精選法學專業的實習報告范文合集八篇
在我們平凡的日常里,越來越多的事務都會使用到報告,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。我們應當如何寫報告呢?以下是小編精心整理的法學專業的實習報告8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
法學專業的實習報告 篇1
一周的實習匆匆結束了,回味起來真有種意猶未盡的感覺。
我們這次實習是校內實習,實習的地點是模擬法庭。在這一周的時間里,我們打破以往老師為主的慣例。而是以我們學生為中心,圍繞我們所掌握的知識展開一系列的活動!我們先是觀看了一些法律知識競賽和案例審判。同過觀看我們把看到的和自己學到的知識理論聯系起來,進行總結和對比!看看自己在什么地方有誤區,看看自己的理解和實際的意義差多少差在什么地方。在這之后我們又以分組的方式進行了法律知識競賽,同學們都很積極的去準備,參與,比賽結果誰贏誰輸都不重要!重要的是大家都參與進來,都有所鍛煉,都有所收益!還增進了彼此的友誼和團隊合作精神。
從自己介入法學這一專業以來,朋友們都說這一專業想學好很困難。其實,我認為,這是對法學的誤解。那種死記硬背法條的學習,充其量稱之為“學習法律”而不是“學習法學”。這是最笨的一種“法”的學習方法。法條,作為制定法,不可避免的受立法者的思想的影響。在現階段,我國的法律還處在一定的不穩定階段,法律的修改乃至廢止都是常有的事。先不論是否有能力把紛繁復雜的法律條文全部背下,就算今天背下了,明天他又改了。這顯然是最不經濟、最不科學的學習方法。這種學習方法不可能帶領學習者進入法學殿堂。
與之相反的,是學習法學的理論觀點、邏輯思想、理念和精神。這里的所謂“學習”指的是思考、理解、探索,而不是傳統的老師對學生的填鴨試的灌輸。
如何思考?如何理解?如何探索?我的方法就是“我認為”。
所謂“我認為”就是在遇到問題時,甚至是在一開始學習一個知識點之前,可以不要接觸該知識點的有關法律條文。而是運用自己已經掌握的知識、依照自己的良心、自己的善惡觀,哪怕是評介最基本的“欠債還錢”“殺人償命”的最樸素的法律意識來做出自己的判斷。
在形成自己的觀點后,再去對照有關法條、教科書。如果一致,OK,說明這個知識點很簡單,憑借自己已由的知識完全可以推斷出來。該法條的立法者也不過是在重復你剛才的思維,這樣的立法你也能完成。不必再去刻意記憶。
法學是一門理論性和實際行均要求很強的學科。在掌握扎實的理論知識的同時,要能夠帶到生活中。將理論聯系實際總結出一套屬于自己但又不違背法學原則的道理。對于理論知識的掌握就不用說了吧。熟練背記應該掌握的書面知識,并能聯合抽象性與其他分類知識適當嫁接。有了牢固的理論體系,就要實現第二次飛躍,把理論帶到實踐中。
一個星期的實習經歷已經過去了,現在想起來當事的情景還是歷歷在目,既有老師的循循善誘,也有自己的懵懵懂懂、不知所措。所幸的是:這一個星期沒有白白的流失,我學到很多,也收獲很多,雖然有的時候感覺很累,但是很幸福,正所謂沒有人能隨隨便便成功。不管結果如何,我經過了就無悔!好多話要說,好多東西想寫,可是千言萬語不過是那句話,實習真的是對我的一次鍛煉,也讓我更堅定了學好法律的決心。最后謝謝老師給我們一次實習的機會,讓我們在實習中漸漸的成長!
