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頂崗實習報告

時間:2022-12-02 12:39:24 實習報告 我要投稿

關于頂崗實習報告15篇

  在人們越來越注重自身素養的今天,報告有著舉足輕重的地位,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?下面是小編收集整理的關于頂崗實習報告,希望對大家有所幫助。

關于頂崗實習報告15篇

關于頂崗實習報告1

  剛開始去公司實習的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,三個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來完成工作任務。同時對會計這門專業也有了實際操作和了解,為我以后更好的發展奠定了基礎。對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規范好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業無規,等于自亂。經過一月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

  1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

  2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

  3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

  4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

  5、要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

  6、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

  總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發的。

  在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這十二周的實習更加有意義。

關于頂崗實習報告2

  一、實習說明

  1. 實習時間:××××年××月××日至今。

  2. 實習地點:××××工地

  3. 實習性質:畢業頂崗實習。

  二、實習單位及工程介紹

  (一)單位介紹

  (二)工程介紹

  建設中的××項目是××工程

  三、實習全過程及小結

  (一)實習過程

  剛開始的前幾天,按照公司要求,先對新工作人員介紹xx公司的企業文化,學習了大約有一個周的時間,正式走上實習崗位。我還有其他5名同學被分到了××。我們來到的第一天,隊長帶領大家轉了一圈工地,讓我們知道起重工在這個工程中主要負責的工作。

  下面來介紹我這三個月來的實習經歷。

  來工地的第一天是我印象最深的一天,這是第一次真正從校門走上崗位,從理論走上實習的日子,所以心情還是蠻激動的,全身心覺得很輕松,也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分鐘定時定課的時候(現在想想當時自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊機,看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業指導老師)帶著我們去工地轉了轉,給我們講解了工地布置,讓我們從整體上有了認識。第一次看到了預制扭王塊體,及澆注工藝。當時正趕上澆注塊體,所以理解起來非常簡單,聽現場施工師傅講解的更加具體詳細。知道了起重船常用的種類。師傅著重講了在工地上的安全問題,在工地上要注意的事項。再三強調海上作業不同與陸地,一不小心就會掉進海里,如果沒有人在現場的話,有可能會有生命危險。現在工地不算很忙,主要等待潮水。

  四月下旬,師傅帶領我們出沉箱,第一次在海上嘔吐,真正感覺到作為一名注港工人的辛苦與責任,由于一些施工工藝,施工參數不能向外傳播,故不做過多描述。

  (二)工作小結

  就我個人理解,下面簡單說一下古鎮口工程沉箱出運的過程。

  1、方駁定位:在安裝沉箱的基床位置下四顆錨將方駁定好位,并在方駁上安排好起重工等待給沉箱系纜;

  2、沉箱就位:用港作拖輪將沉箱拖、頂到方駁附近,通過撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上,使沉箱靠向方駁就位;

  3、起重船就位掛鉤:起重船在沉箱靠方駁之前先就好位,再將起重船移開100米,等沉箱就位后,起重船再慢慢靠近沉箱,等大鉤對準沉箱中心時。絞緊各纜,定好位置,落下大鉤。掛上沉箱吊索,準備安裝沉箱;

  4、灌水下沉安裝沉箱:根據流速、流向和潮水位置,一般在接近低潮時進行灌水,灌水時所有單元的閥門同時開啟,等沉箱接近基床頂面即停止灌水,通過測量定位使沉箱基本就好位,開啟閥門向沉箱再灌少量水,并用起重船吊安沉箱;

  5、安裝收尾工作:沉箱安好后應盡快灌滿水并隨時檢查測量沉箱位置有無變化,當沉箱艙格灌滿水后,即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上,運回碼頭。

  四、實習收獲及總結

  這對于我是一次特殊的實習,脫離了課本的實習,心中不免有些壓力。但好的機會,要大膽的嘗試,才會得到有效的鍛煉。我懷著滿腔熱情和對工作的美好憧憬,來到了古鎮口工程。實習工作中,雖然我占有一定專業優勢(畢竟與學的專業知識相關),開始只是簡單的聽了師傅,覺得和課本上講得差不多,但是隨著日子慢慢的過去,心里感覺綜合性的實習工作有太大的壓力。因為真正的實體工程不像學校、課本上的理論知識,他們都是在一個相對理想化的條件下提及的;與學校不同的另一方面,在學校我們做自己需要的事情,做好做不好只關系個人利益,而實體工程反映其真實性,要切實觀察,真正做到與實習相結合,工程需要什么,我們就按照要求去做,做到真正了解工程、關心工程、幫助工程、更要提高對工程的那份責任心。

  有壓力才有動力,壓力促使我們不斷學習、不斷努力、不斷進步,提高自身綜合素質,為踏上社會,面臨獨立生活打下牢固的基礎。作為在校生,我無悔自己的選擇,作為工程的一員應發揚不怕苦、不怕累的精神,心甘情愿為工地服務。實習過程中曾多次跟隨師傅冒大風、雨天起重,吊模板,用熱情的工作態度,完成了一道道施工工序,在實習中遇到不懂的專業問題,積極主動地請教現場有經驗的老師傅們,每次都有不同的收獲。使我不斷的得到進步,這次實習不僅僅是工作的平臺,同樣是學習的好環境。

  短短實習,是一次我們可以直接面對和接觸觸現實社會的機會。這個機會很難得,它會讓我們一直習慣于書本的眼睛和大腦發生一些細微的變化,也許應接不暇的“怪現象”會撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經受這樣的沖擊。就像我們國家的發展一樣,要實行市場經濟,就應該培育和鍛煉市場經濟主體應對激烈競爭,適應多變市場,分散風險的這樣一種能力,不適應的就應該被淘汰,最后留下的是質量優良的社會資產和適應能力強的經濟主體。講了那么多實習好的一面,難免有點不太現實。實習過程中有快樂也有憂愁。我覺得我以前很浮躁,對待一些人和事的態度有問題,太過于片面地去評判一個人和一件事的對與錯,其實這就是不夠成熟的表現。當然我們沒有辦法做的盡善盡美,甚至有時候還會運用虛偽和欺騙這些伎倆,但是只要我們心中有那么一盞燈,一盞指示我們應該如何前進的燈,我們就會朝著正確的方向發展。我在書上曾經看到:遇到弱者,或許我們無能為力,但是一個關切的眼神說不定會讓他(她)燃起對生活的信心。以前我很怕見陌生人,總感覺不自在,但是有一次我生病了,坐公交的時候,旁邊一個陌生人見我臉色不對,就問我"怎么了?"就三個字,讓我覺得我似乎和他認識,或者是好朋友。每天心里默默告訴自己三遍:世界很美好,也許一天的心情會很好,對自己充滿信心。其實每天都是美好,只是我們對待的態度不同。實習時,我們所見的社會,不可避免有陰影面,但是我覺得好的東西始終多一些。因為我每天都可以看到溫暖的太陽,聞到溫馨新鮮的空氣,見到許許多多可愛的人。

關于頂崗實習報告3

  為了保證鑄件質量符合交貨驗收技術條件,必須依據鑄件圖、熔模鑄件技術標準及供需雙方交驗合同進行全數檢驗。檢驗主要有外觀質量檢驗、內部質量檢驗及其它質量檢驗:

