關于暑假實習報告匯編10篇
在生活中,報告的使用成為日常生活的常態,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編為大家整理的暑假實習報告10篇,希望能夠幫助到大家。
暑假實習報告 篇1
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加實習的決心。也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
首先,感謝xx-xx期貨經紀有限公司上海營業部能給我這個機會在這里實習,我先介紹一下貴公司的情況吧。
xx期貨經紀有限公司成立于1997年7月,由中國的銅生產商-XX銅業集團公司和深圳綜合實力50強企業集團-深圳xx恒集團股份有限公司(現為中糧地產)共同投資興辦。總部設在深圳,在上海、南昌設立了營業部,在大連、鄭州成立有辦事處。
多年來,xx一直積極地協助江銅集團開展期貨保值相關業務,積累了豐富的實踐經驗,在企業套期保值和套利方面成功地打造出了自己的核心競爭力。xx通過“專業的優勢吸引客戶”,“真誠的服務留住客戶”,“共創價值感召客戶”,始終堅持“真心實意為企業服務”的經營理念,尤其是在銅期貨品種上,xx期貨具有突出的專業優勢,確立了較高的市場地位和廣泛的市場影響。
xx期貨擁有一流的交易環境和交易系統,擁有一流的管理和研發隊伍,造就了一批資深期貨專家,尤其是專門成立的“企業套期保值小組”、“銅研究中心”和“農產品小組”等專業團隊,其源源不斷的研究成果,深受市場贊許。公司的規范導向,穩健原則,服務意識,深得廣大客戶的信任、理解和支持。
近年來,xx除繼續加強了在銅期貨上的優勢外,其他品種的拓展也獲得了快速進步,尤其是農產品的交易量有了較大增加。20xx年,公司全年交易額達2628億元,比上一年又增長達88%,尤其是在上海期貨交易所的200多家會員中,xx的成交量居第一位,成交金額居第二位。xx的成長一直得到了監管部門、交易所、行業協會以及廣大客戶的大力支持,更是滿載著社會各界的關懷和厚愛。xx是中國期貨業協會和上海期貨交易所為數不多的理事單位之一。9年來,公司的經營業績持續增長,股東投資回報率穩健上升,公司的綜合經濟效益指標已經位居國內同行業前列。xx被稱為“放心的期貨公司”。
xx的理念是:以誠為節,信用守恒。xx的經營思路是:與客戶共創價值xx的遠景:打造國內一流的綜合性期貨公司,向金融衍生品服務集團的方向發展。xx的核心競爭力:套期保值和套利,真心實意為企業服務。xx是大型國企——江銅集團的控股子公司,因此,在企業文化建設上,秉乘和繼承了江銅集團企業文化的相關元素和風格。江銅文化是一個較為成熟、仍在發展、卓有成效的企業文化。江銅理念:“用未來思考今天”;江銅核心價值觀:“至高、至精、至誠、至遠”;江銅企業使命:“共創、共享”;江銅經營理念:“與客戶共創價值”;江銅道德:“以誠為節,信用守恒”;江銅作風:“規范、自省、協作、高效”。江銅的企業文化:“同心多樣化”的戰略追求和價值取向,為江銅及其下屬公司的成長提供了持久的動力。xx公司員工對此有著強烈的認同感和歸宿感。
我所在的實習單位是xx期貨上海營業部,xx期貨上海營業部是xx期貨公司直屬的營業部之一,成立于20xx年1月28日,主要經營華東地區的期貨代理業務以及上海期貨交易所上市品種的交割業務。營業部坐落在上海陸家嘴金融貿易區內,擁有500多平米的營業面積,擁有一流的交易環境和交易系統以及一批擁有多年有色金屬行業從業經歷的期貨專家,經過多年的發展,利用公司股東-江銅集團在上海地區現貨銷售和交割的優勢,發展了一大批生產企業和貿易商,為他們提供較為完善的套保方案,具備專業水準和真誠服務的精神,為廣大的投資者提供投資和套利方案。營業部以規范穩健為原則,經營業績持續增長,是一個市場形象好、運作規范的優質營業部。
這次的實習中,是讓自己熟悉如何操作即將上市的股指期貨,進行模擬交易操作,在股指期貨正式推出之前,能夠通過模擬的形式認識這一產品的規則和風險。從這次的操作中,我總結了以下幾點:1.對于期貨投資,要知道一個與股票投資不同的理念在于:股票投資買的是上市公司的未來,可以預先買入;而期貨交易必須順勢而為。2.操作時,須對大勢作一個初步的判斷,以確定主要的建倉方向。大勢向上時先建多倉后平倉,向下則建空倉。3.股指期貨交易由于是雙向的,所以不要買入后一味放著,應按照指數的波動進行短線操作,但不能一次性滿倉,除非指數瞬間波動大幅偏離振蕩區域。4.一旦建倉方向錯誤,應及時平倉,并反向開倉或等待更好的時機。5.每天收盤盡量避免重倉過夜,尤其是行情看漲時,不留空單,反之依然。6.如果是逐步開倉,應管理好資金,當趨勢要出現拐點時出手。
股指期貨給我帶來的感受就是,做空也能掙錢,而且我發現,近期做空比作多的收益率還大、收益速度還要快。這可能是目前慢牛快熊的步調所決定。但不管怎么波動,一天中總有點和最低點,只要把握住這兩個點,基本上在如此劇烈波動的前提下也不會爆倉。雖然可能做錯方向,但堅定持有就會有機會平倉。至于如何選擇一天當中的和最低點介入,這可能需要一些經驗了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的會計教育和實踐的確是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學科,會計需要理論的指導,但是會計的發展是在實踐中來完成的。所以,我們學習會計應當與實踐結合起來。做到從感性認識上升到理性認識。采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實習,我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足和差距所在。
這個暑期社會實踐我的心得體會我總結了四點:一,實務工作與書本中的不同點是,實務中的一些原始數據需要經過自己的判斷和計算得到,書中基本上的都以條件的形式給出。實物中原始數據得到的難易程度關系到工作的復雜程度。二,以前依照書本,未能接觸到現實的實務,通過這次學習使我對會計的感性認識上升到理性認識。為我為將來步入社會打下良好的基礎,系統的學習并較好的掌握了本單位的會計實 務工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。三,我覺得學習工作以后,不僅學歷重要,個人的業務能力和實際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時間久了都是會做的,在實際工作中動手能力更重要,因此,我認為我們在大學里所學的知識,與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力,與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。四,實際工作中必須處理好,公司內部的關系,處理好公司內部同事的關系,這樣在遇到難題時,同事往往主動詳細的提供幫助,處理好與業務同事的關系,與業務人員及時溝通,以保證進行有的放矢,及時得到需要的信息,處理好公司業務部門同事的關系,往往能提高公司效率。
