實習期間自我鑒定15篇
自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以提升對發現問題的能力,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的實習期間自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實習期間自我鑒定1
時光如梭,轉眼即逝。當畢業在即,回首三年學習生活歷歷在目。職高學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅僅是我不斷增長知識、開拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不斷認識,學會做人的三年。我也逐漸成為一名有夢想、有道德、有文化、有紀律的合格職高生。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節儉,生活獨立性強。我熱愛團體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
學習上,我從剛跨入職高時的失落與迷茫,到此刻即將畢業的從容、坦然。我明白,這是我人生中的一大挑戰——主角的轉換。這除了有較強的適應本事和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧于職高三年,剛入學時:我曾為職高生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然應對。因為我深信:是金子在任何地方都會發光。所以,我確信,職高生的前途也會有光明、輝煌的一天。經過三年的學習,我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經過三年那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、穩重的我。使我明白了一個道理:人生中不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由我的不足和缺陷。但我及時反省了,這只是上天給予的一種考驗,我是不能夠被打倒的。作為職高生的我應當善用揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平本事。職高三年生活使我清醒地認識到自我的不足之處,如:有時學習時間抓不緊、各科學習時間安排不盡合理。所以,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌來迎接未來的挑戰!
學期末,我去單位進行了為期一個月的實習。這次實習經歷讓我獲益匪淺。以下是我從個人實習意義及對會計工作的認識和鑒定:
1.作為一個會計人員,工作中必須需具備良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員必須要有極高的素質要求。
2.作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門精準的工作,要求會計要準確的.核算每一項指標,牢記每條稅法,正確使用每個公式。會計不是一項具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以,從事會計工作的人員必須要加強對數字的敏感度,及時發現問題、解決問題、及時彌補漏洞。
3.作為會計人員要具備良好的人際交往本事。會計部門是企業管理的核心部門。對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾、政府部門搞好關系。在各個部門、各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協調好相互之間的工作關系。工作最重要具備:正確的心態和良好的心理素質。
這次的實習時間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程,工作很淺。可是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是無法從書本上得來的。經過實習,我能夠更好地了解自我的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的層面,能夠讓我更早地為自我做好職業規劃,設定人生目標。處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業的學員,在大浪淘沙中能夠找到自我的屹立之地,讓自我所學為社會經濟做出自我應有的貢獻!
實習期間自我鑒定2
實習匆匆過去,作為一名應屆大學實習生。從這段在xx公司實習崗位上鍛煉的時間里,我學習并體會了許多的事情,這不僅讓我在專業能力上有了成長和進步,更讓我從一名大學生,逐漸適應了社會的生活和環境。
回顧并對比來時的自己,我對自己實習之后的成長和發展做了總結,現將自己的情況做自我鑒定如下:
一、思想態度
適應了這里的生活后,我思想上的變化是最明顯的。過去作為學生,我們勝過的過于被動,無論是那個階段,即使上大學以后,我們其實都依靠著老師的'教導和灌輸,缺乏對未來的準備和自我挑戰的積極態度。
但在社會實習的崗位上,我卻深刻的感受到了壓力,來自社會、生活以及身邊的壓力。這份的壓力讓我意識到自己必須努力起來,并開始逐步改進了我的思想,讓我學會了競爭,學會了為將來和今后考慮。
因為這份思想上的變化,我不僅在實習的工作上變得更加積極熱情,且還學會了利用網絡、社會以及公司的資源,積極吸收經驗,提升自我的工作能力。這讓我在專業、生活以及人際能力方面都有了很大的成長。
二、專業和工作
在來到實習崗位后,起初我還能憑借自身堅實的基礎良好的適應公司的工作任務。但很快,我也意識到僅靠基礎,也只能做好基礎!為此,我開始積極的向領導請教,向同事學習。這份的努力,讓我在專業知識和崗位經驗上有了突飛猛進的成長。雖然期間也遇上了不少挫折和大意出錯的時候,但每一次的反思,都給我帶來了新的經驗。
如今,我在自己的崗位上的能力已經基本與其他同事沒有多少差別,但在細節處理和經驗判斷上,仍需要繼續加強,相信只要再給我一段時間,我一定能將工作完成的更好,更出色!
