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社會實踐報告

時間:2022-08-11 23:36:57 社會實踐報告 我要投稿

【必備】社會實踐報告模板集合6篇

  隨著個人的素質不斷提高,需要使用報告的情況越來越多,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編精心整理的社會實踐報告6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】社會實踐報告模板集合6篇

社會實踐報告 篇1

  六月西風飛東南;東南淘經長長見。去年和誠伴除夜;今年匯福度中元。和誠給予大經寶,匯福總結好理論。即時秋月念書去,共祝和匯興盛旺。 題記

  隨著30號考試的結束,1號我又搭上了福建的車了,回到了去年我寒假勤工助學的地方泉州,2號到了我的親戚所在的地方,有一個落腳點。來到這里我又有了一種說不出來的靈感,這種靈感使我的心蹦蹦的跳。我就通過朋友的渠道和網絡渠道進行了自己第一次在外找工作。在網上投了幾份簡歷,朋友也在為我進行詢問的方式幫助我找工作,最終我進了晉江市新匯福鞋福有限公司。在匯福上班過了幾天居然我投出去的簡歷公司打電話和我聯系,那時候我開上班了。自己認為那里都是一樣的。可我心里還是比較高興的,第一次自己找工作能有這樣的效果,心里就默默有一種甜甜的滋味。一個字就是爽。

  這是我第二次來到鞋廠上班體驗了。第一天上班的時候,我去和線長的第一次接觸,感覺好像自己在禮節上出錯或是自己的為人處事方式還存在問題,沒有和他得到過多交流的時間一樣。這也是我在學校發現自己身上存在比較嚴重的一個問題。交流在社會工作中是比較重要的社交方式。所以社會實踐是大學生比較重要的東西。就這樣盲目的我開始了新的生活。在學校里的時候我也是比較喜歡充實的生活,在學校學生會里做工作也比較忙,有時候自己中午吃飯的時間也沒有。那就是我自己投入的小小的工作。在匯福的工作中,我慢慢的開始適應了,開始真正的工作了。

  在線上每次會議我都會注意線長處理問題的方式和方法。同時看線長在開會的氣質等,在注意他開會的每個氣質及其口述的表達能力。這也是我需要加深的一個重要的東西。我記得自己去年在學生會里帶的那一批成員時,說話的氣質和口述方面都存在很大的問題,主席團給我提過好幾次,但是都沒能改變。寒假來到和誠勤工助學的回去,我就變了很多,在氣質和口述上都有了提高。但是還在有許多不足的地方。口述是一個人的形象和交際方面的重要的問題。作為一個大學生就得要有各方面的素質,以后才能在社會上有一個好的立足之地。

  在廠里我慢慢的知道了和下線的人怎么去配合,在車間里面我們最需要鍛煉的是團隊精神。團隊的力量就是才是最重要的力量,才能發揮出一個組織的先進性,在學生會中,我今年帶的這一批人,我就有這樣的感覺,在帶他們當中我提到的是氣質、團隊精神、為人處事等一類社會比較現實的處事,同時學生會有自己的宗旨和原則。給予我們的意志上的認識和力量。促使我在面對各種困難時產生的零距離。同時我在和誠上班的時候,那里也有一種零距離,那是組長給予我們的力量。這就是一種管理員要有的素質條件。

  在廠里我經常拿和誠和匯福做對比,和誠是一間有六千人的員工的大廠。它也是以出口加工為主,但是他的加工是nike、adides、liling等。在他的企業宗旨文化是:和誠、創新、速度、優質,在它里面的部門分為:董事會、銷售部、生產部、財務部、人事部、開發部,在生廠部中就分為針線組、加工組(匯福的成型線)、品檢組。匯福是一間小型的外加工企業,它的部門分為:董事會、銷售部、生產部、財務部、人事部、開發部。但是在生產部中沒有分品檢組,職能上對品檢的管理還不到位,品檢的管理要給以品檢的獨特權利。只有這樣品檢的地位才能在流水線上起到品檢的作用。品檢在流水線上要做到認真負責,保證產品的質量。這就是匯福在生產中不足的地方。

