不得不陷入求職無門的窘境。同時，用人單位對求職者的學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等單位就業，均要求畢業生具有碩士、博士學位，且大多需求優秀博士畢業生。而且，用人單位還多要求求職者的相關工作經驗豐富，這一點又使應屆本科畢業生處于絕對劣勢的狀態。根據高等學校外語專業教學指導委員會所作的調查顯示，傳統英語專業人才培養計劃所培養的學生，由于只具備單一的英語技能，目前，已經不能滿足用人單位的需要，人才市場對單一類型的英語畢業生的需求日漸減少。因此，英語專業人才培養必須轉向復合型人才培養模式，只有這樣才能滿足國家建設和社會發展的需求。另外，隨著我國對外開放力度的不斷加大，英語學習早已從單純的語言交流走向多元化，對既熟悉國際商務又熟練掌握英語的高級復合型人才的需求越來越大。
（二）、古人云：凡事預則立，不預則廢。任何成功人士都有完整系統的人生規劃，明確的人生目標。大學生職業生涯規劃書未來，掌握在自己手中！大學生職業生涯規劃書花開花又落，春去春又回。不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地俗話說，欲行千里，先立其志。否則，漫無目的的亂走一遭，豈不殆誤時機，浪費年華因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。如今我大二，只能說要好好的學習了，為未來加油！
外語專業就業前景報告2
一、問題的提出
自加入WTO以來，為了適應全球經濟一體化對商務英語人才的需求，江蘇很多五年制高等職業技術學校設置了商務英語專業。起初，由于商務英語專業人才比較匱乏，并且該專業把商務知識和英語有機地結合在一起，使該專業的畢業生在人才市場上具有明顯的競爭優勢，其就業形勢在本世紀初呈現出良好的態勢，因此備受學生家長和用人單位的青睞。然而，時過境遷，近年來，商務英語人才供不應求的狀況已經悄然改變，并且出現了就業形勢日趨嚴峻的局面。面對如此形勢，筆者對常州劉國鈞高等職業技術學校（以下簡稱“我校”）近兩年商務英語專業畢業生的就業情況進行了調查。
二、調查概述
1、調查的目的
為全面了解常州劉國鈞高等職業技術學校商務英語專業畢業生的就業情況，掌握社會和用人單位對該專業需求狀況，為我校商務英語專業明確人才培養的目標、合理進行專業的調整，提供重要參考依據。
2、調查的對象和范圍
本次調查活動的對象是常州劉國鈞高等職業技術學校商貿管理系商務英語專業20xx屆和20xx屆畢業生，共計90人，其中20xx屆畢業生39人，20xx屆畢業生51人。
3、調查的內容和方法
本次調查的主要內容為我校商務英語專業畢業生就業單位的性質；專業對口情況；就業崗位的工資水平以及就業崗位所需知識和能力素質的要求等。本次調查方法主要采取班主任跟蹤調查為主，電話訪談、網絡在線調查等方法為輔。
三、調查結果分析
1、就業單位性質
注：表中其他情況是指畢業生升入本科院校。
20xx和20xx兩屆畢業生就業單位主要集中于民營企業，能夠進入國有企事業單位和外資企業的畢業生人數很少，20xx屆畢業生沒有從事于事業單位工作的學生，20xx屆僅1人，且為臨時留校助理，管理機房事務。20xx屆畢業生就業的國營單位主要是中國移動公司和聯通公司，從事的外資企業主要是肯德基。20xx屆畢業生沒有進入國營單位，而進入外資企業的僅有1人。對比發現，20xx屆畢業生選擇專升本或專接本的人數比重迅速上升。
2、專業對口情況
我校商務英語專業畢業生主要從業于客服崗位，真正從事與商務英語有關的工作崗位為單證員，但是這一比例兩年分別只占到8%和6%，專業對口率情況不容樂觀，且這幾個從事該工作的畢業生都是通過家人或者朋友介紹找的工作。調查發現，很多學生自認為學識水平一般，無法勝任商務英語工作，因此很多學生從事的工種大部分與專業不相關，且大多從事于銷售等服務類行業。商務英語專業畢業生選擇自主創業的.很少，兩屆學生總共只有3人。