暑假實習報告 篇2
為了豐富自己的實際工作經驗和社會經驗,掌握相關的操作技能,嘗試著將所學知識用于實際工作,在20xx年x月x日至8月x日一個月里,我非常榮幸地能夠在寧波文具行業協會進行暑假社會實習。在實習的過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了實習單位的文員工作,努力地做好每一件單位要求我做的事情,學習單位領導和同事處理事情的方法和解決問題的方式。回想自己這一個月所走過的路,所經歷的事,少了一些浮躁和無知,多了一份了然、從容的心態。我,作為一個缺乏社會經驗的大學生,通過這次的暑假實習,從中學到了很多在課堂上學不到的知識,也為以后更好地走向社會邁出了扎實的一步。
在這次暑假實習的過程中,我在實習單位學到了很多,但更重要的是我認識到了自己在生活和工作中的許多不足。為了總結一下這些天的實習經驗,更好地找到自己以后的努力方向,現將自己一個月來在工作中取得的成績和不足做出如下總結。
雖說只是實習,但我生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8 :30上班一直到下午5:00下班,一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。這種生活方式的改變給我帶來了些許的不適感,但更讓自己感到挫敗的是,我對一些工作感到無從下手,甚至茫然不知所措。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才認識到自己的無知和缺點,對“學無止境”的含義有了更深刻的理解。不過,在領導的關心和同事的幫助下,我通過看、問、學等方式,逐漸找到了自己的工作重點,開始能較好地完成單位要求我做的一些工作。第一周我主要是學習著作一些簡單的文員工作,如復印,發送傳真,整理一下辦公室,以及協助同事做些簡單的工作。在工作之余,我還瀏覽了實習單位的會刊和簡報,了解和學習實習單位以前做過的主要工作,對實習單位的職能和實際情況有了一定的了解。值得一提的是,我還很榮幸地參與了單位去杭州體檢中心的考察之行,這讓我學到了很多東西(具體請看我的杭州之行的總結)。而且實習單位一般都會每周一開一個周工作例會,回顧上周工作和確定這周工作的重點,并要求及時記錄會議內容。在開會的過程中,我們可以相互交流經驗和加強溝通,及時地發現以往工作中出現的差錯或不足。這種做法對于我們提高工作效率和改善工作方法有很大的作用,也更能使我這個實習生了解單位的實際工作情況,而且我也可以把這種及時回顧以往工作和確定計劃的做法運用到以后的生活和工作中去。在后來的幾周里,我的工作量明顯有所加大,開始接觸和了解單位辦公室文員的一些具體的業務知識,如我曾幫助同事把部分資料通過excel或word軟件轉換成電子版,這樣做有利于資料存檔和查閱,而且我也在這個過程中練習了辦公軟件的運用并學習了單位部分資料的內容;我還試著寫體檢通知和協議的工作,通過參考以往的格式和內容,結合今年的實際情況,較好地完成了工作;一般來說,我每天會花費一定的時間來搜索最新關于文具行業的新聞,協助同事更新網站內容,在這個過程中我明白了找信息一定要明確目標,這樣才能更快捷。這些工作,雖然與我的專業無關,但是從中我學到了不少對以后工作有用的東西,如說心理素質的培養,耐力的考驗,這都是我以后的工作中要碰到的東西,這些能力的培養有助于我在這個復雜多變的社會中立足。
在做這些工作的過程中,我認識到了自身存在的許多缺點和不足,感到自己不擅長與人交流和溝通,動手能力不強,責任意識和工作的主動性不足,做事情不夠有條理。而且我的學習領悟能力和觀察能力也有待加強。
我深深地體會到,一個人要很好地完成工作,必須關注細節問題。因為細節上的失誤會在環環相扣的工作中被不斷地放大,最終會影響到你完成工作的質量和速度。要想做好工作,需要有很強的責任意識,嚴謹的工作態度,較高的工作自覺性和主動性,并要有很好的學習領悟能力和觀察能力。所以我會在以后的日子里,好好地為做好工作而努力,提高自己在工作上的自覺性和主動性,繼續加強自己的責任意識,進一步鍛煉學習領悟能力和觀察能力,
以便自己能夠更好地適應和貢獻這個社會。
一個月的實習已成為過去,過去的成功與失敗都已成為過去式,我不會以它們來炫耀或為此而悲傷,而會充分學習和利用這次實習的過程 ,調整好自己的心態去迎接未來的挑戰和面對即將來臨的難題,完美地完成從學生到社會成員的角色轉換。值得一提的是,與其他企業或單位里互相踩壓、漠不關心的現實相比,我實習的單位可以是說充滿溫馨,給人一種回到家的感覺。在這里,我對領導的關心、鼓勵和同事們的無私幫助表示衷心的感激,祝愿寧波文具行業協會能百尺竿頭,更進一步,為寧波文具行業的發展和壯大發揮更加重要的作用。
暑假實習報告 篇3
在一個多月的暑假生活中,為了更好的了解社會,響應“大學生生涯教育”的號召;也為了給個人今后發展奠定堅實的基礎。我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導”的社會實習活動。現在活動已經圓滿結束,我在此做一個總結,作為大學一年級暑假的社會實習報告。
活動的動機
在權衡了各項大學生可能參與的社會實習活動之后,我認為:家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學院的學生,盡管我本身屬于非師范類專業,但“為人師表”這個千年的古訓卻永遠牢記在我的心中。我覺得,做一個好老師是非常具有挑戰性的;同時,如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往,我選擇了組織家教這項社會實習活動。
活動的準備
為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的朋友們。他們分別是:萬健(南京郵電大學信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學數學系)、蔣舒(南京工程學院光電工程系)、賈楠(鹽城工學院經濟管理學院)等。在組織好人員之后,我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導介紹”廣告和“愛心輔導活動會員條例”。(材料見附頁)
活動的實施
在1月19號散發了“愛心輔導介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長的詢問,并陸續登記好姓名和聯系方式。1月21號上午結束招生后我組織分配了各個參與同學的任務,其中我具體負責了一名四年級學生的語文及英語輔導工作。會議結束前我們再次學習了“愛心輔導活動會員條例”。下午同學們開始各自與負責的孩子家長聯系,商定具體的實施細節。