  對于員工管理。要做應試上和理性化的結合。在匯福我發現一個問題,它有它的管理制度,但是在實踐過程中沒有認真執行下去。具外界的相關人介紹,原來的匯福要穿統一的廠服上班,我就在想這個問題在思考。到底是什么匯福現在的管理現在成這樣。可能是今年的工慌的影響吧!同時我也在想了為什么我們線上會每次發工資會走那么多人呢?我有一種從本專業的角度出發想法:一、建立長久的員工福利制度。在和誠就采用工資上,它用的工資上體現在,在本廠做到一年的在工資會對員工每月多發二十元左右,就這樣的累積年份。在匯福也可以建立一種適合本廠特點的工資結構給予工人福利。二、在管理人員的思想上進行心理學學習。這主要體現在對員工的心理分析。管理要做到多和員工交流。在員工中都是以打工為主的,員工中有老有少。老年點的出來打工可能有這樣幾種:1、出來找點錢回去為了建房;2、 找錢為了孩子讀書或撫養老人用;3、為了找點錢回去做點生意或做點其他的事情。年輕人出來打工有這樣幾種:1、找錢為了娶媳婦用;2、為了發展自己的事業;3、家里實在很困難為了維持家庭的危機。從這些不同的角度去了解員工,去和員工交流關心員工。加強一下大家的感情。還可以組織組上的人aa制出去聚餐。讓大家在一起的交流。這有利于管理人員和員工在感情上的交流。同時有利于在工作中的'配合也有利于員工在廠里感覺對這個廠有感情。這可能留得住一部分員工。在關于一些在廠里比較搗亂的員工,達到廠里的規定絕不留情。在廠里也需要一個完善的管理制度。在對于匯福的員工檔案管理還不夠完善。員工的檔案管理應涉及到員工合同。合同在當今社會是一個比較具有法律作用證件。當員工和廠里發生矛盾時可以從這方面來解決。(這是從心里學角度分析)

  品質的管理。一、可以從成立品檢組作手。要給予品檢組一個權威性的權利。這就需要從建品管,建立品管組,品管組要領導部門要由公司比較權威性的部門領導。然后在管理過程中,只要不符合要求的完全不能放到下線。讓員工自己去處理得品質。這可能需要一個月的時間,但是這一個月的時間里去給予品質的提高有很大的作用。也同時可以打響在顧客中的企業形象。二、制作顧客記錄表。在那一單出現過什么他不滿意的地方進行記錄。合作的次數多了,就能了解顧客的需要和缺點。這樣有利于和顧客交易和合作。這是從銷售心理學的角度去分析顧客與廠里的合作關系。

  財務的管理。可以運用財務管理軟件進行管理,條件不具備的情況。可以運用單機版的軟件管理。如速達、管家婆、金蝶等進行管理,就像速達5000中有這些模塊,銷售管理、采購管理、庫存管理、財務管理、以及財務分析等。這些都比較適用于企業管理中。在這里想提一下關于工資結構上,工資結構上給予工人的積極性不大,每個月就是保底工資就結束了。在這里我覺得應該給予保底工資還低一些,保底產量上還低一些。設計一套比較適合公司的工資結構,同時也有利于提高員工的積極性的工資結構。

  談匯福的發展。據外部了解,匯福成立的時間也還是比較長的在溜石也算還可以鞋廠。但是企業發展還需要不斷的完善和創新。1向外學習以借鑒。但是要根據本廠的實際情況去做決策;2建立嚴厲的公司內部管理制度;3力爭創立自主品牌;4做好企業形象和企業文化。這里就需要對外宣傳和廣告的形式打出公司的旗號。給予合作伙伴一個很好的企業形象:4吸引外資投資。抓做這就本公司的特色,建立一套比較好的吸引外資投資方式。

