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專業應用實習報告

時間:2021-07-14 13:56:43 實習報告 我要投稿

專業應用實習報告范文五篇

  隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?以下是小編為大家收集的專業應用實習報告5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

專業應用實習報告范文五篇

專業應用實習報告 篇1

  專業:生物技術與應用食品工程專業

  年級:08級

  姓名:王楊

  一.見習時間:20xx年6月15日至20xx年6月18日

  二.見習地點:天隆公司、污水凈化中心、康師傅制面廠、漢斯啤酒廠

  三.見習目的:專業見習是學生大學學習很重要的實踐環節,生物技術與應用食品工程專業見習報告。見習每一個大學畢業生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生專業見習使我們深入地接觸專業知識,進一步了解生物技術在實際生產上應用的實際,并通過撰寫實習報告,使我們學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

  三.見習具體內容:

  (一)天隆公司

  實習時間:20xx年6月15日

  1.天隆公司概況:

  西安天隆公司科技有限公司是一家國家級高新技術企業,創始于1997年,主業研發生產和銷售生命科學儀器、醫療器械和診斷試劑,擁有自主研發生產的民族品牌。

  西安天隆公司生產的民族品牌pcr儀已有十年歷史,是國內唯一具有定性、終點定量、實時定量pcr儀三個醫療器械注冊證和ce認證的民族品牌,其生產的prc儀再在國產同類產品中累計銷量第一。產品出口韓國、巴基斯坦、沙特等多個國家。

  西安天隆針對國家疾病檢測、食品安全、動物防疫等重大需求,利用自身實力,迅速開發了奶粉阪崎腸桿菌定量pcr檢測儀及試劑、atp菌落數及表面清潔度熒光檢測儀及試劑、食品病原體檢測系統等新產品。

  今日針對甲型h1n1流感病毒防控。國家法給愛正式立項。西安天龍公司生產的實時定量pcr儀是國家發改委高技術產業化專項唯一支持的pcr儀項目,實習總結《生物技術與應用食品工程專業見習報告》。

  2.見習內容:

  參觀天隆公司生產流程、主要了解實時熒光定量prr儀的工作原理及使用方法。

  (1).公司主要產品:實時熒光定量pcr儀、梯度pcr基因擴增儀、半自動生化分析儀、手持式atp熒光檢測儀、加熱型干式金屬浴恒溫鍋。

  (2).實時熒光定量pcr儀:

  用途:適用于臨床及科研以pcr聚合酶鏈反應為特征的,以real-time pcr/real-time rt pcr分析dna/rna為目的的微生物檢測及基因分析,例如:甲型h1n1流感、禽流感疫情監測、生物醫學學科研究、微生物及食品安全、臨床疾病疫情等

  技術原理:標記有熒光素的探針與模板dna混合后,完成高溫變性、低溫復性、適溫延伸的熱循環,并遵守聚合酶鏈反應規律,與模板dna互補配對的探針被切斷,熒光素游離于反應體系中,在特定激發下發出熒光,隨著循環次數的增加,被擴增的目的基因片段呈指數規律增長,通過實時檢測與之對應的隨擴增而變化的熒光信號強度,求得ct值,同時利用數個已知模板濃度的標準品做對照,即可得出待測標本的基因拷貝數。

  產品特點:該產品是一個國內自主開發生產的高科技產品,免維護光系統、靈敏精確的光電系統、有先進的溫控系統、友好的軟件系統方便操作、多樣化的運行方式、良好的線性范圍、靈敏度、重復性、獨有的順勢斷電保護功能、智能化的輔助基線選擇功能。

  3.見習體會:通過這次的參觀我認識到,生物技術在高新科技產業的應用為人類在疾病診斷預防、食品安全等諸多方面所占有的重要地位。了解了pcr儀在實際生產生活中的應用原理及方法,期待以后將學到的理論應用于實踐

  (二)污水凈化中心(西安創業水務有限公司北石橋污水處理廠)

  見習實踐:20xx年6月17日

  1.凈化中心概況:

  西安市北石橋污水處理廠位于西安市西南郊北石橋村東,主要接納和處理西安南郊和西南郊地區工業企業生產廢水和居住區生活污水,其比例為7∶3左右。由于西安市西南郊地區污水未經處理直接排放,從而引起皂河的嚴重污染,污水廠的建立明顯改善了這樣的污染,同時二級處理出水經深度處理、回用,以彌補工業用水嚴重不足,緩解城市供水矛盾。北石橋污水處理廠一期工程設計規模15萬m3/d,二期工程建成后將達到 30萬m3/d,