  1、外觀質量檢驗

  主要包括鑄件尺寸、幾何形狀、鑄件重量、表面粗糙度、表面和近表面鑄件缺陷等檢驗。

  2、內在質量檢驗

  主要包括材質化學成分、力學性能、宏觀缺陷、微觀缺陷等檢驗

  3、其它質量檢驗

  主要包括物理化學性能和特殊性檢驗

  各生產過程的工序檢驗主要對企業負責,以降低企業的成本;而成品檢驗主要對顧客負責,以滿足顧客的需求和期望。所以,決不允許不合格的鑄件流入顧客的倉庫,雖然表面上看似會提高企業的成本,但是,作為一個企業,始終應以企業的信譽為第一。將不合格品轉入顧客的倉庫,既影響公司信譽,又不可能改變已成事實的廢品,只是將內廢"轉為"外廢"而已。

  另外我還需要應用統計技術進行數據分析

  一些精密鑄造企業均采用了直方圖、排列法、分類法、因果圖分析法、柏拉圖等統計方法。但是,這些數據的真實性、完整性、準確性和及時性均沒有得到有效的控制,而且沒有對這些數據進行分析,采取措施進行有效的持續改進,為數據而數據。這樣的數據實質上沒有任何作用。我認為員工的素質在很大程度上影響了全面質量管理的實施的效果。只有提高全體員工的素質,才能為全面質量管理的有效實施奠定基礎。很多員工甚至一些管理人員不明白iso9001、5s現場管理及qc小組為何物,更不用說6西格瑪管理了,這迫切需要對管理人員和員工進行培訓和教育。培訓既要注重對理論知識的灌輸,更要根據生產過程中實際質量問題進行深入細致的分析,尋求解決的辦法,結合管理知識針對性地進行培訓,方能取得較好的效果。同時,在企業的內部建立質量責任制,規定各個職能部門和每個崗位員工在質量工作中的職責和權限,并與考核獎罰相結合。

  在目前,很多通過iso9001:XX質量管理體系認證的企業,僅僅是局限于對iso9001標準的應用與貫徹,而對iso9004標準卻被束之高閣,應當說,這很不正常。其實iso9004:XX在iso9000族質量管理體系標準中占有十分重要的地位,其宗旨在于通過組織總體業績和能力的改進,以實現有效和高效的質量管理,并獲得經營業務的開拓和市場競爭能力的提高,創造成本降低和利潤增長的新目標。

  很多企業的管理者不把通過iso9001標準認證作為質量改進的階梯,而是作為質量管理的棲身之地。他們認為,通過iso9001質量管理體系的認證表明其企業的質量管理水平已達到了要求,以后的工作只是在審核前統一補充填寫一些繁瑣、附加的記錄而已,加之審核機構的不負責,導致質量管理體系的運行很混亂,很多企業并沒有踏踏實實地用這些標準來指導工作。所以,精密鑄造企業必須設立專職的具有審核資格及通曉精密鑄造工藝技術的體系維護人員對企業的體系運行進行監督、檢查、評價和改進。同時,迫切需要對iso9001進行簡化,從而提高企業管理者積極性和企業利潤。

  流水似箭,轉眼間離開學校已有半年了。經過這半年來的實習,讓我真真正正的體會到了“井底之蛙”的涵意。

  在學校的時候,我們只是學習課本上的一些理論知識。那時感覺理論這么簡單想比操作起來也并不難。但事實卻并非如此。

關于頂崗實習報告4

  眼看著再過些日子,我們就要離開XX中了。心中是萬分的不舍。舍不得二中的領導與老師,舍不得那可愛又“可恨”的孩子們,更舍不得我那神圣而驕傲的“老師”職稱

  人們都說時光飛逝,其實時間是靜止的,而流逝的是我們。不知不覺頂崗實習已經接近尾聲。回顧這半年實習之路,是我在大學里經歷的最美的時光。像烙印一樣在我記憶中永存,又如彩虹般絢爛多彩,酸甜苦辣盡在其中。四個多月,漸漸由一名懵懂的大學生變成了一位從容教學的老師;四個多月,曾經上臺說話緊張的我講課變的有模有樣,游刃有余;四個多月,從只是在大學里的清閑到現在的忙忙碌碌。在這里,見證了我的成長,也使我趨向成熟,對我來說是一次特別寶貴的經歷。這一路走來,我深深地明白了一份耕耘就會有一份收獲,將青春的熱血和激情揮灑在這片充滿希望的土地上。

  1.在教學方面上,取得了可喜的成績

  在頂崗實習期間,我擔任七年級七班、八班、十班的生物老師。初次當老師的我,體驗到了第一次登講臺的緊張,第一次批改作業的熱情,第一次任命課代表的禮遇,第一次當老師的熱情。正是因為這么多的第一次,讓我得到了成長和鍛煉。

  (一) 備課授課---------強化基礎

  現在作為一名實習老師,成為了老師的身份,每天忙碌在辦公室和教室之間,每天從早上忙到晚上。為了提高基本功,我會認真研讀教科書,精心的備教案,準備好每一堂課。

  每次周六日都會在辦公室里看到我的身影,或是在看作業,亦或是在看優秀的教學視頻。每次的備課內容總是改了又改,有時為了有個精彩的導言,冥思苦想半天。

  上了這么多節課之后,我感覺自己能大膽地在學生面前揮灑自如了,有了當老師的感覺和真正體會到當老師的快樂。同時,也意識到自己的一些不足之處。對一些難懂的知識點處理得還不是很好,解釋得還不是很透徹。這使我覺得作為一名教師,平時還是要不斷地積累,考慮多方面的因素。要多站在學生的角度去想問題,因為有時候學生想到的問題可能是我們老師自己意想不到的。還有,針對生物學科的特點,對于一些比較難懂的知識點,可以運用類比的方法,用一些直觀的圖解、圖片,吸引學生的興趣,并幫助學生的理解。

  (二) 聽課評課--------虛心取經

  實習的前段時間我一直在聽課,一節新課即使聽了五六遍也不覺得厭煩,因為每個老師上課的方式都不同,即使是同樣的內容,一節課下來也有一些值得學習的地方。期間還有幸遇到教研員去聽課評課,更是受益匪淺。

  在中期,除了自己備課,授課,觀摩網絡課程外,我不僅自己會積極的聽其他生物老師們的課程,還會參加學校舉行的教研會。在聽別的生物教師講課過程中,我從老師授課方式上,體會了不同教師的不同教學風格,各具特色,也是各有千秋。

  (三)每月一測--------逆水行舟

  每個月底實習學校里會組織全體學生參加考試,為了提高自己所授課班的復習效率,我也會積極幫助他們總結一些方法來更好地去復習。

  每一次月考之后,我就幫忙閱卷、評卷。整整一天,一直沒休息過,深深體會到當老師的辛苦。雖然很累,可是跟科組的老師們一起干活,有說有笑,苦中作樂,也是不錯的。要學會樂在其中,才適合做老師啊。除了這些快樂之外,評卷過程中也可以了解到學生對知識的掌握程度,還有評卷中該注意的細節,也嘗到了當老師的幸福感。還有收查配套練習書和實驗手冊等,主要目的是要檢查和督促學生有沒有及時完成習題。了解學生對知識掌握的程度,并及時解答普遍不會的題目,期待這么做有利于幫助學生提高成績。