3、工資水平
我校商務英語專業畢業生工資水平普遍較低，月薪在1000～1500元之間的比例最大，20xx屆畢業生月薪在1000～1500元的人數占到44%，而到20xx屆這一比例上升到56%。20xx屆畢業生最高工資月薪2500元，而20xx屆畢業生的月薪沒有高于2000元的。
4、崗位所需知識和能力素質要求
調查表明，由于我校商務英語專業畢業生主要從事于服務崗位，很多單位對學生的專業知識沒有過多的要求。在人員錄用上，用人單位主要偏向于對學生綜合素質的考察。能吃苦、服務意識強、有創意、有想法、為人熱情開朗、善于溝通的就業者更能獲得用人單位的認可。商務英語專業的畢業生普遍認為工作中最需要的是：學習能力、職業溝通能力和團隊合作精神。大部分企業認為員工學習能力是最重要的，學習是最有生產力的事情，學習比學歷更重要，員工要樹立終身學習的觀念。現今社會有效的職業溝通已經成為人們生存與發展所必須的基本能力，擁有了溝通能力就等于掌握了成功的鑰匙。中國職業能力認證中心20xx年對1000名人事經理所做的問卷調查結果表明，其中超過85%的人認為，在當今的人才市場中，最有價值的技能是溝通技能（包括口頭溝通、傾聽和書面溝通能力）。有效的職業溝通是企業利潤的源泉，也是職業人士獲得成功的核心能力。[1]面對社會分工的日益細化，技術及管理的日益復雜，個人的力量和智慧顯得蒼白無力，即使是天才也需要別人的幫襯，唯有如此才能造就企業的成功，所以團隊合作能力是企業利潤的源泉，也是職業人士獲得成功的核心能力。
四、阻礙商貿英語專業就業的因素分析
1、就業要求高學歷化
自20xx年大學擴招以來，我國的高等教育迅速發展。高校招生規模的擴大，在一定程度上滿足了社會發展對各類、各層次人才的需要，同時也帶來了大學生就業難的現象，大學生就業問題日趨嚴峻。特別是本世紀初研究生的擴招，使這一問題更加嚴峻和凸顯。隨著大學生的供大于求，人才需求也呈現高學歷化。很多用人單位在招聘中明確優先考慮研究生，個別單位招聘時甚至注明非研究生免談。這些現象無疑對五年制高職生來說是一大門檻。就業要求的高學歷化給我校畢業生的就業帶來了很大的影響，最近兩屆畢業生選擇升學的比例逐年上升就反映了這一形勢的嚴峻性。
2、英語專業人才供大于求
在教育部陽光高考網公布的20xx年中國大學生“紅黃牌”專業名單中，高職院校的商務英語專業由于失業量較大，就業率持續走低且薪資待遇較低，被列為黃牌專業。
隨著我國高校擴招政策的實施，全國很多普通高校都開設了英語專業。在職業院校，商務英語專業由于準入門檻較低，建設投入資金較少，學生的就業面比較廣，因而受到很多五年制高職校的熱捧。但是專業設置雷同且盲目擴大招生規模，致使勞動力市場上英語人才供大于求。這種一味忽視市場吸納能力與市場需求的做法，導致商務英語專業畢業生就業困難日趨嚴重。
外語專業就業前景報告3
摘要：隨著我國經濟的快速發展，我國的就業形勢十分嚴峻，勞動力供大于求的矛盾長期存在，總量壓力巨大，而大學生“畢業就失業”，早已不是危言聳聽。在這個大學生多如牛毛的社會，大學生已經不能引領時代潮流，將大學生視為天之驕子的時代早已過去。許多大學生為找工作而煩惱，社會總的就業勢日趨緊張。以英語為例，隨著英語在全球的普及，很多人都會說英語，因此有些人覺得英語只是一門工具，英語專業等于沒有專業，很不看好英語的就業前景，加之最近幾年英語專業還被稱為“紅牌專業”，被一些家長及學校視為冷門專業。那么英語專業就真的那么“無處可去”么？為了正確分析我國當前的英語就業形勢，我們小組進行了相關的社會調查，并提出相應的意見。
關鍵詞：英語專業問題及現狀就業前景
一、前言
