實習自我鑒定【精】
正常來說,自我鑒定也是總結的一種,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,為此要我們做好自我鑒定。如何把自我鑒定做到重點突出呢?以下是小編精心整理的實習自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
實習自我鑒定1
20xx年3月4日,我開始了在廣西新聞網的實習。主要是從事原創新聞的采、以及網絡新聞頻道的更新等方面的工作。第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。我每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,凡事得謹慎小心。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨的轉變中,可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。
但是,在這里,任何解釋都是多余的,只有用實際行動證明給他看你能行,那才是最真實的!我還記得第一天來報導的時候,我的指導老師就對我說過,不管你在學校是如何的優秀,從今天開始,你就只有從頭開始,用你的實際行動來證明你是如何的優秀,否則一切都是空談!
常言道:工作一兩年勝過十多年的讀。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
“在學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的'含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我的工作只是忙更新新聞、老師寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學的專業知識。修改稿件時,我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。為了能夠學到我想要的知識,于是一有時間我就找指導老師借相機出去采風,經過了一段時間的摸索,我開始進入狀態。得到了很多不同崗位的實習鍛煉機會,學到了很多實用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情,對學習和生活也有了新的認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個量吸收的過程。但是短短的兩個月的時間,不可能說學到所有的技術和能力。
老師說得對,實習機會最重要的不是說要學怎樣的寫新聞,而是要看到在信息發達的社會,作為一個媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天,我都會記錄下自己看到的學到的和自己的感觸,因為我覺得記錄是一種習慣,一種姿態,可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么,也因此會有更加明確的方向。于是我基本上懂得了,一開始,在剛走進社會這個熔爐的時候,首先要做的是學會怎么做人一個能夠在社會上生存的人,以后才可慢慢地學會做事!
正好,實習給了我這樣的一個學會做人的機會,它就像進了社會熔爐一般,讓在學校自我感覺良好的我,感覺到了在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。雖然實習這兩個月并不是很長,但卻已經讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己就業之路做準備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。
對于我來說,我并不想詮釋兩個月的實習生活帶給我有多少翻天覆地的變化,我覺得它帶給我最的收獲是心態的蛻變,是一個從茫然到理性,幼稚到成熟,虛幻到現實的變化的過程。
坦白地說,剛進實習單位的時候,我是很害怕的。因為我知道我和他們不是在一條起跑在線,我迷茫的是我該做些什么,每天準備些什么。當我看到帶有隔的辦公室里常見的那種安靜時,我懷疑我該怎么繼續來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實習理解為一種心理的適應過程。我必須適應,因為我需要帶著這份經歷和感受在畢業后踏上這個舞臺。于是我每天都要把自己的工作任務記錄下來,明確自己的目標,做到上班之前弄清自己今天的工作,下班之前自己一天來的工作到底收獲了什么?
就這樣,時間飛快的流逝,實習過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經歷了一個逐漸成熟的心路歷程,在和同事們交流的點點滴滴中,我收獲很多。從理性上認識到了自己的缺點與不足,開始重新認識自己,開始學會思考。雖然是實習,但是我能感受到一種壓力,感覺到要學的東西太多了,要彌補的東西也不少。我要付出的遠沒有以前想的那么簡單。我開始把我的理想具體化,現實化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實習中獲得的最有價值的東西。
實習自我鑒定2
到廉江二中為期兩個月的到實習生活轉眼即逝。實習對每一個準教師來說,都是非常重要的一步,是我們師范類學生將理論付諸于實踐的必需環節,也是對我四年來所學師范專業知識的.大檢驗。
在廉江二中實習的每一天,我都努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上褪去青澀,盡力給學生一種道德修養好,成熟穩重的印象。在教學工作方面,認真備課,用心修改教案,虛心聽取指導老師的意見,發現不足,完善教案。在班級管理上,積極負責,從早午晚讀的監督,到晚自修的看班,都保證自己提前到位,認真對待。
在老師出差學習的一個多月里,我作為代理班主任,除了參加班主任會議之外,還帶領學生參加體操比賽,在班里組織廣東省貧困生的評選,安排學生中段考事務,我所帶領的班級,在中段考中物理平均分居全年級第一。
在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足,講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好。實習對每位準老師來說,是至關重要的過程,通過本次實習,收獲良多,同時也明白,在未來,還需加倍努力,不斷改進,完善自己。
實習自我鑒定3
通過三個月的進修時間,我在各位帶教老師的悉心引導下學習了許多東西,使自己無論是在業務上水平上還是在與人溝通的技能上都有了一個質的提高。
在進修過程中,我在重新學習理論知識的同時虛心向帶教老師請教,對于順產接生中各個關鍵時期的處理有了更加深刻的認識。比如在第一產程中對宮口開的時效在產程圖的映上有了理論和實際相結合的理解;在第二產程中,我會更明確胎頭撥露直至胎頭著冠后對會陰保護的手法和時機,胎彎出前后的處理手法,能有條不紊的結扎臍帶及清理新生兒呼吸道,并及時做好接產心得筆錄;第三產程,能夠在胎毗離后,輕巧、快速、準確地進行會陰縫合。
在進修期間,我認識到做好分娩過程中孕產婦心理保健的重要性。在孕婦待產和分娩過程中,我能以冷靜客觀的態度觀察產婦,并以科學有效的方式去指導助她們,用熱情及和善的`言行鼓勵她們,使得分娩順利完成。與產婦之間建立相互信任感,滿足產婦在分娩過程中立與依賴的需求,使她們感到自在與輕松,從中產生自信心。這樣,便可保證和促進母嬰的安全和健康。總的來說,在這次難得的進修學習中,我在自己的努力及帶教老師們的無私助下受益匪淺。我將在以后的工作中,把自己嫻熟的業務水平及以人為本的交流技巧服務于更多孕產婦,真正做到學以致用!”