  2.在實習的班主任工作中

  我帶的實習班級是一(7、8、10)班,每個班差不多有75位學生。從跟學生見面的第一天開始,我就照著班級的座位表認學生。為了爭取盡快記住班上的每位學生的名字還自己親手抄了一遍班級座位表,并且隨身攜帶。有空的時候經常到班里看看,特別是晚自習的時候,去跟學生聊聊天,盡快和他們熟悉起來。另外,認真翻閱班級基本情況表,為了能夠盡快地了解我們班上的每位學生。經過觀察和了解,發現我這幾個班的學生是比較活躍和好動的,但是各個班級的特點卻相差懸殊。但課堂氣氛還是比較好的。可是課堂紀律還是存在一定的問題。針對這點,我覺得班上的班干部要懂得其中班級管理的重要性。于是我在課下翻閱了一些書籍如班主任、河北教育等等來去熟練地掌握一些進行班級管理的一些辦法。然后,不斷地與班委們課下進行交談,來輔助他們更好地履行班級事務。同時,在課上時,我也會經常性的鼓勵學生,給予他們學習的信心和動力。

  3、在課外活動上,取得了累累碩果

  在實習期間開展了形式多樣的課外活動,豐富了學生的課余生活。在實習之初,我們xx安隊進行了一次抒情“三句愛國情詩”的國慶活動,來對我國建國60周年的節日來進行慶祝,表達了我們對祖國的深深熱愛之情。我積極參與到活動中去,只因為那份對祖國的熱愛。在十月份下旬,我們小隊,又積極開展了一次以“訪當地駐縣名師”為主題的教研采訪活動,采訪的是學校比較有名,且是我們的全權負責人------段主任,這位曾經是一位政治老師,而現在是政教主任,對學校的各種雜事、爛事進行處理的級部主任。究其本人能力自然有名望也是及其具備轉換能力的一位主任。雖說事務繁多,但依然擠出了一小部分時間來接受了我們的采訪,自然首先是對我們實習生的辦事能力由他看來說的,即對一些事物的看法和主張。在11月份開展“感恩的心”手語表演活動來表達我們對生活的感恩,在感恩節之際表演手語感恩的心來對周圍的人進行的感謝,心存感恩,這一切都來之不易。通過這個活動,讓學生們明白了生活中有許許多多值得我們感恩的人和事,我們要樂于付出從身邊自我做起,用自己的行動去感恩他人,善待他人,幫助他人。還有我們參加了學校的一個以學校紀律問題及如何好好學習為主題的演講,作為評審人員的我們看到了學生們對于學校紀律及如何好好學習的態度和信心,為他們很是自豪。這些活動的成功舉辦,豐富了學校的文化生活,營造了良好的校園藝術環境和文化藝術氛圍,促進校園的文化建設。

  4.在團日活動上,促進了我的成長

  在擔任實習隊小組員期間,積極參加小隊內的各種團日活動。在實習之初為了提高大家的教學技能在小隊內召開互聽互評課活動,大家集體備課,聽課,評課,使得各隊員的教學技能在短時間內獲得很大進步。十月份,我們圍繞如何講好一堂課進行了組內的大討論,不斷地通過組內交流,互相聽課,評課來進行組內成員講課水平的互相提高。十一月份,與實習隊成員一起積極開展關于霧霾的科普知識進行宣傳,來呼應社會的號召,如何預防霧霾的天氣,同時也闡述了保護我們的生活環境的重要性。

  半年的實習生活中有笑有淚,有苦有樂,這一切將要結束。回顧著走過的半年,留下的是成長的足跡。

  離別的鐘聲已經敲響,回顧這半年的點點滴滴,一個孤單的身影已經變得堅實有力,一個膽怯的女孩已經變的胸有成竹,一個未曾世面的大學生已經變的從容淡定。回想我們在教室里的書聲瑯瑯;回想我們自己期中考試的時候取得的戰績;回想我們一起在課余活動中那燦爛的笑容;回想我們在感恩節那感動的眼淚;一份耕耘,一份收獲,在路上,我很平凡,但是我收獲了一份偉大的感動,這份感動來自于我參加了第19期河北師范大學頂崗實習。謝謝這份偉大的感動。

關于頂崗實習報告5

  一、畢業(論文)課題來源、類型

  東南山口地區建一個容量為50Mwp的并網電站,經在網上查閱相應的資料后,已搜到相關設計標準和設計流程,可以作為一個研究課題。

  二、選題的目的及意義

  綜上所述:我認為將設計一個容量為50Mwp的并網光伏電站作為一個研究課題很有實際意義。

  三、本課題在國內外的研究狀況及趨勢

  可持續發展的角度看,單一的依靠不可再生的化石能源,而不大力發展新能源—————太陽能是個很不樂觀的事。我國有108萬平方公里的沙漠,主要集中在西北地區,一平方公里就可以安裝100兆瓦的光伏列陣,可發1。2億度電,我們僅僅只要開發2%,發電量就能超過20xx年的總消耗量。在沿海,北方等日照充足的地方,日照每年都能達到20xx小時,在海南更是上了2400小時。所以我國日照充足,發展光伏產業非常有前景。

  這個政策對于我國光伏產業的發展有著極大的促進作用。重點支持用戶側并網光伏發電、大型并網光伏發電、獨立光伏發電等示范項目建設,以及硅材料提純、并網運行等光伏發電關鍵技術產業化和相關基礎能力建設,并根據技術先進程度、市場、光伏產業發展狀況等確定各類示范項目的單位投資補助上限。

  這一政策的出臺,給了光伏產業機遇,也給了同行競爭壓力。

關于頂崗實習報告6

  一、實習目的

  實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

  通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發現其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛煉的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學會習暢網通。

  到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節目制作的基本流程,向那些有經驗的記者、編輯學習,交流經驗。深入現場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

  二、實習內容

  新聞學的實習內容主要有以下幾個方面:

  1、實地采訪

  只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

  2、訪后寫作

  新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。

  3、編輯整理

  當寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環節,俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。

  三、實習收獲

  在短短的實習期內,我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到了記者和編輯的關系。

  通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

  四、實習中存在的主要問題

  以上是我的實習工作總結,通過實習發現,自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

關于頂崗實習報告7

  通過這次實習,我基本掌握電子商務的實際應用,了解并熟悉了B2B及B2C的流程,懂得了三流互相配合的重要性,收獲很多. B2B電子商務是指企業與企業之間,通過Internet或專用網方式進行的商務活動。這里企業通常包括制造、流通(商業)和服務企業,其最大的特點是:交易雙方不以永久、持續交易為前提。 B2C是電子商務按交易對象分類中的一種,即表示商業機構對消費者的電子商務。這種形式的電子商務一般以網絡零售業為主,主要借助于Internet開展在線銷售活動。例如經營各種書籍、鮮花、計算機、通信用品等商品。

  網上銀行是指通過 Internet 網絡或其它公用信息網,將客戶的電腦終端連接至銀行,實現將銀行服務直接送到客戶辦公室或家中的服務系統。它拉近客戶與銀行的距離,使客戶不再受限于銀行的地理環境、服務時間,突破空間距離和物體媒介的限制,足不出戶就可以享受到網上銀行的服務。物流中心作為承擔運輸任務的第三方,也是電子商務中不可缺少的一環。

  這次實習中,雖然每次都受到挫折,但是在每一次的挫折之后我都會總結一次,我發現每次進步一點點并不太難。有時我真想放棄了,又累又受氣,上會網玩會游戲多好呀!但一想到翁老師的話,我就會給自己加油,就會對自己說:其實成功就離你不遠了!這樣,我就以積極的心態來面對,我不再懼怕他們,我知道困難像彈簧,我弱它就強。對于這一周的實習,我是抱著認真的態度對待的!我覺得實習最重要的是讓你學到東西,重要的是過程,如果有機會的話,我希望下次還能進行這種類似的實習,反正只要能學到知識就是好的!