法學專業的實習報告 篇2
暑假期間,我有幸來到了吉林省松原市寧江區人民檢察院進行了為期一個月的實習,實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導和檢察人員交給的工作,得到了全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。另外在此基礎上,結合校內實習,通過與同學們一起研究案例,模擬法庭,更加強了自己實際應用能力。
此次實習,主要實習課目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他法律科目,在實習中我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的刑事司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的現實世界,細致了解了起訴的全過程及法庭審理的各環節,認真觀摩一些律師的適用及適用范圍。同時還配合公訴人員做好案例的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏,在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的很少,真正領悟到“學無止境”的含義。法學的實踐性很強,法學需要理論的指導,同時也需要在實踐中不斷發展完善。所以應將法學教育與實踐結合起來,采用理論與實踐相結合的辦學模式,具體來說要處理好三個關系:
1、課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主體,通過實踐將理論深化;
2、暑期實踐與平時實踐的關系;
3、社會實踐廣度與深度的關系。力求實踐內容與實踐規模同步發展。
實習期間,我虛心求教,認真學習法律知識的同時,利用空余時間認真學習一些課本以外的法律相關知識,掌握了一些技能,從而進一步鞏固所學知識,為以后真正走上工作崗位打下了基礎。
在實習過程中,我認識到要加強法律的普及力度。我國法制普及進行了多年,取得了很大成就,但是在廣度和深度上還有一些不足。例如有些法律雖然為人所知,但卻不知道具體應如何適用;而有一些法律在許多部門法中都有涉及,讓人無所適從。
這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位有著很大的幫助。虛心向人求教,遵守紀律,與人為善都要認真貫徹,好的習慣也要不斷培養。
通過校內模擬法庭的實習,結合理論與在檢察院實習的經驗,和同學一起分析研究案例,加強了同學們之間的合作,加深了友誼,我在模擬法庭中參加了民事訴訟組,在案例中承擔了較輕的角色,但與同學的合作中,讓我學到了很多東西。
法學專業的實習報告 篇3
今年的7月11日和12日,在XX老師的帶領下,我們10級法學班全體同學在XXX擺點進行法律咨詢活動。
由于我們專業的知識體系過于單一,導致我們很少接觸到能使自己綜合素質提高的知識。而這此活動很好的彌補了我們專業所缺乏的,并使我們的知識視野擴大。對提高自己的應用能力很有好處。比如:在為人們解答樣各類法律疑問的時候,我們會把自己當作他們的咨詢律師,把他們當作我們的當事人,這樣能使我們更好的鍛煉自己。
在這一個咨詢活動的過程中,我感覺到自己有了很大的變化。其中實體法部分對我以后很有幫助,它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關內容,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產權法、經濟法、刑法的立法目的、原則及基本規定和精神,培養大家的知法、守法、護法、用法的自覺意識。這就是此次咨詢的意義所在。
本次實習大致可以分為三個階段:
第一,準備階段。
因為本次實習的實踐性比較強,從實習的前一周開始我們就開始準備次次實習可能要涉及到的理論知識,為此系里領導還特地召集我們10級法學班所有同學舉行了一次動員大會,并結合往屆的同類實習的經驗,知道我們按照各部門法的類別進行分組。在實習的前一兩天,老師還安排了班干部們去進行實地準備和展示宣傳板,為此次實習活動的順利開展做足了準備。在此次實習中,我是刑事組的組員,顧名思義,我為群眾解答的大多是刑事方面的問題。
第二,進行實習活動。
在實習的當天我們才得到消息:老師特地請來了邵陽市中級人民法院的前輩們來為我們坐鎮,這讓我們原本忐忑的心一下子安定了不少。當天早上前來咨詢的人并不多,可能是看著一個個前來咨詢的人滿意而歸的笑容,讓原本不大在意的人們一下子來了信心,相對于民事組的組員來說我們這一組要清閑得多了,大家在自己人身權益受到損害時,大多都知道尋求法律的幫助,但對于很對的民事權益,很多人都有不少的疑惑。
第三,總結與評價。
在經過了兩天的實習活動結束后,魏老師按照慣例對我們此次的實習活動進行總結和評價。雖然老師對我們在次次實習中的表現給予了肯定,但是我們自己知道,其實我們還有很多地方需要改進。所幸的是,我們不會氣餒,我們會繼續努力,爭取做一名優秀的法律人。
法學是門博大精深的學科,隨著社會日新月異的變化和科技迅猛飛速的發展而不斷的更新并一步步完善,社會是在長足的發展,法學亦在不斷的進步。對于到城南公園進行法律咨詢,闡明之:就是對前來咨詢的人提出的問題,用我們自己學習的法律知識進行簡要的解答。在咨詢過程中,老師給我們講解了很多鮮活生動的案例,使我們理解了經濟法規,學習合同法,學習婚姻法,學習教育法等。掌握了基本的法學知識,理解憲法和法律的基本精神、基本規范,提高對法的重要性的認識,增強法律意識,另一方面,我們更應該通過學習這門課程,加強自我修養,依法規范自己的行為。
通過法律咨詢這個活動,使我自己的法律應用水平有了明顯提高,以前,對法律只是很表面理解,很感性的認識,現在能夠領悟到法律的深層次內涵,有了理性的認識,通過學習使我的法律意識產生了質的轉變。活動結束后,我靜下心來,參照課本,對照筆記,聯系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節目,感覺到在法制建設方面,我還有很多需要學習,還有很多工作要做,還有許多有待解決的問題需要考慮。
說實話,在為期兩天的法律咨詢的過程中,我突然發現這社會有太多的弱勢群體,得不到幫助,正義得不到伸張。法律,成了那些有權有勢有錢人的保護傘,甚至他們可以凌駕于法律之上。做為一名法學專業的學生感到悲哀的同時也深深感到維護法律的地位和權威,完善法律體制,需要我們一代甚至幾代人的不懈努力,這個過程任重而道遠。
這次的咨詢我覺得還是比較成功的,能解答的我們已經現場給了他們很明確的答復,不能解答的也都做了相關記錄。但是有一些事情我想我們也是無能為力,理論到現實,還有一段很長的路要走,法科學生任重而道遠!