  在本次社會實踐中,自己在今年的實踐中,我學會了怎么去分析企業。也同時在接觸了許多年長的人,通過和他們的接觸,他們給予了許多社會上的經驗。在對上面的一切分析,那雖然是一些片面上的東西,都是通過自己專業去分析的東西。同時在業余時間中我讀了兩本書(《鋼鐵是怎樣煉成的》和《消費心里學》(這是借的市場營銷專業的書))。在《消費心理學》中講到了消費者在消費思想到消費過程。這比較適合我們大學生以后出來自主創業。對市場消費者的心理分析。在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中給予了像保爾一樣的沖勁和意力。今年的夏天我過得很充實。同時在夏天中思考了自己的就業問題。在當今社會大學生就業是一個比較難的問題。在實踐中我發現了自己的不足,也了解到社會需要的什么樣的人才。回學校了,針對自己存在的問題和就業形勢不斷的補充自己。讓自己變得更優秀。只有這樣才能在社會上有自己的立足之地。我記得在去年來這里的時候,我接觸了一位泉州報社的記者,他說:大學生就業現在是非常難,也同時一也非常容易。這就要看你在對社會的適應能力和你的自我能力。社會對每一個人都是公平的,但是要看你珍惜這份機遇。

  開學了,心里還是樂滋滋的,從實踐中發現不足,現在在想去彌補自己不足的時候到了。在這里衷心的感謝匯福給予我實踐的機會。同時也感謝那些關心我的朋友和親人。祝匯福和和誠興旺騰飛。祝成型b線的同事們包里的錢股股的。祝關心我的親人朋友身體健康,錢越找越多。

社會實踐報告 篇2

  以前我對“拓展訓練”并不是很清楚,通過這一天下來,我才明白原來這種訓練是一種考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養團隊協作精神的運動。由于時間有限,我們參加的項目并不很多,但是正是這幾個小小的項目,讓我體會到了團隊合作的重要性。一大早我們一大幫人便坐著大巴出發了。一路上大家精神飽滿,一臉的朝陽。很快我們到達了目的地,首先開始的是一個拓展訓練熱身。熱身的內容是分小隊,給所在的小隊命名、選隊長、設計隊徽、隊訓、隊歌。我們的小隊把自己命為“野狼隊”,隊歌是——呵呵,暫時保密,大家唱了一遍,還挺威風的。隊長嘛,則選了我們隊伍中的最高領導吳院長擔任。

  訓練正式開始了。第一個項目是翻越“電網”。任務是在規定的時間內,每一位隊員都翻越由不同面積空擋組成的“電網”。項目開始后,大家并不急于過網,而是在隊長的帶領下,每個人根據自己的體形找到自己要過的網格。體積比較旁大的先過。休積比較弱小的在大家的幫助下一個一個被從空中送到對面。經過大家齊心協力的努力,終于在規定的時間內完成了這個項目。

  活動在有條不紊的進行著,在每項活動結束之后,指導員都會有一段精辟的總結。信任同伴、相信集體是我們融入集體,開展工作的基礎。“心靈苦旅”讓我學會信任同伴、相信集體。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

  一天的拓展訓練結束了,在回來的路上,大家仍然很興奮,眉飛色舞地交流著訓練體會。有的說,這次訓練,是一次挑戰自我的機會;有的說,訓練培養了團隊意識;還有的說,對協作的重要性有了更具體的感受。這次拓展訓練給我留下的`印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結起來,有以下幾點:

  1、分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。

  2、做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過電網項目時,大家先不急于過網,而是每個人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。

  3、從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協調,形成力量的整合才能完成共同的任務。

  4、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。

社會實踐報告 篇3

  實踐單位:家鄉所在地

  為了豐富自己的暑假生活,增加社會實踐經驗,增加自己的耐心和責任感,更多的將自己的知識與社會實踐相結合,并通過自己的努力和勞動為家庭減輕一定的負擔。

  實踐內容:利用暑期為學生輔導課程,利用暑期時間為鄰近學生進行課程輔導、講解以及練習,主要科目為語文、數學、英語。

  一、 事先分析此項實踐的可行性

  可行原因:1。地處農村,暑期中孩子們的暑假生活相對單調

  2。家長希望通過暑假提高孩子們的學習

  3。家長可以在多水的暑期相對減少對孩子的管束

  二、 聯系教學所適當的場所,制定學習時間,布置學習設施

  三、 撰寫招生宣傳語,并在合適位置張貼進行宣傳

  招生通知書如下:

  招生啦

  想讓您的孩子有一個充實的暑假嗎?

