大學生求職信

時間：2022-09-03 05:18:15 求職信范文我要投稿

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大學生求職信范文7篇

　　時間是箭，去來迅疾，許多朋友又將開始尋求新的工作機會，感覺我們很有必要寫求職信了。相信寫求職信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的大學生求職信9篇，希望能夠幫助到大家。

大學生求職信范文7篇

大學生求職信篇1

尊敬的領導：

　　您好，首先衷心感激您在百忙之中閱讀我的求職應聘信，為一位滿腔熱情的大先生開啟一扇希望之門。今毛遂自薦，誠待您的指點。

　　我是平頂山工業職業技術學院02屆機電系的一名應屆畢業生。明天，我是懷著寧靜而又沖動的心境呈上這份自薦書。之所以寧靜，我的知識和才能不會讓你們絕望，將無愧于您出示任何有威望人士的'引薦書來為我謀得職業，也拿不出一摞摞的獲獎證書來作為我的籌碼，而只能憑本人十幾年來刻苦學習的后果和本人享樂耐勞的本性來作為我的奠基石。

　　我很僥幸能生長在一個充溢競爭和應戰，機遇與開展并存的年代，對將來，我充溢神往，并盼望找到人生的支點，去撐起一片湛藍的天空。自從進入大學以來，我就深深地認識到社會競爭的劇烈和嚴酷性，特別是一名大專畢業生。因而，幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的根底知識動身，努力掌握其根本技藝技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，并獲得了良好的成果。為順應時代的需求，一個合格的技術人才，應該是專業知識與理論完備，博與專并濟，熱情與沉穩兼有，品德和安康雙修的人，寒暑三載，我一直深信生命如執鐵鑄劍，磨礪以待。三年來，我不敢懶惰，掌握和珍惜每一個開展本人的時機。“問渠哪得清多么，為有源頭死水來”，我常以此勉勵本人，不輕言保持，踏踏實實，一步一個足跡去接近設定的目的，走過了一段不平整的求學路途。

　　回首這行將完畢的大學光陰，從一個一無所知的孩童到德智體片面開展的跨世紀人才，其間凝聚了我斗爭的失敗與輝煌、喜悅與辛酸。但成果屬于過來，成功還需看將來，我將持續停止著我的接力賽，毫不渙散。“器必試而知其利鈍，馬必騎然后知其良駑”。

　　隨信附團體簡歷表，靜候您的佳音!

　　此致

敬禮！

大學生求職信篇2

尊敬的領導：

　　您好!

　　首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

　　我叫余敏，是一名即將于20xx年7月畢業于中國民航大學計算機系的學生。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的'心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。

　　四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了電子商務、計算機等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫能力;能熟練操作計算機辦公軟件以及相關的編程和數據庫操作。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

　　此外，作為一名班長，我帶領班級體參加一系列活動，同時也鍛煉了自己。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國民航大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

　　收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!

　　祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

　　此致

敬禮

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

大學生求職信篇3

尊敬的領導：

　　您好!

　　我是一個畢業于廣東省xx大學20xx屆會計專業的學生，我來自汕頭潮陽，家鄉淳樸的民風形成了我節儉、勤奮、善良。三年學習生涯培養了我實事求是、積極向上的作風，使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實，守信，有責任心，有愛心的，扎實的人生信條。

　　在校三年來，我學習刻苦，成績優異，曾獲得班里三好學生和品學兼優生，優秀班干部。

　　在師友的嚴格教益和個人努力下，我學習了專業課程:基礎會計,商業會計,企業會計,成本會計,具備了扎實的專業基礎知識。我能夠熟練的操作會計電算化系統軟件模塊,也熟悉手工記賬,在校經老師培訓,完整的完成了一套手工記賬會計畢業實訓,同時也掌握了有關于財務的出納實務知識,以及統計知識!