作為一名法律人,在分析、判斷或為這些鮮活生動的案例尋找解決措施的時候,除了憑借自己過硬的專業知識,亦需要縝密的思維以及敏捷的邏輯。作為一名法律人,肩上就擔著一份責任,我們維護的是社會的正義,我們恪守的是司法的公正,我們應銘記的是法的精神,用一顆擁有責任感的心愛崗敬業,體現出法律人的價值。也讓我更深刻的體會到現實與理論的差距,同時亦堅定了我學習法律的信念。
并且,在這兩天的法律咨詢實習中,我進一步掌握了法學的基本理論,了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規定,并在一定法律知識的基礎上形成了有關法與法律現象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規范分析問題、解決問題。通過這門課,我還了解了馬克思主義法學的基本觀點,掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和內容,增強了法律意識,提高了法律素質。
并會堅持做到遵紀守法,維護社會穩定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略,并決心為建設社會主義法治國家奮斗。此次實習不僅擴大了法律知識的傳播,增進了學生和普通民眾對法律的學習和了解,也是我們對自己的專業知識的學習更加進一步的掌握透徹,對社會主義法制建設貢獻出了屬于我們的微薄力量。
作為一名法學專業的學生,法律咨詢是每一個合格的法科畢業生必須擁有的一段學習經歷。它使我們在實踐中了解社會,開闊視野,增長見識,鍛煉才干,加深我們對法學專業的認識與學習。在短暫而充實的法律咨詢過程中,在這個擁有紛繁案件的環境中,我認識到了自己前進之路的方向,我認識到了作為法律人需要精湛的專業技術和嚴謹的工作作風,但我也明白,前進的征途中,任重而道遠,練就自己堅強的意志和堅忍不拔的精神是引導并支撐我前進的基石和保證。
有夢才有遠方,太陽總在有夢的地方升起,月亮也總在有夢的地方皎潔。夢是永恒的微笑,我懷抱著為法律奮斗終身的信念和夢想上路,用自己的拼搏為翅膀騰飛,我引以法律人的自豪做出精彩的.自己!
法學專業的實習報告 篇4
實習人:xxx 專業:法學 實習地點:岳麓區人民法院
實習時間:XX年11月20日~XX年12月26日
年級:XX級 班級: 3班 學號:8號
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行政訴訟 立案程序 訴訟請求 簡易程序 不作為
審理時限 合議庭
首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的岳麓區人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。
我的實習是由中南大學法學院和岳麓區人民法院共同安排的。通過實習,我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。實習期間,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程當中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程當中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。
實習期間我主要對以下案件進行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過程,并提出了自己的一些意見:
一:73戶居民訴市規劃局侵犯其采光權、陽光權、通風權案
1:案件由來
73個原告認為市規劃局規劃的“亞大數碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了GB50180-93強制性國家標準,違反〈〈長沙市城市規劃管理辦法〉〉的具體技術規定即〈〈長沙市城市規劃管理技術規定〉〉,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求政府協調未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。
2:案件主要辯論焦點
被告長沙市規劃管理認為“亞大數碼港”規劃許可的審查核發經過了嚴格的規劃誰廣泛征求相關職能部門的意見,并嚴格遵照規定的程序核發的,亞大數碼港與其北側的居民所住建筑的間距符合被告所提的GB50180-93強制性國家標準和〈〈長沙市城市規劃管理辦法〉〉,對原告的合法權益并不構成損害。而且,規劃管理局提供了相關證據證明“亞大數碼港”不適用〈〈長沙市城市規劃管理技術規定〉〉。
3:原判結果
合議庭經過多次合議討論,做出判決:判定規劃許可,駁回訴訟請求。
本案是一個行政案件,通俗點就是民告官。通過對本案的審理,我認為在現階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件 原告勝訴了,媒體都會以大力度報道,以此為典范。其實這是個很大的誤區,一個法治的社會不應當存在這樣的現象。如果行政機關的具體行為違法了,它就應該承擔相關責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒有完全區別開來,相互制約,相互牽扯。權比法大,政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現。在本案中,我覺得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機關,可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經規劃局批準。