  根據對服務區域內各工業企業近遠期所排污水水質、水量分析與預測,進、出廠水水質指標如下:進水中bod5 180 mg/l,ss 255 mg/l,cod 400 mg/l,nh4-n 32 mg/l;出水中 bod5 < 20 mg/l,ss <20 mg/l,cod <100 mg/l,nh4-n<15 mg/l(t>12℃)。

  北石橋污水處理廠自1998年5月試運行以來,經過一年多的生產運行,整個工藝流程均達到和超過設計要求,出水水質穩定且低于設計出水指標。污水廠投產后,每天大約15萬m3污水中的有機物、磷、氮被大量削減,因此排入接納水體皂河的水質也產生了較大的變化。主要污染物去除率達90%以上。

  2.見習內容:

  參觀污水處理廠處理流程及處理工藝

  (1).第一階段:物理處理

  城市管網進水口→溢流井(溢流多余水、排放多余無能力處理水并導入明渠)→粗隔柵機(去除大的雜質)→污水提升機(泵站----把污水提升到一定高度其他流程則依靠重力逐級處理)→細格柵機(處理小的雜質)→曝氣沉沙撇油池(通過鼓風曝氣機把污水中的油脂分離出來,利用沙水分離機分離泥沙和水)

  這一階段的處理為物理處理方式主要目的是分離出污水中的各類物質,以便于將物質分類處理。

  (2).第二階段:生物化學處理

  流量計(劑量處理雜質后污水的實時以及累計流量)→選擇池(活性污泥法)→氧化溝(通過11個小時的循環氧化使污水的到有效分解)→分配井→污泥泵站(最大的污水凈化結構,沉淀污水中的泥沙和油脂)→氯接觸池(處理污水中的有機物進行消毒和殺菌)→出水口

專業應用實習報告 篇2

  實習起止日期:

  實習單位及部門(崗位):

  主要實習內容:

  對基礎知識和專業理論知識的掌握及運用情況:通過兩年半的學習和兩個月的緊張培訓,讓我學會了電路圖的分析和工作原理,當看到一份電路圖是能自己分析出各個不分電路和工作原理及在電路中的作用,學會了家電的維修思路和故障的排除方法,學會了基本電子元器件的焊接和各種機器拆裝方法和技巧。能自己獨立的維修機器。

  課程設計的背景:

  根據以前的經驗,生產實習是應用電子技術專業以及其他任何專業十分重要的實踐性教學環節,是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。現在的大學畢業生非常缺乏實踐的動手能力,為了現在的畢業生能更好的接軌,能更快的適應的公司的要求,能更好的適應工作環境,勝任自己的崗位,我校決定行一次有效的畢業生實習。

  課程設計的目標:

  掌握家用電器的各個部分電路的分析和工作原理,學會家用電器故障的排除方法和維修的思路。

  課程設計的內容:

  在畢業之前于~年在海信電子有限公司實習過一個月,通過實習對電視機的生產過程和原理有了一定的了解,以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。

  通過短短的兩個月的培訓,像一個小小的切口,通過它,我看到了什么是優秀,什么是愛崗敬業,什么是xx客服的好員工。兩個月里,從原理到實踐,那么多優秀的維修工程師熟練地講著自己工作中的經驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語里盡是關照。

  作為一個即將畢業的的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如元器件的認識與焊接等。每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的溫暖讓我很感激她們。

  實習期間,除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是xx客服人員的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,遠遠的脫離了我們學校以前的那種懶散、自由的作風,而你的工作態度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業寫在書面之外的“特殊文化”!

  要想長久的留住客戶,絕對不是靠壓低價格,還要靠品牌和實力,服務和硬件才是創造品牌、增強實力的途徑啊!競爭如激烈,我們靠什么勝出?最簡單的道理就是企業要跟隨市場的發展,市場需要什么,企業就要提供什么,我們必須提供給客戶n+100個最優的服務!我們必須有熟練的維修技術。

  其次,還有幾個小問題,我覺得應該注意一下:大家要盡量做到開單時書寫字跡清楚,不能太草,應該讓錄單人員能比較容易辨認。

  當然,以上僅僅代表我個人的想法,是“井底之蛙”之見,如有冒犯之處,實屬無心,請多包涵。

  在和xx客服結緣之后,我一直在為自己“估價”,也一直在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說,在以后的日子里,我會盡我的最大努力,盡最大的熱情去工作,我期盼著自己能夠很好的從最低點做起,一步一步扎扎實實地往前走,全心全意為成為一個合格,再到優秀,直至出色的xx售后人而努力!

