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會計實習報告

時間:2021-04-21 18:34:33 實習報告 我要投稿

關于會計實習報告模板匯總十篇

  隨著社會一步步向前發展,報告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的會計實習報告10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于會計實習報告模板匯總十篇

  會計實習報告 篇1

  我們用了一個星期的時間,來進行會計電算化實訓。通過本次實訓,使我們能夠熟練進行會計核算,模擬真實的經濟業務,培養我們分析經濟業務,并根據經濟業務進行會計電算化制單、記賬、成本記算、報表分析的能力。同時,這進一步提高我們的電算化會計實務處理能力。在實訓的操作過程中,培養我們的分析、判斷和操作能力,為我們以后走上會計工作崗位打下基礎。

  我們此次的實訓內容是圍繞建賬、日常業務處理、報表編制幾條主線,完成建立帳套、基礎設置、日常賬務處理、期末賬務處理、會計報表的編制等全過程的操作訓練。具體的操作過程是先建立賬套,按照要求增加操作員設置權限,并引入會計科目,對其中的一些科目進行增加修改,并錄入期初余額。設置憑證類別:在基本設置中打開憑證類別設置,選中“收、付、轉憑證類別”其中限制條件設為收借方必有,付貸方必有,轉借貸必無。設置結算方式:結算方式很多包括現金、支票、商業匯票,其中支票包括現金支票和轉賬支票,商業匯票包括商業承兌匯票和銀行承兌匯票。

  總賬輔助信息設置:設置部門、職員、項目、客戶、供應商檔案,并錄入期初余額進行試算平衡。總賬系統的主要業務流程:設置摘要,以便填制憑證。其次掌握憑證的填制、審核、修改、過賬、作廢、沖銷、刪除等業務處理。用總賬系統對憑證進行記賬,錄入銀行對賬單,查詢日記賬,進行銀行對賬。在期末時,進行結轉損益。在總賬的系統基礎上,進行固定資產的設置,啟用并初始化固定資產,在選項中進行選項設置、部門檔案、計提折舊等。在工資分系統中,首先進行系統的初始設置,然后錄入部門和員工檔案,輸入工資數據基本資料,其次進行工資的計算、所得稅計算、費用分配等。應收應付系統,期初先對它進行系統的設置,然后錄入相關的單據,并根據憑證模板生成憑證。最后就是資產負債表和利潤表的編制,根據相關函數進行取值,到最后進行各個分系統和總賬的結賬。

  此次會計實訓,我們每天必須在機房上機,我們要一直面對著枯燥無味的數字和冷冰冰的電腦,心里不免有些煩躁。但是通過會計電算化上機操作實習,我們充分的了解了電算化操作要求和會計應用步驟方法,提高了電算化會計實務處理能力,加強了理論聯系實際能力。同時也在實習過程中發現了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。

  首先會計科目設置這是一步關鍵的步驟,也是最容易忽略的地方。會計科目,開始時根據資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發現要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎數據”,然后更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。

  第二,在錄入憑證時,有的關系到應付賬款、預收賬款、應收賬款、其他應收款等會計科目的使用,則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統去掉,這時就能使用了。

  第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,通過與同學討論后發現一定要選對日期,銀行對賬單才能夠沒有差額。在工資系統中,遇到了很多的問題。首先在工資計算公式的設置方面,我們必須小心翼翼的進行每一步操作,一個空格都可能導致公式的錯誤。后來在工資的計算過程中,更是要細心。工資計算必須算兩次,第一次工資計算得出最基礎的數據,然后進行所得稅的計算。在這里,我們必須對所得稅的計算方法、所得項的設置,進行設定。在所得項計算完成后,再進入工資計算頁面,選中所得項,引入代扣稅,然后在進行工資的計算。最后的操作是,進行費用的分配,并生成憑證,工資系統操作也就此完成了。最后,就是資產負債表和利潤表的編制。在生成報表時我們遇到的問題很多,很多數都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對照明細賬,發現確實錯了后不得不進行反過賬、反審核。重新進行憑證的修改、審核、過賬,然后再生成報表。如果,還不平的話,在回頭查看各種分類賬簿,一定要把報表做平,做到數據沒有錯誤。

  本次實習是我們大學期間的最后一次會計上機實習,也是我們最后一次校內實訓,實訓主要通過計算機錄入來進行處理,提高我們的實際操作能力,把金蝶軟件的理論知識和實際操作結合起來,進一步提高我們的的專業能力,為我們的以后就業做好準備。以前我們總認為,通過對會計學等科目的學習,我們可以說對會計已經非常熟悉了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是我們的自我理解,其實沒有我們想象的那樣簡單。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。通過實踐得出來,只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。正因為如此,通過會計電算化實訓可以讓我們平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和 解決問題的能力。我們離上崗實習的時間已經不遠了,這樣的實訓機會也就顯得彌足珍貴,我們都認真的把握這最后的實訓機會,為以后的上崗實習沖刺。