1、調查目的
幫助英語專業的學生明確自己所學專業的就業方向和前景，擁有積極的思想狀態和精神面貌，找到科學的解決辦法，以便英語專業的學生樹立正確的就業觀，更好充分利用自己的優勢，以便更好的在這個競爭日趨激烈的社會脫穎而出，順利找到適合自己的工作。
二、調查基本情況
1、調查時間：20xx年6月5日
2.調查地點：xx
3、調查對象：英語大三學生，即將畢業的大四學生
4.調查研究方法：查找網上資源、問卷調查、訪談調查
三、英語專業畢業生就業現狀
目前英語專業本科畢業生就業現狀
我國的英語專業畢業生就業主要有以下幾個特點
(1)就業競爭激烈
（2）能力結構單一，專業水平不高
(3)自我認識不足，就業期待過高
（4）東部地區的就業相對中西部地區要好很多
(5)211、985高校的英語專業要比普通高校的英語專業就業好很多
(6)師范類英語專業要比非師范類英語專業好就業
(7)傳統語言類大學比其他大學更容易就業
英語就業方向
經濟全球化、市場國際化的進一步深化，各個領域都離不開英語人才。英語的就業方向很廣，以商務英語方向為例。它是商務和英語的結合，要求學生受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好訓練，掌握英語語言和文學、政治、經濟、管理、社會文化等方面的基本理論和基本知識，并通過英語專業全國四級和八級考試。該專業主要培養具有扎實的英語語言基礎和較系統的國際商務管理理論知識，具有較強的實踐技能，能在外貿、外事、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、管理、教學、研究工作的應用型復合專業人才。具體可以細分為①國際貿易實務方向如國際貿易業務人員（報關員、報檢員、跟單員等）、商務翻譯、商務助理等。②國際商務管理及秘書方向③會展英語方向（學生畢業后能從事國際、國內各種會展的組織與策劃、會展翻譯、會展協調與服務、外事辦公等工作）④旅游方向（英文導游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業高級文員、外企業一般管理員）⑤從事老師的職業。⑥口譯（目前我的對優秀的口譯人員需求缺口大）⑦公務員近年來英語專業畢業生就業呈現了多元化態勢，越來越多的英語專業畢業生到金融、通信、媒體、物流等領域。就業領域的擴大意味著就業機會的增加，也就要求英語專業畢業生努力作好就業準備，成為“一專多能”的復合型人才。因為這有在你具備一項技能的同時，如果你還具備外語能力的優勢，這樣你才能為公司創造更多的價值，你才能更容易受到企業的親睞。
四、調查報告及分析
（1）問卷調查分析
要了解英語專業的就業優劣勢我們首先對人們對我們學校英語專業學生就業前景的.看法進行了抽樣調查，調查結果分析如下顯示：
79.3%的被調查者認為當前大學英語畢業生就業前景不理想。就其原因，有65.31%的人認為目前高等教育普遍，有太多的大學畢業生，競爭太過激烈了；32.65%認為現在大學生好高騖遠，眼高手低，缺乏實踐經驗；2.04%認為現企事業單位基本上達到飽和。而20.97%的被調查者則認為當前大學生的就業前景還可以，原因是：
（1）現在有很多新興產業在崛起，需要人才。
（2）現在大學生都比較注重自身各方面能力的培養，綜合性強，能適合多種職業。
（3）現在大學生也開始感到從低做起的道理，更加實際。
英語專業作為一門語言的學習，跟其他應用性強的專業相比也有很多能力上的差別，這也導致英語專業畢業生在就業上有一定的劣勢。我們調查了英語專業學生最缺乏的能力，32.26%的人認為英語專業學生最欠缺管理能力；27.42%認為最欠缺市場洞察能力；19.35%則認為最欠缺計算機能力；還有17.74%認為最欠缺社會實踐能力。
(2）訪談調查分析