  這一周的上機操作,我雖沒把老師計劃內的每一項內容都成功的實施完,但至少每一項我都熟悉了流程,知道具體每一步該怎么往下走,我想著就是不小的收獲,呵呵!

  這次實習讓我懂得了如何在網上購物,如何申請郵件,如何進行outlook設置并用它來收發郵件,如何注冊和使用支付寶,如何下載迅雷并用它來下載自己需要的資料,還了解了遠程登陸以及瀏覽web頁并用收藏夾保存信息,也了解了百度、搜狗等搜索引擎等好多知識.這些東西有些以前我都未接觸過,很感謝這次實習的機會,相信這些東西對我以后的學習、工作、生活會有很大的幫助!

關于頂崗實習報告8

  實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的手段,讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。

  一、實習目的

  通過倉庫管理員的實習了解生產企業倉儲情況,更深入的掌握倉管的5S管理理論,理解倉管的意義。通過這次實習鍛煉了自己的動手能力,將學習的倉儲知識運用到實際工作中,反過來檢驗了理論的正確性。同時,通過這次實習也使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁向了一個新的臺階。

  二、崗位職責

  我學的是物流管理專業,應聘的是該的倉庫管理員,顧名思義就是通過對倉庫物品的管理發揮好倉庫的功能。按規定做好物資設備進出庫的驗收、記帳和發放工作,做到帳帳相符。隨時掌握庫存狀態,保證物資設備及時供應,充分發揮周轉效率。

  定期對庫房進行清理,保持庫房的整齊美觀,使物資設備分類排列,存放整齊,數量準確。熟悉相應物資設備的品種、規格、型號及性能,填寫分明。搞好庫房的安全管理工作,檢查庫房的防火、防盜設施,及時堵塞漏洞。完成生產部長交辦的其它工作。

  三、工作內容

  1、入庫管理。根據生產部長的訂購計劃進行來貨。倉管員需要特別注意的是兩種相似零部件的驗貨入庫,防止工人搬運出錯,將兩種貨物混在一起,來料需要重新分檢才能生產使用,會造成生產出現中斷這種嚴重的局面。

  確認,填寫回單,回發傳真。填制貨物入庫單,此單據一式三聯,一聯存根,一聯財務記賬,一聯倉庫記賬。然后積極做好來料的登帳入賬,并做好貨物的標識工作,防止貨物名稱與標識不符,出現工人領料錯誤的可能,給工人生產帶來不便。入賬時需注意數量,須如實登記。

  2、出庫管理。據生產制造令填寫生產領料表,工人領料名稱數量要簽名確認。然后在電腦上做好日領料記錄表,作為月報表,月查賬對賬,月盤點貨物的依據。日生產結束后,根據領料表與生產計劃做好每天的賬簿及標識上貨物數量的減少工作。這是倉庫管理員日常管理最重要的工作。

  做好生產材料的退料補料工作。這是倉庫工作最容易出現賬物不符的情況,須特別注意。也是最容易遺漏忘記入賬登帳的工作。

  3、月末管理。據電腦上的日領料記錄和生產制造令做好月報表,并根據日領料表、生產制造令和月報表做好月末的結賬累計工作。這是月末最重要的工作,也是月末最累的幾天。既是對倉管員體力的考驗,也是能力的考驗。一個好的倉管員就是能夠把這個工作做的有條不紊,漸進有序,無遺漏,無錯誤。

  根據賬簿結果,盤點實物,做好庫存報表,為生產部長訂貨計劃提供依據。需注意數量的準確性,要為生產部長提供真實有效的庫存數量,防止根據訂購計劃的來料出現某種貨物庫存過多,占用倉庫空間,或者出現某種貨物庫存過少,耽誤工廠生產。配合檢驗員、生產部長做好不合格來料的索賠理賠工作。

  四、工作體會

  1、在倉管工作中熟悉自己不內行的產品才是最基本的工作任務,是自己適合工作的要求,提高辦事效率的需要,也是為能夠隨時進入其他部門學習的.一個基本工作技能。這次每個倉管員一開始接手工作最需要做的,好的倉庫管理員就要能夠很快掌握這些不熟悉的零部件,并能夠配合生產,防止因生產出現倉庫賬簿混亂,管理脫節。

  2、倉庫的一切工作不可能走捷徑或一蹴而就,很多看似小事,偏偏小事都是一環扣一環支持起全部工作流程得以順暢、正確。所以作為倉管要謹慎、細致、勤勞、積極,這樣倉管工作才能做的得心應手,才能夠快樂工作每一天。

  3、要用為服務的理念去工作,把當作是自己的加,融入到這個大家庭,齊心協力經營好這個場所。

  五、總結

  作為學生,作為剛步出象牙塔步入社會的學生,作為一個沒有工作經驗的學生,能夠進入實習,是自己人生的一大幸事。通過實習了解了社會,了解了,跟了解了自己,從而為確立自己的人生目標跨向了一大步。為自己的理想而奮斗吧!

關于頂崗實習報告9

  頂崗實習來了

  今年3月,河北師范大學安排大三學生教育實習,其中物理學院31名學生被安排到南宮市12所中學,與以往中學老師指導師大學生實習不同,這31名學生直接上崗,頂替基層中學教師上課。

  隨著近幾年高校大規模擴招,師范類高校學生實習也發生了變化。河北師大一名負責人稱,一方面,城鎮中學的實習點不夠用,一些學校不歡迎師范生去實習,擔心影響學校升學率;另一方面,一些學生怕吃苦,不肯去農村中學實習,有的學生在基層中學蓋個章,就回來交差。

  “農村中學師資匱乏,基礎教育發展薄弱,這些地方更需要高素質的大學實習生。”河北師大學生處處長陳世民說。

  南宮市12所中學成了河北師大“頂崗實習”工程的試驗田,物理學院31名學生對當地學校的“器重”很感動,他們跟頂崗的中學老師溝通學習,精心備課。頂崗實習受到南宮市師生歡迎,該市文教局負責人向河北師大提出需求,希望學校派遣多專業學生組成混合編隊實習。

  今年5月,河北師大正式把“頂崗實習”工程確定為“建設社會主義新農村青年志愿者行動”,其核心是按需定崗,根據農村基層中學需求派遣頂崗實習生。河北師大黨委書記李建強稱,“頂崗實習”工程的實施有利于農村教育發展,有利于大學生的成長成才,有利于學校教育教學的改革發展。