  這一次的實訓是在充實和奮斗中完成的,遇到困難時我們一起討論、一起解決,并為一個問題的解決而歡欣鼓舞。記得實訓剛開始的時候,是緊張而忙碌的,因為我們的自學能力不是很高,對老師和同學的依賴很大。遇到問題時,自己不能夠獨立解決,老是想著別人的幫助。在實踐過程中,我深深的感受到的自己能力的有限,我們只是在被動的學習。書本上有的知識,我們就去研究,沒有的就不理,只知道等待老師的解答。有時遇到一個題目自己怎么做都無法完成時,必須依靠別人的幫助時,心里是多么的沮喪。雖然現在看上去問題解決了,但還是浪費了很多的時間,短短幾個小題,一個半天都做不好,這點事我以后學習中必須加以注意和改進的地方,同時也告誡自己在學習的過程中不斷完善自我。另外,我認識到了很重要的一點,在學習中一定要和同學互相幫助,共同前進。在自己做賬的過程中,有些東西感覺自己做的時候明明沒有什么錯誤,偏偏對賬的時候就是不平,試算平衡表也是有差額。這時候,我就會看看同學的賬,找出自己錯的地方并改正;如果自己也找不出原因的話,就請同學幫忙看一下,發現其實這是一個很小的錯誤,所以說相互幫助是很重要的一點在學習與以后的工作中。此次實訓,我也深深的感受到積累知識的重要性。在實訓當中,我們遇到了不少的難題,但都在老師和同學的指導下解決了。一個星期的實訓結束了,我收獲頗豐,我也深深的感受到了從事一個會計從業人員的不易,這為我以后從事此行業敲醒了警鐘。會計從業人員,必須具備細致嚴謹,因為一個很小的錯誤都可能導致企業的損失。還有一個月的時間,我們就要走上頂崗實習的道路上了。社會只需要有用的人才,他不會要一個一無是處的人。因此我們必須學好知識,扎實專業技能,盡快的讓自己完成從一個學生向社會工作者的轉變。夢想是美好的,現實是殘酷的。因此為了實現我們美麗的夢想,我們必須從現在起努力學習,做一個有才、有德、有志之人,并為此一生而努力奮斗。

  會計實習報告 篇2

  實習地點:XX奧利匹克體育中心

  單位性質: 體育事業單位

  實習時間: 20xx年8月27日至9月27日

  本人于20xx年6月27日至7月27日在XX省奧林匹克體育中心進行了自主實習,在這一個月的實習期間里,無論是在專業知識的學習上,還是在為人處事的人際交往上,我都學到了許多在是書本上學不到的東西。炎炎夏日,實習工作使我更系統地掌握了會計的基礎知識,更加加強了我對政府與非營利組織會計工作崗位的認知和認同,培養了對所學會計專業的濃厚興趣,深刻激發了學習專業理論知識的積極性。

  我是被安排在財務會計科,向會計主管和稽核人員學習對于財務會計事項和檔案管理的總體流程,并同時涉獵本單位內部控制制度和參與其他諸如集體勞動、討論會議等等。進入財務科的第一印象就是財務工作人員的工作相比其他科室的要繁忙很多,這與我印象中行政事業單位的工作是一個比較清閑簡單的觀念大相徑庭。 三人行,必有我師 ,我深知財務科里的每一位老師都是我今后學習的對象,特別是他們在工作上認真負責的態度,讓我感受頗深并受益匪淺。

  此次實習的具體內容:

  實習單位基本概況

  根據《中共福建省委機構編制委員會辦公室關于省體育局所屬事業單位清理整頓方案》的批復,20xx年,將福建省體育中心、福建省體育館、福建省跳水游泳館、福建省體育賓館等四個單位整合成立為福建省奧林匹克體育中心。合并后的福建省奧林匹克體育中心占地約450畝,總建筑面積達8 500平方米,單位性質為財政差額撥款單位。作為省體育局的直屬單位,中心承擔著各類大型賽事,服務和保障專業運動隊伍的訓練以及全民健身、對外開放的任務。中心現建有田徑、足球、網球、羽毛球、籃球、排球、游泳跳水等專業訓練競賽場館設施,同時還建立了配備各類健身器材的群眾性健身廣場、外圍810米健身道、內場塑膠風雨跑道、室外籃球場、室內乒乓球館等。中心所有健身場地全部向市民開放。我所實習的科室 財務科,連續五年獲得本單位 優秀先進科室 榮譽稱號,科室中的多人也連續多年獲得 年度優秀職工 的榮譽稱號。

  實習單位的業務流程

  該實習單位的業務主要為事業日常收支的賬務處理。收入主要包括財政撥款和上級補助收入,另外有日常的店面和場地的租賃業務,以及游泳和球類運動館的票房收入等等。支出除了單位常見的日常支出外,財政撥款主要用于修繕和擴建改造等方面。其日常的財務工作主要是通過 華興科技國庫集中支付系統 單位客戶端財務管理軟件 進行會計電算化操作的,其主要內容如下:

  根據日常業務和原始憑證填制記賬憑證。

  審核憑證,確認記賬,試算平衡。

  對賬。

  結賬。

  編制本月的相關會計報表。

  打印會計憑證,與原始憑證粘貼并裝訂成冊。

  實習內容

  了解單位的基本情況。

  本單位的業務活動具有明顯的非營利性,財務管理以財政撥補為中心,收支核算必須嚴格服從預算管理的需求,以收付實現制為會計核算基礎,不需要進行成本核算。

  查閱文書和檔案。

  主要查閱了以下文書和檔案:

  a.以往的會計憑證。

  包括查閱相關會計憑證,了解主要會計科目與會計業務等,其主要的會計科目分為資產類,負債類,凈資產類,收入類和支出類。

  b.單位審計材料

  c.單位管理規則和內部控制制度。

  包括管理層的分配權限和各部門的責任,風險評估方法以及授權、審批、證實、調整的方式方法,財務部門與其他各部門及上級管理單位的信息溝通和交流等等。

  d.預算和決算報告

  學習預算的編報和決算的取數等。

  會計實習報告 篇3

  2月份,一個很偶然的機會,我到北京某會計師事務所實習。在這近兩個月的實習里,我先后隨同四位項目經理到武漢、十堰、孝感、北京、大連、沈陽參與了歐盟——中國××××教育項目(PMU)、十堰××××輪胎有限責任公司(中外合資)、孝感××金屬制品有限責任公司(上市公司××科技的子公司)、武漢××電子信息技術有限責任公司、××××超市股份有限公司(上市公司)等項目的年度審計。這段時間的經歷,讓我親身經歷了CPA的生活,不僅熟悉了審計業務,更看到了公司會計實務的許多內容,理論上實踐上都有了較大的飛躍。為行文的方便,基本上按照項目的參與時間順序敘述我的所見所感,客戶的資料依照職業道德保密為宜,文中所述均為一個CPA新兵管窺,并不代表正式意見。

  ◎歐盟——中國××××教育項目(PMU)

  這是我參與的第一個審計項目,PMU為歐盟在中國的援助項目,資金雄厚,類似事業單位。我們遵照的審計準則是獨立審計準則和歐盟提供的Terms of Reference。既然是報告給歐盟委員會,那自然就要求使用中英雙語,這Terms of Reference首先就給我來了個下馬威,項目經理隨手將9頁紙的材料交給我,要求“今天就先把它翻譯一下”。雖然英文會計沒有好好學,但是有書和文曲星在,還是比較好對付的。這時才記起那本大厚書的好處來,應該還不算晚。

  星期一就出外勤了。歐盟的內控要求嚴格,我們的測試率必須達到95%以上。因為不涉及業務收入和利潤,我的任務就是對大量頻繁發生的各項費用支出進行測試,著重于控制性測試。經過幾天的測試,我發現了許多問題,PMU的員工只有8個人,出納由數據工程師兼任,部分支出沒有出納簽字,PMU的中方人員的解釋是出納經常出差,所以就由會計一人負責財務方面的事宜,只要中歐兩方主任批準就可通過。這樣的架構對于內部人犯罪實在是太具鼓勵性了。在現場我們也的確看到有在小副食店開具的大額辦公用品發票。另外,在審計過程中我們發現PMU在組織各項培訓時的咖啡茶飲開支大得驚人(雖然他們各項開支都非常巨大,一個翻譯的周薪就折合人民幣3750元),通過在網上查詢受訓人員名單我們得知,每個人(包括員工、教師、學員、助理服務人員)平均一天的咖啡茶飲就達30元。呵呵,難道每天都去星巴克?會計最后不得不說實話,由于預算額度的限制,支付給培訓場地提供方的部分支出開列到咖啡的發票中,而這部分的內容中方主任是清楚的,歐方則毫不知情。雖然我已經做了充分的思想準備,很清楚理論和實踐有著巨大的差異,但當這差異暴露在我面前時,自己仍然顯得手足無措……

  周五下午接到所里領導的電話,第二天就動身去十堰。

  會計實習報告 篇4

  今公開午返校照相填表等,特地找指點教師說了說論文題綱的事。下午趕赴單位,學習了有關外部憑證有產廢品對賬及盤點表、外部托收無承付結算憑證、領料單、限額領料單、產品領料、外部結算、入庫單。練習手寫賬簿及點鈔方法。明天學習了如何裝訂會計憑證,感覺十分實用。詳細方法:只打一個孔,感覺上比兩個孔、三個孔的更整齊,詳細方法曾經練熟,然而在這里沒方法贅述了呵呵,那是徒弟們的竅門,號稱每次來查賬的人都夸他們的裝訂!

  另外,作為一名會計人員要存在優秀的人際來往才能。會計部門是企業治理的中心部門,對下要搜集會計音訊,對上要匯報會計音訊,對內要相互協作收拾會計音訊,對外要與社會群眾和政府部門搞好聯系。在于各個部門各種人員打交道時肯定要注意溝通方法,諧和好相互間的任務聯系。任務主要存在準確的心態和優秀的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

  通過實習我認為,作為一個會計人員,任務中肯定要就存在優秀的業余素質,職業操守以及敬業態度。從知識上講,會計任務是一門業余性很強的任務,從業人員只要不斷地學習才能跟上企業開展的步調,要不斷地空虛自己,掌握最新的會計原則,稅法細則,法律知識及攻關經濟靜態。這樣才能知曉自己的任務形式,對企業的開展方向作出準確的區分,給企業的消費與凝滯制訂出優秀的財務計劃,為企業和社會發明更多的財產。