二:幾起用簡易程序審理的刑事案
這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據充分、爭議不大,岳麓區法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個審理過程當中,審理時限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判早有結論。
通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環境還可以改進。
三:一收廢品公民訴長沙市公安局岳麓區分局行政不作為案
本案案件由來:XX年,本案的原告在清理從中南大學收購到的廢品時被廢品中摻雜的雷g炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此雷g受傷,經簽定為四級殘疾。事發報案后他將余下雷g交給被告長沙市公安局岳麓區分局,要求其查出該雷g出處,而被告稱無法查出雷g出處。原告遂向法院提出訴訟,訴訟請求為要求被告給予原告一個關于雷g出處的明確的書面結論。
因本案尚未審結,故無法得知法院將會如何宣判。在此案中,通過了對此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想頗多:表面看,原告是一個以收廢品為生,文化水平不高的人,但他懂得用法律武器維護自己的權益,這說明我國公民的法律意識在不斷地加強,法治的思想已經逐漸深入人心。然而從深層次來看:一方面也正是因為原告的文化水平不高,使得他不能更好地運用法律武器來維護自己的權益———他不知道委托代理人,不知道收集對自己有利的證據呈給合議庭,他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面,公安分局的行為明顯已經構成行政不作為,因為保衛地方公共安全是公安系統的最基本行政職能,對于雷g這類嚴重危害到公民人身安全的危險物品,原告即使不提出請求,被告也應本著盡職盡責的態度查明其來源,消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠,同時也深切地感受到在十六大報告政府職能中強調服務功能的重要性。
四:一起重婚案
本案中被告在已經結婚的情況下,通過欺詐騙婚與另一女性結婚。原告自訴其重婚。通過此案不由得聯想起新實行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡化婚姻登記程序,給人們帶來方便的同時,又在一定程度上增加了婚姻的風險,一系列的問題也將隨之而來。政府和個人誰該承擔婚姻風險?個人在婚姻風險中如何自我保護?政府又如何加強管理降低婚姻風險?我想,這些問題應該是新條例所做的改革出臺后,作為法律工作者和行政工作者應該考慮的問題。
法學專業的實習報告 篇5
一、實習基本情況
1、實習計劃情況
(1)實習時間:xx年10月11日至11月11日
(2)實習地點:xx區人民檢察院反瀆職侵權局
(3)實習單位:xx區人民檢察院反瀆職侵權局
(4)實習方法:到單位實習工作、協助偵查案件
(5)實習目的:接觸和認識社會,了解我國司法實踐現狀,學習檢察官一般的理念、邏輯、立場、觀點和工作方法,進一步加深對法學基本知識和基本理論的理解,并能進行初步的實際運用;學習法律工作經驗,學會理論聯系實際,了解各類案件的偵查程序,初步掌握偵查的技巧;培養初步的實際工作能力和專業技能,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握各種法律文書、筆錄等的寫作方法與技巧。
2、實習單位情況
(1)單位名稱:xx區人民檢察院反瀆職侵權局
(2)單位簡介(自按)
xx區人民檢察院反瀆職侵權局是xx區人民檢察院的自偵部門,主要工作是偵查辦理瀆職侵權類案件,打擊國家行政機關、行政執法部門等單位領導、工作人員的瀆職侵權犯罪活動。與其他科室相比,開展工作比較獨立,工作性質比較特殊,工作紀律要求嚴格保守秘密,是打擊瀆職侵權犯罪的重要部門。
二、實習主要內容
1.在開展審查舉報材料、偵查案件等工作中,通過觀察、分析,了解我國依法治國,建設社會主義法治國家的現狀。
2.在日常工作中,細心觀察、了解人民檢察院的組織機構與各項規章制度,熟悉人民檢察院反瀆職侵權局的日常運作,在反瀆職局領導和指導教師的指導下,運用所學的法學及相關知識解決偵查辦案等實務問題。
3.在日常工作中,學習和掌握人民檢察院反瀆職侵權局的工作流程,了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準逮捕等工作的具體程序,協助檢察官辦理案件。
4. 在偵查案件、審查起訴等工作中,培養初步的實際工作能力和專業技能,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握訊問筆錄、詢問筆錄、審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務案例分析等法律文書的寫作方法與技巧。
三、實習總結與體會
本人于xx年10月11日至xx年11月11日在xx市xx區人民檢察院反瀆職侵權局實習。