實習自我鑒定4
20xx年9月6日,我抵達正安縣第四中學進行體育教育實習工作,我非常感謝學校給予我這次實習的機會。在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。兩個多月的實習生活已經結束。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教;作為人師,我兢兢業業,倍感驕傲。我付出了很多,收獲了更多。
下面我將這兩個多月的實習做簡要的自我鑒定。
首先,實習期間,我加強學習,忠誠黨的教育事業,深鉆教材,認真教學。確立好自己的.角色,實現從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正,把知識有機地結合起來上好每一節體育課。
在體育課教學工作計劃方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學。見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真備好每一份教案,并向指導老師征求意見,經過改良后才進行教學,并努力培養體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業技能的學習,為做好一名優秀的體育教師做好準備。
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。教育實習,雖然苦了點,累了點,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。
總而言之,教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心,我將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
實習自我鑒定5
十個月的實習生活轉眼就結束了。時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力,走向臨床的第一步。實習期間,我受益匪淺,并將終生受益。以下是我的實習自我評價:
我的實習是在XX人民醫院進行的。根據醫院和學校的要求和規定,我去了急診科、骨科、內科、兒童科、內科、五官科等科室學習。實習期間,嚴格遵守醫院和科室的規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格要求自己。我沒有遲到、早退、曠工或擅離職守,也沒有治療病人。
實習期間不斷總結自己的學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力。實習生活也培養了我全心全意為人民服務的崇高理念和醫務工作者必須具備的'職業素質。經過近一年的實習,我掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文書的書寫。掌握臨床科室的特點和各科室常見、多發病人的診治情況;掌握各種急、危、重、急病人的常見實驗室檢查和急診處理的正常值和臨床意義;各科室學習任務圓滿完成,無醫療差錯和醫療事故發生。
另外,作為預備黨員,我和實習醫院的黨支部保持聯系,出校門后繼續接受黨組織的教育。實習期間,積極參加實習醫院和各個科室組織的活動,努力提升自己。
實習很快就結束了,我取得了很大的成績。在基礎理論方面,我學古法新,加強鞏固提高。其次,我在臨床中學到了新的知識和治療方法。
在實習醫院的學習結束時,我對自己在實習期間的表現還是比較滿意的,而學校傳授的理論知識和實習醫院的實踐經驗讓我對未來的工作充滿了信心,也更加堅定了我要成為一名救死扶傷的好醫生的意愿。
真誠的請求學校和醫院領導給我寶貴的批評和建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一名合格的醫務工作者。
實習自我鑒定6
一個月的實習期轉眼逝,通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。學習期間,我從班主任xx老師和xx老師那里學到了很多關于班級管理方面的經驗,學會了怎樣運用學校所學知識結合帶班實際提高幼教工作。更學會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。
實習讓我增長了不少知識,積累了不少經驗。記得在開始實習的第一周,帶班生活讓我感覺到很陌生,心里知道應該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進行溝通,才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯,我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的實習日子該怎么辦。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來,因為我不知道應該怎樣超越我自己,才能與小朋友一起溝通一起游玩,更不用說讓我去試教了。經過xx老師、xx老師的鼓勵和一段時間的適應后,我漸漸地跨越了自己,慢慢地進入了教師的角色,能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。開始,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯了,當真的到了上課的時候我又開始害怕起來。指導老師幫我說了開頭語,接下來的課就由自己上了。
由于害怕,上課時的說話聲音就越來越小,到一半的時候,小朋友就開始起哄了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,通過與班主任指導老師的溝通后,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進行溝通。到后來的幾個星期,我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀律了,自己慢慢熟悉了幼兒的.管理方式方法后,上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認真聽課。不過在戶外活動和音樂活動課上,組織幼兒游戲前的隊伍整理方面,還需要多加努力。
幼兒園的實習生活,讓我受益不少。首先學會了怎樣與老師和幼兒的溝通,學會了給幼兒上課和做游戲,學會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。在此,我衷心的感謝我的指導老師xx老師、xx老師和幼兒園的領導;同時還要感謝關心和幫助過我其她老師阿姨們。