  會計實習報告

  實習是每一個教師必須存在的一段閱歷,它使咱們在實際中了解社會,讓咱們學到了很多在課堂上基本就學不到的知識,也翻開了視線,增加了見識,為咱們當前進一步走向社會打下松軟的基矗通過冤家介紹我到實習單位停止兩周的實習,固然如此,第一公開班心里還是不免有點忐忑,懷著這樣的心緒,我起的很早直奔位于大興高米店的這家單位。冤家首先介紹我看法會計部的人員,本單位的會計部,會計主管王玉華、費用的會計王京平、出納徐代紅等,因為學的是會計業余,又有人從中協助所以我很快就跟這多少位會計人員熟識了。會計主管問我,是想就特地學一塊,還是想系統的學習,我于是依照我的需哀通知她我想系統的學一下,于是會計主管先把我調配給了王京平阿姨,讓他先帶我一段時間。首先我被布置的實習形式是先了解熟悉憑證及蓋章。通過觀察各種原始憑證,我逐筆記住了各種原始憑證的樣式,使這些真實的憑證樣式更深入的映入我的腦海,而后通過記賬憑證最下方的蓋章處,如:主管、出納、審核、制單等,我大體弄清了本單位會計部門的不同任務的合作狀況,為編制會計憑證打下基矗此外出納還指點我填制了一張銀行轉賬支票,首先拿出區分保存的支票和支票明碼,選擇對應支票后4位的明碼,而后填上小寫金額和運用用途,填上單位名稱,而后運用打票儀器,翻開開關,把支票金額欄對準機器的日期框,打日期如XX1020,而后點一定,自動打印出小寫日期,翻開機器,將支票金額欄對準機器金額框,按清零,而后打金額如XX,按一定自動打印小寫日期,用了這個感覺真便利以免每次都怕把日期金額寫錯了。而后同出納去銀行操持轉賬等手續,并用多功能電子回單系統查找企業有無對賬單等,以前也接觸到過這個,不過以前都不是電子化,這樣便利了不少,給企業和銀行任務人員都減輕了任務量。

  會計實習報告 篇5

  會計專業是一門應用性很強的學科,現代會計是現代經濟控制工程中的重要組成部門,是信息社會中通過對包括財務會計信息在內的經濟信息的優化與利用,以期實現對既定目標控制的關鍵性管理工作。所以我為自己是一名會計專業的學生而感到無比的榮幸。在兩年的大學生活中,我學習了《會計基礎》,《中級財務會計》、《高級財務會計》、《財務管理》、《成本會計》及《會計理論與實務》可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計專業的基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,都有了一定的認知,但這些似乎只是紙上談兵,我認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在20xx年的暑假,有幸參加了為期近1個月的專業實習。

  一、實習單位情況

  我所實習的單位是湖北羅田興華聯合會計師事務所。事務所分為辦公室、財務審計部、資產評估部、代理記賬部、司法會計鑒定所以及管理咨詢部。業務主要為年報審計、法人離任經濟責任審計、改制審計、破產審計、代理記賬、資產評估等業務。這里的職員大多都在四五十歲左右,所以對待我們這些實習生,都是和顏悅色,不耐其煩的解決我們在實踐過程中碰到的疑惑。正是在他們的帶領下,雖然只是短短一個月的時間,但在專業學習上有了一個質的突破。

  二、實習過程

  1、粘貼原始憑證

  在實習的初始階段,開始做的事情是粘貼原始憑證。一開始我對這件事情感覺不屑一顧,不過是將原始憑證粘貼在記賬憑證的后面而已。然而當我拿到大大小小,數量甚至達到二十張的原始憑證,頓時變得手無阻錯。在這個過程中,我學習到,實際過程中,要將原始憑證粘貼在粘貼單上,在涉及到服務業消費時,都是等額憑證,而且張數比較多,這時首先要把憑證金額相等的進行分門別類,然后將紙張從小到大的順序,在粘貼單上從右至左依次粘貼。當紙張超過記賬憑證的紙張時,要將憑證折起,左邊卷角,這樣不僅方便裝訂,而且查閱也很方便。

  在事務所里,我有幸看到湖北省公路檢測站的會計憑證,他們的憑證裝訂非常的整齊,在粘貼原始憑證時,在左端間隔倆厘米左右,右端的憑證均勻分布,然后在左端用小紙條將憑證墊整齊,采用這中方法后的憑證左端非常的結實,整體平實。

  以前我對憑證的裝訂并不在意,現在我明白通過憑證的裝訂不僅體現出一個會計人員的專業素質,更是一種工作態度。

  2、記賬

  填寫記賬憑證,在學校的會計實務中有過這方面的學習,但在實際操作中仍然存在差別。記賬的依據是原始憑證,在實踐中,原始憑證由三個部分組成,費用報銷單、原始憑證以及粘貼單。由于企業規模比較小,所以涉及到的會計科目并不多,但業務量比較大,所以在實際的操作中并不像我們理論學習中先寫借方,再寫貸方,而是將所有的借方寫完,然后在統一貸記現金或者銀行存款。這在一定程度上減少了工作量。填寫記賬憑證時,有時同一個業務,但企業的性質不同,所計入的科目也就不一樣。例如購買專業發票,相對于制造企業而言,計入管理費用的辦公費,相對于服務業而言,則是計入營業費用。在最后再結轉利潤和費用,記賬的程序就完成了。

  3、過賬

  在實習過程我所接觸到與理論學習最大的不同,就在于過賬這一步驟上。在實務學習過程中的做賬順序是,建賬、記賬、明細賬、丁字帳、科目匯總表、總賬,最后是報表。但在實際過程中,為了節省實間,以便盡快的做出財務報表以便報稅,記賬完畢后,直接過渡到丁字帳,然后可以得出本月的報表。通過試算平衡檢查數據的正確性,最后在稍微空閑的時間里,將記賬憑證過到明細賬和總賬中,這種方法可以更加合理的安排工作時間,同時在了解報表的前提下過賬,可以減少過賬程序中的錯誤,但不便于了解賬戶之間的聯系。