英語老師：“現在學外語的學生很吃香，因為隨著全球經濟的發展，越來越多的外企進入中國，一個公司只要涉及外貿業務的，它就需要外語人才，所以英語專業的學生不用擔心找不到工作，雖然開始會遇到一些瓶頸與挫折，但最后都能找到工作的，只要你有扎實的英語功底并把英語學好。”大三的學生：“現在我除了努力備戰考研外，我真的不知道該干什么了”在涉及畢業以后的就業情況時，他表示只能走一步算一步了。已找到實習工作的大四的學生：“在猶豫中要不要與公司簽訂合同，因為如果一旦簽訂后就要在那間公司試用2年后才能轉為正式員工，而且工資也比預期的小，萬一簽訂后我又找到更好的工作了怎么辦如果違約了還要賠違約金”
通過調查分析，為了更好的解決英語專業畢業生的就業難的問題，我覺得當代英語專業的大學生首先需要正確認識自己專業的優勢與劣勢。英語專業的優勢：
1、英語專業的學生有著得天獨厚的語言優勢。
2、英語專業的學生有良好的口頭與書面表達能力
3、英語專業的學生掌握一門以上的外語
4、英語專業的學生更了解英美國家的文化
5、英語專業的學生更具有可塑性
6、英語專業的學生就業渠道相對較寬泛。
英語專業的劣勢：
1、其他專業知識相對缺乏
2、實踐能力相對較弱
3、學習能力、側重不同，每個人的就業機會就不同。
4、就業方向不清楚，考證不明確。
第二、英語專業的學生要樹立正確的就業觀，不要好高騖遠，要腳踏實地，從自己的實際出發。不要過分對英語前景擔憂，要相信就業道路是曲折的，但前途是光明的，自己一定能找到適合自己的工作。
第三、大學英語專業畢業生要加強自己的綜合能力，提高自己的綜合素質，充分利用時間去學習其他專業的知識，擴大自己的知識面，同時要多參加社會實踐活動。
第四、政府綜合運用各種手段充分發揮政策導向作用，完善就業市場建設，給大學畢業生創造一個比較平等的競爭擇業環境。1努力完善就業市場建設和信息服務，積極為英語畢業生搭建就業品臺2是要大力發展經濟和社會事業，積極引進優秀的英語專業畢業生人才；各級政府要通過努力發展經濟，調整產業結構，尤其是建立高新科技術產業，提高產業水平，來增加對英語專業的大學生的吸納能力
第五、高校要改變教育培養模式，提高教學質量和管理水平英語是一門在全球通用的語言，隨著經濟全球化的深入和世界各國交往的廣泛，英語必將變成不可缺少的交流工具，雖然近幾年英語被說成是紅牌專業，但是我們要相信三百六十行，行行出狀元。英語專業畢業生要努力學好本專業的知識，提高自己的綜合能力等以上所提到的建議，英語專業畢業生就業難的問題將會得到有效的解決。
英語專業就業前景調查表
第2題：你學習英語的原因是{多選題}
課程設置自己感興趣家長的愿望為了出國利于就業
選項
小計/比例
第3題：您認為英語本科畢業生就業形勢如何{單選題}
非常樂觀比較樂觀一般不樂觀
選項
小計/比例
外語專業就業前景報告4
一、調查時間：
20xx年8月1日
二、調查地點：
山西某大學
三、調查對象：
語言學科英語專業部分學生
四、調查方法：
問卷調查為主,訪談調查為輔
五、調查人：
本人和四名同學
六、調查目的：
了解語言學科英語學生就業觀念、求職意向、擇業觀以及擇業的狀況及問題
七、調查結果及分析建議
隨著全球化腳步的加快，越來越多的中國產品以及中國文化走向了世界，同時，也有越來越多的外國產品和文化進入了中國。語言在這樣的相互交往中起到了不可忽略的作用。我們不難發現，社會上涌出了大量的英語專業的就業人員，而且在相當長一段時間內，語言學科英語專業是一個很熱門的專業。而現在，由于過多的人員涉入了英語這一行業，導致大批的英語畢業生難以就業。這個暑假，我就對于英語專業學生的就業方向以及社會對英語專業學生需求進行了相應的調查，以便更好地應對將來的工作就業。