實習期間,在指導老師的幫助下,我逐步熟悉了檢察院反瀆職侵權局的主要工作,并能積極地完成指導老師交給的各項任務。在實習的過程中,我嚴格要求自己,主動了解工作任務,虛心向指導老師請教,及時匯報工作進程,大膽討論遇到的實務問題,認真總結實習工作,細心發掘自身不足,不斷完善自己,努力提高自己的理論水平和工作能力,得到了實習指導老師的肯定。
實習期間,在指導老師的幫助下,我隨辦案人員到看守所提審嫌疑人,了解了瀆職類犯罪嫌疑人的主要群體特征:從事職業職位較高、曾擁有(行使)較大的公權力、文化水平較高、社會閱歷較豐富、暴力傾向較弱,大多數犯罪嫌疑人是由于在金錢面前思想開始動搖,自我控制能力下降,最終涉嫌貪污、受賄、瀆職等犯罪。
法學專業的實習報告 篇6
大學的最后一個暑假,我去區檢察院實習,時間是從20xx年7月16日至8月9日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論 與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發現了自己的 許多不足之處。
實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政 策,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走 上工作崗位打下基礎。
此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的 了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探 詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作
在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的 提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上 不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需 要移交,但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法 活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治 建設才有希望。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識 的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道 的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一 門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模 式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間 段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。
再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部 分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環境來說,我覺得社會也有一些責任 的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上 了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實 習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求 教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學 到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先 要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。
對于自己這樣 入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。 學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備 一定基本理論知識,技術應
用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家 要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。
法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實 際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學 的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。
法學專業的實習報告 篇7
一、實習目的
1、通過實習,將在大學期間所學的理論與法律實踐相結合,鞏固知識,發現不足,以求積累經驗、指導學習;
2、通過實習,培養獨立發現問題、分析問題和解決問題的能力;