  謝辭

  首先,感謝xx售后給我這樣的機會,讓我為她而工作;同時也為給公司帶來的諸多不便,深感不安。

  其次,我要深深感謝妥善安排并確保我的實習順利實施的管理部;我還要感謝海運部的各位工程師。

  課程設計的參考資料:《xx電子產品電路圖冊》、《歐珀產品原理與圖集》《xx手機原理與維修圖集》。

專業應用實習報告 篇3

  大四下學期,放下學生的身份,步入社會成為一名網絡實習工程師,短短幾個月的工作讓我受益匪淺。幾個月的計算機網絡實習中,我收獲最多的不僅是在專業知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化,對人才的要求也越來越高,要用發展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。

  作為一名IT從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。在單位里,小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。

  從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

  第二是溝通:要想在短暫的計算機網絡實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。

  同時我覺得這也是我們將來走上社會的`一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。

  如秘書處的辦公室內局域網的組件,中心服務機房的服務器監測等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

  第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習提高自己的專業水平。

專業應用實習報告 篇4

  一、生產實習的目的

  生產實習是電子信息工程專業以及其他任何專業十分重要的實踐性教學環節,是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生進行畢業設計打下扎實基礎,應用電子專業實習報告。認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。

  1、訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

  2、讓學生了解本專業業務范圍內的現代工業生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法。

  3、培養學生理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統化。

  4、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

  二、生產實習的要求

  1.了解計算機通訊網絡及企業內聯網的構成和配置,掌握所接觸信息系統(軟硬件)的工作原理,結構,安裝,及故障識別方法,熟悉基本網絡測試工具的使用方法和系統規劃軟件和網絡數據庫的使用方法,實習報告《應用電子專業實習報告》。

  2.了解服務器、交換機、hub、網卡、光纖和粗細纜的基本功能,了解它們選型的一般原則及對應的網管軟件使用等。

  3.了解所在企業信息流的組成,即供應鏈、產品鏈,資金鏈、信息鏈的性質和用途,初步形成企業信息系統和計算機通訊網絡的整體概念。

  4.通過講座、參觀,了解通訊及網絡技術、企業信息管理系統、電子商務的發展情況、使用情況、新成果新技術的應用情況。

  三、生產實習企業情況介紹、生產實習的內容

  電子信息工程專業的生產實習主要以觀摩和實際操作實習為主。為了使學生在生產實習中有的放矢,所以在實習前各教學班要根據生產實習大綱制訂出具體的實習計劃,保證以下內容的實施。

  1、參觀邯鋼的變電站區,熱軋廠區和主控室,了解企業的信息控制鏈并初步了解erp企業資源計劃。

  整個過程主要是廠區工作人員現在講解為主,介紹企業資源管理規劃(erp)在企業資源管理中的地位與作用;介紹erp技術發展概況、企業規劃;介紹本地各種erp網的組成和互聯;介紹企業各項規章制度、技術條例、保密制度等。

  2、參觀網通公司的邯鄲通信史展覽館,充分了解邯鄲通信的發展過程以及未來的規劃。并且通過親自的實踐和操作來加深所學知識與實際結合的能力。

  3、參觀中國移動通信邯鄲分公司的中心機房,近距離的觀察移動通信網的鋪設方式,了解移動通信網的主要樞紐設備和維護方式。

  4、參觀邯鄲鐵通設在我們學校的一個中轉站,了解電話網和鐵通寬帶的實現原理,網絡結構,維護方法等。

  5、參觀邯鄲市城建局的監控機房,了解ddn等各種通信線路在實際應用中的例子,并且實際感受一下他們的優缺點。

  6.聽取了各個公司的工程師來我校給我們做的精彩講座。

  以上幾項內容主要是要讓學生對各種通信網絡的應用范圍、發展過程、前景有一個全面的直觀的了解,使學生鞏固、深化和擴大所學的理論知識,啟發學生獨立思考,發現問題的能力。

專業應用實習報告 篇5

  實習內容:

  從11月7日開始,在柳xx老師的帶領下,我們應用物理專業的同學開始了為期兩周的實習工作,當天,柳xx老師為我們開了實習動員會議,在會議上柳老師和我們講了實習要做的準備工作、各種注意事項和我們的實習任務。給我們的實習生涯拉開了帷幕,讓我們對實習加深了認識。對我們現在學的理論物理來講去參加學習一些實際的工廠工作的實習,是很有必要也很有意義的。