22號活動正式開始,在輔導孩子的過程中,我始終遵守條例中的規定,牢記認真負責的態度,以學生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導任務。同時,我尊敬學生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的建議。在具體學科指導中,我發現:這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習慣。我針對這一點提出了狠抓輔導效率,減少學習持續時間但增大學習頻率的方法,為這個孩子的提高作出了一定的貢獻。活動結束時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,他取得了全優的好成績。
在完成自己任務的同時我還統籌著全局,每天與其他四位同學保持密切的聯系,時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全。保證活動的正常進行。
活動的總結
經過全體同學的努力,我們于2月22號下午圓滿的結束了為期一個月的家教活動。活動結束后我組織召開總結會議,同學們交流了各自的感想。其中萬健同學的感想值得大家學習,他認為:“通過這項活動,我意識到了錢財的來之不易,那么這個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎。同時在輔導過程中,我逐漸形成了一個耐心、機智的處事習慣,敢于提出自己的意見并結合他人的建議把工作做得更好,這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練……” 我個人認為:首先,這個活動是十分具有意義和價值的。當今大學生虛度光陰的現象十分嚴重,我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉,正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們,對于社會、責任、實習,甚至對于報酬是怎樣得來的,還一無所知……發起這項活動。既貢獻了自己身上的一份余熱,也提高了自己的人生閱歷。”其次,通過活動我們也很好的實習了“大學生職業生涯教育”中提倡的激發大學生自我實現的需要,培養積極上進的人生觀;促進大學生樹立明確的職業目標和職業理想以及增強大學生在就業中的核心競爭力的號召。為我們今后的發展提供了很大的幫助。在活動中我再次認可了老師的教育,即人的職業發展是一個持續的發展過程,大學生就業準備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務,而應該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導”活動,我個人對于社會的理解以及就業的估計有了更多的認識,而在組織管理能力上更是得到了很大的進步。盡管不是真正的'就業,但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業氛圍,給自己為人生發展而做出的準備提供了幫助。
暑假即將結束,組織并參與“愛心輔導”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。盡管在這次“愛心輔導”活動中我們取得的經濟報酬是微薄的,但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因為它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高,能力有多強,在體現自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。
暑假實習報告 篇4
很有幸,我在上海浦東發展銀行已經進行了將近2個月的實習工作。在實習過程中,我不僅體會到學校里沒有的社會工作的繁雜和壓力,也確確實實感悟到浦發銀行為客戶著想的經營理念以及此理念所帶來的競爭優勢。
我在浦發銀行的實習大體可以分成兩個階段,分別是大二下學期在校時的零散式兼職實習工作以及大二結束暑假時的全天工作式實習。
前一階段的實習主要以戶外宣傳活動為中心,期間進行了幾次相關業務的培訓。正是這些知識的培訓,使我逐漸了解了金融,了解了銀行,更是了解了浦發。通過學習浦發,使我越來越深刻地了解了浦發相對于其他銀行的不同之處,了解了浦發為客戶著想的各種業務,我想這正是可以使浦發在銀行業間不斷壯大不斷深入人心的關鍵所在。浦發的細膩,周到,以及獨到的業務,不僅使客戶選擇了的浦發,同時也使我們非常自豪可以在這樣一個蓬勃向上有活力的銀行實習。
有了這些對浦發的了解,我們便可以代表浦發去做宣傳工作。我們把浦發介紹給大家,使盡量多的人可以享受的浦發優質的服務,同時也拓展客戶群,為浦發創收。
首次工作是去泉城廣場參加銀聯組織的有關銀行卡的宣傳活動。我們跟隨浦發前臺工作人員,一起邊宣傳邊現場發卡。我們分成左右兩組,各組都在做積極的宣傳。
活動結束后我們群的宣工作和發卡量明顯高于另外一組。我們憑借我們的熱情和口才還有不怕碰釘子的態度,更是憑借我們東方卡本身的魅力,贏得這一場各個銀行間銀行卡的"戰爭"。
期間有幾件事情記得比較清楚:曾有一個女記者來咨詢我,手上拿著一張打印的表單,表單的縱向列寫著各個銀行的各個卡種,橫向是銀行卡各個業務的名稱,中間空白表格處填寫業務是否開通以及收費標準。女記者來到我這里的時候已經填寫了部分其他銀行的銀行卡資料,我看到上面都有不同標準的收費項目,而當女記者問我的時候,她每念的一個項目,我的回答都是"不收費用",我看著她越發驚訝和歡喜的神情,自己也覺得開心——為自己已經可以清晰講解給她東發卡的各種功能,更為我們東方卡的魅力。女記者臨走的時候開心的說:"我和同事也辦有這種卡,一直知道是很省錢很貼心的一種卡,但是沒有想到居然有這么優惠的標準!東方卡的確是很好的卡!"
另一件是我跟一個外國人做講解,我的口語不能很清晰的去表達各種金融專業術語,但我還是盡量去介紹的東方卡業務,因為很想讓每一個人都了解我們的銀行我們的東方卡。"老外"一邊聽著我有些古怪的表達,一邊微笑。我知道我的表達比較生澀,但我同時也知道他一定也對我們的卡感興趣。通過溝通之后,"老外"最終決定辦理一張卡。老外辦完卡,笑呵呵地走了,我也很高興,因為把卡"推向國際"了。
后面的工作活動也都跟這個相類似。雖然夏日的溫度很高,但我們的熱情同樣很高。在整個工作過程中,我作為一個小組的小組長,還負責聯系組員分化工作以及領取學習資料或證件等。
學校放假以后,我便開始了第二個階段的工作。便是跟班工作。我的工作地點是山大路支行。本來我的主要工作是推廣個金,安裝網銀,但由于我7月底才放假,比其他實習同學都晚很多,所以沒有趕上開始的網銀安裝學習以及權限的集體開通,于是我就無法進行相關的工作。于是暑假全天式的實習工作我就主要負責宣傳和幫忙大家一些零散的工作。宣傳工作主要進行兩種,一種是在銀行大廳給客戶講解以及協助客戶辦理業務,另一種戶外路演宣傳。
暑假實習報告 篇5
