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暑期實習報告

時間:2022-06-07 18:24:51 實習報告 我要投稿

實用的暑期實習報告范文集合五篇

  在生活中,報告有著舉足輕重的地位,報告包含標題、正文、結尾等。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編收集整理的暑期實習報告5篇,希望對大家有所幫助。

實用的暑期實習報告范文集合五篇

暑期實習報告 篇1

  今年的暑假,我到一個,算是一種鍛煉,在這里,可以學到課堂上很多學習不到的東西。

  器材廠的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計xxx。剛到會計部xxx就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來xxx讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

  制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。

  所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在xxx教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

  從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。xxx很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

  除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

  是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

暑期實習報告 篇2

  在酷暑中我迎來了一次社會實踐的機會。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這幫學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了山東方正房地產開發公司,開始了我這個假期的社會實踐。在這里我是以技術員的身份實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  一、測量放線

  在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應根據規劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。

  主要應注意以下幾點:

  (一)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標高作為±0。00標高,分別將基本軸線標高引到臨近建筑物上。

  (二)建筑物的垂直測量。 A:建立輔助軸線控制網。

  B:建立施工線控制網,根據輔助軸線控制網畫定墻邊線、柱邊線等施工線。

  (三)建筑物水平標高測量。

  建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據±0。00標高線,將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。

  二、混凝土工程

  (一)模板設計

  模板安裝前的基本工作:

  1、放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。

  2、用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

  3、模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4、工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

  5、模板應圖刷脫模劑。

  (二)混凝土澆筑

  混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

  1、作業準備:

  澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤。

  2、混凝土的養護

  從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:

  (1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  (2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。

  (3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

  混凝土早期養護,其目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。

  從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。

  所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。

  這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。

  3、混凝土澆筑時應注意以下幾點。

  (1)柱的混凝土澆筑

  ①柱澆筑前底部應先填5—10cm厚與混凝土配合比相同的減石子砂漿,柱混凝土應分層澆筑振搗,使用插入式振搗器時每層厚度不大于50cm,振搗棒不得觸動鋼筋和預埋件。

  ②柱高在2m之內,可在柱頂直接下灰澆筑,超過2m時,應采取措施(用串桶)或在模板側面開洞口安裝斜溜槽分段澆筑。每段高度不得超過2m,每段混凝土澆筑后將洞模板封閉嚴實,并用箍箍牢。

  ③柱子混凝土的分層厚度應當經過計算確定,并且應當計算每層混凝土的澆筑量,用專制料斗容器稱量,保證混凝土的分層準確,并用混凝土標。

暑期實習報告 篇3

  20xx年6月中旬至8月底兩個半月的時間里,我去了寧波三港金穗造價咨詢有限公司(寧波市江東區和豐創意廣場G幢9樓)實習,我所屬的部門是工程二部,實習內容——工程造價。

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。雖然我以前的每個寒暑假都會找單位實習,但即將步入大四的我所感受的是一種緊迫感,迫切的想學本事,學習那些學校里學不到的,所以態度與之前是完全不同的。

  對自己定了簡單的要求,每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。

  我在實習過程中有不少的收獲,實習結束后有必要好好總結一下,原先我對于造價的理解有很大的局限性,如今,有了一個全面的認識,造價包括:土建,裝修,安裝,園林,市政,而不是以前所認知的土建工程。

  作為一名剛剛接觸專業知識的學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。實習任務主要來說就是看會圖紙、工程量計算和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙,在學校里學過相關的課程,但卻不是專門的課程,相關知識是從好幾門功課學習的積累中得來的,例如:《土木工程制圖》,《房屋建筑學》,《土木工程CAD》,《鋼筋砼設計基本原理》,《土木工程施工》,《鋼筋砼結構設計》。看懂圖紙對于每一個從事工程造價的人來說都至關重要,因此我一開始為自己制定的任務就是看懂圖紙。

  在這里最大的好處就是圖紙比較多,需要了就可以拿來看,這是我在學校里無法實現的。 實習第二天,我有了第一次出行,是公司附近的一個社區,裝修審計,我的主要任務是幫忙測量尺寸。裝修的種類繁多,因此需要測量的內容也相對較多,地面,墻面,底面上所有裝飾的東西。由于實際的內容與圖紙上所呈現的內容差距較大,因此我們需要重新測量,并把添加或者減少的部分反映到圖紙上。