  實習單位:

  中國南車、時代新材料科技有限公司(總部、東湖基地)

  公司全稱:

  株洲時代新材料科技股份有限公司。

  主要從事高分子減振降噪產品、高分子復合改性材料和特種涂料及新型絕緣材料三大系列產品的研制開發、生產、銷售和服務。目前,公司建立了集材料技術基礎性研究和新技術應用研究與新項目孵化器于一體的國家認定企業技術中心,擁有新材料系統結構領域企業博士后科研工作站、國內唯一的國家軌道交通高分子材料及制品檢測中心,形成了材料技術、系統與結構、工藝裝備、檢測分析四大核心技術,實現了新材料領域和產品結構技術相結合的重大突破。取得國家專利130多項,承擔十多項國家“863”和“國家火炬”計劃等重大科研項目。

  公司科研轉化能力強,具備大批量、低成本的生產能力,產品廣泛應用于鐵路機車車輛、鐵路橋梁、城市軌道交通、汽車、風力發電、工程機械、工業裝備、軍事、化工等行業,并且實現對世界主要機車車輛制造公司的大批量出口。先后四次榮獲美國GE公司“最佳供應商”、“最佳質量控制獎”稱號;成為了Bombardier公司戰略合作伙伴;是ALSTOM公司的A級供應商;公司質量體系完善,取得了ISO9001和ISO/TS16949、IRIS質量體系認證。

  要了解一個公司或企業的成績怎樣,就要看公司的產品,產品做得好公司也就不言而喻了。在展品室中,我們看到了機車中最新最前沿最核心的部分元件。“橡膠旁承體”“圓錐形軸箱定位器”等等都是比較前沿的科研成果,其產品如“橡膠旁承體”是由鐵質與橡膠間夾在一起的元件,既有橡膠的軟度彈性,又有鐵質的堅硬保護,雙向兼得,我們物理知識中有彈性力緩沖力的應用知識,而在機車中這些原理知識起著舉足輕重的作用,物理化學用品遍及我們生活的方方面面。所用到的知識也只不過是:聲光熱電力,讓人感嘆物理世界的博大!

  生產車間有嚴格的要求:高標準、精細化、零缺陷。我們隨老師進入工房車間,在車間離機械2。3米的安全距離中,參觀車間產品生產的一個流程,此車間房中大概有百來臺生產器,再進行工作。都在高溫高壓的條件,進行一步一步的產品制作,在工廠中我們看到了工房的文化,現場管理、現場曝光、在監督組嚴格的監督下,拍下了各種各樣的不良習慣與安全隱患,其次是質量報警,對產品的缺陷度,不合格度進行監督。可謂是對質量進行嚴格把關。再者即使榮譽榜,對工作認真負責積極維守工作任務的工作組給予鼓勵,企業工業文化其實是最重要的,企業的生命力就是一種文化的表現,企業文化越豐富多彩,企業生命力越旺盛。在參觀了生產車間之后,我們來到了煉膠中心,混泥膠的待檢區、卸貨區、空簧產房、磨具存放區,庫房等等,讓我們大開眼見。

  南車時代新材技術中心首次跨入全國百強企業技術中心行列,名列第54位,11月2日,國家發展和改革委員會公告了20xx年度國家認定企業技術中心評價結果,南車時代新材技術中心在全國729家國家認定企業技術中心中排名第54位,較上次評價排名攀升了49個名次,首次成功跨入全國百強企業技術中心行列。

  根據《國家認定企業技術中心管理辦法》,每兩年進行一次綜合評價,重點考察企業科研投入、創新能力建設、發明專利擁有量等關鍵指標,旨在引導企業加大研究開發投入,增強自主創新能力。

  南車時代新材于20xx年獲批“國家認定企業技術中心”。近年來,該技術中心在技術平臺建設、核心技術基礎研究、國家重大科技項目攻關、科研成果轉化、國內外技術合作與交流、科技人才培養、以及開展“產、學、研”項目合作等方面發揮了主導作用。申報和獲得的國家專利授權、主持或參與制定的國際、國家和行業標準數量均呈現快速增長,對外技術交流不斷深入,企業自主創新能力不斷增強。企業技術中心多次承擔和參與國家及省部級項目的科研成果均已實現產業化,成為支撐企業快速發展的原動力。