不覺就要實習完畢了,這個實習將會是我生命中最難忘的日子。須然一開始的時候很怕,但現在想來,日子還是過去
了,以后不論遇到什么困難,我都不會再對自己失去信心。
實習自我鑒定7
四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。
實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養。
實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
剛進入市統計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發放開會的文件,協助領導開會,倒茶水。這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調往貴港市港北區統計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統計局。
一、學習方面。
通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。
二、思想方面
進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自己,不斷加強團性修養,提高自身的政治素質
三、工作方面
大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的`東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎
實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
實習自我鑒定8
轉眼,一個月的外科實習生涯已告一段落,骨外科自我鑒定。雖然這段實習有點苦有點累,還是挺讓人開心的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術、寫出院小結,每天的生活在這樣重復的忙碌中度過。在普外科,早上七點半就查房,之后換藥,當然,在外科最苦的是跟手術,往往一站就是好幾個小時。學習開化驗單,寫病歷,換藥、拆線、上手術,等,基本上都是從0開始,我也第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這么困難。手術雖然不是每個都積極的上臺,即使跟臺看看還是很長見識的,各關節的復位、石膏外固定、四肢骨折的切開復位內固定術、各種清創縫合等等。對關節鏡鏡技術的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。在一個科室里待久了,感覺大家真的'如同一家人一樣,老師的關心和教導,,整個科室的協作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。
這段外科的實習經歷,其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,我會再接再厲,為醫學事業奉獻終身。
時間過得真快,轉眼間在骨科的實習生活結束了,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在骨科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,全心全意為患者著想。同時正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作。在老師的指導下,我基本掌握了骨科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是CPM的作用與操作方法,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。
總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
實習自我鑒定9
為期三個月的畢業實習生活轉眼即逝,我付出了很多,同時也收獲了很多。
在xx實習的'每一天,我都努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。
在教學工作方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件標準,內容準確。了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的缺乏。
在實習班主任期間,與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的缺乏。如粉筆字寫得不夠好,課堂指令有時不夠明確。
實習自我鑒定10
伴隨著緊張而忙碌的工作,20xx年又悄然過去了,在公司及辦公室各位領導的正確領導,辦公室各工作人員的共同努力下,我們在全年較好的完成了各項工作任務。20xx年是公司比較特殊的一年,隨著公司生產逐步進入了正軌,公司的管理也逐漸的正規化,這就要求我們辦公室辦公人員的工作也需要從細、從精入手,更好、更細致的做好自己的本職工作,將辦公室變為公司生產、生活的堅強后盾。回顧過去一年的工作,留給我的有成功的經驗,也有不足的教訓。
行政助理對于我來說是公司賦予我的一個新的挑戰以及肯定,希望能通過近2個月內的學習,努力提高工作水平,適應新形勢下工作的需要,在不斷學習的'過程中改變工作方法揚長避短,踏實工作,力求把今后的行政工作做得更好。
感謝xx的栽培和給予學習的機會,感謝同事們的每一次幫助,今后我將不斷自我鞭策,自我激勵,時刻嚴格要求自己用心做好每一件事。
實習自我鑒定11
通過四個月的實習支教生活,我成長了很多,也學到了很多,更加明白了責任的真正意義。我想這四個月對我來說將是人生中很大的收獲。
我在沙雅縣第一幼兒園中一班實習,主要工作內容是日常的保育工作、幼兒教學工作和幼兒舞蹈的排練。在整個實習支教的過程中,我的教學能力、人際關系協調能力、處理突發狀況的能力有了很大的提高。
支教剛開始的時候,我有很多需要學習、需要不斷努力的的地方。比如:管不住小朋友、不熟悉幼兒園具體的日常工作安排。但經過四個月的鍛煉和學習,我的各方面能力都有了很大的提高,甚至包括身體素質也變好了。也知道如何管理幼兒及注意幼兒的安全。
本人性格沉穩、有活力、待人真誠,工作能做到認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創新,有很強的組織能力和團隊協作能力,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合。