實踐報告摘要:20xx年暑期實踐,作為一名“四川師范大學‘新希望’暑期素質教育輔導中心”的數學和化學老師,招生期雖然很辛苦,但是我們還是招到了一百多個學生,很有成就感,教學期相對于招生期要輕松一些,但是我一共教了四個班,每晚都要備課,也是很辛苦的。但是,和學生們在一起相處的這段日子,我真的覺得很快樂,這使我真正懂得了“身正為范,學高為師”,想要成為一名合格的教師僅靠書本上學來的知識還遠遠不夠。
關鍵詞:教師,暑期實踐,授課,新希望,暑期輔導班
實踐報告正文:
轉眼間自己已經是二十歲的人了,這么多年總是向爸爸媽媽伸手要錢,我覺得很不好意思。況且,暑假的時間很長,如果就這樣消磨掉的話,真的很沒意思,所以,抱著這樣的心態,我去應聘了“四川師范大學‘新希望’暑期素質教育輔導中心”的數學老師,懷著一顆忐忑的心,我努力地準備試講的內容(還記得當時講的是由雞兔同籠問題引出的二元一次方程組),我成功了。我知道這并不是正的成功,因為讓老師們認可你還不夠,我們授課的對象是學生,所以,唯有讓學生認可你喜歡你,你才有可能成為一位合格的老師。
被聘用之后,又到川師去了兩次,第一次是參加“雙選會”,也就是選教學地點和教的科目,由于我的家鄉在郫縣,恰好郫縣也有一個教學點,所以我就選了郫縣。但是,該教學點缺少化學教師,由于我是理科生,化學學的還可以,所以我就決定教化學和數學。第二次去川師是去簽合同(合同已附在后面的證明材料當中),招生期50元/天,教學期15元/課時,保底工資1200,工資很低,但是我的目的不是拿錢,而是趁假期鍛煉一下自己,想必大多數人都是我這種想法吧。
招生期是從6月25日到7月14日,教學期是從7月15日到8月15 日。由于我是大一的學生,7月4號才考完試,當天下午我就回到了郫縣,和我同在郫縣教學點的同事已經開始招生了。我第一個碰到的同事是李云,記得很清楚,當時我找不到地方,看到她在沱江橋那里發報紙,我依稀記得我們的宣傳資料就是以報紙的形式印刷出來的,過去一看,果然是!寒暄幾句過后,她把我帶到了咨詢報名點。當天來的同事還有夏子豪和他的女朋友張羅娜,我們都管他女朋友叫耳朵,為什么呢?因為“羅納爾多”嘛。
由于我家就在郫縣,而且離他們租的房子很近,所以我一直都住在家里面。接下來的日子想必大家都很清楚了,對,就是不停地發報紙,20000份報紙啊!我不知道20000份到底有多少,反正到最后開始上課了也沒有發完,他們說如果把所有的報紙鋪開,可以把整個郫縣鋪滿。第一天是和子豪他們兩個一起從望叢中路開始發報紙,沿街商鋪我們一家也不放過,到了東門大菜市,我們便大幅度地發,最后保安出來了,不準我們發,只好罷了。
玉珠比我晚來一天,第二天我就和她一組,早上還請她吃的早飯,包子豆漿。我們正在街上發的時候,接到負責人的電話說華西中學今天領通知書,讓我們趕過去發報紙。我和玉珠一路發過去,那里早已來了很多家機構,新智慧,領航教育,名師堂,好爸爸英語,望子成龍……當我看到郫縣居然有這么多家輔導機構,壓力一下子就大了,我們必須要競爭贏他們才行。當我們發的正好的時候,當我們和家長正在溝通的時候,城管來了!趕快收拾東西,匆匆離開。
如果不算上耳朵,我們一共有九位老師,因為耳朵15號就去了廣州,王浪花是最后一個來的,她是我的校友,成都大學對外漢語專業20xx級的同學,和我比較熟悉,那天晚上還是我去接她到住的地方的。這以后的日子真的相當枯燥,白天發報紙,晚上睡覺前還要開總結會,每天我都很晚才回家,記得有一次開會開了很久,結果我下樓的時候小區的門已經關了。當初發報紙的情形現在都還記憶猶新,“XX,你好,請看一下,新希望暑期輔導班”這句話每天不止念百次,我們兩人一組,從東城到西城,南邊發報北面宣傳,腿都快跑斷了,晚上回家倒床就睡,一點力氣也沒有,這種情況還是當初軍訓的時候才有過。
石牛公園,老百姓花園,吉選超市是我們的三大陣地,我們在這三個地方都設置了咨詢報名點,其實就是擺了一個展架和一張小木桌,兩人一組,輪流在這附近發報紙,還要時刻提防城管,那真是隨時都處于一種緊張的狀態。前幾天來報名的人很少,弄得我們都開沒有信心了,還好維肖姐(李維肖,我們的負責人,她的雙胞胎姐姐李維妙在這里面當語文老師)還比較樂觀,時常鼓勵我們,到后來報名的人越來越多。我覺得這種狀況有兩個原因,第一可能是之前宣傳得不是很到位,第二則是因為郫縣的中小學生在7、8號拿了成績單,看到自己的成績不理想,就想在暑假提高一下。就這樣風里來雨里去,我們招到了一百多個學生,到了教學的階段還有家長帶著孩子來報名。
招生期的最后一天下午,我們把課表排了出來,我教的是初三和高一的化學,小學五年級和初二的數學,同時也是小學五年級的班主任,每周上20節課。不要以為當班主任很洋盤,其實所有的老師都是班主任,我們各管一個班。排完課以后就收拾東西回去了,那天算是收早工了,晚上依然是開會,這次會議的意義不同,因為要發工資了。宣傳期本來是50元/天,但是維肖姐到總負責人那里反應說是我們這里特別辛苦,大伙兒都特別累,所以就給我們每天補貼了10元,想到自己現在用的是自己掙的錢,心里面就美滋滋的。
教學期的第一天并沒有上課,而是摸底考試,我們需要了解自己教的學生具體的成績水平,那樣才好更具針對性。就是按照課表上課,初三化學每周一三五各一節,高一化學每周二四六各一節,初二數學每天一節,五年級數學每周八節。初三和高一的化學都只講了前兩章,畢竟課時比較少嘛,給初二學生講了勾股定理,實數和一次函數,在五年級班上則講了小數的乘除法,三視圖,和簡易方程。本來以為教學期不會像宣傳期那樣累了,其實不然,我們每天都做著幾乎相同的事,睡覺,吃飯,備課,上課。看似無聊,可是每天都要面對不同的問題,弄得人筋疲力盡。比如說,有時候有些學生沒有按時完成作業,我就需要去想是因為學生偷懶,不用心,還是因為自己布置的作業不合適學生做或者是上課沒有講到位。但實際上大多數都是因為學生們偷懶或者不用心。這時,我就必須不斷地去解學生,鼓勵學生,幫助學生,這樣,學生才能真切地感受到,你所做的一切都是為他好。
時間過得很快,一個月的時間很快就要完了,最后兩天,我們和學生們照了集體照。老師們還自己出題,為學生們組織了一次期末測試,成績優異的同學我們都為他發了獎狀。要分別了,真的有點舍不得,可能是我已經陶醉在那樣一種悅耳的聲音當中——“起立!敬禮!老師你好”。
雖然在輔導班的時間并不長,但這短短的一個月的時間,卻足以讓我重新認識這個社會,認識教師這個行業。人們常說:“教師無小節,處處是楷模”。學校是每個學生的棲身與學習的地方,學校的教育方式與手段對學生的影響極大。教師對學生進行思想品德教育是每一位教師的責任,教師要樹立為人師表,教書育人的思想,把言教與身教結合起來,只有以身作則,為人師表,才能使教師的言教發揮更大的作用。
暑假實習報告 篇6
20xx年暑假——一個介于我的大學生活二年級和三年級之間的一個重要的假期,總共有將近兩個月的自由時間。
光陰似箭,時光如梭,彈指一揮間,大學生活已經度過了一半,但在自己的意識中似乎只是不經意的一瞬。
回首往事,不禁一種強烈的緊張感涌上心頭,于是我發現自己在這個假期不能再像以往那樣無所事事了,我必須做點什么。同時,經過自己十余年的知識積淀和兩年多的專業知識學習,我也確實需要一個平臺來檢驗一下自己的實際水平,既能總結過去,也為未來的發展方向找點支撐。
