用人單位到底看重畢業生什么？
導語：用人單位需要什么樣的人才?根據什么選才?怎樣考查人才?高校應如何應對?一起看看下面文章。
“工作態度不能靠偽裝，而應是一種修煉”
多數用人單位在談及選人用人原則時，都把人品修養，工作態度擺到至關重要的位置。廈門金龍汽車集團經理喬軍提出，員工應具備“三心”，即責任心、上進心、事業心。責任心要求員工做好每個細節的工作，事業心是指員工要有一個敬業愛崗的工作態度，上進心是提倡用積極上進的心態看待工作，具備良好的溝通能力。
中國建設銀行人力資源部經理助理謝文松說，工作做得好與壞，不是取決于畢業于什么學校，也不取決于學什么專業，而是在于是否具備吃苦耐勞的精神與良好的學習鉆研能力，再者，良好的心理素質也很重要，應學會處變不驚。
共贏管理咨詢有限公司高級顧問傅劍波建議，學生一定要重視哲學和數學兩門課，前者教會學生做人的道理，樹立一個正確的世界觀，后者則教會學生做事的方法。現在學生往往重視專業課，而沒有認識到這兩門基礎課在做人、做事方面的重要指導作用。
廈門新格品牌管理顧問有限公司人力資源部經理陳元海說，面試中，用人單位會從細節表現中考查畢業生是否有一個真誠的工作態度，這種態度不能靠偽裝，而應是一種良好的內在修煉。
“看學歷干什么，招聘來能勝任工作就行”
某高校新聞系2008屆畢業生小林“投簡歷投到手發軟”，但至今沒能找到一家新聞單位，因為她沒有發表過新聞作品。“現在媒體都很看重應聘者是否有到報社實習的經歷，是否有作品發表，兩者都沒有則免談。”小林說，用人單位希望招聘“招之能來，來之能戰，戰之能勝”的畢業生，但這樣的人畢竟是少數。
廈門蓮花集團總經理彭勝利說，現在用人單位非常注重實戰，要求畢業生能很快勝任崗位工作，企業寧可花高價錢請有實戰能力的人，也不愿意花較低的成本去聘用沒有實戰能力的人。
廈門航空港綜合部陳志毅說，作為服務型單位，對儀表、外語能力、處理困難的能力、職業素養等方面都有一定的要求。學生在校期間，應多參加辯論賽、朗誦會這些活動，這樣有利于個人綜合素質的.提高。
立林科技湯美華說，公司對既懂電子技術，又懂市場營銷的復合型人才非常器重，還要求員工具備團隊意識與奉獻精神。
福州某IT公司有幾十名員工，當問及對員工學歷是否有要求時，該公司負責人想也沒想就說：“看學歷干什么，招聘來的員工能勝任工作就行!只要綜合素質高，工作干得出色，專科生月薪也能上萬元。”
“大學生應增強責任感，提升專業能力”
廈門市人事局人才開發處蔣嬌容認為，高校應關注就業市場，優化人才培養方案，合理設置專業和招生人數，著力培養高素質人才。
蔣嬌容說，一些學生從小在家中倍受呵護，在工作中往往會忽視拖地、擦桌子等小事，但這些看似細節的小事，卻體現一個人的工作態度。
大學生應注重增強責任感，提升專業能力，強化實踐學習，不斷適應就業市場的需求。
廈門理工學院黨委副書記林志成說，學生在就業規劃上要做到“眼高手低”。所謂“眼高手低”，指的是要有長遠眼光、遠大目標和宏大氣魄，同時要有從最基層做起、從身邊做起、從小事做起的心態，做好自己的本職工作。
為了避免在就業推薦中出現“該生學習成績優良，道德品質良好”等千人一面的評語，廈門理工學院建立了與眾不同的“畫像”檔案。
該校根據學生不同的氣質類型、個性特征、專業特長、成績與綜合表現來給畢業生“畫像”，記錄了學生在校生活、學習的發展軌跡和脈絡，用人單位可以從中“看個究竟”。林志成說，畢業生信息檔案庫的建立，加強了對學生信息的采集與管理，把學生在校期間學習、工作、生活的實際信息作為推薦畢業生就業的基礎信息，實現了教育與就業的“無縫對接”。
廈門市人才服務中心副主任包偉文說，高校還應舉辦一些就業大賽、就業沙龍、就業訓練營等系列活動，開展就業技能培訓，積極探索校企合作的辦學模式，主動和就業市場對接，及時對專業設置和培養方案作調整，以適應社會對人才的需要。
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