　　自入校三年以來，我一直擔任于班里班長一職,幫老師分擔大小事務的同時,也不斷的在自我提高,在這其中,我的能力:接人待事,口才,應變能力,處事能力都在隨之不停的'提高,加以完善。不僅得到老師的贊揚、認可，也獲得同學、校友的好評。

　　我充分利用業余時間廣泛的參加社會實踐活動。在校三年期間，我參加了學校組織的為期兩個月的全校性社會實踐：到xx市xxxx印刷有限公司實習，被評為“優秀實習生”，這不但使我的專業技能得到了升華，也使我的管理和組織才能得以發揮和進一步的鍛煉，更得到了所屬部門領導和老師的肯定和表揚。而且，在xx年的暑假，我利用假期時間參加了，中國移動公司組織的《大學生勤工儉學助學基金》面試，從中脫穎而出，在溝通xxx服務廳開始了為期6個月的兼職，這個經歷使我具有了一定的營銷經驗和社會經歷，且業績斐然。除此之外，在校期間，我擔任于學生社團演講協會副會長一職，營銷協會外聯部部長一職，多次組織、參與社會實踐活動，積累了豐富的實踐經驗。

　　我一直堅信只要有恒心，鐵杵能磨成針，所以我希望能憑借自己的一技之長擁有一個穩定的職業。如果我有幸被貴公司錄取，我將以認真鉆研業務，力爭為公司多做貢獻，我能吃苦耐勞，服從安排，集體觀念強，有奉獻精神，我忠心的希望貴公司給我面試和應聘的機會，我將以我的工作表現和工作成果來證明一切。

　　請您給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。

　　最后，衷心的感謝您耐心的審閱了我的自薦書。

　　此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

大學生求職信篇4

尊敬的先生/小姐：

　　您好！

　　我從報紙上看到貴公司的招聘信息，我對生物化學實驗室研究助理員一職很感興趣，特擬此求職信申請。

　　我今年30歲，1994年畢業于加州大學，并獲得化學專業碩士學位。在校期間，曾選讀過很多有關化學和生物方面的課程，如《普通化學》、《有機化學》、《物理化學》、《生物化學》、《有機與無機化學——分析化學》。

　　在研究所的時候，曾擔任過加州大學生物化學教授約翰威廉博士的助教。在此期間，曾協助威廉博士對光循環變化進行基本的研究。如貴公司有意聘用本人的話，可以寄上成績單一份，供作參考。

　　自研究所畢業后，即受聘波士頓大學，擔任副教授，此時仍繼續從事研究工作，并在紐約發表過幾篇論文。我的上司威廉拉森博士表示愿意為我提供介紹信。

　　在化學方面受過良好的教育，且有豐富的'經驗，我深信足以擔任貴公司的研究工作。

　　隨信附上我的個人簡歷，如有機會與您面談，我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關注貴公司的發展，并在此致以最誠摯的祝愿。

　　此致

敬禮！

大學生求職信篇5

　　標題

　　求職信的標題通常只有文種名稱，即在第一行中間寫上“求職信”三個字。

　　稱謂

　　稱謂是對受信人的稱呼，寫在第一行，要頂格寫受信者單位名稱或個人姓名。單位名稱后可加“負責同志”;個人姓名后可加“先生”、“女士”、“同志”等。

　　求職信不同于一般私人書信，受信人未曾見過面，所以稱謂要恰當，鄭重其事。稱謂后的問候語一般應為“您好”而非“你好”，更不能用“您們好”。即便招聘人不是一人，也不能用這樣的字樣，因為這不僅讓人感覺不出你的問候，反而使他們主為你才疏學淺，連起碼的常識都不懂，因為“您”是不能用于復數的。

　　正文

　　正文要另起一行，空兩格開始寫求職信的內容。正文內容較多，要分段寫。

　　第一，寫求職的原因。首先簡要介紹求職者的自然情況如：姓名、年齡、性別等。接著要直截了當地說明從何渠道得到有關信息以及寫此信的目的。如：“我叫李民，現年22歲，男。是一名財會專業的大學本科畢業生。從報上我看到貴公司招聘一名專職會計人員的消息，不勝喜悅，以本人的水平和能力，我不揣冒昧地毛遂自薦，相信貴公司定會慧眼識人，會使我有幸成為貴公司的一名會計人員。”這段是正文的開端，也是求職的開始，介紹有關情況要簡明扼要，對所求的職務，態度要明朗。而且要吸引受信者有興趣將你的信讀下去，因此開頭要有吸引力。