三、生活和獨立
這段實習期間,我也適應了獨立在外的生活情況。雖然起初我連自己的起居都照顧不好,但如今,我不僅能遵守公司的規定,按時上班完成工作,更學會了烹飪、打掃、規劃等等能力。對比過去的我,如今我在獨立方面變得更加全面,也能看的更遠。
三個月的實習生活匆匆結束,我從這段社會經歷中真的學會了很多事情。但這還不足以支撐我走完自己的人生,在今后的生活道路上,我會不斷努力,不斷的進步!讓自己永遠前進下去!
實習期間自我鑒定3
歲月如梭,實習已三個月。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了新環境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優點可待繼承發揚,還有不足需學習改進。
思想方面,政治立場堅定,擁護黨的各項方針政策。與時俱進,開拓創新,通過報紙,網絡關注國內外形勢及有關政治動向,使自己的政治、思想水平有了很大的'提高。
在學習方面,嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了一些農藥相關的專業知識。在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。在學習和掌握農藥專業理論知識和生產技能的同時,還注意各方面知識的拓展延伸,為成為一名優秀員工而不懈奮斗。
實習期間自我鑒定4
時間總讓人流連忘返,轉眼間我的衛校學習生活已經結束,將要步入的是實習的殿堂。在就讀期間,我已經參加過一年的實習工作,我回顧過去的路,對自己的畢業生實習自我鑒定是這樣的:
醫院實習自我鑒定:雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法.古人云:授之以魚不如授之以漁 我來這里的目的就是要學會漁,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關.
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的.同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處. 所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用.
通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
實習期間自我鑒定5
在實習的工作中,所獲得的經驗也好、知識也罷都是比較全面的,這些都是實踐,都是將在校理論知識的升華。實習工作的寶貴,如何寫好實習生自我鑒定呢請參考以下的范文資料。
短時間的實習生活結束了,實習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以后的路。讓我在應對困難的時候不再畏懼,勇于克服。
實習期間,我主動要求到各部門了解學習與學習計劃,努力從多方面開拓自我的眼界。
我先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。經過學習書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種進取主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的`指導,對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽齲表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。
工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;
具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作職責心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情景下,加時加班、保質保量完成工作任務。
生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
實習生活雖然結束了,可是應對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自我的未來打拼出一片精彩!僅有不斷開拓進取,才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時,直掛云帆擠滄海。”
實習期間自我鑒定6
半年的工作的磨練,培養了我良好的工作作風,樹立了強烈的`責任心,高度的責任感和團隊精神。在工作中,我嚴格遵守化工公司廠紀廠規,認真履行工作職責。尊敬領導,團結同事。蹋實工作,努力做到理論規范化,技能熟練化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,實踐操作有措施,有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則,勤思考,勤學習。生產實踐讓我學會脫離浮躁,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改進不足。適應企業發展要求,努力把自己的工作做得更好。
實習期間自我鑒定7
大四的實習轉眼就過去了,就像它到來的時候一樣,實習的結束在我看來也十分突然。也許是因為我自身的改變吧,在這三個月里,我已經漸漸適應了這個原本陌生的環境,學會了如何在工作中做好自己的職責,發揮自身的能力。不知不覺間,三個月的時間就這樣過去了。
回顧這次實習,作為大四的學生,我本對自己的能力有很大的信心,但實習卻教會了我真正的xx工作,讓我真正走上了xx員工的道路。在此,我鑒定并記錄自己在實習期間的成長改變如下:
一、思想方面的成長
在實習期間,我深刻感受到了社會工作和校園學習的不同。在工作中,我們有責任,有紀律,更有自己努力的目標。這些與我們在校園中所擁有的思想是不同的。
工作的責任教會了在崗位上的積極性,讓我能在工作中負責好自身的職責,對公司有作為員工的歸屬管。公司的紀律是我們工作的準則,它教會我怎么在行動上成為一名合格的xx員工,并管理我們創造了良好的公司環境。此外,如今我在實習中的目標不再僅僅是“學習”,我期望能去“了解”,對于工作、公司、社會、人際交流,我還有太多不了解的事情。為此,我的目標發生了改變。
實習的經歷,讓我面對實習的心態發生了巨大的變化,同時也改進了我對工作的態度,讓我比以前更加樂觀,更加積極!
