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畢業生實習自我鑒定

時間:2022-10-26 08:48:32 雪桃 實習鑒定 我要投稿

實用的畢業生實習自我鑒定(精選20篇)

  自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的畢業生實習自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的畢業生實習自我鑒定(精選20篇)

  畢業生實習自我鑒定 篇1

  出于對教育專業的喜愛,大學期間我將其作為學習的主攻方向,畢業實習時我選擇進入學校實習,將自己所學與實踐相結合,找出自己的不足和需要改進的地方。所以在實習中我努力的將自己融入自己的實習工作中。以下就是本人的實習工作的自我鑒定:

  在與學生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原有寶貴經驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如:我會細心批改學生的札記,把學生在札記中的心事一一記錄下來,記錄下他們提到的有關家庭的情況、學業的喜憂、朋友的交往、對問題的看法和性格特點等等。

  在高校班主任的`實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

  生活中,努力把自己當成學生中的一員,融入到學生的學習、生活和活動中。既是學生學習生活中的伙伴和知心朋友,又是學生活動的組織者、參與者和支持者。切實做到關心每一位學生,做好每一件事情,爭取每一次的成功。工作之后,我正確估計工作效果和優缺點,做好實習班主任工作總結。

  在這短暫的一個月中,在其它老師的言傳身教下,我通過自身的不斷努力,得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在實習班主任工作方面,取得了巨大的收獲,獲得老師與同學們的一致好評。最后感謝跟我一起實習的同事們,我的實習能順利完成并取得成功離不開他們的無私幫助與鼎力支持。

  我希望用我亮麗而富有激情的的青春,去點燃周圍每個人的熱情,用這無比亮的光芒照亮每一名學生前進的道路,并借此光芒與同事們并肩協作,在教育工作中,做好個人工作計劃,為我們的教育事業奉獻、進取立功、建業,共創美好的未來。

  畢業生實習自我鑒定 篇2

  時間過得真快,為期十個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次實習期間的表現進行實習的自我鑒定:

  今年7月份我到桂林市人民醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

  此外,作為一名預備黨員我與實習醫院的黨支部保持聯系,在離開了學校繼續接受黨組織的教育,時刻保持與黨的決策思想一致,努力向黨組織靠攏,十個月的實習我踴躍參加了實習醫院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。

  在實習醫院學習將要結束的.這個時候,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,并且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫生志愿。誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。

  畢業生實習自我鑒定 篇3

  我大學學的是平面設計專業,如今我這個實習也被結束了,作為一個臨近畢業的大學生,這次實習給了我一個很好的鍛煉的機會。對此我對自己實習有一個鑒定。

  在選擇實習工作時,我還是選擇的專業對口,進入的也是專門做平面設計的公司。同時也很慶幸我的能力被一家公司看上并被招聘進去。如今我已在這所公司實習了六個月了,在自己的專業方面我又學到很多不同的方面。

  平時的實習中,我很守公司的規則,一直做著自己的工作。即使是一個實習生,我也同樣能夠完成上司交給我的工作。我主要的工作也是做設計臨摹和自主設計作品,偶爾把一些排版不怎么好看的設計圖修改,畢竟我在大學參加了很多的比賽,這個能力還是有的。工作的時間里,我只一心一意的做工作,絕對不會做無關自己工作的事情,比如玩手機、吃東西以及跟人聊天等,我都是靜守本分的。

  由于是實習生,所以自然是不如工作很久的前輩的,我一般都是好學的,再把公司里,我也是。沒事的時候,我就會請求前輩教我設計,把自己設計的作品請前輩們幫我修改和建議。在經過我這樣的學習,我的設計又進步了,相比起在學校里,我在設計這又有了不同的領悟。這些都是公司前輩授予的,我真的是無比的感激。

  實習期,我除了把每天的工作做好以外,自己還是會出去找尋設計靈感,希望可以為自己的這個專業增加更多的幫助。我會額外的自己買一些平面設計的'書籍來看,增加自己的閱歷。