  河北師大頂崗實習工程得到省教育廳和各市教育行政主管部門的大力支持,首批參與頂崗實習的教學點增加到10個縣82所中學,參與頂崗實習學生擴大到6個學院。頂崗實習的另一項功能是培訓實習生頂下來的中學老師。據悉,目前河北師大已在3個縣進行了教師集中培訓。

  頂崗實習火了

  在河北師范大學校園里,“頂崗了嗎?”成為大三、大四學生見面打招呼的口頭語。

  河北師大首批報名頂崗實習的學生超過xx人,中文系xx級學生王月娥是入圍的503名實習生之一。在出任藁城市四中的語文老師前,王月娥已經在師大進行了兩個月崗前培訓,她和同學們按照新課標要求集體備課,互相找差距。

  第一堂課,王月娥在班里做了一個小調查,問學生們想從語文課上學到什么。這個創意一下子拉近了她和學生們的距離。在班會上,她告訴孩子們怎樣制定學習計劃,怎樣學習,讀什么樣的書,她給孩子們描繪她的大學生活。看到孩子們對大學生活的憧憬和渴望,王月娥說,她相信一些孩子的人生會發生變化。因教學出眾,王月娥被藁城市四中評為優秀實習生。有關師范生頂崗教師實習報告

  今年9月,王月娥又報名參加了石家莊市一所中學的教育實習,她的教學理念受到學校師生好評,這一次她又被評為優秀實習生。王月娥說:“5月份的頂崗實習給了我自信,因為我比別人先走一步。”

  今年9月,河北師大派遣第二批頂崗實習生673人。11月派遣第三批頂崗實習生785人。這樣,河北師大先后有近xx名大三、大四學生到基層中學頂崗實習。該校宣傳部部長宋書通說:“頂崗實習受到農村基層中學歡迎,需求一次比一次多,參加頂崗實習的學生一批比一批多。”

  學校鼓勵更多的學生參與頂崗實習。幾乎所有參加過頂崗實習的學生都認為,鍛煉能力、了解社會是他們最大的收獲。頂崗實習生郭延合是威縣二中高一年級化學老師,因為第一節課沒講好,他對自己的上課能力產生了懷疑。自習課上,他和學生們談了自己的情況,他表態說“一定努力盡快調整狀態,把課上好”。

  第二天,學校教研組聽郭延合的課,當他走上講臺時,看到桌上放著一張紙條,上面寫著:“郭老師,別緊張,我們支持你!”學生們的善意讓郭延合感動,他從臺下的學生身上找回了自信。

  用愛心收獲成長

  在河北師大,頂崗實習和教育實習并存。按照教學安排,師范類本科生不需要到基層初中實習,他們只要選擇教育實習修夠學分就可以了。頂崗實習讓實習多了一些志愿者的色彩,多了一些愛心。

關于頂崗實習報告10

  實習要求我們隔三差五地到d樓計算機房進行上機自學,每次三個小時,電腦頂崗實習報告。有重要的考勤制度,本人從未拉下任何一次上機機會,且從不遲到。每次早上六點半便踏出家門,公交車顛簸的節奏是我的早操口令。而且運動后頓時胃口大開,食堂的肉包也比平日香了很多。同時也很感激計算機管理老師,每次都比我們更早地為學生們準備一個良好的學習環境。

  在上機自學過程中,同學們表現得相當積極。積極的共享精神在我們這里得到充分的體現,同學都很樂意將各種學習資料通過網絡共享,并且以此開展互動交流學習,很好地增進了同學間的團結和友誼。經常可以看到或聽到同學對學習過程中產生的各種問題的激烈探討,有時甚至需要老師出面來指點一下方可平息。本人利用學校的條件通過網絡自學各種計算機知識,而且樂于幫助周圍的同學共同提高。

  關于本次實習的內容,可以說是比較簡單的。要求是用frontpage做網頁和一個關于自己的小網站,具體內容包括html、asp和數據庫的連接。html我們高中就學過了,asp我在大一第一學期就選了選修課且獲得良好成績。而且按照我的看法,frontpage是雞肋網頁制作軟件,目前流行的頁面制作基本是使用dreamweaver的。因為相比后者的操作性無與倫比,特別是表格和css的編輯非常簡便,而且是面向兼容各種瀏覽器的,frontpage就顯得很呆板。本人今年寒假階段就使用dreamweaver制作的一個網站-奧特曼中國聯盟,其中asp程序是利用網上現有的文章發布系統自己修改的,html頁面則是自己制作,使用了表格排版加部分css控制,實習報告《電腦頂崗實習報告》。

  下面說說本人在本次實習階段所學習內容。為了遵守w3c的web規范,越來越多的網站開始重構他們的網頁,從原先的利用表格布局的混亂的html中解放出來,實現結構、表現、行為三者的分離,主要方式是xhtml和css以及其他附加腳本。使用新規范編寫的網頁有更多好處,比如網頁下載速度提高、用戶可以定制自己的表現樣式、兼容更多網頁閱讀器、易于維護和修改。xhtml+css簡單的說就是使用靠向xml標準的xhtml記錄網頁的結構(標題、列表等)和內容(文字、圖片等),完全用css來控制外觀的表現(位置、裝飾等)。所以本人也在這方面學習了不少,總結出最精簡的思想是,使用div標簽來給每一塊數據編上樣式或名稱,然后用css來調整每一塊數據的位置和外觀。這次作業即使用了這一新規范。

  介紹一下這個網站作業。使用橙色和白色為基調色。打開首頁,大大的聞字是自己名字的最后一個字,ultraseven是自己的網名,7則是最喜歡的數字。右邊的是導航欄,分別是我、我的愛好、我的作品、鏈接和首頁。點擊前面四個鏈接分別會轉到各自對應網頁,子頁面相對首頁只是多了一個文本顯示區域,由于固定了大小,所以區域內會有滾動條。我的愛好有奧特曼和電車、對應的作品是奧特曼中國聯盟網站的主頁和一些自己拍攝的電車照片,還有一個因為表單提交需要動態頁面支持,所以只引用了上學期材料力學的計算機作業中一小題作為表單和腳本的使用。本次5張網頁通過的xhtml標準檢驗,css中使用了只有ie5.5以上支持的滾動條樣式,而且由于時間關系,在mozilla瀏覽器中顯示還是有點問題沒有解決,所以只能在ie6@800*600得到最佳顯示效果,有點遺憾。

  通過本次上機自學的實習,得到不少新知識,在之后的實際運用中會起到良好的的鋪墊作用,所以這次實習是相當有價值的。

關于頂崗實習報告11

  轉眼間我們已經進入了大學最后一年的學習階段按照學院教學計劃,大三我們將步入實習階段。學校也將給予提供讓我們展示自己所學的平臺,讓我們在實習中不斷積累社會經驗同時在實習期間也將不斷提升我們的專業知識使我們能夠更有利的適應社會的發展。

關于頂崗實習報告12

  一、心得體會

  頂崗實習給我們提供一個鍛煉和實踐的機會,使我們能夠在畢業后盡快地熟悉工作和進入工作角色。第一次走出校園,真正的接觸社會,這次的頂崗實習,讓我學到了很多,對我意義非常重大。