  由于是社區的一個活動室,屬于小項目工程,涉及的材料也不是很多,除了零星的石膏板吊頂之外,其他的都是鋁格柵吊頂,因此花費的時間不是很大,具體包括室內建筑尺寸,門,窗的尺寸,墻面面積,窗臺的面積等。

  實習第三天,又隨部門的以為老師去了寧波洪塘海關的文體訓練基地測量,測量雨水井污水井管道的長度,這次應該是屬于市政工程的。由于圖紙上并沒有實際尺寸,且雨水井,污水井的布置發生了不小的改變,圖紙變更較大,因此需要我們重新測量。在施工單位的陪同下,我們開始了實地測量,有施工單位的陪同,有問題可以現場溝通統一,那么就對賬而言就可以輕松許多了。

  由于有些井布置在了綠化帶中,因此測量起來不是特別方便,再加上有點下雨,我們花費了一個上午的時間來測量這些管道長度,從圖紙上新添加的標注可以看出,改動的確實比較大。

  中午回到公司稍作休整,便隨公司的招投標代理去了招標現場,我們屬于招標代理。在學校也學過相關知識,比如《工程項目管理》中就有涉及,但開標現場我還是第一次去,所以感覺很新鮮。到場的有四位專家和以為甲方代表,投標單位在投標大廳等待。專家和甲方代表對投標單位提交的投標文件進行評價,包括投標單位的資質,遞交的材料等,進行打分,最高分中標。招標文件中有一個控制價,而投標文件中的價格必須低于這個價,原本一直以為是最低價中標的,今天到了現場之后才發現這個想法是大錯特錯的。報價低并不意味著一

  定中標,價格只是評定的`其中一個標準,只當材料,單位資質等其他要求差距不大時,最低價中標的概率很大。

  接下來的幾天我一直都在辦公室里看圖紙,一份完整的結構圖紙包括《結構設計總說明》,《樁位圖》,《基礎布置》,《墻柱平面圖》,《模板圖》,《梁平法施工圖》,《板配筋圖》,《樓梯結構平面》,《樓段配筋》,《節點大樣》。當然,讀懂一份圖紙,首先應該看看《結構設計總說明》,他又包括:工程概況;設計依據;設計采用的均布活荷載標準值;采用的主要結構材料;基礎部分設計;結構構造要求;非承重墻體、圈梁和過梁以及其他的部分。

  由于圖紙上對構件的標注都是以拼音的首字母標注的,因此我還特意去網上搜尋資料, 經過兩天的學習,我已經能看懂圖紙了,知道了標注的含義,例如鋼筋的標注:

  第二次參加招投標的時候我已經熟識了招投標的具體程序,而且還是以招投標助理的身份參加的,已經能獨立幫上忙了。通過這次的評標過程,我深深地體會到了本土企業的優勢,一來是考慮售后服務,二來是為了發展和壯大本土企業,所以專家在評標過程中會摻入情感因素,當然,在不影響工程質量的情況下,這也無可厚非。

  在網上購買的《浙江省建筑工程預算定額(20xx版)》到了之后,我開始著手定額了,這是為我以后的造價員考試所準備的,特別是以后定額基價套用部分,所涉及的內容很廣,只有非常熟悉這本書你才能在規定的時間內完成考試內容。定額中每一章都有說明和工程量計算規則。除了定額中的計算規則之外,還有清單計算規則,兩者的差別還有挺大的,關于清單的書是《GB 50500-20xx 建設工程工程量清單計價規范》。

  在實習間的一次出行中,我了解些許加固工程的內容,還有關于沉井部分的,沉井的目的就是改善房屋傾斜,是關于沉降的。這是一個老小區,由于年限較久,要對他進行加固,發生了不均勻沉降導致房屋有些傾斜,所以首先需要解決沉降問題。具體的做法如下:在傾覆處打一個沉井,再打入幾根樁,并往里面注入清水,清水稀釋泥土變成了泥漿,再用泵機往外抽取泥漿。這個過程是緩慢的,還需要不斷的沉降觀測,從他們對賬的過程中,我發現最大的爭議來源于觀測這筆費用,而這又不是套定額能實現的。套定額就是人材機的調整,人工費,材料費,機械費。它反應的是浙江省的一般水平,正如公司一位師兄所說的,你若滿足不了定額的要求,你就意味著被這個市場淘汰。