  自從實習以后,我更加懂得了實踐的重要性,因為只有進行了實踐才能得出真知。我有時候會自請跟著前輩出去工作,這也是履行自己工作義務,也是學習的好機會,不是很多的。在跟著前輩的時候,能夠近距離的參觀他人的設計,能夠從中學習到不一樣設計理念。每個人做設計的人都有不一樣的理念,即使是同樣學習的兩個人,他們的觀點也會是不一樣的,通常都是求同存異的。

  在經過這一次的實習,我從工作中明白了能力終究要得到鍛煉,才能夠達到自己想要的結果。這對我自己也更加的了解了,知道自己哪些不足才能得到更好的改正,我相信未來我在自己平面設計行業能夠拿到自己的成就的。

  畢業生實習自我鑒定 篇4

  經過XX年的學習,準備我的畢業之際,為了更好地鞏固已有知識,學習技能,我到x有限公司辦事處進行實習,在辦公室擔任助理的工作,在此我對我的實習工作做一個自我鑒定。下面我的畢業實習自我鑒定。

  我先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

  我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人在工作計劃中提出的建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

  生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

  實習是我步入社會前的`第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。

  這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

  通過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去!

  畢業生實習自我鑒定 篇5

  我們大廳里會有一些常見的客戶面孔,很多散戶會把我們大廳作為一個聚會交流的地方,經常在這邊相聚聊聊股市。我們工作人員在閑暇的時候也會和他們交流交流。我這兩天也和幾位客戶聊了聊天。

  人是很奇妙的,和人談話能讓我學到很多,也讓我見識了各種各樣的人。今天聊天的一位大叔就讓我印象很深刻,他炒股好幾年了,我們沒說兩句他就聽出來我還是個新人,然后連續不停地在教導我,都是在談論關于世事艱險,讓我小心謹慎,就像是一個大人在教育小孩子。我愣住了,不知道說什么,只是一味地聽著,這是我第一次遇到這么的情況。那一刻,我突然知道了,我讓人的感覺還是很明顯的一個新人,并不專業。這讓我開始思考如何專業化的問題。 要表現出專業,首先要做的是要加強自己的證券方面的'基礎知識和市場信息,要做到自己能給顧客最基本的信心。我們要深刻了解他們的需求,讓他們了解并接受我們的服務,把潛在的客戶發掘出來。在以后的時間里,我要不斷地學習和充實自己,金融確實是一個充滿魅力的行業,金融是百業之首,而證券就是金融之首啊!

  畢業生實習自我鑒定 篇6

  畢業實習是正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。環境設計專業的我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起所能解決。

  我的實習是從課程結束開始的,應聘到一家環境設計公司實習。第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內設計作品。

  通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的.分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

  在公司老師、前輩的提點之下,我也逐漸懂得現代家庭室內設計是在現代生活的空間里考慮人的行為正常發展及其相互關系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀了室內設計的本質,使之不再滿足人們對室內視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術手段、藝術手段創造出符合現代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內環境。

  現代家庭室內設計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設掛件,從采光到照明,從室內到室外,來重視整體布置,創造一個共享空間滿足不同經濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內設計中,無論是家庭還是公共場所,都必須考慮與室內設計有關的基本要素來進行室內設計與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質感、采光與照明,家具與陳設,綠化等。

  經過了幾次的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  實習任務主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習過后就要進行工作了,看不懂圖就不能合理安排現場施工,所以看圖對我說確實很重要。

  實習期間我們也下工地進行了實踐,所以為我在工地實習創造了有利的條件,在工地切身地了解到配管和管內穿線,插座的安裝,橋架布線,線路的走向,等等在圖紙上不能完全理解的內容,也感受到工人的辛勞和他們有序的工作安排。使我學到了不少在書本上所不能學到的知識。

  作為一名剛剛接觸專業知識的學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。

  畢業生實習自我鑒定 篇7

  短暫的畢業實習很快便結束了,在這次生產實習過程中,我在專業老師的帶領下,在實習工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理,以下是我的實習自我鑒定。

  由于我們是在學完所有專業課后才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完基礎工程、混凝土結構工程、抗震結構、鋼結構以及高層建筑結構和土木工程施工等課程后,才開始實習的,通過這次實習,使我更充分地理解了專業知識學習,進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。