3、通過實習,培養社會適應能力和人際交往能力;
4、通過實習,樹立正確的法律人觀念和法律人思維。
二、實習計劃
1、熟悉律師事務所的各項管理制度;
2、熟悉與律師業務相關的法律法規及律師執業紀律;
3、熟悉律師事務所的業務來源、執業范圍和執業環境;
4、掌握一般辦公技能;
5、與律師接觸和溝通,虛心接受指導;
6、整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫;
7、協助律師接待當事人,組織證據,開庭;
8、不斷充實專業知識;
9、請實習單位出具實習鑒定;整理實習記錄,撰寫實習報告。
三、實習經過
由于實習之前我就已經明確實習目的和制定了實習計劃,這使得我在實習過程中有的放矢,積極主動尋找鍛煉機會,并有得于許多律師的指點幫助,我的實習內容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后職業生涯中必不可少的環節和方面。在完成一般事務性工作的基礎上,我注重以下實習內容:
(一)通過整理卷宗熟悉律師整個辦案流程和司法程序
整理卷宗幾乎是每個法學專業的實習生都要做的事。在安頓好之后,我接到的首要任務就是整理卷宗,看似簡單的工作其實在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關,也和相應的司法程序相對應。以民事卷為例,律師承辦案件首先是要有律師事務所的批單,然后與當事人簽訂委托代理協議,取得授權委托書;然后是根據案情所撰寫的起訴書、上訴書或者答辯狀;接下來是組織調查材料以形成的證據,包括談話筆錄、證人證言和書證物證;最后再綜合形成律師代理詞。如果這個案件是法院已受理或者已結案,就還有出庭通知書、舉證通知書、判決書、裁定書等法院材料。因此,只要你認真和細心,通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應的司法程序,這很重要。我并沒有因為工作的繁瑣而粗心甚至放棄,相反我很有興趣并在其中受到啟迪。
(二)通過協助律師咨詢和律師開庭獲得實務技巧
法律知識方面的欠缺,由于這兩年來的鍛煉,我能在較短時間內掌握,所以我覺得自己的差距和不足便是實務技巧,因為律師需要的是信手拈來,應付自如。而這方面獲得的捷徑就是跟隨律師辦案。雖然這次實習中跟隨律師辦案的機會不多,但我還是盡量把握。通過旁聽律師咨詢過程學習律師接待當事人的方式和分析問題的思維特點;通過旁聽庭審了解案件的審理過程和律師在其中的辯論技巧、言行舉止。有時我也學學組織證據和記錄要點,有問題也隨時請教。
(三)非訴訟業務在法律行業中的重大前景
律師事務所的業務有訴訟和非訴訟兩種類型,而隨著社會經濟的迅速和多元化的發展,非訴訟業務已成為越來越多律師事務所的主要業務組成部分和市場發展方向。卓凡律師事務所與金融機構和大中型企業集團建立了長效的合作機制,為其提供合同起草與審查、土地轉讓、國有資產管理、股票證券、銀行業務、企業破產、法律顧問等非訴訟服務。這些項目的標的往往很大,它表明非訴訟業務市場之大。
(四)專業化在行業競爭中的重要性
卓凡律師事務所雖然是綜合性的律師事務所,但其每一位律師都是某一特定領域的能手,可根據需要隨時組成不同專業領域的律師工作團隊,為客戶提供特定領域的專業化法律服務。這提醒學法學專業的我,對未來職業發展方向的選擇要盡早明確,因為只有明確目標,通過努力學習過硬的專業水平,才能在未來的競爭和業務工作中取得優勢。
(五)實習對加強和指導學習的作用
1、嚴謹、辨證與恒心。嚴謹、辨證的法律人思維在法律專業知識學習中起著重要的作用,而只有以堅持的心態才能樹立信心,取得成功;
2、發現不足,彌補欠缺。實習過程中無論碰到的是專業還是非專業領域,我都積極查找資料,虛心請教律師。同樣這個方法也應該運用到今后的學習上,這對提高自己是非常必要的;
3、不要急功近利。雖然意識到學識上與經驗上的欠缺,但也許是積累不足,我對有些問題始終找不到解決途徑。我想學習上也一樣,不要急功近利,凡事講究一個過程。
我決定在今后的學習中根據這次實習所得到的經驗,處理好課堂學習與社會實踐的關系,以及理論知識與實踐內容的關系。
四、結語
通過各項實習工作及時記錄實習心得,樹立法律職業敏銳性和法律人思維律師的工作是嚴謹和實事求是的,律師的思維是敏銳與辨證的。面對案件,律師根據自身知識和經驗往往很快便能著手解決。而面對問題的分析討論,律師更是滔滔不絕,有理有據。我喜歡討論,更喜歡與律師討論。我觀察律師的臨場發揮,通過討論獲取知識、更新知識。
“好記憶不如爛筆頭”,為了提高動筆能力和保存有益信息,我習慣將所見所聞所思記下來,有時也展開分析,這是為了樹立法律職業敏銳性和法律人思維。比如實習期間我寫了<律師在和諧惠州建設中的地位和作用>、<物權法與和諧社區建設>兩法學專業實習報告論文,又比如對證據規定、審判委員會、法院開庭等問題的思考,我都寫下了不短的分析。我發覺法律的掌握和運用確實很有趣。
這一個月短暫而又充實的實習,對我接下來的學習和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的。這一點在實習之前和實習之后都得到了肯定。這次實習還讓我懂得了為人處世的態度和方式,那就是既要謙虛好學又要適當肯定自己。我要感謝卓凡律師事務所,感謝實習期間幫助過我的每一個人。雖然法學專業學生所面臨的法律現狀和就業前景仍然嚴峻,我自身面臨的問題也很多,但實習帶給我的啟迪讓我繼續堅定了法律信仰和職業追求。既然我熱愛法律,那么我沒有理由不學好。我相信自己!