  20xx年的元月開始了我的頂崗實習。我對現在的工作還是挺滿意的。經過多個月的努力,我已經適應了現在的工作安排和工作任務,每天能夠按時上下班,能夠獨立完成每天的工作任務了。

  作為一名車工,每天仔細地觀察工人老師傅們的工作習慣,弄清整個加工工藝過程,跟隨工人老師傅們一起工作、交流工作經驗。工作中經常要對機械零件做打磨、精修、鉆孔等操作,第一次使用高速運轉的加工工具,難免有些害怕,經過幾天的熟悉就消除了我對切割機、打磨機等現代化生產工具的恐懼心理,很好的鍛煉了我的勇氣。經過一段時間的學習、交流、摸索,我很快就適應了工作,并能與工人老師傅們一起解決難題,努力做好每一個任務。

  這次的頂崗實習讓我了解了技術人員在生產中的作用和主要任務,以及他們處理技術問題的思維方法和工作方向;讓我更多的掌握了綜合運用所學專業知識進行實際工程分析的方法和步驟。這次的頂崗實習除了淺層次地學習了專業技能之外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。以下就是我的一些實習心得體會:

  第一、真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。

  第二:不要偷懶。我曾問老師:什么樣的員工在企業里會受歡迎?他的回答是不偷懶的員工。我覺得很有道理,試問有哪個老板會喜歡懶惰的下屬,于是我時刻提醒自己要多干活,盡力把本份工作做好。

  第三、勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問。因為經驗是很重要的,我發現引起故障的原因有很多,如果沒經驗就很難處理問題。這些都要多做多問多積累經驗。

  第四、講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。

  這次的頂崗實習讓我在實踐生產中吸取實際技術知識,鞏固、擴大和提高所學知識,很好的培養了我理論聯系實際的工作作風,增強了我在實踐中發現和解決問題的能力。給我提供了一個鍛煉和實踐的機會,為以后走上社會打下了一定基礎。

  二、技術總結

  淮安龍承傳動機械有限公司創建于20xx年是個比較“年輕”的公司。公司以穩健發展,不斷創業與創新為經營宗旨。以制造螺旋錐齒輪、行星齒輪、斜齒輪、升降機、蝸輪蝸桿、無級變速的傳動產品為經營范圍。公司主要產品有:C、CE、CR、F斜齒輪減速機,K斜齒螺旋錐齒輪減速機,R、RV、S蝸輪減速機,MB無級變速機,T螺旋錐齒輪轉向箱,JW升降機,H、B重載工業齒輪箱,P重載行星齒輪減速機,十四大標準系列,功率覆蓋0.12~9551KW,輸出扭矩0.016~1920KN。產品廣泛應用于冶金礦山、石油化工、電力、橡塑、施工工程、建材機械、鐵路車輛、港口船舶、鑄造、焊接、制冷等通用設備和舞臺、游戲機、索道、立體車庫等非標設備。公司具有良好的裝配環境和裝配工藝,及出廠100%嚴密的各項試驗和檢測。

  在淮安龍承傳動機械有限公司,我分屬生產科,做一名普通的車工。

  每天我們的工作流程是:拿到圖紙,先對圖紙進行分析,然后制定適合的加工工藝。加工工藝確定好后選擇毛坯尺寸,然后就開始裝夾工件,接著就是選擇現成或者自己打磨的刀具并安裝刀具,最后就是加工工件了。加工工件采用粗車到精車的順序,越接近尺寸刀具的進給量就要越小,加工完工件后每日需對車床進行維護保養。

  一、日常工作流程和經常會遇到的問題

  以加工圖(1)工件為例:(允許加工誤差0.02mm),具體介紹下每日的工作流程和經常會遇到的問題:

  圖1

  1、讀圖,確定毛坯尺寸:

  找出圖中最大尺寸,確定毛坯的尺寸。由于毛坯不圓度較高,表面較粗糙,所以毛坯尺寸一般要比圖紙要求尺寸至少大2mm。另外長度需較大些,因為在鋸床上切割的毛坯傾斜度還是挺大的。本例中最大尺寸為φ95×145,確定毛坯尺寸為φ98×148。圖2所示為經過鉆孔操作后的毛坯。

  圖2

  2、制定加工工藝:

  2.1、分析圖紙,找出基本尺寸、基準線、中心線,找出各尺寸之間的關系;

  2.2、按由大尺寸到小尺寸的加工順序,擬定加工工藝方案;

  2.3、分析加工方案的可行性,修改加工方案并確定最終加工工藝方案。

  2.4、最終加工工藝方案:

  2.4.1、鉆孔。將毛坯安裝在鉆床上,選用φ54mm的鉆頭打穿孔。

  2.4.2、將毛坯粗車至φ95.8×138。對刀,車削毛胚外表面,選擇適當的進給量,使毛胚外表面每一點都加工到,測量,經2~4次粗車,每次進給量不大于0.8mm,將毛坯粗車至φ95.8×138,誤差不超過0.2mm;

  2.4.3、半精車至φ95.08×138。對刀,測量,經2~4次半精車,每次進給量不大于0.2mm,半精車至φ95.08×138,誤差不超過0.04mm。;

  2.4.4、精車至φ95.00×138。測量,經2~4次精車,每次進給量不大于0.04mm,精車至φ95.0×138,誤差不超過0.02mm,越接近圖紙尺寸進給量要越小;

  2.4.5、粗鏜孔工件至φ59.4×145;對刀,車削毛胚內表面,選擇恰當進給量,使毛胚內表面每一點都加工到,測量,經3~5次粗車,每次進給量不大于0.6mm,將毛坯粗車至φ59.4×145,誤差不超過0.2mm.由于內圓加工相對外圓加工較難且使用輔助桿固定刀具,故進給量選小一點,這樣不至于輔助桿帶動刀具震動而影響加工;

  2.4.6、半精鏜孔工件至φ59.9×145。對刀,測量,經2~4次半精車,每次進給量不大于0.2mm,半精車至φ59.9×145,誤差不超過0.04mm。;

  2.4.7、精鏜孔工件至φ60×145。測量,經2~4次精車,每次進給量不大于

  0.04mm,精車至φ60×145,誤差不超過0.02mm,越接近圖紙尺寸進給量要越小;

  2.4.8、重新裝夾工件,加工工件的另一端頭。粗車2~4次留0.4~0.8的加工余量,再經2~3次,將工件半精車至φ95.1×145,最后經2~4次精車至φ95.0×145,誤差不超過0.02mm。

  3、工件定位與裝夾:

  3.1、初夾:雙手托住毛坯,將毛坯放入三角卡盤中,使毛坯左端搭在三角卡盤上,此時右手擰動扳手,使三角卡盤微微夾住工件。先不要將工件夾緊,注意是微夾,稍帶力即可;

  3.2、裝夾時必須找正,定中心。啟動車床,轉速不要太快,調整工件使工件的中心線與三角卡盤的中心線基本重合。在調整時,由于還未經過初加工,所以一般通過目測就可以了,在感覺偏高的地方,用鐵棒輕敲工件右端,力度大小根據經驗自行掌握。當工件的中心線與三角卡盤的中心線基本重合時,就可以夾緊工件了,夾緊時不可只擰緊一個內四角螺釘,必須3個內四角螺釘輪流加力,這樣可以更好的保證調整好的工件的中心線與三角卡盤的中心線還保持基本重合。