二、專業能力的進步
在專業能力上,我通過積極參加培訓和聽取領導的教導完善了自己的能力。并且即使工作忙碌,我也不忘鉆研自己的能力。正因為開始了實際的工作,我才認識到了xx專業遠不止自己想象的那樣簡單,為此,也更加努力的開始鍛煉自己。
在這段工作期間,我積極完善了自己的工作方法,學習了xx行業的.工作技巧,并掌握了自我提升的許多方式。這次的收獲,比起學會經驗,我更注重的是我對xx專業的理解發生了很大的改變,相信這能讓我今后的工作變得更加順利。
三、自我反思和改進
此次實習結束,我也對自己進行了很多反思和回憶。總的來說,我在實習工作上的表現還算不錯。但卻也比不上那些正式的同事們。我清楚,我們的“目標”還是不同,我如今是為了學習,但他們卻早已開始了對職業生涯的拼搏。為此,我今后也會更加嚴格的要求自己,讓自己能更加積極、嚴謹的朝著未來努力!
實習期間自我鑒定8
在這次的實習期間,我作為一名大四應屆實習生,來到了xx公司的xx部門。并且,通過在xx的工作,逐漸認識了xx專業的實際工作情況,以及社會的真正環境。
對于一名大學生而言,陌生的環境和體會都不能阻礙我們繼續前進的腳步,但在實習期間,對于曾經熟悉的專業知識的“重新認識”卻徹徹底底的改正了我對xx專業的了解,同時也帶來了不少挫折和困難。在此,我回顧實習期間的經歷,對自己的表現做自我鑒定如下:
一、實習思想態度
在來到適合實習之后,我逐漸從社會的生活和工作中體會到了社會人士的不已。比起學生階段,社會的實習中我們不不僅要自己照顧自己還要學會應對社會環境中的各種事物、麻煩,以及責任。
在經歷里這段體會后,我開始變得更加獨立自主,在思想上也變得更加堅強起來。現在面對麻煩的時候,我不會再逃避,反而會積極主動的去嘗試挑戰問題,并無論成功與否,都能從中吸取經驗,讓自己在今后的工作和生活中有更好的表現。
對比過去,我認為自己現在的思想更加的樂觀積極,并且掌握了責任心,學會了競爭精神。
二、工作個人表現
在工作中,作為一名新人實習生,我在實習中積極學習崗位基礎,了解作為一名xx員工的職責和責任。此外,我還通過公司的資源和前輩們的經驗,深入了解了xx專業,以及設定環境中工作的各種問題。這使得剛剛進入社會的我得到了匪淺的收獲。
如今,三個月的實習過去了,我在工作方面也已經適應了現在的工作環境,并能較好的管理自身的生活和工作情況,有效率的安排自己的社會日程。
三、社會適應情況
在社會生活中,雖然對社會的陌生和恐懼在一開始沖擊了我們的思想,讓我在剛進入社會的時候小心翼翼,不敢輕舉妄動。但俗話說的好“生活就是最愛好的老師。”在三個月的實習生活期間,我從逐步接觸到大膽嘗試,積極體驗了作為一名社會人士的生活和經歷,讓自己吸收了生活的`知識,提升了獨立性和自我管理能力。
四、反思和收獲
回顧實習期間的每一天,我能清楚的感覺到自己做的并不是那么完美。其中,尤其是在工作的紀律和責任心上,我沒有真正的都從一名大學生轉變為社會的工作者!這還需要我多多的反思,并重新認識自我的定位!