法學專業的實習報告 篇8
——律師事務所
一、實習目的
隨著經濟的發展,人民生活水平的提高,人們的日常消費日益增多,消費者權益保護問題逐漸成為廣大老百姓和政府關注的重要問題之一,消費者權益保護問題的好壞將直接影響到經濟能否健康發展,和諧社會的目標能否順利實現。消費者權益保護法與我們每個人的利益都息息相關,也使我產生了對此課題展開調研的想法。在單位實習期間,接觸到一些消費者投訴的案例,給我實踐及調研也提供一定的素材。
二、實習單位及崗位介紹
xx律師事務所成立于1990年1月,20xx年1月由國資所改制為合作制律師事務所,20xx年4月改制為合伙制律師事務所。經過十余年的發展歷程,海師律師事務所已發展成為國內設立時間較長、規模較大、知名度較高的綜合型律師事務所之一。xx律師事務所成立十余年來,先后被xx省委、省政府、省司法廳、xx市市委、市政府授予集體榮譽稱號達50余項。其中,1994年被xx省司法廳、xx省律師協會授予“xx省先進律師事務所”稱號;1997年被xx省司法廳榮記“集體二等功”;20xx年被xx市委、市政府授予“xx市精神文明單位”稱號;20xx年被xx省律師協會授予“xx省優秀律師事務所”稱號;20xx年被xx市司法局、xx市律師協會授予“xx市優秀律師事務所”稱號等。
xx律師事務所自成立以來,勵精圖治、開拓進取,緊跟時代發展的潮流,堅持法律服務綜合化、管理機制團隊化、業務分工專門化的經營理念和發展模式,不斷強化服務觀念、精品意識和團隊精神,經歷了業務領域的單一性向多元化的轉軌、專職律師的全能型向專業化的演變、律所建設的一般化向高精尖提升的良性擴張,形成以訴訟業務為代表,金融、證券、公司、房地產、知識產權、國際貿易、民事、商事、刑事辯護、海事海商等法律專業門類協調穩步發展的格局。先后為400多家政府機關、企業、事業單位、銀行、保險公司以及中外合資公司、獨資公司等擔任常年法律顧問。接受國內外客戶委托,成功地代理了一萬余件訴訟和非訴訟案件,為客戶挽回或避免經濟損失達數億元。以優質高效的服務贏得國內外客戶的認同和信賴,整體形象和業績廣有建樹。
xx所律師事務所始終堅持以人為本的治所理念,專注人才的培養,擁有一支專業素質高、執業經驗豐富、專業型、復合型人才的精干律師隊伍。執業律師均受過正規的高等法律專業教育,具有本科以上學歷;多數律師畢業于國內著名學府,并取得法學學士或碩士學位,具有扎實的法學理論功底和深厚的法學素養;多數律師具有在政府機關、教育科研領域、司法行政機關、大型企業等行業任職的豐富社會閱歷和實踐經驗。海師律師以“和諧、謹慎、專業、創新、高效”為座右銘,以廣博的法律知識、嫻熟的辦案技巧、誠信的服務意識,為每一位客戶提供高效率、全方位的優質服務,依法維護廣大客戶的合法權益。我在海師律師事務所實習,擔任的是律師助理的職務,我在實習過程中做的主要的工作和實習內容有:
1、完成各類法律事務處理、訴訟,調解處理、法律風險規避、合同管理、法律咨詢等事務的各項準備工作和輔助工作;2、負責相關法律文件的審核;3、協助上級做好其它日常工作;4、處理日常訴訟糾紛;5、提供法律咨詢。
三、實踐內容及過程
整個的實習過程就是不斷深化自我,強化所學知識和理念的過程,我選擇了在xx市的xx海事律師事務所實習,一方面跟著行業的先行者,可以學習和接受很多理念和方法,另一方面在同行們的指導下,可以更快的取得進步,將所學知識融會貫通。同時,因為律師事務所是律師的執業機構,律師接受刑事案件、民事案件、行政案件當事人的委托擔任代理人參加訴訟和非訴訟業務時,涉及的法律面較寬、實踐性強,而大學生到律師事務所實習并親身經歷一些法律實務、學習一些辦案經驗,不僅可以彌補知識的不足,還可以增加一些新知識。
實習開始時我跟著張律師一起工作,張律師從事律師行業十多年,尤其擅長處理交通糾紛的責任認定等時間,而我進入事務所之后,接到的首要任務就是整理卷宗。在接受教育的過程中,整理卷宗雖然看起來是體力勞動,但是其實不是。整理卷宗的過程,就是我不斷熟悉工作流程和卷宗所記錄案件的過程。整理卷宗的過程并不是簡單整理就可以,而是需要認真的遵守規定。比如,裝訂次序的問題,裝訂次序是要和案件辦理的流程相關的,也就是要和相應的司法程序相對應。
我在整理卷宗的過程中整理的民事卷占大部分,以民事卷為例,律師承辦案件首先并不是直接處理案件的,而是要有律師事務
所批準以及和當事人簽訂的委托代理協議,取得授權委托書,之后就是根據案情撰寫起訴書、上訴書或者答辯狀,結下了自然是組織調查材料以形成的證據,其中就包括談話筆錄、證人證言和贖證物證等。最后再結合形成律師代理詞整個過程非常繁瑣而且要求一一對應。這就要求在整理案件的過程中要條分縷析,但是整理卷宗的過程就是熟悉律師事務以及加強我對案件理解的過程,雖然看起來很繁瑣,但是對我來收是大有裨益和收獲的,我在課堂上學習的人證、物證、證詞、材料等概念活生生出現在我面前,在整個過程中我受益匪淺。
工作的另一部分是我試著在張律師的指導下結合自己所學的知識和自己接觸到的案件內容去撰寫法律文書,雖然學習的時候接觸過,但是我并沒有真真正正的去寫過,實習期間張律師指導我讓我先仿造一些固定格式的文書去熟悉,他給我舉的例子是委托書和答辯狀,雖然也能寫出來,但是質量并不高,我才知道在實際工作中并不是了解律師工作就能把律師工作做好,比如一份高質量的法律文書不僅僅需要律師法學的知識作支撐,另一方面還是需要案件的專業知識作為儲備,我看到了張律師去寫了一份銀行的法律意見書,簡單的一份法律意見書就設計到了銀行業務知識、合同法、擔保法及法律風險專業實務知識。由于我現在接觸的案例太少,相比之下還有很多不足。