  首先,這次畢業實習,使我更深刻的了解土木工程專業知識。大學四年在學完專業基礎課和專業課后,逐步具有了較扎實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。例如在實習中,我們發現根據建筑功能要求,許多設計圖紙上標明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型?通過這次實習,我對依照設計圖紙和施工現場部分構件的測量以及觀察這些構件的細部做法,采用向施工員、工程師清潔相關問題的處理方法,分析思路和計算原理,使我對以前的專業課程知識有了全新的了解。

  以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

  土木工程施工管理要考慮的內容多,范圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的是一個高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。

  最后,通過這次畢業實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的畢業實習中真的.很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業實習中我從更全面的角度認清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多老師和工人師傅們所說:“畢業后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。的確,從大學畢業走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。

  因此,面對那么多長期從事土木工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收獲。

  畢業生實習自我鑒定 篇8

  xx年x月x日至x月x日,我在xx市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

  實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務.同時,課外輔導耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上

  一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

  實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

  在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

  但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的.理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

  實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  畢業生實習自我鑒定 篇9

  在實習期間,作為實習班主任兼數學實習老師,不僅積累了初步的班級管理和數學教學經驗,還深刻地體會到教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則。

  在教學工作方面,試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優秀教師的課,認真做好聽課記錄。認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規范,內容準確。了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的'意見,積極借鑒其他老師的經驗,彌補自己在教學工作上的不足。

  在班主任工作方面,通過班主任工作實踐,我感受到了班主任工作的細致和辛苦。我認為只有與學生交朋友,形成良好的師生關系,充分了解學生,才能更好地展開教學。熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。

  在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,我缺乏課堂教學的實踐知識和經驗,主題擴展不夠自然、不能充分考慮學生的實際需要、課堂臨場應變能力差、一些基本的教學技能常規策略需強化;課堂操作方面,課堂中缺乏師生互動或與學生的交流不自然、不自信,在以后的備課過程中,

  我更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。

  畢業生實習自我鑒定 篇10

  時間過的飛快,為期一個月的實習生活就要結束,這是我大學生涯中第一次實習,也是我大學生涯中唯一的一次實習。這一個月的實習生活是對我四年來所學專業知識的大檢驗。我在大學期間學到的理論知識可以實踐出來。

  一開始進入汕頭市金泰中學,我就努力做好從學生轉到教師的角色轉換,努力擺正心態,做好教師的教育工作。首先就從形象上改變自己,在上班的時候注意穿著大方得體,言談舉止自然端莊,盡力給學生一種道德修養好,文化水平高的印象(其實就是)。

  在教學工作方面,認真聽從校領導和年級教師的指導,積極備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規范,內容準確。了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的'不足。

  在班主任助理工作方面,盡量與學生溝通,做到與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,并且取得預期的效果。

  在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實。

  實習對每位準老師來說,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。

  畢業生實習自我鑒定 篇11

  在為期兩周的實習過程中,書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞,錠放出青春的火花,讓我對未來躊躇滿志的同時,也讓我更清楚的了解到自身的不足。本次實習將為我以后的定位供給進取的參考作用。

  紙上得來終膚淺,若知其事終須行。本次實習,讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會,并在有關領導和同事的關心與指導下了解到大學生工作期間出現的各種問題,例如:剛畢業的大學生經常犯些粗心大意的錯誤,忽略細節問題,他們讓我懂得認真的工作態度比本事重要;由于缺乏必須的社會閱歷,大學生在處理人際關系方面手法有欠成熟,他們讓我明白良好的人際關系有助于工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學生總以為自我知識比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學是工作的良好習慣…領導與同事的`關心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

  肩膀上的職責讓我感受壓力,同時也讓我在前進的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習,然而我把它看作真正工作的開始。在我負責跟蹤的“科技信息”活動與“創新論壇”的工作中,得到了不少鍛煉的機會,寫作本事的加強、語言表達本事的提高、組織本事的培養、認真態度的熏陶等認我滿懷激動,并指引著我以后發展的方向。再一次感激科技館的領導與同事,是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的文件,是他們給了我按時完成任務的限制,是他們諄諄教導的話語。我相信領導與同事的指導將為我以后走進社會踏出堅實的腳印。

  本次實習,既是一個知識與實踐銜接的過程,又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機會,日后我將繼續改善自身的不足和缺點,塑造成雙轉型社會中的知識人才,為以后邁進競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。