  想讓您的孩子在暑期中更上一層樓嗎?

  在學習中找到快樂,在快樂中探求真知。

  主講:語文、數學、英語

  學習時間:09。7。16—8。16

  學習地點:東太村村委

  報名時間:09。7。11—7。16

  聯系人:張群 解嬌嬌

  四、 對指定時間內報名的學生進行記錄、分組

  五、 開學授課階段

  1、開學第一天按照事先分好的小組給學生安排位置就坐。

  2、與學生相互介紹認識。

  3、給學生簡單介紹以后的學習流程,以及對大家的要求。

  4、 正式開始此次暑期課程輔導,讓學生能夠勞逸結合,適當合理的安排課程的種類、順序、數量。努力做到使學生在快樂中探求真知。

  5、在輔導接近尾聲的階段,對不同年級的學生進行簡單的測試,了解學生在整個暑期輔導過程當中的收獲所得,并將真實情況適當的反映給學生家長,以幫助孩子在以后的學習中更好的取得進步。

  6、“畢業典禮”

  簡單的對此次暑期培訓進行總結,并讓學生們自我思考從中學到了什么,收獲了多少,并鼓勵學生們在以后的學習中更加努力。

  實踐結果:此次暑期輔導班“小小老師”的.實踐使自己的暑假生活非常充實,豐富多彩,沒有虛度光陰。

  1、在一定程度上增強了自己處世的耐心,對于年齡較小的學生來說,想要讓他們學有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧,但在自己的耐心這方面還是有些不足。

  2、做任何事情、對待任何人都應該學會控制自己的情緒。尤其是對我這樣血氣方剛的青年人來說,更加容易意氣用事,遇事更容易沖動,不能很好的控制和把握自己的情緒。在整個暑期輔導過程當中我曾有好幾次都沒能很好的控制自己的情緒,沖學生們發了火,事后想想根本沒有必要。他們都是些年少的孩子,理所當然缺少一定的自我控制能力和自我約束能力。但是我已經是大人了,不應該隨便的就發脾氣,更不應該用“武力”來解決問題,對于一些小孩子的問題更應該注重引導和鼓勵,而不是采取強硬的態度和措施…

  3、講授課程時,對于時間和課程的安排還不夠精細。沒有嚴格的按照“規定的時間段”上下課,有時上課時間偏長,而有時卻偏短,導致時間安排不合理。沒有制定正式的課程表,只是大致上粗略的分為“上午課程”和“下午課程”,沒能按不同學生學習的內容進行進行具體的進度制定。雖然效率不是很低,整個暑期輔導效果還比較良好,但如果這些細節問題提早解決的話,相信此次暑期培訓能使學生們獲益更多。

  4、最后一點就是這次暑期輔導有點“虎頭蛇尾”之嫌。一是、因為隨著時間的增長,又加上很多學生是鄰近的一些孩子,他們便不是很“害怕”老師了。

  二是、時間越長,學生們對學習產生了一些倦意,沒有了開始的熱情。

  三是、我自身而言,也有一些懈怠與疲倦,不如開始用心負責。所以從此次實踐中讓我懂得了做任何事都要始終如一。能轟轟烈烈的開始,就要能踏踏實實的結束,要堅持不懈,事情才能盡善盡美。

  實踐體會:

  一、對于一個學生來說,他的小學教育是至關重要的。雖然在小學期間不是學習什么高深的知識技能,但在這一時期是孩子們思想性格等形成的重要時期。比如說自信心的形成:據我觀察了解,大多數的孩子都缺乏“自信心”,他們總是習慣于“崇拜”“信任”班級中平時比較優秀的學生或是被老師給與特定職務的學生。比如說在做題的時候,很多學生不能堅持自己的觀點答案,而是選擇一味的相信老師所指定學生的答案,不敢該生的答案正確與否。這不僅是學生學習中的一個誤區,缺乏自信會響他們以后的學習發展。我認為導致這種狀況的部分不原因在于老師,有部分小學教師不是特別負責,把很多“特權”交給他們認為相對優秀的學生來使用執行,但這些相對有有的學生只是相對優秀而已。他們畢竟還是些孩子,在執行這些“特權”時,往往貫穿以專橫。而其他學生也在這些“特權”之下,慢慢的丟失了反抗,丟失了自我思考,丟失了自信心,到最后一味的相信特權。這樣不論是對那些原本相對優秀的學生,還是普通學生都是有害的。我個人認為小學教師應對此引起較高的警惕和注意。“在其位,謀其政”尤其是對于一名教師而言,責任更為重要。

  二、小學生更需要關注。通過這個暑期的輔導,我發現每個孩子都有自己的優點,就算在學校被公認為“壞孩子”的那些。這些“壞孩子”更需要被關注。這種關注不是批評教育而是關心鼓勵。但這些學生在學校里往往被固定在“差生”的位置上,很少有老師愿意費心管理他們,給與的關注無非是訓斥。一個老師的精力是有限的,他們不可能關注到每個學生,對于本來比較優秀的學生可以適當減少管理,把精力分配到比較差的學生身上,讓每個學生得到適當的關注,這樣才有可能使每個學生都朝著有益的方向發展…

社會實踐報告 篇4

  時間過得很快,轉眼大學已經過去一大半了。因為自己打算畢業了就出來就業,所以在大學里一直有一個大的方向那就是多找些機會鍛煉自己,所以我參加了學生會,進了迪彩,也曾自己在社會上做過一些鍛煉。之前做的那些基本上都在學校里,不能算是真正的進入到社會也就不能真正的鍛煉自己。在學校里我們從課本上學的一些知識如果沒有結合實踐進行運用那就是死知識,而且還有很多東西是從課本上學習不到的。帶著這些目的,這個暑假我做出了一個決定去青島實習。

  今年期末考試結束的比較早,我們決定去參加實習的同學都沒有回家而是在學校等待公司統一安排去到市場。7月8號,我們一行二十多人一起坐火車去了青島,經過十幾個小時的火車我們到了青島。到青島之后我們被安排住處,我和另外兩個同學一起被安排在一個只能放下一張床的屋子里而且還是地下負一層,和學校寬敞明亮而且舒適的寢室相比起來那根本是一個天上一個地下。就在那個小房間里我們住了將近一個星期,期間我們一天也沒有玩而是接受公司給我們的培訓。三十左右個人每天擠在一個房間里聽老師給我們講產品知識,教我們怎么賣貨怎么給顧客打理頭發,房間里沒有風扇,每個人都很認真的學習做筆記,遇到不懂的地方就問老師,自己積極的演練。培訓以經理的動員大會而結束,在那個動員大會上我們才知道:雖然我們做的事促銷員的'工作但是我們絕對不是促銷員,因為我們此行是有目標任務和肩負著責任的。公司把我們派往青島是因為青島的銷量出現了瓶頸,難以突破了,所以需要我們這樣一群激情的青年來幫助公司實現突破。