首先，先陳述一下我所了解到的英語專業學生的就業方向。主要有國際貿易方向，旅游方向和師資方向。其中，國際貿易方向提供國際貿易業務人員、商務翻譯、商務助理等方面的職業。旅游方向主要涉及英文導游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業高級文員、外向型企業一般管理員這樣的工作崗位。對于師資方向來說，幼兒園、小學、中學、職業高中的教師都是可選的。針對這樣的主題，我設計了一套問卷調查，通過在一定的范圍內做了調查之后，我得出了一些結論。不可否認的是，相當大的一部分比例的人都覺得英語在社會上的地位不是那么重要了，因為太多人會英語了。英語因此成了一個弱勢的專業。而認為語言學科英語很重要的'人則占一小部分，他們認為學好了英語很重要。大部分的人認為現在人才市場上英語需求的是聽說讀寫的綜合能力，僅次于綜合能力的是口語好，少數人認為讀寫，收發郵件,其中有25%的人認為翻譯，包括筆頭和口頭是很需要的。80%的學生認為語言學科英語人才需要的行業是外貿行業，次之的是酒店和旅游。如果說使用英語，更多的時候是在做翻譯，70%的人是同意的，完全同意的則占10%，當然不同意的也有少數。在同學們找翻譯公司的時候，很多人重視質量，質量好的才是第一，當然也有不少人重視速度還有方便，容易找到的跟快捷的也是一大優勢。隨著近些年社會的進步和發展，特別是沿海城市和大城市的日益趨于國際化，大型企業，外資企業，日益成為畢業生向往的就業目標。特別是在北京土海等國際化大都市，企業在工作中會有大量的場合要接觸到英文文件、材料、資料以及直接和外方進行業務上的接觸。甚至有些公司會在公司的日常文檔中要求直接使用英文。所以現在的高水準的企業對英語水平特別是英語實際應用水平的要求實際上是相當高的。
一定程度上幾來說，對英語水平的考察還將普偏的.成為用人單位對學生水平衡量的重要指標。對于大多數的職位，英語是必備的職業素質。同時，就英語本身所含意義來看，英語是基本的職業素質與能力已被普遍認同。絕大多數人選
擇職業的原則是薪酬待遇，這是可以理解的。一些人選擇興趣愛好，其次是根據社會需求和大眾趨勢的。很多學生認為用人單位最關心畢業生的綜合能力與發展能力，其次是專業成績與社會閱歷，當然也有不少同學認為是學校名氣。現在專業不對口很普遍，所以很多學生認為給就業造成一定的困難，但還是可以克服的。對于個人學習的專業，很多人覺得前景較有前途，很少一部分覺得很有前途，一部分人覺得沒有前途或是根本沒有想過。目前我國約有3億多人在學英語（專業和非專業），約占全國總人口的1／4。專家預測，再過幾年，我國學英語的人數將超過英語母語國家的總人口數。規模如此龐大的人群在學英語，可實際應用水平到底如何呢？據國家外文局調查，目前我國從事同聲傳譯和書面翻譯的高端外語人才依然嚴重缺乏，能夠勝任中譯外工作的高質量人才缺口高達90％。對于千方百計的考證現象，大部分人認為是一種投資行為，少數人認為是一種無聊的消費。求職中困擾人最多的是能力不足，很少人認為是學校的就業指導不夠。大部分人對于自己能勝任的職位沒有考慮過，都認為船到橋頭自然直。大部分學生很重視大學的專業課學習，少數人只求一般或者能過就行。由此可見，學習的氛圍還是很濃烈的。
一個人英語水平的高低，要看他的能力和實力，以及為社會所作的實際貢獻的大小。所以我們英語專業的學生更加要努力提高自身的素質去適應社會的需要。學習外語的人很多，但是依舊翻譯人才緊缺，因此我們作為大學生，更有理由去重視英語這門學科，提高自身的水平。在社會提供這么多機遇的條件下，我們更要努力完善自己的英語水平，為社會貢獻一份力量。
【外語專業就業前景報告】相關文章：
外語專業就業前景報告11-19
外語專業就業前景的調研報告（通用7篇）01-16
外語專業就業前景的調研報告（通用7篇）【優秀7篇】07-05
傳媒專業就業前景04-30
各專業就業前景06-21
中醫專業就業前景06-26