實習可以幫助剛走出大學校門的畢業生更進一步接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離，為我們畢業后社會角色的轉變打下基礎。實習報告就是實習的這段時間所經歷的事情的陳述，也是自我鞏固的一種很好是手段。下面CN人才網小編提供小學教師實習報告1000字，希望能幫助到有需要的朋友!
小學教師實習報告1000字一
實習已經有一個星期了，本來打算是堅持每天寫一篇實習日志，可還是未能堅持下來， 一天兩天或許可以，但一直寫我想我現在是基本做不到了。
聽了一個星期的課，收獲還是很多的，不管是從老師的教學水平還是教學態度，都可以看出那里的老師雖不是全都優秀，但至少對于教書的態度，還是很難能可貴的。聽那小學二年級數學的找規律，是一節優質課。我就聽了3遍同樣的老師講的，還有2次我沒去，一次比一次好，我也真佩服那老師同樣的教學內容一個星期就講了四五次，改的不多但每次都有進步，從教態，教學語言，一點一點的改善，細節決定成敗，在她那課里真的可以感覺到。
作為一名實習生改作業是不可避免的了，六年級的學生在學圓柱圓錐的時候涉及到的計算因為有個π是3.14計算有時候就顯得很麻煩，那老師就讓他們從2π開始背到9π，16π，25π。然后是11一直到25的平方的多少，平方的我記得，但對于π，要讓我一下子說出8π，或者7π是多少我是說不出來，沒辦法因為要檢查他們的背誦情況我也跟著背。特別是改作業的時候，計算圓柱的表面積的時候，S表=S側+2S底。本來列綜合算式只要到最后算個數值在乘個π3.14就可以了，可偏偏有些學生自找麻煩一步算一步，弄的我該的時候也要算，數據小點還沒什么，大了就什么結果都有。而且有些學生根本就沒有公式就直接一大包數據在那算來算去，書寫是格式也亂七八糟，我還要慢慢去找他的答案在哪，黑漆漆的一片找一個小小的答案，都不知道藏在哪了，經常有這樣的學生。改的最暈的還是前面全錯了，后面的答案卻是正確，如果只是看答案的話那就對了，明顯亂做的對了個答案。
從他們的作業中也發現雖然很多學生很聰明，但沒有哪個是非常非常細心的，總有馬虎的時候，我就搞不懂面積的單位也能寫成立方，1L=1000mL?這樣的算式竟然在重點學校也會出現，有點出乎我的意料。雖然他們要參加各種培訓班，但畢竟還是個小孩子，這倒是真的，還是很喜歡玩的也難免有些幼稚。和他們說說話聊聊天還是很開心的。
小學教師實習報告1000字二
我相信,每一個人的生活都有一條上升的精神線,這是我們追求的理想。當一名老師是我對生活的一種期望，2014年12月1日，我懷著好奇、激動的心情，在萬州雞公嶺小學開始了實習教師的工作，在這期間，我學到了很多知識，也學會了很多做人的道理，使我終身受益。
我實習的內容有美術教育，班主任工作。
我實習的班級主要是五年級,初拿到課本時,讓我壓力倍增,因為我作為實習老師,總要做好給他們上課的準備,怎么樣才能上好課,怎么樣才能教好他們,正是這樣,我面臨的一個重要而又迫切的問題,怎樣才能上好一節課。在這期間，我覺得我又是幸運的，我遇見了一位專心致志、認真負責、一絲不茍且熱愛教育工作的教師，我首先了解每個老師上課的風格，學習他們的教學方法，吸收他們的教學經驗，這就需要我們認真的去聽他們上的每一節課，這就是自己上講臺講課的一條捷徑。開始實習的幾天，我們認真的聽著老師們講的課，揣摩他們的教學風格，看自己怎么樣才適合，我認真的觀察這老師的一舉一動，他上課很認真，為人謙遜隨和，工作認真負責，很熱心地告訴
我，該怎么聽課，在課堂上該如何觀察學生，如何針對不同的情況作出適合的反應，從而提高教學效果，做到師生互動，讓學生參與課堂調動學生的激情，培養他們的學習興趣，唯有這樣，學生才會更加的融入課堂。
在備課方面，指導老師也給我講訴了一些注意事項，備課時，不要巨細無遺，那樣在上課的時候可能很難找到要講的東西，最好只是提綱里面的一些東西，在補充一些重要的關鍵性的知識，具體的要用到知識，自己要熟悉，記在腦中。上課時，思路要清晰，條理要明確，不能照本宣科，而是根據課堂的進展情況，適當的調整教學，而且調整時要做到教學活躍，過渡自然。
記得第一次給學生上課后，指導老師給予的意見和評價，他說：“因為你初次上課,總的來說,還是不錯的,但是你有一些緊張,沒有教學經驗,在一些細節上處理略顯生疏,從整個教學過程來看,這是一趟結構完整的課,可以看出你準備很充分。”
此外，班主任工作也是我實習的一個重要方面。班主任是一個班級的管理者，教育者，也是一個班級的設計者,除了正常的教育教學工作外,還負責溝通協調好任課老師和學生的關系,學生之間的關系,可謂任重道遠,班主任工作真的是十分繁瑣的,事無巨細,都要過問,早上要很早到班上檢測早讀的情況,還要做好考勤工作,在別的老師上課期間,還要不時到班級外面轉上一圈,檢查學生的上課情況,做好教學工作計劃,有時候還要幫助任課教師維持班級秩序,這些都是班主任每日必須的功課,通過這次實習,為我以后的班級管理工作吸收了不少的經驗和方法。
經過不懈的努力，班級整體情況有了改善，我與學生也建立了良好的師生關系，得到他們的信任，我成為他們訴說心事的對象，我也是他們忠實的傾聽者，借此及時進行正確的思想引導。