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在學校實習報告

時間:2022-04-04 08:16:01 實習報告 我要投稿

在學校實習報告范文集錦五篇

  在人們素養不斷提高的今天,報告有著舉足輕重的地位,其在寫作上有一定的技巧。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的在學校實習報告5篇,歡迎閱讀與收藏。

在學校實習報告范文集錦五篇

在學校實習報告 篇1

  實習學校:

  實習時間:

  指導老師:

  實習班主任:

  實習班級:

  實習內容:課堂教學 班主任工作 教育調查研究

  教育實習是師范教育一個極為重要的教育教學實踐活動,是理論聯系實際的重要途徑。在教學方面,通過實習,我們將書本學到的知識運用到教學實際中,發現了自己在教學工作方面的優缺點,積累了實踐的經驗,爭取在以后的教育實踐中發揮利用自己的長處,克服自己的不足,從而不斷改進自己的教學,提高教學質量,使我們更好地勝任教師這個角色。在班主任工作方面,通過實習,我們對班主任工作有了一個初步的了解和認識,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念,這對于我們以后的工作都有著極大的幫助。實習,讓我們收獲,讓我們成長,更讓我們明白:成為一名老師,一名合格、優秀的老師,我們仍需不斷地學習、不斷地努力,在實踐中摸索、在實踐中進步!

  向南小學,九年后再次走入這所學校,給我一種既熟悉又陌生的感覺,一種親切的貼心。九年的時間,讓這所學校有了飛躍性的發展,成為廣東省一級學校。短短兩個月的實習,這里熱心的老師、熱情的同學,都讓我體驗了許多、感受了許多、成長了許多。

  實習第一天,帶著期待,帶著不安,在主任的帶領下,我見到了我的實習指導老師,同時也是我的實習班主任老師,一位年輕、有魄力的女老師,曾老師,在以后的實習中,她身上所表現出來的認真與魄力,確實深深地觸動了我、影響了我。在她的指引下,我很快認識了我的實習班級二(3)班,認識了41個聰明、天真的孩子,他們充滿了活力,充滿了生機,一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動。很簡短甚至有些倉促的自我介紹,也讓他們認識我這位新來的實習老師。在實習的最初,曾老師總是刻意地提醒孩子,我的存在,在我仍未正式站上講臺之前,在平時的課堂練習講解與批改中,讓我參與到課堂中,參與到孩子中,讓我少了幾分局促、少了幾分隔閡,很快地融入到這個班級。實習第一天,跟班、聽課、批改作業,開始了我的實習之旅。

  實習的主要內容包括課堂教學、班主任工作和教育調查研究。實習期間,課堂教學和班主任工作給了我較深的體會。

  (一)班主任工作

  基本情況:組織了一次“我嘗試,我快樂”的主題班會;

  帶領學生出了一次“安全文明歌”的黑板報;

  在一(4)班兼職班主任兩個星期;

  一個班級就像一個大家庭,班主任工作的好壞直接關涉到這個班級的優劣,直接影響到這個班級的課堂教學質量,是保證教學質量的基礎,牽涉到方方面面,是教育實習的重要組成部分。初期的班主任工作學習,很機械、很重復,只是簡單地跟早讀、跟操、跟值日,以旁觀者的身份觀察班主任如何完成學校分配的任務、如何處理班級事務、如何與家長溝通,從看的角度去學習,感悟其中的微妙之處,注意其中的細節問題,努力地記憶,努力地模仿。實習中期,因為一位老師臨時因事請假,我接管了她的班級,來到了一(4)班。在兩個星期里,我以外行人的身份擔任了這個班的語文老師,完全以一位班主任的身份融入到老師中、融入到學生中,獨立地做著班主任工作,教學、出操、分早餐、應付學校的作業檢查、處理班里的事務、做學籍冊等等工作都讓我體會到了作為一名小學班主任工作的瑣碎,同時也感受到了作為一名老師、一名班主任的責任,對班主任工作有了一個更直觀的認識。實習后期我將一(4)班的工作移交回了給原來的班主任,回到了我原來的實習班級,再次投入到跟班中,工作依舊很重復,可是已經讓我有了不一樣的體會。通過看、通過做、通過想,對班主任工作我有了以下幾點的領悟與體會:

  1、重視學生安全,安全排第一位

  在小學階段,尤其是低年段,小學生的年齡仍比較小,心智仍未成熟,仍需要老師在身邊監管,而安全問題則成了首要問題,它包括了交通安全問題和校園安全問題必須嚴肅及時地處理好安全問題必要時會聯系家長,這讓他們明白什么是可以做的,什么是不該做的,保障學生的安全。

  2、明確要求,讓學生養成良好的生活習慣

  在小學,對學生的生活要求都是很細致的,都是一些很細小的問題,然而在這些小問題上卻必須明確要求,對于在這些方面表現好的要及時給予表揚鼓勵,而對于違反的也必然采取一些相應的懲罰措施,讓學生從小就養成良好的生活習慣。

在學校實習報告 篇2

  一、實習概述

  (一)實習地點

  臨海市金來福眼鏡廠

  (二)實習時間

  20xx 年 11 月 20 日---至今

  (三)實習單位介紹

  臨海市杜橋金來福眼鏡廠位于浙江臨海市,主營金屬太陽眼鏡等。公司秉承“顧客至 上,銳意進取”的經營理念,堅持“顧客第一”的原則為廣大客戶提供優質的服務。歡迎 惠顧!工廠一直在內銷和外銷貿易中有著出色的表現,每一次的合作都給顧客留下深刻的 印象,公司的各種產品完全可以根據客人的要求來設計生產,產品出口過南美,東南亞, 中東等國家。

  (四)實習崗位介紹

  我在金來福眼鏡廠實習,實習的崗位是負責財務。以實際經濟業務為實訓資料,運用 會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額 的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

  二、實習目的

  社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培 訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社 會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。

  三、實習內容

  會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作, 會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高 經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》《中級財務會計》《高級財務會計》《管理會計》《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經 是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都 基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用, 那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只 能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

  1、負責編制會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

  2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等) ,并進行分析匯總,報公司領導備案 決策。

  3、負責監督財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付) 票據,做到賬款、票據數目清楚。

  (1)原始憑證的核簽;

  (2)記賬憑證的編制;

  (3)會計簿記的登記;

  (4)會計報告的編制、分析與解釋;

  (5)會計用于企業管理各種事項的辦理;

  (6)內部的審核;

  (7)會計檔案的整理保管;

  (8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成 本、出納及其他各種會計業務。

  機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的 目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的 財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈 現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。

  電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨 入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網 絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響, Collyer 基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

  四、實習心得體會

  (一)費用成本、客戶往來方面的管理 用成本、

  1. 在學校財務制度的基礎上規范了華品成本費用的管理,明確了成本費用的分類, 重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的費用項目,真實反映當 期的成本。為績效管理提供參考依據。

  2. 規范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領 用全面跟蹤,方便企業更全面的了解這些價值較低物資的分布情況,加強管理。

  3.規范商業公司財務帳套布局設置,根據商業公司特點,設置相應帳套,通過輔助帳 中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發揮出作用,能夠及時有效的反映財務數據,滿 足未來經營管理的需要。

  4.在實習的過程中我也深刻的體會到會計工作的繁瑣,在會計工作的過程中必須要嚴 格,嚴謹的對待每一筆會計業務任何一筆業務的錯誤將會導致結果錯誤。所以必須要小心 謹慎的對待。

  (二)會計基礎工作

  1.認真執行《會計法》 ,進一步加強財務基礎工工作的指導,規范記賬憑證的編制,嚴 格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。

  2.按規定時間編制本公司及學校公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅 金。

  3.根據學校的指示,對華品公司會計電算化情況進行了備案,使財務工作符合財政部 的需要,更加規范化,為不斷提高財務工作質量而努力。

  (三)財務核算與管理工作

  1.按公司要求對商業公司包租的商業地產進行登記、分析,對各項收入監督、審核, 制定相應的財務制度。統一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯系并注意對他們的 工作提出些指導性的意見,與各分公司、學校財務管理部建立了良好的合作關系。

  2.在緊張的工作之余,加強財務部團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團 隊。作為一個基層財務工作管理者,注意充分發揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積 極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。