　　第二，寫對所謀求的職務的看法以及對自己的能力要作出客觀公允的評價，這是求職的關鍵。要著重介紹自己應聘的有利條件，要特別突出自己的優勢和“閃光點”，以使對方信服。如：“我于1996年7月畢業于東北財經學院財會專業。畢業成績優秀，在省級會計大獎賽中，獲得‘能手’嘉獎（見附件），在海南金融雜志上發表過多篇學術論文（見附件）。我在有關材料上看到過關于貴公司的情況介紹，我喜歡貴公司的工作環境，欽佩貴公司的敬業精神，又很贊賞貴公司在經營、管理上的一整套的切實可行的規章制度。這些均體現了在當前改革開放的經濟大潮中，貴公司的超前意識。我十分愿意到這樣的環境中去艱苦拼搏;更愿為貴公司貢獻我的學識和力量。我相信，經過努力，我會做好我的工作的”。寫這段內容，語言要中肯，恰到好處;態度要謙虛誠懇，不卑不亢。達到見字如見其人的效果。要給受信者留下深刻印象，進而相信求職者有能力勝任此項工作。這段文字要有說服力。

　　第三，提出希望和要求，向受信者提出希望和要求。如：“希望您能為我安排一個與您見面的機會”或“盼望您的答復”或“敬候佳音”之類的語言。這段屬于信的內容的收尾階段，要適可而止，不要啰唆，不要苛求對方。

　　結尾

　　另起一行，空兩格，寫表示敬祝的話。如：此致之類的.詞，然后換行頂格寫“敬禮”、或祝“工作順利”、“事業發達”相應詞語。這兩行均不點標點符號，不必過多寒暄，以免“畫蛇添足”。

　　署名和日期

　　寫信人的姓名和成文日期寫在信的右下方。姓名寫在上面，成文日期寫在姓名下面。姓名前面不必加任何謙稱的限定語，以免有阿諛之感，或讓對方輕看你的能力。成文日期要年、月、日俱全。

　　求職信的內容

　　稱呼：稱呼要恰當對于不甚明確的單位，可寫成“人事處負責同志”、“尊敬的領導同志”、“尊敬的某某公司領導”等等;對于明確了用人單位負責人的，可以寫出負責人的職務、職稱，如“尊敬的林教授”、“尊敬的蔣處長”、“尊敬的劉經理”等等。稱呼寫在第一行，頂格書寫，之后用冒號，另起一行，寫上問候語“您好”。

　　引言：引言包括姓名、就讀學校、專業名稱、何時畢業等基本情況。引言的主要作用是盡量引起對方的興趣看完材料，并自然進入主體部分，開頭要引人注目，說明應聘緣由和目的。

　　主體：主體部分是求職信的重點，簡明扼要并有針對性地概述自己，突出自己的特點，并努力使自己的描述與所聘職位要求一致，切勿夸大其詞或不著邊際。許多簡歷中的具體內容不應在求職信中重復。盡可能地少用人稱代詞“我”，要讓人感到你想表達的是“我怎樣才能幫你”。

　　結尾：信的結尾要留下你的電話、手機、Email等聯系方式，并表明如果幾天內等不到他們的電話，你會自己打電話確認招聘者已收到履歷表和求職信并安排面試。語氣要肯定、熱情、誠懇、有禮貌，把你想得到工作的迫切心情表達出來，請用人單位盡快答復并給予面試機會。通常結束語后面應寫表示祝愿或敬意的話，如“此致”、“敬禮”、“祝您身體健康、工作順利、事業發展”等等。

　　落款：包括署名和日期。署名應寫在結尾祝詞的下一行的右后方。日期（x年x月x日）應寫在名字下面。若有附件，可在信的左下角注明。例如“附1：個人簡歷”、“附2：成績表”等等。