今后,我會以這的實習作為起點,認真反思自我,提高自身能力,取得更好更高的發展!
實習期間自我鑒定9
經過近四周的生產實習,我們從中上學到了很多東西,也對我們將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。經過這次實習豐富了理論知識,增強了操作本事,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多。
在實習的一個月時間里,我擔任工程部里面的巡檢工作,學習最基本的cdma網絡知識、gsm網絡知識、室內分布系統知識。nokia手機工程模式和三星常用工程模式的認識跟應用。nokia測試手機使用的bcch、cid、rx、rq跟tx測試g網的網絡信號,三星手機使用的pn、ecio、rx和tx測試c網的網絡信號。巡檢組員關于測試的方法和要求,室內分布代維服務資料和要求,用戶感受要求,網絡指標要求,工藝要求等。室內分布系統總臺賬中巡檢站點信息查找。分析cg網絡信號系統設計,繪畫系統原理圖跟設備安裝圖,從而弄懂網絡的覆蓋區域,饋線的走向,設備器件的參數等設計的要求。
經過實習,我才有了機會去應對著專業性人員,聽著他們對專業性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備,這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯系,很益于我在以后的.工作。實習讓我體會通信在國民經濟發展中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產生活中的感性認識,了解這些企業生產和運營的規律,學習這些企業組織和管理知識,鞏固了所學理論,培養了初步的實際工作能力和專業技術能力。此次實習經過各種形式我了解了當前通信產業的發展現狀以及完美的前景。感受到了信息科技給今日帶來的完美生活,當然以后自我也要立志獻身于通信事業,重點研究移動通信新技術。
實習期間自我鑒定10
實習期間,在xx學校各位領導和有關老師的幫助、指導下,我順利地完成了教育實習任務。下面,就此期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:
一、教學與班主任工作見習。
這是首周的任務,目的是熟悉實習學校、班級的基本情況,接受指導老師的`點撥,并隨班聽課,作好聽課筆記,積累教學經驗,為日后幾周打下良好的基礎。另外,在原任課老師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫出至少4個詳細而完整的教案,經審閱、批核并達到要求后,正式授課。
二、教學工作實習。
這是第2至5周的任務,我與隊友xx組成一個教學小組,負責xx普高一(3)班的語文教學,內容為人教版《語文必修一》的第3、4單元。總體看來,我能做到認真備課,努力搜集教學素材,所設計的教案、課件規范美觀,內容準確。板書工整,教態自然,課堂教學效果良好;教學基本符合新課標要求;教學語言表達清楚,普通話順暢;課外輔導耐心細致,負責到底,答疑解惑比較正確而有啟發性,批改作業仔細正確,注重評點與鼓勵相結合。
三、班主任工作實習。
在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學生姓名、個性、興趣愛好、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,常到教室、宿舍與學生溝通,做思想輔導工作,解決他們學習、生活中的問題。處理日常事務盡量講究效率,基本做到有計劃進行各項班務工作。積極發動班委的策劃、組織功能,并十分注重與兩位組員的合作交流,相互體諒,效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會:《我愛我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知識決定命運》、《珍惜離別相聚》,組織學生參加“配樂朗誦詩文比賽”、高一級郊游、班級足球賽、長征展覽觀賞等系列集體活動,并帶領班級取得兩次“紀律作風流動紅旗”,得到原班主任的認可。
四、教育實習總結工作。
最后一周,根據自己的筆記、工作記錄以及其他相關資料,完成教育實習調查報告、實習工作總結、教案整理等總結性文章,為實習作一個詳細而全面的總結。
6周的實習讓我得到了一次全面而系統的鍛煉,學到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結合,受益匪淺。在看到優點之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態不穩定,起伏較大,時而出現緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;班主任工作方面也有考慮不周、急于求成等情況。對于這些出現的問題,我在今后的教學生涯中一定要及時改正,做一名優秀的人民教師。
實習期間自我鑒定11
大學四年是我人生最珍貴的時光.在這四年內,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求提高;學習目的明確,態度端正,鉆研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;關心同學,熱愛群眾。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高,就應更廣泛地擴展知識面。今后我必須發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大提高。