  截止到20xx年10月,南車時代新材共申報專利290項,其中發明專利160項。授權專利160余項,授權發明專利53項。其中產品分為種類:彈性元件產品、橋梁建設及房屋減隔震產品、風力發電產品、絕緣材料及制品、工程塑料及制品。

  時代新材技術中心具備高的創新水平、技術實力和行業競爭力,于20xx年獲批升級為國家認定企業技術中心。中心致力于高分子復合改性材料、彈性元件及系統結構技術、新型絕緣材料與特種涂料的研究與推廣,全面推進我國機械裝備系統高速度、舒適性、安全性的技術進步。技術中心不斷深化高分子材料、系統結構、工藝技術、檢測分析四大核心技術的基礎研究,確保了公司在國內高分子復合改性材料及橡塑彈性元件行業的領先地位。

  技術中心先后引進了具有國際先進水平的全套科研檢測儀器,建立了從原材料檢驗、配方試驗到產品檢測和可靠性試驗的專業實驗室。引進大型有限元分析軟件ANSYS、ABAQUS系統和計算機UG、CAD產品設計工作平臺,使公司技術水平無論從儀器、設備等硬件配置還是科研管理體制、技術創新成果等軟件建設都領先于國內同行企業。

  技術中心集聚了一批結構合理、經驗豐富、銳意創新的高素質科技人才隊伍,現有博士37人,教授級高工4人,高級工程師9人,工程師21人。

  20xx年以來,株洲時代新材料科技股份有限公司與多所國內高等院校合作成立工程碩士培養基地,并被批準為“湖南省研究生培養創新基地”,共培養出優秀博士、碩士研究生20余人,有效的促進了企校雙方教學和科研工作的開展。20xx年獲準設立企業博士后工作站,堅持“培養與使用相結合”的原則,在學習中創新,在創新中發展,取得了顯著的成績,立站至今,招收、培養博士后4人,其中3人已完成課題研究,順利出站。

  20xx年以來,技術中心先后承擔國家‘863’計劃、國家科技支撐計劃、國家重點火炬計劃、國家高技術產業化示范工程項目等國家重大科研項目共20余項,為行業技術進步、企業經營發展和創造安全、舒適的運動空間做出了重大貢獻。

  公司全稱:株洲湘火炬火花塞廠,

  受老師領導的關注,我們參觀了株洲湘火炬火花塞有限公司,它主要生產各種各樣的火花塞。年生產量高達1億3500支。我們主要的實習任務是學習了解火花塞的生產過程,以及公司的一些企業介紹與企業文化。它分很多車間,有殼體車間,磁組件車間、組裝車間等等,殼體車間主要是利用高溫高壓將鋼鐵可塑化練成火花塞的外殼的基本殼形,外殼的框架形成之后,在挑選加工。制定統一大小質量,嚴格要求,達到萬無一失。然后磁阻車間,將制作火花石與磁件的組裝。最后進行組裝成原型的機動車的火花塞器件。一件基本的火花塞就完成了,然后我們進入報告廳,聽周董講解了許多的企業運營、工作。業績等。

  株洲火花塞廠主要以生產,工業、機動車火花塞。一些通用汽車火花塞在內,他的外銷有國外42%,國內供銷36%,再者就是直銷22%。目前產品年制造達xx億,其中產品的利用率達70%以上,在全球本行業中都是比較靠前的,產值在5億上,但其中的產品合格率萬中無一,可見其高質量性,成品率之高。火花塞的研究隊伍中有三位火炬委員會委員,擔當者重要的作用,擁有自己的研究組所。意味著自己無窮的生命力。

  再整個實習的過程中,柳老師和各個實習單位老師給予了我們更多的實習機會,在我們對自己本身專業還不全面不完善的情況下,我們的到了更多的實踐知識,也在我們以后的工作中給予了莫大的幫助。在老師的帶領下,我的物理實習工作便到此為止了。

  實習體會:

  經過這些天的實習,是我對物理知識有了進一步的認識,熟悉物理一些機械的工作原理,更重要的是深刻體會到了物理應用的廣泛性,再取得實效的同時,在實習過程中發現了一些不足,總結了以下兩點:專業方面,作為一個物理研究人員應該具備扎實的專業知識和良好的專業思維能力,對待試驗的態度要有恒心、耐心。其次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態。用積極地的心態處理日常遇到的難題、人際交往方面。

  總而言之,在此兩周的實習,我們能夠更好的了解了自己的不足,了解了材料物理方面的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我們更早的為自己做好職業規劃,同時也對理學院的領導老師和實習單位的老師在這段時間的關心和指導表示衷心的感謝!

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