　　求職信的寫作原則

　　語氣自然：語言和句子要簡單明了。寫信就像說話一樣，語氣可以正式但不能僵硬。語言直截了當，不要依靠詞典。

　　通俗易懂：寫作要考慮讀者對象的知識背景，不要使用生僻詞語、專業術語。

　　言簡意賅：在重點突出、內容完整的前提下，盡可能簡明扼要，切忌面面俱到。

　　具體明確：不要使用模糊、籠統的字眼;多使用實例、數字等具體的說明。

大學生求職信篇6

尊敬的領導：

　　您好！

　　對您百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我的求職信，對此表示由衷地感激，希望它與您手中若干份求職材料不相雷同，同時也希望它能夠有助您在高校畢業生的求職浪潮之中尋求到令您滿意的人才。

　　人生的夢想總是在青年時代放飛的，而大學就是一個放飛夢想的舞臺。經過夏日赤熱的考驗，迎來了豐收的季節。我錄取于xx大學，一所全國知名的綜合型大學，就讀于xx學院，從此踏上了人生又一個嶄新的旅途，去追尋青春的夢想！

　　在大學里，我依然相信知識最重要的，大學科班學習是獲取各學科基礎知識和法學專業知識最好的方式。慶幸自己身處綜合型大學可以徜徉于知識的海洋，汲取不盡的'養份，使自己的學識之樹能茁壯健康成長。

　　大學是銜接社會的平臺，除了學習之外，還有很多我們大學生應該具備的能力需要培養。從大一進校開始，我就把大量課余時間投入到了社會實踐、社會工作，在那里的鍛煉中獲益良多，不僅是僅個人能力的培養，更多的是服務意識、團隊合作意識、社會責任意識。

　　影響一個人工作能力和成就一個人事業還有其他因素，比如舉止、性格、興趣、愛好。我在平常生活中注意自己的談吐、舉止，積累與他人溝通的經驗，爭取做到：今天的我比昨天的我做的好！還有友善真誠是我待人態度，顧全大局是我處世風格，樂觀豁達是我個性特征，且重視團隊意識和服務意識。

　　平時我喜歡運動、旅游和看書，雖然大學生活中學習、社會工作占了很大部份，但是時間還是靠自己擠出來的，尤其是在課余時間不可能忽略自己的興趣。我覺得運動能夠鍛煉身體、增強體魄；旅游和交友可以讓我們開眼看世界；而書本，特別是歷史的書、文學的書、科普的書、名家的雜談還有國內外關于xx的書，既可以增長知識，又可以陶冶情操。用一只眼睛觀察周圍的世界，用另一只眼睛審視自己！

　　請相信：我的能力和我的身高成正比！選擇我，您會體會到一份平凡的驚喜。您得到的不只是一份簡單的承諾，而是一份用智慧和青春真誠譜寫的篇章！

　　衷心地祝貴公司宏業興盛，全體員工幸福安康！熱切期待您的回音！

　　此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年x月x日

大學生求職信篇7

尊敬的校領導：

　　首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是XX外語大學英語專業20xx屆的一名學生，即將面臨畢業。經歷了四年的高校教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

　　北京外語大學是我國著名的英語人材培養基地，素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的'學習環境下，我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業，無論是在知識能力，還是在素質修養方面，我都受益匪淺。

　　“學高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學四年中努力學習，不斷充實自我，調整自我。在校期間，我從英語專業特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業四級的考試，大三時又以良好的成績通過了北京外語學院專業六級考試，現在正積極備考全國英語專業八級考試。同時，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，經常參加各院系的學術報告活動，擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業信函并能及時翻譯各種日常文稿，能用英語進行流利的交流。對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統，熟練處理各種文檔。除此之外，我還參加了學校組織的各種英語專業相關培訓以及教師資格證培訓。在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵。

　　我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。在學校與同學關系融洽，在各類社會實踐活動中，如家教，各種企事業單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

　　我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！

　　我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心！

　　最后祝貴校教育事業一浪高過一浪，明天更勝今天！

　　此致

敬禮

　　自薦人：

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