  畢業生實習自我鑒定 篇12

  光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業的我,點點滴滴依然清晰分明。

  自從20xx年被xx理工大學xx學院學前教育專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。通過兩年半的`本科函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  (一)思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

 。ǘI務認識:xx理工大學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果相當不錯。

 。ㄈ⿲I技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《xx》、還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。

  短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。

  畢業生實習自我鑒定 篇13

  本人于20xx年xx月xx日至xx日在xxxxx有限公司財務部進行了為期兩周的專業實習,公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經理,一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理是xx經理,xx經理根據我兩周的實習時間,主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。

  公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。

  剛到會計部xx經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來xx經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

  見習了兩天后,xx經理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在xx經理審核憑證時能發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的.了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。

  除了編制記帳憑證,xx經理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。有了這些基本認識并熟練了財務軟件的操作以后學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。

  除了做好xx經理所安排的各項工作后,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。

  是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。

  由于會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的企業實踐經驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益匪淺。

  畢業生實習自我鑒定 篇14

  20xx年x月x日至xx月x日,我在xx市xx班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:班主任工作、課堂教學。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

  實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了10節課,上了16節課?偟膩碚f,我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請x老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

  實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任x老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

  在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

  但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

  實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的'嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的x老師以及xx的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  畢業生實習自我鑒定 篇15

  時間如此的短暫,三年的衛校學生活就要告別了,畢業之即,對自已三年來的校園生涯作一個鑒定。

  一、思想政治方面,我注重政治理論學,能在工作和學中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。

  二、學方面,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過三年學,現已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。

  三、在學期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗, 并始終保持良好的心態。

  在衛校的第三年是我到醫院實的時間,基本上一年都是呆在醫院里學。在醫院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實認識到許多也是學護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的'長處,認清自己的短處.所以我喜歡實。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.

  我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此 我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,更好地實現自身人生價值。

  畢業生實習自我鑒定 篇16

  從學校剛出來,很多時候還不是很適應,但是隨著慢慢的蛻變,我也有了一個全新的自己。通過這次實習,我真正的明白了,一個人如果想要改變,那就必定是要經歷磨難和打擊的。這是我們無法逃避的事實。實習中有一段時間很累,我也很想放棄,但是我每當想起還有這么多人堅守崗位,為什么我偏偏不行?所以我又一次的下定了決心,這條路我一定要走到盡頭,無論會遭遇怎樣的困難,我都要告訴自己,這是我必須走的路,這是我必須做的堅持,只有堅持下去了,我才能看到成果,我才能不如此頹廢。

  在這次實習中,我主要改變了幾個方面,一是自己的工作態度,二是自己的時間分配問題,三是自己處理事情的能力。當初剛剛進入公司的時候,我還不太懂公司的`規章制度,也不懂我應該用一種怎樣的心態去面對,我很迷茫,也不知道該怎么去解決。那段時間是我的一個困惑期,但時間久了之后,我也了解了各項制度之后,我也大概清楚了工作時應該保持怎樣的態度,首先在自己的認識上要做出改變,這是工作了,不再是在學校里,我們不能太過依賴他人,依賴他人會給我們自身帶來很大的困擾,會讓我們的惰性增強,這是我知道的。在工作中,我們不僅是為自己的工作,還是為了我們共同的平臺努力。我能夠在這個平臺上逐步成長,前提是公司愿意給我機會,這是我必須抓住珍惜的。所以實習當中,我一直保持一個學習、上進的態度進行工作,我還只剛剛進入公司,進入社會,有太多東西還不知道,所以首先要做的就是學習,其次才是創造自身。

  剛開始工作時,我對自己的時間把控的不是很好,有幾次還遲到了,這幾次遲到讓我倍感羞愧。作為一名實習生,首先態度就沒有擺對,更是沒有對時間有一個把控。這是大家工作中最不應該出現的錯誤,也是剛步入社會的實習生最不應該出現的問題。從那次之后我也認識到了這些紀律、時間的重要性。這段時間也是逐步提升自己能力的一個時間段,我努力的向各位同事學習,也向前臺的領導多次請教問題,大家對我的印象也還不錯,所以和大家相處的還算可以,因此在他們身上、在平時的工作上我也學習到了很多。這段時間雖然逝去了,但是他一直會停留在我的心里,在我困惑的時候告訴我方向,在我驕傲的時候警戒我低調,在我失意的時候勸誡我努力。感謝這一次經歷,讓我的內心更加充實,也讓我的未來有了更多顏色的光亮。