  3.正確計算各項稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部門新的 稅收申報要求, 及時發現違背稅務法規的問題并予以改正, 保持與稅務部門的溝通與聯系, 取得他們的支持與指導。

  4.作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者,是學校財務管理部對外的一個窗口。

  要想做好財務工作,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作 及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔工作。 新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,本人決心再接再厲,更上一層 樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍,精細化財務管理需要“確保營運資金 流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等,這樣,就足以對公司的財務 管理做精做細。

  要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業 務,都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通 過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活 動的潛在價值。

  五、實習總結

  通過這次實習,我學會了許多書本上學不到的知識,能夠把書本上的理論運用到實際 上,實踐是檢驗真理的唯一方法,只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。只有 在實踐中,理論才能得到驗證、強化和發展,有了從實踐中得到的感性認識,才能更深入 全面地理解所學到的理論知識,同時不斷發現問題,從而促進理論的學習。

  非常感謝這個難得的機會, 讓我收益匪淺。 也非常感謝金來福眼鏡廠給了我這個機會,為我的工作積累了經驗, 奠定了基礎。 也感謝在實習過程中對我給予幫助的老會計師傅們, 在實習的過程中我犯了不少錯誤,能在他們的監督下改正我的錯誤是我莫大的榮幸,相信 在改正以后我不會再犯同樣的錯誤,這次實習經驗給了我一個很好的過渡期,從學校走向 社會相信通過這次實習我能更快的適應社會工作環境。在此感謝論文閱卷老師,辛苦了!

在學校實習報告 篇3

  一、校園環境概況

  上海市古美學校地處古美社區,創建于1996年,原名上海市古美中學,200年遷至花路486弄2號,并創辦小學部,更名為上海市古美學校,為九年一貫制學校,交通比較便利,但是人流量大,各種人員混雜。每到上下班高峰時期,人多車也多,行人走在路上要特別小心。在校門口有一兩家賣具雜物的店鋪,這與其他學校大致一樣。后了解到該校學生都是周圍的居民,也不用擔心孩子們在學校的途中過于勞累而影響了學習了效率了。家長也基本上會把孩子送進校門再離開。

  二、教師特點

  我被安排在班主任實習跟的戴老師的辦公室里,辦公室的老師都對人特別和藹,因為我年齡較小,都特別照顧我,在我遇到一些班級管理或者教學問題時,她們都耐心的幫我一一解答,辦公室的氛圍特別好。

  學校要求班主任每周一都利用下午自習舉行一次班主任會議,分析班級學生最近的學習情況以及班級存在的問題,存在的問進行討論解決,我個人認為這是一個很好的做法。無論與人談話還是討論什么事情,她一直保持親切的微笑,即使其他老師反駁她,她也絲毫沒有慍色,謙遜地接受,重復著“嗯,好的,好的……”。與其他老師的對話像是朋友間在交流一個問題,而非上下級之間爭鋒相對。

  之后進班實習,更多時候聽她講,她管理班級有條不紊,講話極具條理,也富于幽默的智慧,對待孩子能做到以德服人,更加讓我對她肅然起敬。戴老師確實對我很照顧,總讓我先忙自己的事,這也讓我很感激。

  學校的老師其實都有一份教案,不需要自己親自備,可以省不少事情。可是我卻發現辦公室里的每一個老師在上之前都會使出渾身解數備好,每堂都花費了他們的很多心血,我曾經問過戴老師其中的原由,戴老師的回答讓我感受到了作為老師的責任心。她說,身為一個好老師,要根據學生的學情以及當下的教育形式改變自己的教學方法,讓學生更好的接受知識,這是每一個老師的責任。

  三、學生風貌

  第一次到古美學校時,這里的每一個孩子都很懂禮貌,看見我都會問聲“老師好”,孩子們一張張朝氣蓬勃的臉上透出稚氣與可愛,這讓我很感動。之后與班級的孩子們進一步相處后我發現孩子們真的非常活潑,也很能擔當。周一晨會上國旗下的講話是孩子們自己完成的,升國旗的伴奏以及唱國歌都是孩子們自己做指揮,每當老師表揚到哪個班級時,那個班的孩子們都會不約而同地鼓起掌歡呼起。