  隨后我們就各自被分到了自己的市場,我們團隊四個人,被分到了膠州利群。養兵千日用兵一時,當時用這個成語來形容真的很恰當,我們每個人都激情飽滿的下到市場,似乎市場的一切自己都已經掌握,所有問題老師都已經講過了。可是,很快我們就受到了打擊。在我們去市場的第一天晚上我們去我們要工作的利群超市觀察時發現,現實跟我們期望的相差很大,沒有體驗臺,堆頭位置不在主通道上,人流量少,促銷員太多等。頓時情緒受挫,激情也受到很大的影響,當時就蒙了,不知道未來的三十多天該怎么過,我們的任務該怎么完成。好在我們通過晚上開總結會議,大家一起討論和交流,最后我們都選擇接受現實,然后一起討論怎么解決現在的問題,討論的結果是:沒有體驗臺我們就站著為顧客打理頭發;沒有人流量不在主通道上,我們就到主通道上去請客,做好我們的體驗吸引顧客。結果很成功的為大家鼓足了信心和激情。“天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其肌骨,餓其體膚,空乏其身”亙古不變的老話,這次實習注定著就不是那么一帆風順的。剛工作不久,因為水土不服和飲食不習慣我們四個人輪流生病,有的隊友病的很嚴重接連去診所打點滴好幾天,最后都消瘦了很多。在這種情況下我們每天心里面還背負著極大的壓力,因為在隊員生病的情況下我們的銷量很差,在整個團隊中排名一直靠后。當團隊隊員漸漸康復之后我們又被調離了市場,團隊中三個人被派往了膠州國貨和不在原來的利群了,面對新的環境我們又要去適應,而且兩個市場的工作氛圍很不一樣。因為經過中間的一次自我評析會,這次我們變得有經驗了,我們很快就適應了新的環境,并且很快就開始了我們的工作。結果是,我們的銷量也較以前有了很大的提高,個人能力漸漸地得到提升,每個人都能適應每種角色的工作。大概是十天之后我們再次被調回到利群市場,這次我們沒有驚訝了,很自然的就回去了。因為我們的回去第二天的銷量出現了很大的突破,居然在整個市場上排名排到了前兩名,而且在人流量很少的星期一二都賣的比人流量很多的星期日要好。因此,還得到了區經理的表揚。三十四天的市場實習就這樣一路坎坷的過完了,8月19號我們返回總部召開總結大會,我們抽出來一天好好的去玩了一下,第一次看到了蔚藍的大海,我沒有激動而是多了一份平靜,因為我堅持了這個實習,我也收獲了很多,已經不再是以前的那個我了。隨著我們踏上回蚌埠的火車,這個暑假的青島迪彩實習就畫上了圓滿的句號,這其中有歡樂也有悲傷,有徘徊曾不想堅持下去也有最后我們一起奮戰和堅定的意志,有過膽怯也有最后的自信。

社會實踐報告 篇5

  時光飛逝,大三第一學期期末考試的結束,我也迎來了自己大學生活的第三個寒假。漫漫的兩個月寒假,如果選擇回家休息也著實浪費,于是我選擇打工,一方面鍛煉自己,另一方面也為畢業后走向社會積累一定的經驗。

  很幸運,去一家正在招聘的全家便利店面試,并且很順利地通過了,緊接著就是去培訓地點進行培訓了。第一天是理論培訓,那天來進行培訓的員工大概有十幾個,大家都遵循全家的規章制度穿統一的白襯衫黑長褲黑布鞋,一整天的理論培訓雖辛苦也讓大家受益匪淺。在這里先羅列一二。首先,作為一名服務員,儀容儀表非常重要,干凈是必須,熱情更不能忽視,隨機應變同樣重要。再者,作為全家的服務員,除了要熱情地為顧客服務,店里的所有情況都需要了解,像WI(冷藏柜),冰柜,蒸包機等店里的一切機器都要學會操控,比如調節溫度等。及時地補貨,及時地將店里快過期的食品下架等這些關乎顧客需要顧客健康的行為更是作為一名服務員應盡的責任。理論培訓完畢,第二天便是現場實踐的培訓了。在導師的帶領下我們一群人來到了一家市中心比較大的全家便利店,接著便開始自己被分配到的工作,有收銀,拖地,補貨,擦拭物品等。最讓大家頭疼的就是收銀了,一方面是不熟,另一方面也怕收錯金錢。不過,大家還是順利地完成了一整天的實踐培訓。工作不難,但要熟悉,更要用心。