  而我在實習過程中,非常榮幸的接觸到了真正的賬目,并協助進行過帳這一過程。委托記賬的是湖北省食為天飲食有限公司。兩本三欄式的賬目,分別是資產類和負債類,一本多欄式賬目,一本數量金額式的賬目,以及一本總賬。這是一個漫長而又細致的工作,不容許有一丁點的馬虎,否則對于后面的對賬會產生巨大的麻煩。

  雖然我們學習過各種更改的方法,但這并不是意味著就可以任意為之。更改的過于頻繁,會使帳頁看上去非常的不美觀。

  4、報稅大一會計學基礎實習心得

  公司每月都需要報稅的,一般情況下,按月報稅的有增值稅、城建稅、教育費附加、個人所得稅等,季度報稅的是企業所得稅。按月報稅的時間是次月10日以前,按季報稅的是季后15日,限期繳納最后一日,遇到休息日,順延一日;遇到長假(春節、五一、十一節),按休息日順延。

  報稅需要三份文件,首先是增值稅納稅申報表,小規模納稅申報表內容包括計稅依據、稅款計算、納稅人或委托代理人填報。一般納稅人的申報表相對而言要詳細些,包括銷售額、稅款計算、稅款繳納、納稅聲明或納稅人申明。然后需要企業本月的資產負債表和利潤表。報稅的相關文件一式三份,一份納稅人留存,一份主管稅務部門留存,一份征收部門留存。申報后,會得到國家稅務局認證結果通知書,會計人員要將認證相符的專用發票抵扣聯與通知書一起裝訂成冊,作為納稅檢查的備查資料,通知書一式倆聯,第一聯稅務機關留存,第二聯送達企業。

  5、會計電算化

  隨著社會經濟的不斷發展,會計電算化已逐漸成為會計工作過程中的主流。事務所中也是將電子帳和手工帳相結合。實習單位采用的會計電算化軟件是正航導航者。相對于學校學習的用友軟件在操作上要簡便很多。這個軟件一共有四個部分,首先是共同管理,在開賬時設置人員資料,會計科目,系統參數設定,產品資料,客戶資料,供應商資料等。然后是財務管理部分,設置包括財務參數設置和期初數據錄入。第三部分是出納管理,最后是固定管理。雖然版塊設置比較少,但卻涵蓋了所有的會計內容,可以隨時查看明細帳,總賬,日記帳,余額表,自動生成財務報表。對于規模較小的企業非常實用,操作也很直觀方便。

  三、實習心得

  1、實踐出真知

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。這是陸游的《冬夜讀書示子聿》一詩。意思是說,從書本上得到的知識畢竟比較膚淺,要透徹地認識事物還必須親自實踐。雖然只是短短幾個月的時間,但在這里我接觸到了實實在在的賬目,更加深刻的體會到會計科目之間的聯系,以及各項程序的銜接和內涵。

  2、理論與實踐相結合

  我在課堂上學習到的只是理論知識,但是很多的理論在實際中都具有一定的變更,在遇到這樣的情況時,要注意在不違反會計制度的原則上,以實際為標準。

  3、不積跬步,無以至千里

  在實習過程,雖然我所做的只是一些小事情,但是沒有這些事情的積累和學習,我也不可能這么深刻的體會到會計深遠的意義。會計可以說是一門綜合性很強的學科,所涉及到的內容也是包羅萬象,只有一步一個腳印,才有可能達到輝煌的頂峰。

  會計實習報告 篇6

  會計這種職業,在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業技能強的人才。尤其作為職業院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤為重要。

  從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了,才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。

  會計實訓的上課方式,讓我覺得很有趣,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務工作,會計稽核,負責科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫助組員進行工作。

  上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識。“精于計算,善于管理,勤于理財”是我們的崗訓。“我說行一定行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。

  在課前要準備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學的工作順利進行。

  登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。

  在賬頁上的文字數字一定要準確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計報表時,一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。

  而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業務,工作量可想而知。

  “只有經歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是 一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

  希望在接下來為期不多的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。

  會計實習報告 篇7

  一個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業實習也結束的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結束了,同時也讓我學到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在唐山******有限責任公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理:

  會計在公司里占據著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

  平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業的工作經驗,我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

  這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。

  在這里我的收獲很大,我學會了錄入業務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的了解了會計專業的特點,發現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。

  公司里憑證的填制已經基本上由電腦生成打印機完成,很現代化,而且我發現這里所使用的用友軟件很方便快捷,網絡已經能很好的為公司服務了。

  一個月的實習我基本掌握了登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在結賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發現和糾正記賬過程中出現的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現在各個環節,如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎。

  對賬中的錯誤讓我又重新溫習了查找錯帳的方法:差數法、尾數法、除二法、除九法。除二法是查重復賬用的,除九法是查數字顛倒的,差數法是查少計賬的,尾數法是用來查少計尾數的。還可以這樣分成兩種方法,一、查找漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平時,如果差錯數是72,就得先看憑證上有無72這一筆數字。如果發現有這一筆,就應看有關帳戶是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數,一定是偶數,可用"2"除盡。所得的商數就是差錯數。