在實習過程中協助跟隨律師主要是整理材料和接觸案件的當事人,雖然跟隨律師辦案的機會不多,但是我還是盡量把握住,通過旁聽律師咨詢過程我不斷結合自己學習的法律知識進行揣摩和綜合,并分析我接觸到的人的解決問題的方式和分析問題的思維特點。同時通過旁聽庭審了解案件的審理過程以及律師在其中起到的斡旋的作用。通過多看多聽多問,我有時候也向張律師請教如何組織證據和記錄要點。整個過程收獲頗豐。
同時我感觸最深的是,律師實際工作中,并沒有像影視作品描述的那么輕松,因為律師會面臨各種各樣的案件,而這些案件中所牽涉到的知識都是你上課所不可能接觸到的。比如有一個房地產案例,如果真的對房地產不了解,那么就不會知道房屋預測面積和實測面積的區別。就不會知道套內建筑面積和套內居住面積的區別。所以作為一名律師一定要有很廣的知識面,要不斷學習,不斷更新自己的知識體系。
通過實習我也對律師工作有了全方面的認識,律師是法律的綜合運用者,不但要熟悉日常的事務,也要在接觸案件的過程中不斷成長,并學習新知識,經過這些過程才能適應不斷完善的法律體系和環境。特別是依法治國的提出,更讓法律專業相關人員感受到興奮和壓力。興奮是因為以法律為準繩可以不斷校正在執法過程中的問題,有壓力是因為正是因為人們的法律意識不斷增強,那么從事法律工作的人員更應該學好基礎法學,拓展新的體系和架構,不斷進步,將法律延伸應用到各個方面中去。
四、實踐總結及體會
在大多數人的觀念中,由于經常受影視作品的影響,大多數人認為律師一定是伶牙俐齒,口若懸河的,可是當我選擇了法律專業進行學習,又進了xx律師事務所實習工作后,才真正的認識到法律專業工作者的不易,還有上面所述想法的幼稚。
通過我的實踐實習和工作,確實,擁有一定的語言表達能力非常重要,但是卻不是最重要的。我在實習過程中感受到其實最重要的應該是溝通能力。無論是面對當事人、辯護人、還是法官,啰啰嗦嗦或者侃侃而談,高談闊論并不能給案件的處理和調節產生多大的影響,反而,如果能透過現象看本質,結合自己的工作經驗和接觸到的案例,言簡意賅的將自己的觀點恰如其分的表達出來,并且恪守以法律為準神的原則,在業務范圍內引經據典,想他之所想,言他之所言,這就不單單需要專業知識和技能,反而更重要的是溝通能力。
而實際上,當我真正融入到律師這個團體中,我感受最深的就是律師并沒有人們普遍意識中的那種光環,其實律師就是法律工作者,也是一種社會上普通的職業,是一種養家糊口、實現個人價值和實現社會價值的手段。社會和輿論賦予了律師太多的角色,其實不然。我接觸到的同事和前輩絲毫沒有架子,并對我照顧有加,有溫暖,有勞動,是普普通通的人,天天處理案情也是普普通通的工作,盡心盡力的去完成彰顯了他們工作中的認真和負責。
另一方面是工作壓力的問題,雖然我只是在xx律師事務所從事實踐輔助工作,掛的也是律師助理的職務,但是我看到了法律工作者是如何的不易,雖然看起來律師沒有固定的工作時間,很自由,但是如果案件來了需要處理,加班加點是家常便飯。每天晚上九點了,律師事務所的燈還沒有關,一定是還有人在電腦前,忙碌,整理材料,就是為了對得起自己的當事人,對得起自己的良心,將案件處理好和負責到底,實際上是非常辛苦和不容易的。
中國的法規更新很快,而在法律的學習過程中,有一個“新法優于舊法”的原則,所以我看到了,在律師的從業過程中,不但要做好最基本的事務,還要不斷與時俱進,如果律師不能及時掌握最新的法規,在訴訟中就要面臨信息滯后進而敗訴的危險。
此外,在短暫而充實的實習過程中,我深深地感覺到自己所學知識的匱乏,本來在學校里自以為學得還不錯,但一接觸到實際,才發現自己是多么的無知,這時我才真正領會到學海無涯的含義,我學到了在學校學不到,掌握不深的東西,對我接下來的學習和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的。但是,我的缺點也暴露無遺,在今后的學習當中,我會更加注意這方面的加強。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但法學的發展是在實踐中來完成的。
實習中另一方面促進了我對法學這門學科的觀念的轉變,這也是我實習中收獲最大的一方面,通過這次實習,我現在有了以前從未有過的豁然開朗的感覺,并發現自己慢慢的對法學有了興趣和信心。從律師們的身上,我感受到了他們對這個職業的熱愛,雖然壓力大,雖然工作緊張,但他們仍然是甘之若飴,而且給我做出了表率,認認真真的去處理每一個案子,將對正義的追求和自我價值的實現緊密結合,誠然我今后的路還很長,我在法律方面也是剛起步,但是我有著要將這一行業做好的決心,我現在能做的就是將自己學過的東西與在實踐過程中學到的案例結合起來,并用以前學過的知識作為基礎,不斷學習,不斷用理論和實踐武裝自己,培養出自己的法律素養和法律理念。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過這次實習,我置身于真實的法律職業環境中,才能清楚的感受到理論和實踐的差距。理論與實踐相結合才能出真知,整個的實習過程潛移默化中充實了我,也讓我的想法有了翻天覆地的變化,循序漸進穩扎穩打才能打好基礎,按照我國最新提出的依法治國的理念,一個法律工作者,背負的是無法估量的責任與期待,并承載著人們對法律的崇高信仰,將公正公平法制民主的理念傳播揮灑。實習過程帶給我的不僅僅是當下,更是以后我對自身的激勵,隨著我國法治進程的不斷推進和對法律工作者的不斷要求,我們唯有更努力,才能讓自己不被前進的法制進程甩下。
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