  走進班級,孩子們坐在書桌旁,看書也好,寫字也好,或者是和周圍的同學說說笑笑也好,都使我感覺到這是他們“靜”的一面,也許是在教室的原因,孩子們大都比較收斂。七(1)班的孩子們活潑好動,卻很有規矩,從不亂,只要老師輕輕提醒,違反紀律的孩子就馬上乖乖坐好了。在后的接觸中,孩子們和我漸漸熟悉了起,不害怕我了。他們也似乎不把我當作真正的老師,和我玩在一起,孩子們如果遇到了好玩的事情,會很樂于跟身邊的人分享,如果遇到了自己解決不了的難題,也會及時主動地向他人求助,有時候是同桌、有時候是我們。

  孩子們普遍在堂上表現活躍,回答問題很積極,樂于和老師配合進行堂學習,雖然有些擾亂堂秩序的行為偶爾發生,也是圍繞著堂內容進行的,只不過那些孩子思維和行動都表現得過于活躍了些而已,我覺得并不應該嚴厲地批評他們,而是應該用勸告或者提醒的口氣讓他們收斂一些即可。許多在備過程中難以預料的突發狀況也會在堂上發生,有的是學生的原因,有的是教師的原因。不過我欣喜地看到很多老師都能化危機為神奇,游刃有余地處理突發狀況,而我自己在嘗試教學的過程中卻顯得被動,容易被學生拉著跑,這就是我們需要鍛煉的地方啊!教師在堂上教得開心,學生在堂上學得開心,而且學到了知識,這樣的堂表現是我們最希望看到的。

  在其他班級也聽了幾節,確實感覺到每個班的風格是不一樣的,有的活躍些、有的沉悶些,有的積極主動些、有的消極被動些,而且很大程度上是與班主任有很大關系的。像七(1)班這樣自由民主的班級,我們就能感受到每個人都是快樂的、幸福的,絕非將上學、上、做作業看作一痛苦的事,每個人在這個集體中都是主人翁的角色。所以在這樣的班級上教師會覺得比較輕松愉快,教學效果也好很多。

  四、外生活

  學校經常展開校園活動,我和孩子們一起策劃和參加了品秋季活動,教師節,運動會,秋游等。讓我進一步的了解到堂以外的他們,更加融入到這個班集體。運動會上七(1)班取得了相當不錯的成績,很多人在很多項目上都拿了第一名。孩子們非常喜歡外多姿多彩的生活的,無論學習本的任務有多繁重,還是應該鼓勵孩子們去游戲去體驗,走到堂外面去,外界的環境對孩子們成長的作用不容忽視。

在學校實習報告 篇4

  上班的時候,常常聽同事或身邊的人埋怨,說在學校學習的理論知識幾乎都派不上用場,學校里面學的和社會接觸的是完全兩回事,但我不這么認為。就拿我自己來說吧。我是多媒體廣告設計專業的,再一看我實習的單位,表面上好像和專業完全不相關,實則不然。在蘇寧做導購員和紅酒推銷員的時候,每逢大節日公司都會有促銷活動,我就成為“大紅人”了。根據在學校里學的photoshop圖形圖像處理、及其他繪圖設計等,我設計出的促銷方案總與眾不同,富有新意,贏得主管贊美的同時也贏得了顧客的心。還有,做出納的時候,數據庫還有word等等都派上用場了,看到身邊的老同事為不會使用這些軟件而苦惱時,我心里暗自歡喜,多虧在學校多多少少掌握了這些技能。

  在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,復印資料,整理文件等,感受著在公司工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的。很多時候,我常要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,這樣就會得到別人更好的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過學校是一個小社會,但我覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。而走進公司,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我依然得去面對我從未面對過的一切。

  這一年來的社會實習,我最大的收獲是交際能力得到很大的提高,學會處理好各方面的關系的一些技巧,我感觸最深的是:

  一、待人要真誠

  記得我剛踏進蘇寧電器賣場時,只見幾個陌生的臉孔。我試著用微笑和他們打招呼,微笑真的是一個“魔方”,就一個發自內心的微笑,很快掃除了我們之間的陌生感。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早安”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心里變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任,他們把我們當朋友,也愿意在工作上和生活上指導我。