  電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認識,會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產物,會計電算化的不斷發展,要求會計電算化人才培養要突出實務性特征,要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件,具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才,無論其側重哪一方面,都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術手段,能將會計工作轉化為計算機應用;要熟知一些計算機環境下的會計運作方式和模式。在我國,隨著經濟的持續發展,對會計類專業人才的需求一直處于一種上升的趨勢,即使是大學生人數激增,畢業生就業困難的今天,會計類專業的就業形勢也明顯的比其他專業的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經類專業一直處于領先,根據調查結果顯示,社會對會計電算化專業畢業生需求意愿較強,九成單位有長期需求。

  因為公司分工較細我是在銷售部實習,所以涉及到的都是和資金流入有關的會計科目,應收賬款很常見,使我對應收賬款有了更多認識。應收賬款是指企業因賒銷產品、商品或提供勞務而應向購貨單位或接受勞務單位收取的應收款項,是企業因銷售商品、提供勞務等經營活動所形成的債權,是企業流動資產的一個重要項目。隨著市場經濟的發展,商業信用的推行,企業應收賬款數額普遍明顯增多,應收賬款的管理已經成為企業經營活動中日益重要的問題。應收賬款的功能主要有以下方面:1、擴大銷售,提高了企業的競爭能力。2、減少庫存,降低存貨風險和管理費用的開支。

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。

  會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

  在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致"雪上加霜"。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。感謝唐山******有限責任公司給我提供這樣一個實習的機會,更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照顧和耐心指導。

  會計實習報告 篇8

  在21世紀,社會上更加需求的是專業人才,掌握一技之長也顯得越來越重要。在知識經濟時代,學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。而學習無從不在,除了學校,實踐是我們最好的老師。在實踐中培養我們獨立思考的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等。

  大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學。只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的'信心和毅力。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。讓我們能夠在在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償。

  這個假期我按照事先計劃好的在某公司實習,這近一個月的實習讓我受益匪淺。在此次實踐過程中我學到許多 在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也使自己對會計知識有了更進一步的深入理解。

  我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,在學習會計的同時磨練自己的社會實踐經驗。這次的社會實踐中我認為以下幾點是在我在實踐中最大的收獲。

  1、要自信,相信自己。如果自己都對自己沒有信心,那別人將如何能把東西放心的交給你。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在這段時間的實習中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,雖然早已做好要打假期工的準備,但進入公司的前一天心里還是有種莫名的擔心和害怕。覺得困難很多,而自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,懦弱就這樣表露出來。不過經過慢慢的自我開導,我明白,在社會中你要學會厚臉皮,不管別人的態度如何的惡劣,也鼓起勇氣努力面對 ,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  2、書到用時方恨少,要想又快又好的做對賬務,做準賬務,首先要對課本的知識全面熟悉的掌握。經過這段時間的實習,發現自己以前在學校的學習過程

  中在做分錄問題上過分關注,以至于一葉障目,不見森林,忽略了對全局的把握以及細節的重要性。使自己在一些問題的處理上無從下手。而且一些曾經在學校做題過程中覺得簡單的東西運用到實際工作中時有時候常常搞混,比如應收、應付、預收、預付寫借方還是寫貸方的問題。

  3、要全身心的投入,尤其在對賬務的處理過程中一定要細心、耐心、全神貫注。因為整個賬務是一個系統,各個報表之間關系密切。如果一個地方處理錯誤就會引起一系列相關的問題,最終發現時要想糾正,找錯誤的出處就要耗費大量的工程,花費當初數倍的精力。所以從一開始就要保證正確率,在我們初開始工作的階段,寧可處理一步檢查兩遍,也不要出現錯誤給全組的人帶來麻煩。

  4、要逐漸培養自己對數字的敏感性,以提高自己的工作效率。鍛煉自己,使自己不管是填寫賬單還是計算期末余額,手都要快。我們的工作注定了我們要面對很多瑣碎的東西,當業務繁忙工作量大的時候,處理細節的效率將影響到我們整個工作的質量。

  5、要善于學習,靈活變通。在實際工作中企業使用的會計科目和課本上是有出入的,在開始工作之前,參照公司以前的賬本,先弄清楚公司設置了那些賬戶,做賬時要以公司的科目為標準。對于完全沒有實戰經驗的我們,提高自身能力的最好方式就是向前輩學習。在工作的過程中,要多多留心前輩們對問題的處理方法,實在糊涂的地方可以在空閑時間向他們虛心請教。

  除此之外,在會計做賬方面我也有了清楚的認識和全局的把握。

  一、設置賬簿 首先按照企業會計制度要求,設置總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總

  賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進行本期業務登記,否則不能進行。

  二、登記賬簿 首先登記賬簿必須使用黑色筆書寫,沖賬時使用紅色,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記。總賬根據“記賬憑證匯總表”登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

  三、結賬 首先詳細檢查模擬資料中 所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計報表作好充分準備。

  四、編制會計報表 首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表左方金額合計等于右方金額合計,否則重填,最后還要編制人要簽名。

  一次寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步。盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力。有了這樣的體驗過后,當我們真正面對困難的時候,我們會發現自己比別人多了一份的淡定和冷靜。千萬不要忽視每一件細微之處,因為往往事情的結

  果就在這樣一個不起眼的細節處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實踐讓我們的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。

  社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

  這次實習,時間雖然很短,但我學到的卻是兩年大學中從未學到的。比如,如何與同事,與領導相處。人際關系是剛踏入社會的大學生需要學習的重要一課。在實習時,我經常會留心周圍的同事是如何相處的,也盡量虛心請教,與同事們相處,不但可以放松神經,也學了不少知識。另外,這次實習最重要的是讓我明白,處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名大學生,在校學習期間應更好的學好專業里的專業知識,打好理論基礎;在實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解專業對口工作發展的最新動向,為以后即將從事的工作打下堅實的基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的專業人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。