  畢業生實習自我鑒定 篇17

  實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。

  這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。通過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去。實習過程里使我深深體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使我們具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

  通過這次的實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

  首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的.責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。

  如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那就必須由經辦人自己負責賠償。

  在銀行職員的工作態度問題尤為重要,比如:在對待客戶的態度,首先是要用敬語,如“您好,請簽字,請慢走”;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一一些問題和咨詢必須要耐心的解答。

  其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做。

  這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。

  最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷雖然很重要,但個人的業務能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

  畢業生實習自我鑒定 篇18

  從中專畢業之后,我就知道我要走上自己的道路,我成為了一個電話銷售員,每天為著需要工作的時期忙碌著,我的實習期是三個月,雖然生澀,但是我也都做的不錯。

  我知道我的學歷不高,沒有驕傲的本錢,要趕上他們就要花費更多的時間,打電話簡單,卻充滿了各種挑戰一個簡單的溝通不是打通電話就完成了,電話要的是能夠吸引客戶,找到客戶的痛點,簡單一句話就要讓客戶知道我們的服務,產生興趣,勾起他們的欲望,才能夠讓他們與我們合作購買公司的產品。

  因為我剛到,認識不足,可以說是一張白紙,什么都要一點點的去積累,去慢慢總結反思,成長要一個過程更要時間,我想要有更好的發展和成長我就必須打好每一個電話,做好每一個準備,畢竟我們的任何一個客戶都有可能是我們的合作客戶,當然我們實習生沒有業績要求,但是要完成基本的電話數量,每天都要成長。

  我明白這樣做的意義,需要的就是聯系更多的客戶,通過實戰來磨礪自己,來提高自己,我利用公司發下了的話術,和一些語音記錄,不斷的去學習這些知識點,去了解其中的具體內容,畢竟我要的就是掌握溝通的技巧。每天都在練習,每天都在鍛煉,畢竟我不能一直沒有成績。

  在公司里面最終要的就是有結果,如果在崗位上只是站著位置卻沒有做出好的業績只會讓人失望,付出的只有與得到的才能夠成正比,我通過學習,通過努力學習才能夠做好自己的電話銷售業務。我們工作除了要與客戶溝通還要與客戶做好各種準備吧實習當做一種成長,把堅持當做信念,走在在每一個步驟上面。

  我工作經過了兩個月有了成績,在之后的工作中我的成績也越來越高,得到了表揚也得到了自信,更多的是我有了足夠的能力去改變。我是一個能夠為了一個目標一致堅持到底的人,在學習的時候我沒有學會,因為一直在爸媽的保護下,沒有達到這個要求,沒有做好這方面的工作始終差上了那么一些,所以我也非常懊惱,悔不該自己沒有遵照爸媽的`要求。

  當走上了工作,吃了苦,看到他人能夠渠道的成績,我才知道去努力的拼搏與奮斗去展現自己的力量一點點的發展。機會總是充斥在我們的手中,很多時候只要愿意去把握就可以得到更多的機會收獲更多的可能。同樣雖然是實習,但是我想要融入公司,最先的要求就是完成公司的任務,做好每一個不走。

  畢業生實習自我鑒定 篇19

  實習過得真快,在這幾個月的實習當中我感觸深刻,我一直都非常在乎工作當中我的遇到的點點滴滴,作為實習生,我本就是懷著一個學習的心態在做好本職工作的,這幾個月下來我虛心的學習了很多知識,在實習當中我一直都不忘了自己的本職,時間學習是一起的,我認為只有不斷的加強對自己專業的提高才是有效果的,雖然只有短短三個月的實習,可是我的依然非常用心的在做這么一件事情,在未來一段時間當中我一定會好好的加強對自己的能力的一個提高,也就這段時間以來的實習我也鑒定一番。