  二、要善于溝通

  溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字;了解一個人,則需要深入的交流。剛開始在促銷紅酒的時候,我由于對紅酒的了解不多,常常不敢敞開胸懷與顧客做深入交流。經過一段時間的了解,我對紅酒有了一定的了解,與客戶的交流也深入了,從紅酒的起源到發展及喝紅酒的好處等等,侃侃而談,贏得了客戶的青睞,也虜獲了客戶的心,一張張訂單就是在一次次的深入交流中獲得的。

  三、要有熱情和信心

  其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。一年來的實習我都飽含熱情去對待。

  四、要主動出擊

  當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。例如我在蘇寧的時候,主動請纓為我代理公司設計促銷廣告,大獲“成功”,從此在同事、上司心目中的分量自然而然就重了。

  五、要講究條理

  如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,拿到一件事不要急著去做,先想好怎樣做,再去動手。”這是主管給我的忠告。當我一大堆的顧客名單而煩惱的時候,實在很迷茫,又要從中區分出不同季節不同顧客的身份等時,一開始半天也理不出個頭緒,同事看后教了一些技巧,可以不費力地把它們區別開,分門別類。其它的工作也一樣,只要講究條理能讓你事半功倍。

  六、要認真負責

  無論干什么事情都不能拋開責任心,實習之后我有深刻的體會,只要任何一個地地方出差錯,就可能連累到其他人的工作。所以上司千萬叮嚀一定要認真,對自己所做的事負責,“寧可慢,不要錯”,以前只是在理論上學習了“責任心”,這次真正地應用到實際中去,第一次深刻的感覺到責任心的重要性。我做出納,現金收訖、現金付訖、銀行收訖、銀行付訖等等,理單據、做賬等等,每一個數據都要檢查是否正確,一點也不敢馬虎,因為每一個數目都非常重要。出一點差錯在很多的程序上逐一尋找問題所在,給整個工作的順利進行帶來很多麻煩。經過這一番鍛煉是我增加了辦事的責任心。

  七、發自內心的感慨

  第一次參加社會實習,我明白學生社會實習是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實習,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識。一年多的實習,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,同時也增進了和同事之間的合作,也讓自己在社會實習中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到了體現,為將來更激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。第一次真正面對了責任,第一次感到工作的辛苦,許許多多的第一次在我的腦海里刻下了深深的印記,我永遠都不會忘記這些實習經歷。

  陶淵明說過:“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”我不會讓光陰流逝,愿與我所有的同學共勉!又一個人生的十字路口,回憶過去,吸取教訓;面對現在,審時度勢;展望未來,圖謀化策,在經歷了一年的艱苦環境,步入社會一年來的感受和體會,我會選擇一條真正屬于自己發展的路.真正讓自己能發揮自身潛能路。過去我因商校而驕傲,未來商校因我而驕傲!

在學校實習報告 篇5

  一、實習目的

  社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。XX年3月——4月我在上海樂高船務深圳分公司進行了各方面的實踐。現作如下實習報告:

  一、實習單位概況

  collyer是一家提供全球無船承運業務的綜合性集團公司總部位于德國。collyer擁有香港、中國大陸、德國的獨資公司,以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅如此,collyer還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性網絡。collyer的宗旨是“客戶至上”。致力于為客戶提供后續跟蹤和處理服務。為了能夠完成這樣的服務,在亞洲和歐洲地區已經成立了自己的公司,并擁有自己的工作團隊。在任何時候collyer為客戶提供全方位的貨運信息。中國已核準獲發營業執照,并且由專業人士組成了九家分公司。

  二、實習崗位的簡介

  本人在工作崗位是負責集團財務部門工作。集團財務有三個人,信貸經理琳達,財務蘭西和我,她們負責帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業10多年,會計經驗豐富的會計師。雖然自己也是會計專業,但缺少實踐經驗,而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。我們三個組成了一個小團隊。琳達先帶領我去熟悉周圍的環境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經常跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她英語很好,我把她作為我的榜樣。她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經驗是非常重要的,而對于會計來說經驗更是重要。我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態度來進行實習。