  培訓只是一個開始,到店里工作才是考驗的真正開始。首先是現實的考驗。

  培訓結束,第二天我便領著工作證到店里上班。雖說通過了培訓,但還是有很多問題存在,必須在現實的實踐中才能逐漸得以解決。工作看似簡單,可要真真正正做好卻是另一回事了。一些拖地,擦拭物品等簡單的工作當然可以很好地完成,不懶惰就足矣。然而,有些卻不是,比如下架過期的物品,這就的確不是件簡單的事情了。在全家便利店,統一規定將還有兩天就過期的酸奶,鮮奶全部下架。這是,面對冷藏室里一排又一排的牛奶瓶們,要一個一個地“審視”它們的生產日期以及保質期,然后把其中快要過期的拿下架報廢。這是一件很考驗人耐心和細心地工作,而且,一旦做不好,不僅是自己的失職,同時也是對顧客的'不負責。在全家工作的第一天,就在我快要下班的時候,店長交代我把快過期的奶質品下架。我由于趕著下班便草草地完成,可第二天被店長查出不合格的,免不了他的一頓說教。對此,我感到很愧疚,也進行了反思!

  除了下架物品,收銀也是一個學問。即使從一開始的戰戰兢兢到后來能熟練地操控收銀機,收錢仍舊是個大問題。收錢時,要精神集中細心收錢還錢,還有機靈地應付一些不法分子,避免掉進他們設計的迷惑的圈套……很開心,隨著工作時間的加長,我也逐漸學會去應付各種問題了。

  現實考驗在實踐中遇見在實踐中解決,而現實中的各種壓力和煩惱也在不斷地考驗著我的心理承受能力。第一個寒假沒有在家輕松地度過而是身在異鄉,每一天忙碌地工作八個小時,偶爾沒有規律沒有營養的三餐,讓工作了一段時間的我一度想放棄。因為覺得太辛苦了,也因為自己的懶惰,但慶幸我還是堅持下去了,堅持做這份的確有些枯燥的工作!

  這次寒假的兼職,獲益多多。

  (一) 對待工作要有熱情和信心。擁有了熱情,工作不再是一種勞累,一種賺錢的工具,而是一件能夠帶給我們快樂,能讓人激情四射的事情。一個人充滿了激情,在共事中也悄悄地感染著每一個與其接觸的人,同時帶給他人不一樣的感受。擁有信心,能讓我們做事不畏畏縮縮,不自卑,在給他人留下好印象的時候,也將工作推向更好的方向發展。

  (二) 用心做事。無論做哪一份工作,無論做的工作是高尚還是卑微,只有用心才能將工作做好。如果沒有用心去做,即使是做一件像拖地如此簡單的事情也未必能夠做得好,更何況是以后做大事呢?從小事開始用心做起,才能夠用心地做好大事。用心去做每一件事情,才能做到最完美。

  (三) 善于與人溝通,待人真誠。社會是有人組成的,在社會中生存免不了要與各種各樣的人打交道。在這一方面,我依舊在學習中。善于與人溝通,對自己的學習和工作是起著很大的作用的。或許,社會真的是復雜的,在與人交流過程中看準人說對話是不容忽視的,但是真誠地對待每一個值得真誠對待的人才是更重要的。

  (四) 要學會吃苦耐勞。沒有一份工作是輕輕松松就能拿到工資的,即使有那也是在經歷一系列的艱苦所得到的。所以,工作的艱苦是不可避免的,想要獲取酬勞想要實現自己的夢想,學會吃苦耐勞是第一件必須學會做的事情。

  (五) 具備良好的心理素質。良好的心理素質是做好每一件事情的基石,讓自己的心理素質隨著自己的年齡的增長逐漸提高。韜光養晦,未雨綢繆,未來才會更美好。

  作為一名當代的大學生,除了要鉆研所讀專業的知識外,培養良好的心理素質,優秀的品德,積累社會經驗更是必不可少。大學生在課外時間多多投入社會實踐中,通過的勞動力獲取金錢時,也獲取無法用金錢衡量的社會經驗,為將來走向社會做心理和生理的鋪墊。大學生是祖國繁榮發展的主要力量之一,不斷地增加見識和鍛煉實踐能力是我們作為大學生義不容辭的責任。

  寒期的社會實踐讓我獲益匪淺,也是我邁入社會的第一步,接下來的考驗更是數不清,但我相信自己能夠盡力做到最好的!