  而最后的定價在經過施工方和我們審計方的溝通,在甲方的同意下達成一致,此項工程的具體造價約為202萬。

  從網上下載的建筑施工常用符號:

  之后,我開始了土建工程量計算的學習,問旁邊的同事拿來了她之前所做的工程計算稿,還有工程圖紙,試著計算工程量。從她所做的來看,首先算的是鋼筋砼柱工程量,其后依次是鋼筋砼梁,鋼筋砼板,鋼筋砼節點,鋼筋砼樓梯工程,門窗工程,砌體工程,樓地面工程,屋面工程,天棚,腳手架,樓墻面工程及其他工程。

  有些工程量計算時,需要考慮一些系數,而這些系數需要從《定額》中查閱可得。例如基槽、坑開挖時的放坡系數,工作面大小,諸如此類的,如此看來,《定額》對于工程量的計算也至關重要。

  完成那個工作任務之后,很長一段時間我都坐在辦公室里,直到我的第二份工作任務。 那個工程是鄞州區城南華府小區的,所涉及的也是裝修工程,經過第一次的實踐之后,

  所算的工程量相比于第一次做的時候,已經準確的多了。知道了分部分項的計算,做到不遺漏了。值得一提的是,這次是參照施工單位的工程量計算書所做,因此花費的時間少了許多,而對于復雜結構的面積,我也從工程量計算書的計算式中學到了計算方法。

  從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。原本以為公司里的競爭會很殘酷,同事之間也是漠不關心的,辦公室氛圍會很凝重,實習了才發現我原先的想法大錯特錯,同事之間相處融洽,有競爭,但卻是良性競爭,辦公室氛圍相對而言比較輕松。

  在實習的很多時候,我都會覺得自己無所事事,沒有工作任務曾讓我一度非常彷徨,所干的只是一些雜活,后來再跟一位公司的實習之后我才深刻的意識到,需要積極的工作態度,不要因為是小事而不去做。

  相比于在學校,這里忙碌的許多,也比上課輕松很多。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。自學能力“在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我實習的內容與學校所學并沒有太大的關系,雖然以前也接觸過定額,但隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規則的出現等,自己以前所學的專業知識用上的并不多,讓我不得不重新學習新的計算方法,接觸學校里并未接觸過的專業知識。

  在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  工作辛苦由于現在在家實習,所以每天7點不到就得起床乘公交上班了,就算再炎熱再差的天氣,只要不是雙休日,都得去上班,有時候公司業務繁忙,公司的那些師兄師姐晚上或周末得加班,留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。 每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。

  像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,拿著筆算工程量,看看書學習新的專業知識,偶爾跟師兄師姐出去幫他們測量,顯得枯燥乏味。但是工作簡單枯燥也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來,我們都是靠父母的收入,工作以后讓我們體會到父母掙錢的來之不易,開始有意識地培養自己的理財能力,這次實習沒有工資,只有餐費補貼,相比于在學校,所花費的錢少的多。

  同事相處踏上社會,我們與形形色色的人打交道(包括客戶,甲方,施工方),所以需要培養你與不同人打交道的能力見什么。同事之間存在著利益關系,工作繁忙,但這并不阻礙彼此像同學一樣噓寒問暖。環境往往會影響一個人的工作態度,我想一個好的工作氛圍對自身發展有著積極的推進作用。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。

  實習期間,公司還舉辦了歌唱大賽,同事之間熱情的加油,喝彩,還計劃旅游,這都有

  助于營造一個齊樂融融的工作環境,增強凝聚力。而對于實習的我來說,能做的就是“多工作,少閑話”。

  總結我是學土木工程的,而方向是道路與橋梁工程方向的。在書本上學過相關的理論知識,但卻不怎么系統,因此很多我都需要重新學習。而這些都沒有經過具體的實踐證明,也許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過暑假實習這三個月期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。

  個人總結

  通過這次的實習我學到了更多知識,包括招投標的具體程序,工程量計算的方法,同時也認識了許多了裝修材料。總體來說,實習的過程是愉快的、充實的!真正的到了工作中,對那些課本上抽象的概念有了具體的認識。實習的過程就是講所學的理論知識與實踐想結合的過程,系統的梳理了一遍理論知識。通過實習我的自學能力,分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉,培養了縝密思考的習慣。

  這次的實習給了我實際工作的認識和學習的動力,也給了我奮斗的目標,讓我受益匪淺,相信我畢業后能夠更加自信的參加工作,有一個好的開始。

暑期實習報告 篇4

  辛勤汗水、歡樂笑容凝聚成回憶,走過的路、踏過的土永記我們的腳步,最難忘是永嘉情!