  回顧這一個月以來所經歷的點點滴滴,發覺實習真的是一種經歷,只有親身

  會計實習報告 篇9

  有句話是這樣講的:"時光如是逝,歲月如梭"。不錯,短暫而又充實的社會實踐就這樣結束了,回想在單位的所見所學、所聽所聞,感覺這畢業實習感悟頗多。

  通過本次在xxx的實習使我對會計電算化有了更深刻的認識及理解,

  一、實習目的:

  會計學是一門實踐性很強的學科,經過2年半的專業學習后,在堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下,認為只有把書上學到的理論知識應用于實際的會計操作中去,才能真正掌握這門知識。從而加強自己對所學專業知識的理解,培養實際操作的動手能力將理論與實踐有機地結合起來提高運用會計財務管理的技能水平,為今后的會計工作做鋪墊。

  二、實習地點:

  三、實習內容:

  我所在的實習單位是一個xxx單位,實習期間,我主要是了解公司正在使用的財務軟件系統的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是用友軟件的ERP系統財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了用友軟件的ERP系統財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的記賬工作。在這次實習中不僅讓我深刻的感受到手工記賬到會計電算化及ERP系統的使用對會計工作的重大意義還讓我知道了會計電算化的必要性。以下是我的實習體會望老師予以指正錯誤之處。

  四、實習體會

  (一)會計電算化的定義及其特點

  會計電算化是現代經濟管理活動的一個重要組成部分,是會計發展的一個歷史性的飛躍,是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程。它是管理現代化和會計自身改革以及發展的需要。近些年,會計電算化的推廣與普及,大大減輕了財務人員的工作強度,提高了會計的工作效率與工作質量,但不容忽視的是它對傳統的會計形式產生了巨大的影響。

  1、記賬規則發生了變化

  手工記賬規則規定日記賬、總賬要使用訂本賬冊,明細賬要使用活頁式賬冊,通過若干個套賬來實現相互牽制、相互核對。憑證、賬本記錄的錯誤之處要用劃線法和紅字更正法更正。

  電算化會計形成的賬頁是打印輸出的,可裝訂成活頁式,不可能是訂本式,打印輸出的一般是日記賬、總賬和報表,明細賬涉及大量的二級科目、三級科目,打印數量大,一般用磁盤、光盤等形式輸出。對于賬簿記錄錯誤的處理,已不再采用手工方式下的改錯法,但為了保證監督審核,一般規定,凡是已經審核過的數據不得更改。如果出現錯誤,那一定是合理性問題,采用輸入"更正憑證"的方法加以更正,類似于紅字更正法,以便留下更改的痕跡。

  2、賬務處理程序發生了變化

  手工會計的賬務處理程序一般有"記賬憑證賬務處理程序"、"科目匯總表賬務處理程序"、"匯總記賬憑證賬務處理程序"、"多欄式日記賬賬務處理程序"等,在組織會計核算時,可根據會計業務的繁簡和管理的需要,選用其中的一種,但無論采用哪一種處理程序,其共同特點是"序時、平行登記",即來源于記賬憑證的會計信息總是序時、等量、平行地記錄于總分類賬和明細分類賬中。這樣,一方面各有側重地反映會計信息,同時,發揮總分類賬對明細分類賬的統轄作用,通過二者之間的對賬發現可能出現的記賬錯誤,及時加以糾正。但會計電算化賬務處理程序中,所考慮的是會計數據處理的目標,即獲得管理所需的各種會計信息。它的中間數據處理都可以認為是源于原始會計數據的加工處理,因此,從輸入會計憑證到輸出會計報表,一切的中間加工過程都由計算機控制,上一過程數據處理的結果又作為下一過程數據處理的來源,整個處理過程在會計軟件程序的安排下完成,具有數據處理"集中化"和"自動化"的特點。存儲于數據庫中的會計信息,可以根據需要按總賬或明細賬的格式輸出。

  3、內部控制制度發生了變化

  在手工操作下,有不同的崗位責任制和內部牽制制度,保證了手工核算下會計信息的準確性、企業資產的完整和安全。計算機的引入使得內部控制制度的形式、內容等方面都發生了一定的變化。手工會計操作下的人員均是會計人員,由他們按不同的分工,各司其職,組織會計工作的運轉。而電算化會計中的人員,除會計專業人員外,還有系統管理員和操作員等,按新的分工形式完成會計工作的運作

  (二)會計電算化的意義

  由于會計電算化是以計算機以及數據傳輸和通訊設備作為數據處理系統的核心,完成從原始數據的搜集,以及經由記錄、驗證、分類、登記、計算、匯總、報告等一系列會計工作,因此,在此過程中,會計人員只進行一些輔助性的操作,即只需把會計數據以規定的要求輸入處理系統,計算機即可按照事先編制好的程序,自動完成會計數據處理,并將最終結果———財務報告打印出來。會計電算化是把系統工程、電子計算機技術等科學與會計理論和方法融為一體,通過貨幣計量信息和其他有關信息的輸入、存儲、運算和輸出,以現代機器工作取代手工操作,實現會計工作方式的變革和人的解放,提供計劃和控制經濟過程需要的會計信息。