于是期末考試剛結束,7月5日——假期開始的第一天,我就馬不停蹄地來到了黃岡《鄂東晚報》報社參加實習。俗話說:理論指導實踐,實踐升華理論。在實習過程中,一方面,我可以用自己掌握的專業知識來指導實際的新聞采寫,而真刀真槍的實踐也能檢驗自己的專業水平,升華、豐富自己理論知識。實習也就成了我這個假期的重頭戲。
來到報社,我被分配跟隨《鄂東晚報》采訪中心副主任熊慶萍老師。后來,熊老師又帶了一個實習生——一個來自華科的女孩,自然我們倆成了搭檔。像其他實習生的經歷一樣,開始的一兩天我被要求去看報社以往出版過的報紙,我發現我不再像以前實習那樣視其為一件不可推脫的負擔,通過看報紙我熟悉了《鄂東晚報》的一貫辦報風格,了解了報紙所注重報道的新聞類型,掌握了報紙基本排版規律、新聞稿件構成等諸多的信息,在我以后的實習過程中證明這項工作是十分必要的,它提高了我寫作稿件的成功率。
在隨后實習的日子里,熊老師給我們布置了一個有關黃州各小區物業管理情況調查的選題。這次稿件的采寫過程成為我本次實習中最難忘的經歷,并且這篇稿件也成為了自己實習中所撰寫的眾多稿件中甚為自豪的一篇。
實習那些天,正是黃岡天氣較為炎熱的一段時間,每天氣溫都是35度以上。為了搞好采訪,我和搭檔頭頂烈日,常常是揮汗如雨,總共花費了四五天的時間去深入到黃州各小區采訪第一手資料。我們的足跡遍及城區東坡、東門、八一、大地、安居等七八個小區,幾乎走遍了黃州城區的大街小巷。
因為之前實際采訪經驗并不是很多,加上進入各個小區采訪我們也真的是人生地不熟,更為難的是好多時候采訪對象根本就不跟我們記者合作,不是“不知道”,就是不理不睬,我們倆一度都失去了采訪下去的勇氣,但是那些迫切希望盼望改變如今物業管理混亂局面而能夠安居樂業的小區居民那渴望的眼神,一次次給了我們繼續工作下去的勇氣。
自古英雄多磨難。這篇稿件也真是做到了三易其稿。采訪完成后,我梳理資料,借鑒網上的信息,查閱有關書籍,把稿件整理好,一次次送到《鄂東晚報》房產周刊的謝老師那里去審查,嚴格的謝老師總能從中找出很多不足,于是我就一遍遍的在拿回來改,心里真是很不情愿。但是,可喜的是,一次次稿件的失誤之處越來越少,稿件也越來越深入,越來越專業,黃天不負有心人,最終一篇高質量的稿件見諸報端。
此后,我在報社又相繼參與并撰寫了農民工受傷、未成年人進網吧、區工商局表彰大會、夏季飲料消費調查等一些稿件(具體數量并未清點,也并未留有底稿),我自己的能力得到了極大的鍛煉。
屈指算來,從7月5日開始,一直到8月4日結束,我總共在《鄂東晚報》待了一個月,自己是受益匪淺。除了自己的專業知識得到了相應的鍛煉和提高外,我覺得最寶貴的就是我在報社里邊認識了很多優秀的老師和志同道合的朋友。我們幾個實習生既從各位報社準記者那里學到了很多教科書里根本就沒有的東西,并且我們幾個人還在一起玩得很好,彼此結下了深厚的友誼。
實習結束后,我就回到了青島老家,在家里一直是挺無聊的,沒有什么愿意做的事情,也很少有事情需要我去做,每天在家里除了吃就是看看電視什么的,偶爾也會出去上上網,但是不經常,因為父母在身邊,不能表現的太墮落了,裝裝乖孩子還是應該的。
就這樣我在家里墮落了二十天后,不堪忍受的我就又提前一個周回到了學校,原計劃是利用這樣一段時間好好看看計算機,因為進入9月剛開學就是國家二級計算機過級考試了。其實在我心里過不過只是一個問題,我實在是不想讓那80塊錢的報名費去打水漂(私下覺得國家要80報名費實在是太黑了)。
最終計算機復習也是沒能真正扎下心去,還是玩多學少啊,大家都剛來,有兩個月沒見了,聚聚會,吃吃飯、上上網什么的花去了大部分時間。沒辦法,這樣我也只有破釜沉舟,背水一戰了。至于過與不過,也只能聽天由命了,畢竟謀事在人,成事在天啊。
總的來說,20xx暑假是一個比較有意義的假期,我過的緊張而充實。
現在,隨著假期的結束,新的學期又開始了,我也又一次收拾行李,踏上了新的征程。有備則制人,無備則制于人,相信有一個假期充分的準備,我在新的學期里會走的更順。
作為一名未來的記者,我一直記著“鐵肩擔道義,妙手著文章”的人生信條,原新華社社長郭超人有一句名言:在記者的筆下“有財產萬千,有毀譽忠奸,有是非曲直,有人命關天”。所以作為一名合格的人民記者,我在將來除了要學好專業知識外,我也要加強自己的政治修養、知識修養和思維修養,不斷學習,不斷提高,永不滿足,永不懈怠。
提高把握全局的能力,保持旺盛不衰的激情,培養淡泊名利的心志,鍛煉得心應手的文筆。
路已在腳下展開,唯一我要做的的就是沿著自己堅定的方向一直走下去,不管是花團錦簇,還是荊棘叢生,永不停息,永不回頭。
前方的世界很精彩,相信明天會更好。
暑假實習報告 篇7
為了培養謙虛謹慎,不驕不躁的作風,樹立“實踐第一”的觀點。拋棄象牙塔光環,虛心向社會學習,向群眾學習,向實踐學習;為了增強探索創新的精神,增強為人們服務的能力,保持真誠奉獻社會的情懷,在實踐中增長才干;為了甩脫書呆子氣,確保理論聯系實際,加強對自身的鍛煉,磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質,我決心今年開展社會實踐活動。
作為一名護理助產專業的學生,這是我第一次暑期社會實踐。在經過深思熟慮后,我決定去醫院里面提前感受見習的氛圍,真正到醫學領域去實踐,找出自己的不足,為以后的學習增添動力!在征得院方同意后,我開始了見習之旅,由于僅僅是大一的學生,沒有過硬的專業知識,我主要是在一旁觀看學習,但短短十天對我來說仍然受益匪淺。 在見習的十天過程中,我明白了理論與實踐相結合的重要性,見到了很多病的臨床表現、癥狀體征,了解了患者的心理狀態,認識到深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步,熟悉了醫院的各項規章制度,工作人員的分工及工作職責。實踐的時間雖短暫,卻著實令我開闊了眼界。
見習的每一天,我從休息室換好護士服后,便進入護士站觀看交接班的形式。交班后就得查看病房了,我拿著蒸餾水瓶和病房鑰匙心里充滿忐忑和期待,跟在護士長的后面,進入病房,我們得詢問患者的病情,查看床頭卡信息,檢查吸氧瓶中蒸餾水的含量,給需吸氧的患者交代注意事項。在查房中,我懂得了如何與患者交流和見到了許多病例的臨床癥狀。
在治療室中,護士姐姐們一絲不茍地配藥水,我在一旁給她們打打下手,由此也知道了不少藥物及其作用。配藥水要求嚴格核對,畢竟這關乎著患者的安危,因此要時刻保持著謹慎的態度。
接下來是對著病房號為患者輸液,老人家的血管脆而薄,進針時容易走位。可是有些老人并不理解便會大吼大叫、發脾氣,這時我們心里肯定不好受,但是我們仍需微笑著給病人解釋請他們諒解。當我切身感受到時,雖然心里覺得委屈,但是過后卻會覺得自己很偉大。這讓我時時刻刻記著要有一顆包容的心,保持微笑,讓病人感受到溫暖,減輕病痛的折磨。
通過這幾天的見習,我親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發現做護士并沒想像的那么容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士??病房里永遠有護士忙碌的身影。我重新認識了護士這個職業的崇高。