  記得我們剛成立實踐策劃小組時,我們在學院里參加了一個比賽。我們抱著試試看的心態,帶著我們稚嫩的方案站在評委面前。我想誰也不會忘記我們那段備賽的時間——每個人都擠出時間來開會,修改方案,找資料,提意見……看著方案從稚嫩到成熟,看到它在成長,就像一個初生的嬰兒在我們的照料下健康成長,最后站在輝煌的舞臺上。

  我很清楚地記得一件事情,就在我們決賽的前幾天。開完會,我們從教學樓走出來,抬頭就看到了北斗七星。當時,我們開玩笑說這是一個好兆頭。那明亮的七顆星星也點亮了我們心中的希望。

  備賽的幾個星期里,我們受過評委的批評,成員之間也意見不斷,修改方案還要經常熬夜。但當我們走上決賽的舞臺,拿到那個第一名,獲得初步的成功,我們的心也漸漸撫平了褶皺。

  說到容易,做到難。

  暑期將近,我們的實踐也開始籌備起來,一個個難題又擺在我們眼前。方案中提到的很多方面都需要我們一一去解決,可是每個人都有自己的意見,總是決定不下來。七個人是一股強大的力量,七個人也是一場激烈的戰爭。終于有人妥協,也終于把事情解決了,但是方案畢竟是理論。

  回到溫州,大家各自準備著。聯系實踐單位、部門、農家,制作隊旗,擬定調查問卷……

  終于開始了我們的實踐,踏上古老的土地,尋找文明的痕跡……取名“七月”,我們的實踐隊伍只有七個人,但我們像七月的艷陽,光彩照人;也像七月的陣雨,來勢洶洶!

  我是永嘉人,但并不了解永嘉,對于永嘉某些地方的經濟和地形都相當陌生。在實踐過程中,我們遇到種種困難和曲折。最后,我們在部門、當地居民以及老師的幫助下完成實踐。我們應該感謝他們,如若沒有他們,我們的實踐將難以進行,他們的幫助和引導也是我們實踐成功的一個原因。

  實踐中我們領略山水風光,飽覽民間風情,但是我們也著實吃了很多苦頭,懂得汗水的珍貴。

  頂著嚴酷的烈日,在隊長的帶領下,走在崎嶇的山路上。毒辣的太陽似要把我們吸干,飛揚的黃沙在我們面前肆虐,知趣的知了也在樹上沒了叫聲……就這樣,我們走了一個多小時的黃泥路,才到達我們實踐的其中一個目的地。

  為了趕時間,我們甚至挨著餓去坐車。沒有交通工具的時候,我們走過黃泥路,爬過小山坡;餓的時候,我們也吃稀飯、野菜。走在滿是黃沙和小蚊蟲的路上,吃著真正的粗茶淡飯,我們也會想象古人的生活和他們的精神。

  我們聽老藝術家講述他們那個年代的英雄、追求和理想;我們聽現代企業的經營人講述他們的創業故事和經營理念;我們聽村民講述民間工藝的神奇故事和藝術技巧……

  也許我們學到的不只是這些,看看歷史,看看文化,想想我們祖先的精神,想想耕讀的深邃……

  當看到我們年輕一代,帶著迷茫的眼神,疑惑的表情,仰望我們的歷史,遠離我們的文化,心中的酸楚涌現。是什么讓我們走得這么遠,卻再也回不去?沒有歷史和文化的國家是可恥的,可是丟失歷史和文化的我們難道不是嗎?