社會實踐報告 篇6

  今年暑假,我到和平縣地產交易中心參加實踐,主要崗位是辦事員。我就讀房地產經營和土地管理專業,我想通過這次實習、工作,使自己從理論走向實際,實現從課本走向社會,在實踐中增長知識,鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗一下自己所學東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,完成自己的學業。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在將近一個月的實習過程中,我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。

  哲人說:“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。”理論要回到社會實踐中去運用,想事情辦事情一切從實際出發,使主觀符合客觀。認識客觀事物,要實現兩次飛躍,從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標準。在當今的大學生,社會無時無刻不在發生日新月異的變化,而參加社會實踐更顯得重要,實踐的能力強弱,決定著日后工作的好壞。

  實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,不遲到、早退,嚴格遵守單位的各項規章制度,認真完成領導交辦的工作,經過近一個月在和平縣地產交易中心的實習、工作,我基本上掌握了地產交易中介服務;接受單位、個人委托辦理土地使用權招標、拍賣、掛牌出證、協議轉讓、dai辦土地使用權變質、登記發證等手續;提供地產市場的信息及有法律、法規的咨詢服務。

  一、土地使用權公開拍賣的有關程序:

  1、在拍賣會30日前發布拍賣公告。

  2、拍賣公告內容:出證人的名稱和地址;出證實地位置、現狀、面積、使用年期、用途規劃設計要求;爭實人的資格要求及申請取得爭買資格的辦法、索取拍賣文件的時間、地點及方式,看樣時間;拍賣地點、期限、爭價方式等;確定爭得人的標準和方法,爭得人證金;其他需要公告的事項;

  3、拍賣會程序:主持人點算爭買人;主持人介紹拍賣實地的位置、面積、用途、使用年期、規劃要求和其他有關事項;主持人宣布起時價和增價幅度;主持人報出起時價;爭買人舉牌應價或報價;主持人確認該應價后繼續定價;主持人連續三次宣布同一應價而沒有再應價的,主持人落槌表示拍賣成立;主持人宣布最高應價者為爭得人。

  4、簽訂成立確認書。

  二、公開掛牌出讓土地使用權有關程序:

  1、掛牌時間不少于10個工作日。

  2、掛牌程序:在掛牌公告規定的掛牌起始日,出讓人將掛牌實地的位置、面積、用途、使用年期、規劃要求起始價。

  3、掛牌期限屆滿,按照法律規定確定是否成交。

  4、簽訂成立確認書。

  河源市和平縣合水鎮府座落珊坪曲雙段1080m2土地,掛牌成交價768000元;和平縣青州供銷社1923.4m2,掛牌成交價206817元。

  三、土地轉讓ban證有關材料:

  1、要有土地使用證原件。

  2、要有土地使用權轉讓合同書、轉讓登記表。

  3、土地登記申請書及地籍調查土地登記審批表。

  4、轉讓方申請報告。

  5、轉讓協議書。

  6、轉受讓方身份證復印件。

  “千里之行,始于足下”一個月短暫而又充實的實習,我認為對我以后走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位也有很大幫助,讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的各項規章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一個月所學到的經驗和知識大多來自領導和同事的教導。這是我一生中的一筆寶貴財富。

  這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的.關系是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現代社會做人的一個最基本的問題,對于自己在校大學生,面臨踏入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師。”

  總結我的這次暑假社會實踐,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的有用的社會實踐,使我真正從課本走到現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活。

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