  我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。

  三、實習內容

  會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

  1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

  2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。

  3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。

  (1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,collyer基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

  為期一個月的實習結束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習注冊會計師專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。

  二、實習內容及過程

  本人于XX年2月9日至XX年4月4日在上海子迪實業公司福州分公司會計部進行實習,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。

  在兩個月的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。

  首先,談談所得稅匯算清繳。由于所得稅涉及的.面很廣,審計的重點很多都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。第二,工作不比在學都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。第二,工作不比在學校。畢竟工作的環境不比在學校的輕松,每天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。第三,工作交際。在工作候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。第三,工作交際。在工作所得稅匯算清繳有查帳征收和核定征收(如帶征)之分,再加上外商投資企業和外國企業的所得稅匯算清繳的不同,所以,所得稅匯算清繳的具體審計也就不同。

  制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。第二,工作不比在學校。畢竟工作的環境不比在學校的輕松,每天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。第三,工作交際。在工作這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。第二,工作不比在學校。畢竟工作的環境不比在學校的輕松,每天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。第三,工作交際。在工作是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的賬務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。

  所有的帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在周前輩教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。

  在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務。對于學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改進的我都會做好筆記,事后對其改進和注意。

  慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經驗,同時在這短短兩個月的實習期間,也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。

  這些也是自己所屬專業領域里所沒學到的知識。雖然學到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!

  三、實習收獲與體會

  在這短短的兩個月時間里,學到了好多。第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。第二,工作不比在學校。畢竟工作的環境不比在學校的輕松,每天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。第三,工作交際。在工作實習中,覺得人與人的相處并沒在學校的單純,注重的細節很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。

  四、致謝

  這兩個月來很感謝上海子迪實業公司賴總經理給我這樣的一個學習機會,重要的是單位的周前輩對我的教導及其他同事對我幫助。同時也感謝我的指導老師陳國霖老師,在我實習工作的期間也相當的關心和照顧。

  以上是我的實習報告。不妥之處,請老師指正

  六、實習心得

  一個學期的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

  下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

  作為一名會計人員:

  首先,需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,提高業務水平;同時需要密切關注會計工作的發展方向,學習相關的法律知識,培養正確的法律思想,積累辨別是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結合。會計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會計人員不僅要和學院內部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構進行交涉,所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達能力,要有一個好的服務態度,有一個好的心態,這樣才能勝任自己的工作。

  會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計,但這種需要判斷和估計的交易和事項并不多。隨著經濟活動的復雜化,企業面臨的風險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權人、企業內部管理人員等)越來越關注企業未來發展前景,要求會計人員提供與未來信息相關的數據資料,促使會計職能進一步向前發展。在基本職能(核算、監督)之外向事前預測、決策方向延伸,因而對會計人員的判斷能力提出了較高要求。

  其次,要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確核算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數字的敏感度,及時發現問題,解決問題。傳統會計主要是對企業過去及現在的交易和事項進行確認、計量,會計結果是作為明確責任、進行決策的主要依據,它受到企業內部和外部利益關系人的高度重視,并按會計準則的要求對外報告。一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據,有很強的可驗證性,會計處理結果是確定的,表現為會計結果與經營活動一致。

  再次,要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關系。要學會為人處事,待人接物,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力。

  做財務工作只有好的業務技術是不夠的,還要有良好的溝通能力,在我實習的過程中,經常有領導和員工來財務處各科室交涉各種數據或者繳納費用情況。在實習的過程中我也認識到,在財務處實習的過程中我學到了不少東西,同時也發現了有些不足,單位開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經領導簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的說明。

  最后,我要感謝所有在我實習期間幫助和指導我的前輩們,相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨我以后的工作生活。“千里之行,始于足下”通過這次實習,讓我更加懂得學習知識的重要性,也讓我發現自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起邊學習邊就業的就業觀,敢于參與,敢于承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。

  實習心得:

  這次實習時間較長,而且在會計崗位上具體操作了公司業務。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,但它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。做帳是從業財會崗位的基本工作,但做到上乘就是如何利用會計信息加強企業的經濟管理,從而提高企業的經濟效益。經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

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