  4、刀具準備:

  刀具可以選擇現成的刀具,也可以自己打磨。在打磨車刀時,需握穩刀具,一般一手握住刀具的托架,一手握住刀桿尾部。另外,在打磨前側面時不要只讓刀向前慢移,最好是不斷的左右慢慢平移,這樣可以防止在打磨時將砂輪磨成凹形(平整的砂輪可以直接打磨刀刃的凹槽部分,左右不斷平移,可以避免重新修整砂輪)。車刀的韌磨完成后,一般采用目測法來檢查車刀角度,觀察車刀角度是否合乎切削要求,刀刃是否鋒利,表面是否有裂痕和其他不符合切削要求的缺陷。刀具準備好后,將刀具安裝在刀座上,調整好刀具位置,盡量使到頭與車床中心軸在一條線上。

  5、工件的加工:

  加工順序的確定按由內到外,由粗到精,由遠到近的原則確定,在一次裝夾中盡可能的加工較多的工件表面。

  5.1、調整好適宜的轉速,啟動車床。

  5.2、按照制定的加工工藝加工零件至工藝第7步,此時工件外圓尺寸φ95×138;內圓φ60×145 (如圖3所示) 。

  注意:刀具在向左移動快靠近三角卡盤時需細心操作,做好停車和退刀的準備,一定要避免刀具與三角卡盤的相撞。

關于頂崗實習報告13

  實習班級:xx班

  姓名:xxx

  實習時間:20xx年3月—20xx年12月

  實習地點:xx工業園xx服飾有限公司

  實習目的:頂崗實踐,提高專業技能訓練崗位能力

  正式的進入車間進行生產實習感覺到以前對服裝的了解簡直就是一些皮毛而已啊,這里車間好大啊而設備也可以堪稱的上市世界一流的啊 。所以一定要好好的在這里學習技術利用實踐與理論相結合的實踐方法來進行進一步的學習。

  xx服飾有限公司下屬有三間大型的服裝廠,現有員工20xx余人年生產能力為160萬套正裝。產品遠銷歐美、日韓等國家。我們所在的實習單位就是其中一家大型的服裝廠之一;煙臺xx服飾始建于1996年,是xx集團的骨干企業之一。公司先后通過了iso9000國際質量管理體系認證和iso14001環境管理體系認證,開辟了環保產品的國際綠色通道。

  20xx年,公司正式擴建新的花園式服裝工業園,組建合資公司,工業園占地面積10萬平方米,綠化面積達總面積的25%,總投資3億元人民幣,是專業的oem生產基地。公司地處交通便利的沿海港口開放城市—XX市,約10分鐘可以到達龍口港,90分鐘到達煙臺港,60分鐘到達煙臺機場。

  公司引進了國外先進的生產設備,德國、意大利、日本、美國、法國先進的專用機,德國的杜克普平縫機和绱袖機、意大利邁牌整燙定型機、美國格柏自動裁床gtxl和法國力克cad自動排版系統,并配備外方頂尖級專業人員和專業打板技術人員(!)。年生產能力達160萬套,其中原有生產線年生產能力20萬套,日生產能力男裝350套,女裝200套。兩個新工廠占地面積達43000平方米,其中與英國博文合資的新工廠有員工1500余人,具有兩條流水生產線,年生產能力70萬套,將于9月10日投產;另一個新工廠具有四條流水生產線,有員工3000余人,其中一條屬與日本青山合作項目,該廠年生產能力70萬套,將于12月份投產。

  xx服飾有限公司產品遠銷歐洲、美國、日本、南美及東南亞各國。產品以其精湛的做工、優質的售后服務受到各國好評。誠信為本,質量立業,打造精品,用心做事,是xx服飾永恒的承諾。

  首先領導和技術人員給我們進行一些簡單的培訓計劃內容如下:車縫車間:把人,設備和空間合理地組合起來,以使產品在縫制生產過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產出滿足客戶要求的產品為目的而進行生產。

  裁床部:工作流程為領布料、生產工作單、生產資料及軟紙,然后排版,拉布,裁剪,驗片,編號,分扎,送車縫,補片。

  樣品組:貫穿裁剪,車縫,檢驗,包裝整個生產過程:首先將面料、襯里和襯布等原材料裁剪成服裝的各個部份,如前片、衣頷和衣袖等,再用縫紉設備縫合起來,然后進行壓燙和整理包裝。

  后整包裝:使用客戶要求的包裝材料,按客戶要求包裝的形式(折疊包裝,真空包裝,立體包裝或內外包裝),包裝方法(袋包裝,盒包裝或箱包裝)對服裝進行包裝;還要按客戶要求對尺寸、數量及顏色進行合理分配裝箱。

  總檢組:首先是尺寸測量,然后是外觀質量檢查(規格,縫制,整燙,污跡,線頭等);查出問題的服裝用返工牌標出問題,然后返工,沒有問題的服裝送去后整包裝。

關于頂崗實習報告14

  題 目 頂崗實習報告

  實習單位

  專業發電廠及電力系統

  班級

  學號

  學生姓名

  指導教師

  20xx 年 6 月 15 日

  目錄

  一、 綜述 --------------------------------------------------------- 1

  1. 來賓市惠來工程技術有限責任公司簡介 ---------------------------- 1

  2. 實習崗位簡述 -------------------------------------------------- 2

  二、 實習主要情況概述 --------------------------------------------- 2

  1.公司部門概況 ---------------------------------------------------- 2

  2.實習過程 -------------------------------------------------------- 2

  (1)三級教育安規培訓學習 --------------------------------------- 2

  (2)跟班組到現場作業實習 --------------------------------------- 3

  (3)部門培訓學習及考核 ----------------------------------------- 5

  三、 實習總結與體會 ----------------------------------------------- 6 參考文獻: -------------------------------------------------------- 8 致謝 ------------------------------------------------------------- 9

  頂崗實習報告

  一、 綜述

  1. 來賓市惠來工程技術有限責任公司簡介

  來賓市惠來工程技術有限責任公司成立于20xx年8月3日。現注冊資本908.95萬元。

  目前,公司具有建筑業送變電工程專業承包企業三級資質,承裝修電力設施許可證四級資質。管理南寧順能電力勘察設計有限公司來賓分公司,具備110kV及以下電力行業(送電、變電)、建筑行業建筑工程的設計資質。與廣西力元房地產開發有限公司合作,經營管理廣西力元房地產開發有限公司來賓市分公司,具備房地產開發、經營(叁級)資質。

  公司經營宗旨和經營理念:“惠澤員工 來自創業”;“關愛生命 誠信守法 質量創優 保護環境 全員參與 持續改進”。

  本公司一貫堅持重質量求信譽,以質量求生存,建立了GB/T19001-20xx質量體系標準、GB/T24001-20xx職業健康安全體系標準和GB/T28001-20xx環境體系標準,并于20xx年1月正式通過了北京中安質環認證中心的注冊認證;經海南國產信用認證中心有限公司評審,于20xx年3月9日通過20xx年度商務信用資質認定,獲AAA-信用等級;經來賓市建設與規劃委員會和來賓市建筑業聯合會對我公司施工的35kV來華輸變電工程進行評審,于20xx年5月7日榮獲來賓市第五屆“紅河杯”優質工程獎。