下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述我的心得體會。
技術方面。在幾天的觀察中,對于醫護方面的常識我了解不少。掌握了測量血壓的要領;輸液換液的基本要領;抽血的要領;病歷的寫法等。下面簡述血壓測量法:患者坐位或臥位,血壓計零點,肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處;緩慢打氣,放氣后出現第一音時為收縮壓,繼續放氣至聲音消失或變調時為舒張壓
制度嚴格。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時交接班,并在八點正式上班前提前十五分鐘上崗。交班完畢,個負責人員即隨主任或上級醫師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令,不能冷漠,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫師根據自己病人當天的情況寫病歷和醫治方案。在這期間,我發現醫護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心
醫德方面。醫務工作者承擔著“救死扶傷,防病治病,康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思逝在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述∶“凡大醫治病,必當安神定志,無欲無求,先發大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。”因此,醫生必然要掌握先進醫療技術,同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫護人員的真誠笑容,對病人的親切問候,都深深的打動著我。
個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生,但是我有著真心求學的態度,在十天與醫院的親密接觸中,我明白了知識是永遠學不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為一名見習或實習生,要做到:1待人真誠,學會微笑;2對工作對學習有熱情有信心;3善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;4主動出擊,不要等問題出現才想辦法解決;5踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。這次的經歷也為我以后的學習奠定了基石。
總結:
以上就是我十天的醫院實地學習實踐的體會。實踐,是一種磨練,是對自己感受醫院環境、了解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫療夢想的期前準備。雖然在醫院見習很辛苦,但歷歷在目的忙碌日子,讓我過得很充實。通過實踐,我更加堅定了學醫的信念,同時認識到護士是一個很平凡的職業,她的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命,而且,護士也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。
古語說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。現實和理想是有很大差距的,要改變生活,就要努力學習,不斷地學習,從書本中,也從實踐中。在今后的學習中,我將時刻以高標準要求自己,為實現自己的夢想而努力奮斗。
暑假實習報告 篇8
我到XX中學進行了為期1天的實習工作,非常感謝我的學校和實習單位給我這樣一次寶貴的機會,我從中學到不少。
剛進入校園,就被優雅的學習環境和良好的學習風氣深深的吸引住。辣么多天真可愛的學生。初到班級里來自學生熱情的掌聲,我真的感覺很幸福很幸福。聽指導老師的課,每一幕,每一個瞬間,即使是微小的細節,我也感覺印象深刻,至今還記憶猶新。guidingteacher非常care我,細心指導,每次都會認真備課在講課之前,上課前把重點都讓我劃記下來,該如何和學生說話,如果與學生溝通,真是面面俱到,我尊的尊的學到了不少。
實習完之后,指導老師讓我一個走上講臺對著整個班級的學生。我一直都很緊張。直到走上講臺,我才發現比想像中的順利。從低頭一個人講,到很自信地和學生溝通,是一個有點小困難但是完整也難忘的過程,就像一朵花,從含苞待放到正直花期一樣,是一個美好的過程。同學們很配合我的工作,上課認真聽我講,認真唱歌,積極回答我的問題。作為一個新人,真的讓我感動。
不過,在這樣一個懷有叛逆的年齡階段,難免有一些孩子是不喜歡服從的。對于這樣的學生,身為教職人員是不可以用暴力或是過激的語言的手段達到教育的目的。或許會起到反作用,后果不堪設想。在這樣一個法制社會里,人人有權利,人人有利益,學生也不例外,如果不尊重學生的利益,他會用自己的權利保護自己的利益,也就會反作用與教師。所以,不尊重學生,不善待學生就等于毀滅自己。不過善待也總是要有度的。對于如此頑皮惡作劇的孩子,同樣也要對癥下藥。最重要的是,不能輕易的放棄他們。
我在初一年級。這些剛剛小升初的孩子,都還是站在童年的尾巴上對著父母撒嬌的寶貝。在眾人面前卻以為自己已經是大人的無邪的天使。他們在上課的過程中會抑制不住自己興奮的情緒,多變的思想,也控制不住自己的說話欲。所以上課中維持紀律是早在意料之中的。我喜歡用一些顯得自己比較人性化的道理壓制他們亢奮的情緒。偶爾也會選用一些蘊涵道理的小故事指點他們。這樣便會有一個好的開始,整節課下來也有不錯的效果。
在講課方面,我選擇了欣賞課類型,這樣的課型可以讓學生在很短的時間內通過視聽唱等直觀的手段吸收他們應該掌握了解的知識。同樣抓住孩子的年齡特點,我選擇了從動畫片入手。因為動畫片一直以來都深受孩子的喜愛。國外的一些動畫在我小的時候就很受至今還在熱播。說明他們真的很經典,不過這樣經典的動畫片在現在孩子的眼里不過就是一些沒有語言對白的搞笑劇,真的讓人心寒,也應該反思一下。
子曰“三人行,必有我師”我想不只是這樣的,就算一是一部動畫片也應該有值得學習的地方。經過反復的思考和斟酌,我找到了一個切入點,就是引用動畫片中所用的西方古典時期音樂片斷,通過展開讓同學了解一些西方古典時期偉大的音樂家及其相關知識。
其實,只一支曲子,讓人獲得的知識也有多方面。比如曲式知識,讓學生了解曲子的框架結構;比如作曲知識,告訴學生簡單的作曲手法,讓同學也試著寫寫屬于自己的旋律;比如配器知識,讓學生認識管弦樂隊中的樂器及其聲音特點和聲部安排等等,這樣再欣賞管弦樂曲的時候,就不會盲目,稍加提示對曲子會有更多更新更深的認識和理解。但最直接的還是西方音樂歷史類的知識,通俗易懂,學生容易接受掌握。
據調查,8%的學生不喜歡音樂書的內容,15%的學生只喜歡個別章節,5%的學生沒有態度。如果我們不能改變大的環境,那么我們只好通過改變自己的方式來改變現狀,這樣就需要更好的與學生溝通交流,多思考探索更新的教學方式以及靈活運用拓展的外界知識素材。