在學習上,嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自我,作為一名學生,是從低做起的,一步一步往上爬,感覺就像在自我的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的潛力。在工作方面能塌實,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和歡樂。最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而此刻懂得擦干眼淚,酒鵂絳往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的`阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自我的知識水平,思想品德,工作潛力等方面都踏上了一個新的臺階。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好出事原則,能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優秀,四年來,雖然我的成績一向在提高,但卻始終達不到最夢想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性。
二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自我作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自我性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能用心主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自我的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自我科學文化素質的同時,也努力提高自我的思想道德素質,使自我成為德、智、體諸方面全面發展,做一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
在學校不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別完美的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的職責感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。
實習期間自我鑒定12
在實習生活以來我一直以嚴謹的態度,積極的熱情投身于學習和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性,實習當中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學習和工作會有很大的幫助的。
我體會深刻的一點是,理論要與實踐相結合。其實很多東西在學校的時候我都學習過,但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒有多少實踐,甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候,也會出現很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的.思想有局限性。
我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
實習結束了,我學到了很多東西,也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面,也開闊視野,實習是一個過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅持。
實習期間自我鑒定13
在實習時,我認認真真完成任務,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!
在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
時間總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助,至此,我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種.種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經歷,并會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新臺階。
這次的經歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的`事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受,正應了那句話:社會是一所的大學,果然沒錯。展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。
實習期間自我鑒定14
時光如流水,一轉眼十個月就過去了,結束了我們的護士實習生活,也即將告別我們的學生時代,在這段時間里,我們收獲了很多,知識、技術、經驗、還有友情;在這段時間里,我們無論是在身心上還是做人處事上都得到了成長與成熟,記得進入醫院的天,當我們穿上潔白的護士服,那一刻我的情緒個性激動。“保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,從這天起我就要正式履行這個職責了。雖然此刻我只是一名實習護士,但我會更好的完成我的職責。”當時我這樣對自我說。
實習正式開始了,開始的幾天我們總覺得自我幫不上忙,總是跟著帶教教師的后面,一同來實習的我們都覺得是不是我們在學校學習的不夠扎實,為什么教師不讓我們上手做呢?內心滋生了很大的挫敗感。這些都被帶教教師發現了。教師把我們召集起來開了一次會,教師說:“病人不是道具,不是實驗品,不是不相信大家的專業水平,可是不可能肯定大家的實踐操作。跟在我的后面不是給大家機會挫敗,是給大家機會認真學習。”教師的話干凈利落,就像教師嫻熟穩妥的護理技能。她的話一下點醒了我,之后的幾天我們跟著教師后面,沒有時間想任何別的,只明白不能放過教師的每一個操作細節,發現了很多操作上的疑問,不懂就問,讓我們在護理操作潛力上迅速增長了一大截。有一天我們還是像往常一樣跟著教師學習,剛好要處理一個外傷的病人,教師說:“張安然,你來處理一下。”我愣了一下,就立刻走過去,一步接一步穩穩的完成任務。教師表揚我說完成得不錯,繼續努力。可是說實話當時我真的好緊張。我們要在醫院里認真努力學習,使自我獲得扎實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士打下堅實的基礎!
