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手把手教理工科和文科學生做簡歷

時間:2021-02-05 15:23:26 求職簡歷 我要投稿

手把手教理工科和文科學生做簡歷

  不同類別的畢業生求職時既有共同點,又有所不同,由此對簡歷的制作提出不同的要求。歸納起來,應屆畢業生的簡歷分為兩類:A類為理工科學生可以借鑒的范本,包括IT類、工程類、技術類等等,特點是強調專業背景,強調所學與所求的對口;B類為文科型范本,包括管理類、外語類及其他文科專業,特點是強調社會實踐。

手把手教理工科和文科學生做簡歷

  A類(理工科)

  1.格式:這類行業的企業常常只承認網上注冊的簡歷的版本,所以格式上不要別出心裁,充實內容是關鍵。

  2.模本:如企業接受學生個人制作的簡歷,建議參照網上注冊簡歷的模本。

  3.簡歷開頭:不要用“個人簡歷”字樣,而代之以自己的名字。

  4.基本信息:不必事無巨細,比如身高、體重、血型等等,除特殊要求,沒有交代的必要。

  5.聯系方式:手機確保不停機,固定電話保證隨時有人接聽并轉告你本人,Email建議使用性能穩定的郵箱,地址不要用搞笑的昵稱,諸如Spicygirl會使企業覺得你不夠沉穩。

  6.教育經歷:這對應屆畢業生尤其重要,除了畢業院校和專業,還要寫明最高學歷,這一點可能被不小心忽略。從大學追溯到高中即可。

  7.專業課程:這是A類簡歷與B類簡歷較大的不同之處,注明相關課程及分數,對于和應聘職位緊密相關的課程,建議注明該課程的詳情,以及自己從該課程得到的具體收獲或獨到的'理解,而非籠統的概括,不必列舉公共課程。

  8.社會實踐:強調相關性,如果不是應聘教師等相關職位,那么家教的經歷顯然比不上有創見的畢業設計。

  9.榮譽和獎勵:明確寫出所獲獎勵的名稱、級別和獲獎范圍。同時,切記真實,弄虛作假必將付出代價。

  10.技能與興趣:揚長避短。比如計算機只有初級水平,但英語口語很好,那就不要寫計算機精通,而強調自己在英語方面的優勢。個人興趣,不要羅列太多,寫一到兩個,并具體到該興趣對你的好處。如興趣愛好很平凡,是逛街、聽歌一類,亦與特長掛不上鉤,該項可略去。

  B類(文科)

  (相同點不再重復)1.專業課程:比如學財務的應聘行政文員等,可以少列舉課程,而把空間騰出來,介紹自己的長處,即何以能勝任。

  2.社會實踐:這一項是B類簡歷的重點,不僅要寫曾在某公司實習,還要具體到時間、崗位、遇到的問題或任務、如何解決或完成、自己的收獲以及業績,提倡以數字化的指標敘述業績。

  申請不同的職位需要準備不同的簡歷。因此,建議同學準備一個基礎的模本,投遞簡歷前根據崗位要求對其做有所側重的調整和補充。

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