實習生活很快就過去了,帶著一絲傷感和不舍我離開了實習單位。在實習的日子里,我和指導老師還有學生結下了深厚的友誼。我希望我的指導老師們工作順利,我人生中第一批學生學業有成。當然,在這次實習工作中,我還有很多做的不盡人意的地方,相信我會盡快端正我的態度,改正我的錯誤,以便為以后的工作打下堅實的基礎。
再次感謝我的學校,實習單位,以及我的指導老師和系指導老師。
暑假實習報告 篇9
一、實習目的
畢業實習在幫忙學生從校園走向社會起到了十分重要的作用,透過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、潛力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。作為一個本科生,專業實習不僅僅僅是一次學習的過程,更是一種磨練或者說一次歷練,因為當代社會是一個充滿向往和殘酷競爭的社會,每一天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰爭。因此我們要加大實習力度,培養自己的實際工作潛力。
實踐是檢驗真理的唯一標準,理論聯系實踐是我們在學習過程中不可避免的。透過專業實習,加強對專業基本理論、基本方法和基本技能認識和掌握;在整個大學的學習過程實質就是理論知識的汲取,為了縮小理論教學與未來企業實踐的差距,專業的實習成為了重要的實踐性教學環節和必要的過程;實習就是一種實踐過程,我們能夠透過實習來提高自身的動手潛力與分析問題和解決問題的潛力,為后續教學帶給更多的感性知識和打下良好基礎。
透過這次畢業實習主要到達以下目的:1.加強和鞏固理論知識,發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的潛力。2.鍛煉自己的實習工作潛力,適應社會潛力和自我管理的潛力。
3.透過畢業實習接觸認識社會,提高社會交往潛力,學習優秀員工的優秀品質和敬業精神,培養素質,明確自己的社會職責。
二、實習的基本狀況
實習時間:20xx年4月24日6月21日
實習地點:上海市張江高科龍東大道3000號4號樓8F
實習單位:上海順舟電子科技有限公司
實習崗位:銷售工程師
三、實習過程和資料
我所實習的上海順舟電子科技有限公司是一家以吸引風險投資成立的科技型企業,公司主要從事無線通信技術產品的研發、生產與銷售,致力于ZigBee、GPRS/GSM、Wi-Fi等無線技術的研發和應用,順舟科技,作為小無線通信領域的專業廠商,以專業的技術和良好的服務,為用戶帶給個性化的網絡通信解決方案,目前順舟科技的無線模塊已經廣泛地應用在工業無線測控通信、傳感器數據采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節能、智能電網、智能抄表系統等領域。順舟科技為客戶帶給完善的無線網絡數據通信產品,公司的發展目標是致力于無線網絡系統的研發,為客戶帶給最佳的無線物聯網解決方案。我的職位是智能照明事業部的銷售工程師,智能照明事業部也是順舟科技的最重要事業部和公司大力看好和投入的經濟增長點。
從20xx年2月18日進入公司開始,首先是培訓公司制度和企業文化,然后是產品知識和銷售工作的一些日常流程工作。培訓將近一個星期的時間,整個培訓雖然簡單,但整個流程下來還是很費心的,我也深深體會到工作和上學的不同。
培訓之后,正式開始接觸銷售了。首先是在網上收集目標客戶群體,然后透過電話、郵件、QQ等方式開發新客戶,透過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我熟悉自己的產品,和探索顧客的需求。打了一陣子電話之后,姜經理安排我聯系測試客戶,跟進測試問題,為客戶服務,建立起與客戶的關系,以促進下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來訪客戶,并達成交易。由于公司的賞識,公司也帶給了一些去展會參展學習的機會給我。慢慢的我的產品知識熟悉了,銷售技巧也有所提升,腦海里也有了自己的一些感受和想法。
實習讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷售工作提高我的交際潛力,能鍛煉我們的口才。在這3個月的實習當中我接待了很多客戶,也不斷的積累著自己的銷售經驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然,沒什么技術含量,到之后真的認識到了銷售其
實真的是一門偉大的藝術。我也深深體會到銷售行業務必遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在實習的過程中,態度要求也很高,首先就是自己的儀表務必要整潔,給人一種干凈的感覺,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質,同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無論在何處工作,細節都是務必要注意的,因為細節決定成敗。
四、實習心得和體會
實習是每一個大學畢業生務必擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。本次實習,共持續了三個月,不算長,也不算短,還是讓我有很多的感悟。
1.我證明了自己的價值。至少我明白,如果我此刻就出去工作,是一點也不用擔心自己的就業問題了。剩下的時間,我只能是做的更好,學的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。
2.在實習過程中我也遇到各種不同的顧客,他們會用各種各樣的態度來對待你,這就要求你有很強的應變潛力。實習中不僅僅要應對顧客,還要搞好和同事與上級的關系,要自己自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定。
3.一個多月來,我在公司部門領導和同事們的熱心幫忙及關愛下取得了必須的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的不足之處:(1)思想上個人主義較強,隨意性較大;(2)有時候辦事不夠干練;(3)工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠;(4)業務知識方面個性是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經驗,所掌握的溝通技巧還不夠扎實等等。
4.實習是大學生活的結束,也是自己步入社會努力工作的開始。在不多的大學生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續學習,比如專業課的深入學習,比如對行業的繼續關注等。未來不管是做個職業經理人還是自主創業,大學時期的積累,必定是我人生的一筆財富!