實習的日子里,我們不僅僅學會做事更學會了做人。實習中我們要不斷地充實自我的理論知識和護理操作技能;生活上我們很好的`處理與同事、病人還有家屬的關系,因為建立良好護患關系是十分重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,還包括心理護理,護士不僅僅要幫忙患者恢復健康,還要幫忙和指導恢復健康的人維護健康。實習中我們發現溝通的重要性,體會到了溝通帶給工作帶來的方便、給生活帶來了歡笑。與病人相處時,用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫忙,讓他們充分
的信任我們。讓他們暫時忘記那里是醫院,忘記自我是病患,讓他們在一個健康、融洽、溫馨的環境下恢復體質。實習期即將結束時,教師又把我們聚在一齊開了一個會,教師說:“這些日子與大家朝夕相處,不僅僅發現了大家身上的閃光點,更見證了大家的成長、成熟。我很欣慰,祝賀大家,期望大家在以后的工作生活中,不斷的提高。”教師的話還是那樣的簡練,可是中間的點點滴滴,僅有我們能夠體會。工作讓我們戒掉了過去的焦躁,平和的應對一切,工作和生活就應都是這樣吧。醫院的走廊里,忙碌的身影,不停地穿梭在病房之間,很累也很滿足。
實習結束了,可是我人生的征程即將掀開新的序幕。相信經歷這段時間的鍛煉我們已經更加成熟,更加穩重,更能擔起作為一名護士的職責,相信我們必須能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和職責心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。
實習期間自我鑒定15
本人于20xx年7月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓班的學習。本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習和實踐,認真遵守培訓班的課堂紀律,在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時,與課后自學有機結合。現就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑒定:
一、政治理論學習更加充實了思想
學習過程中,通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解,以及對黨員的條件、義務與權利、信念和十八大精神、意義的學習,提高自己對一些重大現實問題的理解和認識。雖然學習和研討的時間不長,但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。對自己加強黨性修養,切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。
二、黨性修養得到了提高
通過對政治理論的學習以及實踐,感覺到作為一個黨員至少應該做到:一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;二是密切聯系群眾;三是勇于承認和改正自己的`缺點和錯誤,敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個視頻之后,特別有感觸,趙所長是全心全意為人民服務并且身處群眾當中,所以他不僅是個好民警,也是個好黨員!不過老師說的很對,我們也許就不會很偉大,但至少做好自己該做的事。
三、學習方面
進入黨校學習后,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。黨校學習結束之后,我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心時事和黨的政策;同時,平時從小事做起,踏踏實實地來,盡量用黨員的標準來要求自己。
在本次培訓學習期間,本人無曠課、遲到、早退現象!
本人于20xx年7月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓班的學習。本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習和實踐,認真遵守培訓班的課堂紀律,在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時,與課后自學有機結合。現就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑒定:
一、政治理論學習更加充實了思想
學習過程中,通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解,以及對黨員的條件、義務與權利、信念和十八大精神、意義的學習,提高自己對一些重大現實問題的理解和認識。雖然學習和研討的時間不長,但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。對自己加強黨性修養,切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。
二、黨性修養得到了提高
通過對政治理論的學習以及實踐,感覺到作為一個黨員至少應該做到:一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;二是密切聯系群眾;三是勇于承認和改正自己的缺點和錯誤,敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個視頻之后,特別有感觸,趙所長是全心全意為人民服務并且身處群眾當中,所以他不僅是個好民警,也是個好黨員!不過老師說的很對,我們也許就不會很偉大,但至少做好自己該做的事。
三、學習方面
進入黨校學習后,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。黨校學習結束之后,我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心時事和黨的政策;同時,平時從小事做起,踏踏實實地來,盡量用黨員的標準來要求自己。
在本次培訓學習期間,本人無曠課、遲到、早退現象!
【實習期間自我鑒定】相關文章:
實習期間自我鑒定06-19
實習期間的自我鑒定05-04
實習期間自我鑒定07-26
工作實習期間自我鑒定07-22
實習期間自我鑒定14篇06-23
實習期間自我鑒定8篇02-15
畢業生實習期間自我鑒定04-15
在校期間自我鑒定05-15
學習期間自我鑒定03-29
大學期間自我鑒定05-09