  會計電算化系統使得會計人員從財務賬冊中解放出來,但并未從根本上提高財務信息質量另外,系統的信息處理一般都是對手工會計職能的自動化,系統的結構是面向任務和職能的,這對滿足會計核算的要求來說已經足夠,但在業務流程的監控和與其他系統的集成性上還需要加以完善。當企業發生危機時,它又總是首先反映在財務危機上,不是缺少現金,就是缺乏持續經營所需的資本。在這種情況下,產生于上個世紀90年代的ERP系統成了企業的一個新選擇。這樣就使得會計電算化實施的內容其意義表現在:

  1、保證會計核算資料的及時性。電子計算機以極高的速度處理會計數據,手工方式要幾個人幾天完成幾天的會計工作,采用電子計算機只需很短的時間就可以完成。

  2、保證會計核算的正確性。采用電子計算機進行會計核算,計算精度高,按程序自行完成各項數據的計算與記錄,只要輸入數據是正確的,很少引起錯誤。而在手工方式下,由于重復登錄工作較多,難免發生各種錯誤。使用電子計算機可以確保會計信息的正確性。

  3、充分發揮會計的職能。會計的核算職能,主要包括對經濟活動的計算和記錄,記錄是為了反映過去和保持記憶。使用電子計算機使這種記憶能力大大提高。電子計算機能以極密集的方式儲存會計信息,這種儲存能力,可以隨時向管理部門和其他部門提供豐富的會計信息。

  會計監督職能主要包括對有價值的經濟活動進行指導、控制和檢查。由于電算化會計核算信息系統可以獲得更為準確、及時、詳盡的會計數據,將會計信息有效地提供給有關部門,可以更好地對經濟活動進行監督。

  4、提高會計工作效率。會計核算采用電子計算機使會計處理程序發生了變化,各種生產經營活動的原始數據從計算機終端上輸入,然后按既定程序進行各種各樣的處理并加以貯存,避免了在手工處理時大量的重復抄錄工作,而且可以較容易地完成各種復雜的運算過程,減少了工作環節,節省了時間、人力,使會計工作效率大大提高,使會計人員從傳統的會計記錄、計算工作中解脫出來,以更多的時間和精力從事對生產經營活動的觀測、控制等管理活動,全面發揮會計在經濟管理中的作用。

  五、實習總結:

  通過本次實習,我發現電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規范化、標準化、通用化,促進著管理的現代化。在本次的實習過程中,不僅培養了我實際的動手能力,增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到了自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。本次實習已達到了預期目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學到了社會知識,對我今后的就業有極大的幫助。通過這次實習我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向。

  在會計實務的操作過程中,企業的財會人員均認真執行《會計法》,進一步加強財務基礎工作的指導,規范記帳憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核,強化會計檔案的保管工作。實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握才能體現它的意義。這次會計實習中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎,為我以后的就業找工作指明了方向。有人曾說過:"每一個人都有屬于自己的歌,不是因為歌的旋律有多動聽或是歌詞寫的多么美,而是這首歌在說著你的故事。"誠然,短暫而又充實的畢業實習就這樣結束了,其中汗水很多,知識技能很多,感慨充實的回憶也很多。

  六、實習心得

  經過一月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

  1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。所以我們要堅持不懈。

  2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。并且遵守公司各項規定,只有這樣,工作起來才能得心應手。

  3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。

  會計實習報告 篇10

  從這學期開始,我們會計電算化專業學生要做一個會計綜合實訓。短短的幾周時間,要做完一個會計綜合實訓,感覺會計的任務很繁重。在平時的會計學習中,從一點都不了解到慢慢了解,從學習基礎會計到中級財務會計,從考會計從業資格證到準備考初級助理會計師,就覺得學習會計很繁重。不過,只有親身經歷過,才知道其中的滋味。會計綜合實訓,讓我們各方面都有一定程度的提高。

  首先,要清楚了解會計綜合實訓中企業的重要信息。老師要求每個人都要寫分錄,一開始在寫分錄的時候,由于沒有了解企業的概況,所以寫到應交所得稅的時候就不知道稅率是多少,問了之后才發現是自己沒有了解企業的重要信息。因此,要清楚實習企業的概況,包括企業類型與經營范圍,內部組織機構及人員分布,最重要的是生產工藝的流程,還要知道企業會計政策與內部會計核算辦法,這些都是我們工作的基礎,我們的工作要圍繞著這些重要信息展開。

  其次,對會計做賬基本程序要清楚了解。開始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話,就好難入手,覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬,我大概知道會計的做賬的基本程序。第一,建立賬套資料,包括總賬,現金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初余額。第二,填制原始憑證、轉賬現金支票;審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據科目匯總表登總賬;根據記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳;最后結賬,編制資產負債表,利潤表,現金流量表以及其他相關的資料。最后,裝訂憑證,各類明細賬以及上交有關作業。

  最后,會計的分工嚴格清晰。會計的每個崗位都有嚴格的要求,各有各的分工,既互相依賴又互相牽制,管錢不管賬,管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進行的,每三人一個小組,一個財務會計,一個成本會計,一個出納。在這次的手工記賬實訓中,我的工作是出納,在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款日記賬時,更是每一步都認真仔細地做,出一點錯誤可能會導致最后的結果不對;

  2、雖然在實訓過程中,每筆業務的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。

  3,繼續加強自己的專業知識,得繼續加油努力地學習。

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