五、幾點推薦
(一)對實習單位的推薦
在實習中,我像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每一天7點起床,然后像個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該公司的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,實習使我懂得了很多以前不明白的東西,對上海順舟電子科技有限公司也有了更深的了解,透過了解也發現了該公司存在一些問題:1.從我的角度來看,上海順舟科技作為一個小公司,管理中有很多問題,最突出地表現組織結構松散。大事小事全憑老板一句話。雖然在突發事件上很有決策效率,但更多地成為公司發展的瓶頸。員工管理上較為混亂,職責不夠明確,公司沒有一個有效地激勵機制,造成一些員工的工作用心性和效率不高。2.由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響生產的正常運轉;銷售業務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響公司資金的正常運轉。3.市場信息反饋較慢,對發展新客戶的工作做得不夠細。老客戶的跟進與維護也不夠用心。
期望順舟科技能在以上問題上尋找對策,有效解決,從而公司得到進一步發展。衷心感謝上海順舟科技有限公司給我帶給實習機會,感謝順舟科技陳總對我的關心,感謝智能照明事業部姜經理對我的培養,感謝我的同事們一向以來對我的關照,再次向你們致謝!
(二)對學院教學方面的改善推薦
在實習過程中雖然在書面上學到的東西確實是很多,但是太多的不知讓我很困擾,就是實際經驗太少,因而引起很多失誤,因此期望學院多給我們帶給在學校的時候帶給給我們實際實習的機會。以社會需求為導向,調整課程設置。實習中了解到,目前社會需要超多的市場營
銷人才,但是,我們的學生卻難以找到適宜的崗位。客觀表現為企業一般招聘有幾年工作經驗的人。其實企業的真正需要的是人才,那里折射出來的是:應屆畢業生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究營銷人才的內涵,然后以此調整培養目標、課程設置、教學目標、教學計劃、學生知識和素質要求等。要加強就業指導工作,重視就業率,就業率是學院生存的重要基礎。最后,感謝我的母校安徽科技學院,一向以來對我的培養,感謝管理學院全體老師傳授給我的營銷知識,感謝幾年以來教育過我的所有老師,尤其是班主任張老師和實習指導劉老師,學生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!
暑假實習報告 篇10
經過為期六天的實習,先后參觀走訪了云南山泉、螺螄灣國際商貿城、云南·昆明國際汽車展、云銅鋅業等企業或貿易中心,基本上有了對企業等經濟形式的初步感性認識,總的來說有一定的收獲,雖然并沒有想象中的大,但是已經足夠了,畢竟這只是一個開始,以后還有的是機會,暑假學生實習總結報告。很感謝學校給了我們這樣一個機會,感謝老師們的熱心指導,感謝給予我們支持的各單位,沒有你們的幫助,我們不可能有這個奇妙的經歷,畢竟我們財力和能力都十分有限,個人力量怎么可能有這樣好的機會呢?這是我首先想說的問題,就是向相關人員和單位表示自己的感謝。
感謝過后,當然就是探討一下具體實習的收獲與心得了。總的說來,我并不滿意這次實習活動,尤其是這種走馬觀花似的活動,我想對大多數人來說是沒有什么意義的,我們的同學還不具備較強的感知社會的能力,所以可能是浪費時間和金錢,加上實習的項目不盡合理,比如說與我們的專業不甚符合,仔細想想,老是參觀工廠對我們把握市場的意義真的足夠大嗎?做任何事情都有自己的意義,但是我們要求的不只是有意義,而應該是有足夠大的意義,我私自認為這是老師的一個失誤,這在以后是應該予以高度注意的,實習報告《暑假學生實習總結報告》。我們生活在一個快節奏的環境中,時間和精力都非常有限,所以必須提高自己時間的價值,讓自己的資源得到最有效的利用,作為一個經濟管理類的學生,更應該時時考慮這一點。我們以后完全可以多進行實踐類的實習,即使是做售貨員也好,至少能夠真正參與到經濟生活中去,得到更為直觀的知識,明白社會真正需要什么,究竟什么對這個社會更有意義,這是現在必須開始努力的方向,把自己培養成真正符合社會需要的人,而不是學校批量生產的書呆子,最終亦面臨著失業的后果。現在大學的教育往往都是局限于學院教育,并沒有把學生與社會緊密聯系起來,這是一個方向性的錯誤。試想,學校培養學生的最終目的是什么?難道不是讓他們能夠成為社會的棟梁之才嗎?不是要他們對社會有所貢獻嗎?而目前的情況是,我們很多大學生連進入社會最基本的素質都不具備,又怎么能夠滿足社會的這個要求呢?平常文化知識學習還勉強可以理解,畢竟中國現在的教育發展水平還不夠高,無法讓學生真正融入社會。但是實習仍然如此,就顯得不可原諒了,希望我的這點牢騷可以改變點什么,哪怕只有一點,也是值得的了。無聊的實習浪費的不只是我的時間,更重要的是浪費我的金錢,我可是個窮人啊,哪經得起這樣的折騰?我發現現在存在一個很嚴重的問題,知識分子得不到應有的尊重,而有些知識分子也不知道自重,在經濟社會中,難道想成為一個人格獨立的知識分子就真的那樣艱難嗎?記得在云南·昆明國際汽車展上,我們的一個帶隊老師在接一會展中心工作人員名片時的那樣,我真的很心寒。難道一個堂堂大學教師甚至是教授就那么不值錢,這簡直是對文化人的一種褻瀆。一個國家發展水平很高的時候,知識分子理應得到極大的尊重,如美國日本英國等等,都是我們的榜樣。如何保有知識分子的獨立,是我們當代人必須面對的問題。作為人類社會的靈魂師的我們,難道不應該首先是一個自由的人嗎?自由的人才敢思想,自由的人才有思想,自由的人才能真正具有自己的價值。一個缺乏獨立思考的知識分子實在不能稱之為知識分子,只是一可憐的奴仆而已。
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