  永遠也不要忘記我們的歷史,永遠也不要丟棄我們的文化!我對自己這么說,我想和我一樣痛心歷史文化的人都會這么說的。

  經歷風雨,經歷考驗,我們看到文明,卻沒有把它留下,我們創造文化,卻沒有將它傳承。重大的任務就擺在我們眼前,沒有理由推卻,只有承擔。

  實踐過后的我們已經成長,明白我們不僅是自己的希望,也是祖國的希望;明白我們的任務不僅是為國家發展做貢獻,更是為保護我們的古老文化盡力。

暑期實習報告 篇5

  上旬,我利用這段時間在湖北省黃岡市團風縣的永安藥業進行了為期三天的觀察實踐實習活動,學到了很多知識。本報告是這次實踐實習的心得和體會,并是對我學到的知識的一個總結。

  實踐目的:

  通過參觀體驗化工廠車間的生產過程,與自己學業上的知識相聯系,為日后就業了解情況。

  實踐內容:

  參觀環氧乙烷生產的車間,向工程師、技術人員、工人等請教,把自己在校所學的知識同實際生活生產相聯系。

  一、黃岡永安藥業有限公司簡介

  黃岡永安藥業是一家集科、工、貿為一體的大型醫藥及化工綜合性企業,主要從事醫藥原料及中間體、食品添加劑、日用化工產品及醫療器械的生產,醫藥新產、新技術的開發與轉讓,以及精細化工產品的生產銷售等四大產品系列:即環氧乙烷的生產、以牛磺酸鈉等產品為主的醫藥中間體系列、以中藥煎藥機為主的醫療器械系列、以椰油基羥乙基磺酸鈉為主的日用化工表面活性劑系列。其中牛磺酸年產1000噸,質量標準采用jp8、vsp26,產品80%出口到歐美、韓國和東南亞地區。

  近幾年,黃岡永安藥業不斷創新、飛速發展,成為團風縣重點骨干企業,年年被評為團風縣稅收貢獻大戶。為進一步擴大市場銷售份額,xx年xx月,公司在團風城南工業園區新征土地120畝,計劃投資1億元擴大企業生產規模,分三期建設。目前,第一期項目建設已完成1000t甲基牛磺酸中試生產線廠房,3000t椰油基羥乙基磺酸納廠房的建設,正加緊訂購設備和環保設施,可望今年12月投入運行。到項目全部完工,可創年產值3億元,年利稅XX萬元,安置就業崗位300人。

  二、報告主體

  1、化學原理

  環氧乙烷,常溫時為無色氣體,低溫時為無色易流動液體。有乙醚氣味,有毒,常溫時為無色氣體,低溫時為無色易流動液體。有乙醚氣味,有毒。常有兩種制法:第一種是乙烯氧化法,第二種是2,氯乙醇脫氯法。該廠采取了第一種方法即氧化法,乙烯和過氧物作用,過氧根使乙烯雙鍵發生親和加成,從而制得環氧乙烷。由于乙烯,過氧化物,環氧乙烷都是易燃易爆物,出于安全因素的考慮所以沒有實際操作車間的設備。

  2、生產原料

  由于團風接壤武漢,武漢乙烯工程是目前中部地區最大的石化項目,并且在武漢生產過氧化物的廠家林立,所以生產原料來源比較充足。

  3、生產過程

  將粉末狀的過氧化物放入反應釜的各個部位,往反應釜通入大量的乙烯氣體,反應溫度控制在低溫,一般在—10到20℃。一是可以使環氧乙烷液化有利于收集,二是根據勒夏特列原理生成液相有利于產量,三是避免溫度高副反應多,四是避免溫度過高爆炸。

  4、環氧乙烷的裝載

  環氧乙烷是一種易燃易爆、易發生聚合反應的化學物質,在空氣中1個大氣壓條件下爆炸極限為3%——100%容積百分濃度,因此對環氧乙烷的儲存和運輸要求非常嚴格,一般采用氮氣密封。使用專門的環氧乙烷汽車罐車運輸。

  三、總結

  在這個假期,我到車間的實習實踐,使我增長了知識和見聞,也讓我增長了很多實踐知識,很有收獲,也很有感觸。在幾天的活動中,我至少強化了一個觀點——發展經濟要有長遠的目光,要有知識,也要有技術。這次的實習,我也增強了一個信念——要努力學習知識和技能,為將來發展中國經濟貢獻自己的力量。

  在此,我也要感謝黃岡永安藥業有限公司的技術人員對我的支持和關愛,他們教給了我許多知識和課本以外的東西,沒有他們的幫助,就沒有我的暑期實踐活動,沒有他們的講解,我也不會學到那么多的東西,有那么多的收獲了。非常感謝他們!

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