在工作中能及時完成幼兒園下發的任務。能主動配合園內的一切工作。對待幼兒能做到關心、細心、耐心。在支教的過程中,我意識到教師這個職業的重要性及教師對孩子的影響是極大的。平時我時刻嚴格要求自己,規范自己的`儀容儀表,時刻注意自己的一言一行所給孩子帶來的影響。同時,也不斷提高自己的教學能力及相關教育知識,即使在支教中也不忘了提高自己的學習素養。
一個班級就是一個小團隊。在班內和劉老師、尤老師的合作也是愉快、輕松的,我們能有效、及時地合作完成園內的工作,并且能百分之百地保證班內所有幼兒的安全。我也很感謝自己能幸運地被分到這個班級,在這里,我學到了很多書本上學不到的知識。星空之所以浩瀚,是因為它是由無數的星星聚合而成的;海之所以廣博,是以為它是由無數的水滴匯集而成的;人類社會之所以進步,是因為它是由無數人的努力推動的。在這里,我明白了團隊合作的重要性。
支教讓我成長、支教讓我勇于承擔、支教讓我樂于奉獻,支教讓我的大學生活綻放美麗的光彩。
實習自我鑒定12
本人是XX第三中等職業學校04屆計算機及應用專業的學生。在高三的第二學期正式外出實習。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍。
通過四個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
在新藝的實習中,我深深地體會到我們的同事如此的渴求成為一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽別人心聲的人。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為一名電腦維修員,面對渴求知識的眼睛,我精心學習、認真思考,用真誠的心對待每臺電腦,用清晰的頭腦理解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。
這四個月來,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,實習中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的.綜合水平能力。這四個月的實習,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,從艱今的實習生活中,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
實習自我鑒定13
本人通過在醫院半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的`護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意。
這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄。
實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對。
同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。
實習自我鑒定14
20xx年金秋,我滿懷著憧憬的心情來到了流溪河畔的璀璨明珠—工傷康復醫院實習。剛踏入這片熱土,醫院工作人員的熱情、實習小結師專業技術的年少卻老成和高素質及病人的評價和感受就讓我很快融入了這個溫暖的大家庭,更讓我對她充滿無限敬意,我深深地知道自己為何而來,來了以后應該做什么?做完之后應該實習小結什么?想完之后應該再做什么?經過近8個月的學習和老師的教誨,我已具備了步入社會的基本條件,以下就是我的幾點體會。
1、注重實習“方法”的學習。工傷康復醫院以成人康復為主,分為骨科康復、神經康復和燒傷康復三大版塊。由于我的實踐經驗護理實習小結,在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓練,找出相同病種不同病歷的共同點(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子),并且可以普外科醫生專題學習法,針對一種病,從康復評定、治療再到評定,系統的結合>基礎醫學、>臨床醫學和康復骨科護理實習小結,勤學好問、舉一反三,還可以寫好和科室小結。山東省立醫院血管外科治療師的'一對一訓練給了我在學習中工作,在工作中求進步的護理實習小結。醫院的圖書館的專業書籍和資料給我提供了良好的北京天壇醫院腦外科場所和求知的平臺,而我則應該充分利用資源,學會善于把握。
2、具備康復治療師應有的素質。經常會有病人問我:“你們康復醫生跟臨床醫生真不一樣,你們天天幫我們動手動腳難道不累嗎?”我對著他們笑笑,心里想:我們和臨床醫生的目標是一樣的,愛因斯坦說過:“熱愛是最好的老師”,這點在醫院康復治療師的身上得到了很好的體現。所以首要的是要熱愛自己的
實習自我鑒定15
實習階段瞬息即過,總結自己表現,有欣慰更多的是不足。
從開始認識到融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,跟同事交流工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的不足之處,也深刻體會到了團隊合作的力量。
在學習中做事。任何細節事物都有它的專業規律,任何人都有他的獨特比較優勢;不能小瞧任何一個人活著一件事,養成個性謙虛的習慣才能不斷進步,踏實肯干才能更為專業。在見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的'機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
來xx見習期間,心境有時還顯浮躁,做事還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫助指導下,自己會得到很好的成長,也會為公司的發展貢獻自己的力量!
沒有實習,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種別樣的感覺。學校要求我們參加認識實習,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當會,品嘗社會的酸甜苦辣。中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。
只有經過實戰,才能出真知,經歷過了才懂得,經過這次我會更好的融入社會,去做一番自己的事業!
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