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教師專業實習目的

時間:2022-08-09 03:39:37 實習目的 我要投稿
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教師專業實習目的范文

  實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環節,通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論,下文CN人才網小編整理的教師專業實習目的范文,歡迎閱讀參考!

教師專業實習目的范文

  教師專業實習目的范文一

  一、教育實習的目的及意義

  教育實習是提高師范教育專業學生素質和技能的重要途徑之一。通過教育實習可以進一步培養鍛煉學生理論聯系實際和分析問題、解決問題的能力,使學生了解中學實際,獲得教師職業的初步實際知識和能力,從而縮短從教適應期,為今后走上工作崗位打下良好的基礎。同時,還可以使我院加強與中學的聯系,了解和學習中學教育教學改革的經驗,檢查我院教育教學質量,進而推動我院的教學改革和教育科學的研究工作。

  二、教育實習內容及要求

  根據本科培養方案的安排,本科生在四年級進行教育實習。教育實習包括課堂教學、班主任工作及教育調查三項內容,每個實習生都必須完成這三方面的工作。

  1.課堂教學實習

  (1)每個本科實習生在雙方教師指導下,至少完成四個不同內容教案的課堂教學任務。

  (2)實習生在雙方教師指導下,要認真學習所授科目的教學大綱,根據大綱要求鉆研教材,結合實際備好每節課。教案應在試講前兩天寫好交雙方教師審閱,并進行試講,試講合格經指導教師簽字后方可正式上課,實習生不要任意改動教師簽字后的教案。

  (3)實習生講完每節課后,要認真做好自我分析,在此基礎上,雙方指導教師應對實習生指出課堂教學中的優缺點和改進意見。對每個實習生的課堂教學至少召開一次評議會。

  (4)實習期間,實習生應互相聽課,取長補短。各系在實習中應組織好實習生的觀摩課。

  2.實習班主任工作

  (1)實習生應在實習中學原班主任指導下,根據中學的要求和原教學班的實際情況,制定出實習班主任工作計劃,并按計劃積極開展工作。

  (2)實習生要積極參加實習學校組織的'各項活動。要深入班級,廣泛接觸學生,盡快地了解班內情況,協助原班主任做好工作。

  (3)以現代教育理論和素質教育觀念為指導,通過開展班級活動或進行家訪、談心等方式對學生做耐心、細致的思想工作,要對青少年進行愛國主義教育、革命理想教育和思想品德教育。

  (4)在中學原班主任指導下,除開展班主任工作和各種形式的集體活動以外;還應獨立組織一次主題班(隊)會。

  3.教育調查

  為進一步深入了解中學教育、教學現狀,實習生要對中學的學生、教師、管理、教育教學改革以及中學對我院教育教學工作的反饋信息等問題進行專題調查,寫出調查報告,在組內或系內交流(調查題目可各系自擬)。通過調查,充分發揮實習生的主觀能動性和創造性的工作與思維方式,掌握調查研究的基本內容與方法手段,培養實際寫作的能力,為從事教育科學研究打下基礎。

  三、組織管理

  加強對教育實習的組織管理,是提高教育實習質量的重要保證。在主管院長領導下由教務處等相關部門共同組成院教育實習領導小組。

  負責

  (1)組織系實習領導小組,并領導本系實習工作。制定實習計劃并上報教務處。

  (2)選派有經驗和責任心強的教師參加教育實習。

  (3)到各中學聯系、安排實習工作。安排人員向實習學校遞交實習計劃及有關實習資料。實習開始后要深入中學聽課,檢查、了解實習情況,聽取中學意見。

  (4)聽取教師匯報,研究解決實習中的各項工作。

  (5)注意發現典型,組織交流經驗,表揚先進。

  (6)審定實習成績。

  (7)實習結束時做出本系書面實習總結報院教務處。并負責向院推薦參加院教育實習匯報講課比賽優秀實習生。

  (8)實習結束時審批本系實習經費的開支。

  (9)負責實習學生實習期間的安全教育工作。

  教師專業實習目的范文二

  一、實習目的

  通過教育實踐,充分發揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,初步掌握小學語文的教學方法和技能,以及班主任的工作內容和方法。了解現今小學生和教育的`現狀。實習單位為重慶市豐都縣龍河鎮中心校,班級為三年級二班。

  二、實習內容

  1、語文教學

  課堂教學,包括備課、上課、修改作業、批閱試題。做一個語文教師所做的事情。積極引導,認真做好工具性與人文性教育工作。

  2、班主任工作

  及時正確引導學生思想,處理班上日常雜務,管理好學生日常行,培養良好的行為習慣,調動學生干部處理班上各事務。

  三、實習效果

  在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下,認真開展語文教學工作和班主任實習工作。在整個實習階段,我從一個沒有經驗的大學生到略有經驗的小學語文教師及班主任。在實習過程中,通過教師及自己的刻苦努力,現能較好地上課及做好班主任工作。

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