  不斷的提高自己的一個能力是非常關鍵的,現在我能夠非常明確的告訴自己的,我需要什么需要在實習當中做到哪一步,現在我可以非常明確的自己的方向,我知道有哪些事情是要做好的,我也知道只有不斷的提高自己的能力這才是一個非常關鍵的事情,未來的生活跟工作會有很多事情會影響著我,但是這段實習經歷一定會伴隨我成長,我相信這會讓我受益終生,首先從實習工作上出發,我對自己的要求很高,我時刻都清楚自己的應該做好哪些方面,一直以來我是非常在乎這個的,現在我也在不斷的提高自己的業務水平我始終都相信只有要有足夠的能力就一定能夠在實習當中有所收獲,我對待自己的實習工作非常專心,這幾個月的時間下來我接觸了很多新的東西,過去在學校一直沒有這種機會去真正的實踐接觸自己的專業,實習讓我體會到了,學習跟工作是兩回事,我需要掌握的還有很多。

  我認為我有一些值得繼續發揚的優點,也有一些要及時糾正的缺點,實習本來就是需要很多耐心過去跟現在都是這樣,在平時的工作當中我的.能夠主動的去學習,我的能力有限,這一點我來到xx這里的時候我就非常清楚了,所以在這一方面我始終都是保持著非常好的態度,喜愛你在我也一直在想這么一件事情,我是不是應該把這個做到更好,工作就是工作不能一概而論,在工作的時候無論是自己不懂的,還是有疑問的我都會虛心的請教,這算的上是一個小小的優點,也有一些缺點,我在實習工作當中時常會有一些粗心,剛剛接觸工作這一點我認為很不好,我一定會有最快的時間結束這個,把自己調整過來,感激實習,感激這段經歷。

  畢業生實習自我鑒定 篇20

  這次實習的時間不是很長,但是在這段時間之內,我找到了很多學習的方法,也認識到了工作的最終意義。這是一段很有意義的旅途,讓我在不斷嘗試中跌倒也成長。實習期已經要過去了,不管怎么說,我還是有一些成就的。在此我想就此次畢業實習進行一次自我鑒定。希望能夠幫助到未來的工作,也能夠更加激勵自己勇敢前進。

  當初進入會計這個專業的時候我也沒有太大的初衷,有一些隨波逐流的感覺。但是逐漸的深入進來后,我對這份工作產生了一份很濃厚的感情。尤其是在這次實習工作當中,我更加理解了會計這個專業。它就像是一顆從蚌殼逐漸展開的珍珠一般,給我太大的驚喜,也給我太多的'啟迪。

  進入實習崗位之后我經歷了半個月的培訓學習,每個公司也許都不一樣,但是這半個月的培訓學習讓我更加深入這個崗位,也讓我理解了一些平時學習中一直不解的問題。我也才真正的感受到什么叫做“實踐出真知”,在崗位實習半個月遠遠勝過一個學期的專業課,這雖然聽起來有些嘲諷,但是我也很清楚理論知識為我們做好的基礎有多么的重要。所以不管怎樣,我都很感恩這三年的學習,能夠讓我在步入企業之后仍有一份信心,也讓我在這個崗位上有自己的獨立思考。

  剛剛步入崗位總會犯一些小錯誤,而我是一個非常在意犯錯的人,那時候我自己也沒有辦法去掌控這種局面,一不小心就會犯錯,一方面是自己犯錯,另一方面是自己為了犯錯懊悔。那段時間確實算是一段比較煎熬的時間了。但是熬過那一段時間,我便發現,雨后果然是有彩虹的。但是這彩虹仍然需要我們自己去爭取。我經常在自己犯錯之后便開始找方法進行改正,漸漸的,許多問題都不會再出現第二遍了。我自己也有了更強的信心,去應對一切的突發情況。漸漸地,我在這份工作上,也表現得越來越熟練、穩妥了。這一點我也得到過領導的表揚,外界的鼓勵和支持也支撐著我,走向一個更好的未來和世界。

  時間過得非?欤徽Q鄣墓Ψ颍瑢嵙暰鸵呀浗Y束了,這幾個月的時間雖然短暫,但是對于我來說,是意義非凡的,他是我進入社會的第一課,也是我開啟事業之路的第一扇門,我會更好的出發,更好的奔向未來。

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