  公司的經營范圍是:電力、基建工程項目的建筑安裝施工;電力設施運行維護、檢修、防腐;電力建設項目可行性研究、勘察設計;設備材料供應;電力資源開發及工程咨詢服務;城市及道路照明工程;企業管理咨詢服務。

  2. 實習崗位簡述

  本人在來賓市惠來工程技術有限責任公司送變電試驗班實習,主要任務是跟班實習,在跟班實習的過程中,主要從事的工作和學習的內容有:變壓器、電流互感器、電壓互感器的絕緣電阻測試,交流耐壓測試,變比及極性的測試,直流電阻的測量,勵磁曲線的測量等項目是測量。使用到的儀器有互感器綜合測試儀,直流電阻測試儀,數字兆歐表,交流耐壓測試設備等試驗設備。還有在變電站中對隔離開關、斷路器的測量和調試,對電纜的二次接線和試驗,保護柜的二次接線等。

  二、 實習主要情況概述

  1.公司部門概況

  惠來公司共有企管部、財務部、經營部、工程部等四大部門,而我現在實習主要分在工程部的送變電試驗班。在工程部還有輸配電安裝班、線路班、配電班等。試驗班主要從事各種電氣試驗,以判別各種電氣設備的各種性能和設備的好壞,如:交流耐壓試驗,變比、極性試驗,吸收比和極化指數的試驗,介質損耗和電容試驗,直流電阻試驗,絕緣測量等。

  2.實習過程

  20xx年3月15日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的定崗實習之路,當我坐上汽車來到來賓的那一刻起,我就知道我將經歷一段特別不平常并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃重的一筆,必定在我的生命中留下豐富多彩的回想,定會給我帶來生命中無盡的財富。

  來到公司的前三周,是進行安規培訓。要經過公司、部門、班組三級培訓考核完畢,并考試合格后方可隨班組下工地進行作業施工。

  (1)三級教育安規培訓學習

  剛剛來到來賓市惠來工程技術有限公司實習的第一周,我們首先接受的是惠來公司領導給我們開會,接紹了公司的基本情況和對我們提了一些要求。接著是公司的安監部的一位師傅給我們進行安規的培訓學習。他首先是給我們講解《電

  業安全工作規程》的一些比較基本也是比較重要的知識。然后叫我們回去好好學習書上的內容。后面他就是用一些以往的一些違規案例發生的后果給我們講解,還有在現場施工應該要注意的問題,遇到他人違規的情況應該怎么處理,師傅都給我們詳細的講解了。學習了一周的安規,最后一天是進行公司的安規考試。90分以上才算合格。后來我們順利的通過了安規的考試。第二周的是由工程部的負責人覃主任給我們進行的安規培訓,主要內容:也是對《電業安全工作規程》學習,另外還對我們進入工程部實習的學習提了建議和要求。覃主任要求我們在實習的過程中主動的跟師傅學習,遇到不懂的問題大膽的請教師傅,這樣才能在實習中學到知識。學習完后也是進行了安規考試。接下來到進入班組的安規學習。由于之前已經進行過了公司和部門的安規學習教育。所以,在班組的安規學習中主要是跟我們講解了在現場工作中應該注意些的問題和實例。《電業安全工作規程》也講一些,其余的自己復習。最后也進行了班組的安規考試。

  (2)跟班組到現場作業實習

  分配到了送變電實驗班后,我開始跟師傅們下工地現場學習。剛開始師傅還不要我們動手,叫我們在旁邊觀看就得了,有什么疑問或是不懂的就問。我們去了工業園變電站施工,工業園變電站是來賓市工業園區新建的一座110KV的無人看首的變電站。這周去施工是安裝隔離開關和電流互感器的。而我們試驗班就是對隔離開關的接觸電阻的測量,互感器的勵磁、變比等項目的測量試驗。另外還對二次部分進行接線和調試。保護柜的二次接線就是根據圖紙進行接線,保護柜就是根據電流、電壓互感器的采樣測量對斷路器,隔離開關,刀閘閉鎖等的控制等各種保護的接線,在接線中還講求線路的排線布局。在工業園變電站,我們還跟師傅學習了電纜的接線。電纜接線是一項很講究技術的接線,它使用的到的工具有很多。有熱縮管、熱地線、焊錫絲、電烙鐵、打號機、PVC號碼管、綁扎帶、熱風槍等。

  4月初新運來了21臺電流互感器,在師傅的指導下,我們對21臺電流互感器進行了測量試驗。師傅做了幾個的試驗。然后我們就自己接線,自己設定數據,把剩下的電流互感器繼續做完試驗。師傅在一旁指導監督。主要是對電流互感器的變比測量,直流電阻、勵磁曲線的測量等。我們逐一把21臺電流互感器都做完了,并且記錄了數據,接下來就是打耐壓試驗。這個都是師傅們在做,我們只

關于頂崗實習報告15

  前言

  隨著人類文明的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對于即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我系同學開展了頂崗實習活動。此次實習,我作為一名天津三美電機有限公司員工,從學習工作技能到掌握工作流程到熟練完成工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象,讓我從中學習到了許多知識,體會到很多在校園中體會不到的東西,相信此次經歷對我而言是人生中一個重要的轉折點。

  一、實習目的:

  頂崗實習是我們大學期間的最重要的一門課程,不知不覺我們已經走過大半大學時光,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到天津三美電機限公司,在這里進行我的頂崗實習。

  二、實習單位及崗位介紹:

  天津三美電機有限公司,地處天津市東麗區經濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優越,是集研發、生產、銷售、服務為一體的高新科技企業。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優勢,通過觀念創新、技術創新、服務創新來保證企業高速發展。主要生產電子零部件、計算機外圍設備、電子機械設備,音頻調諧器、視頻調諧器、調制解調器、電源器件、發送接收模塊、光盤驅動器等。主要產品全部出口,為天津市優秀外商投資企業。

  三、實習內容及過程

  為了達到畢業實習的預期目的,在學校與社會這個承前啟后的實習環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。以下是我的畢業實習報告總結:

  1、工作能力:在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業的效益和發展做出貢獻。

  2、實習方式:在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

  3、實習收獲:一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

  四、實習總結及體會:

  我懷著美好的期盼來到天津三美電機有限公司開始為期兩個月的實習生活。在這段時間里,我學到了許多書本上學不到的東西,雖然一開始有些單調,有些無聊,但畢竟也讓我學到了許多。剛開始幾天的電子校驗工作讓我對電子產品有了初步的了解。隨著工作不斷地復雜化,我不斷從老員工身上學習工作技巧,并用于實踐。通過兩個月的頂崗實習我深刻體會到創新在工作中的巨大作用,一味的蠻干是行不通的,有時稍加思考會使工作更具效率。

  實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發的頂崗實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

  一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

  思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

  二是注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

  在實習過程中,我發現,大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯系,因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

  三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

  “愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

  付出一分汗水,就有一分收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,所以我不會停止前進的步伐。

  以上是我的頂崗實習報告書。總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經歷也來之不易,也相信此次實習會令我終身受益。

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