【精華】建筑工程實習日記三篇
一天終于結束了,我相信大家都是有收獲的,不妨坐下來好好寫寫日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的建筑工程實習日記3篇,希望能夠幫助到大家。
建筑工程實習日記 篇1
20xx年6月11日 星期一 晴
今天是開始實習的第一天,我們全專業的人早早就到了綜階教室,等待著老師安排實習任務。大家的熱情都很高,因為這是第一次大家要真的自己動手測定了,以前只是在課堂上聽課,做作業,即使是平時實驗也只是熟悉一下,無法靈活運用。這次的實習也是給我們一個機會讓我們完全學會工程測量中的測定工作,同時也是考驗我們自己動手能力的機會。
三點老師準時來到了教室,給我們講解了我們的大致工作,我們測量的總體工作就是把全校的概況畫到圖紙上,并精確的測定各點的角度,高差等。我們四個班被老師分成了8個組,給每個班安排了學校的一個區域,然后下去自己分開任務測量。
老師給我們帶來了往年同學們的測量結果,看到他們的圖紙和實習報告我們感到壓力很大,不知道自己能不能超過他們。但我們有信心能夠超過他們。分到表格后我們去跟老師領回了儀器。安排任務,熟悉樣本,領儀器…時間在不知不覺中度過了。一天的實習動員也就結束了。
是要把自己所學的理論知識用到實踐中來的時候了,很開心!帶著點好奇和期待,我等待著一個很好的進程……
20xx年6月12日 星期二 晴天
今天是實習的第二天,我們早上早早集合在一起,對發到手的表進行了熟悉,結合之前課本上的知識,我們一起研究了有哪些測量工作要做,并對我們要測的區域進行了一個初步熟悉。我們知道了我們要把主教樓做一個閉合的導線回路,測出各點之間的高差,角度,距離等,在明確了這些工作之后我們又針對這些工作進行了明確的分工,分別制定出負責各部分的責任人。
說實話,每一天我自己都是充滿期待的等待著一次鍛煉自己提升自己實習動手能力的機會,并想能充分利用每一天的每一刻。但不可能每一天都是很順利的,因為我也是通過實習才切實的感覺到,實踐活動的另一個舉足輕重的目的:培養并加強大學生之間的合作。只有每一個人都能夠達到協調和默契,只有大家之間能夠很好的配合跟合作,測量工作才能夠進展的很順利,因為大家的知識掌握的不同,大家看問題的視覺不同。而測量工作又是需要綜合考慮很多方面次才能很好的完成的一項工作。
不知不覺一天又過去了,這一天雖然沒有什么實質性進展,但我們每個人對今后要做的工作有了一個明確,各項工作也都有了負責人方便管理。俗話說“磨刀不誤砍柴工”我們的“刀”磨得很快,相信我們的測量工作能準確高效的進行!
20xx年6月13日 星期三 晴天
正值酷暑時期,到了實習的第三天,我們早上趁太陽沒出來就開始集合測量。今天我們的任務是確定我們組測區的控制點和碎部點,并把儀器拿出來進行調試和試測。按照昨天的分工,我們出去買了油漆和刷子。回來后我們根據之前知道的要把主教樓做一個閉合的導線回路的情況,進行了各個控制點的確定。在畫點的時候遇到了或多或少的問題,首先,我們買的最小號的刷子也不能達到畫點的最好效果,所以我們又買了毛筆進行畫點,解決了這個問題后開始進行畫點,雖然畫點工作很簡單,但是越簡單的工作越要認真,根據書上要求相鄰點間通視良好,便于測角和量距;點位選于便于保存標志的地方;視野開闊,便于施測碎步;我們進行畫點。認真細致的畫完所有點后,我們拿出儀器進行了初步調試和測量,問題又來了,我們組分到的經緯儀是最新的電子經緯儀,但是我們的儀器沒有對中器,這就造成我們的測量工作無法繼續進行。既沒有對中器也沒有掉線錘,我們只能求助于老師,老師跟我們商量之后決定給我們一個新挑戰,把我們的經緯儀換成全站儀,在拿回全站儀后,我們熟悉如何使用,并上網查詢并下載了全站儀用的表格。全專業只有我們組用的是全站儀這對我們是一個挑戰。
解決完這些問題今天的實行工作也接近尾聲了。遇到的這些問題對我們是一個考驗,提高了我們的能力和素
質,可謂收獲頗豐!
20xx年6月14日 星期四 晴天
今天主要是進行對所選區域的閉合水準路線進行水準測量。實驗過程還是很順利的,只是大家每一個人都要重復測量一次,為了讓每一個人都很熟悉實際的高程測量。
從之前確定的第一點開始測,立尺員立尺,測量者讀數,記錄員記錄,所有工作都有條不紊的進行,大家真正的做到了準確,高效,讀出數同時計算,所有的'誤差都在允許范圍內。早上十點停工,下午五點開始,七點結束。30余個點我們沒沒能在一天測完。但我們都收獲了很多。
自己在實習的過程中最大的收獲就是能夠很熟悉地操作水準儀的對中、整平、照準和讀數這一系列的操作,并且發現前面的操作對后面的結果有很大的影響,尤其是對最后成果的精度和誤差。所以只有在前面的調平的基礎上才有可能將整個試驗流程進展的非常順利。而且在過程中還發現即使前面的基本操作很好,但結果還是有時候出現不正確的時候,也不知道具體的失誤在哪兒。反正就只有返工,返工后結果和精度就會得到一定程度的改善。
20xx年6月15日 星期五 晴天
進入了實習的第五天了,今天的主要工作是進行剩余碎
部點的水準測量。今天的測量尤其順利,因為昨天就進行了一天的水準測量。并且大家都對水準測量有一定的了解。但實地在測量的過程中還是要注意場地的布置還有對測站和轉點的選擇,另外,讀數要嚴格按照書本上的讀數規則,并且要保證負責記錄的同學跟負責讀數的同學進度保持一致,這樣就能有效地防止不必要的數據上的錯誤。
測量期間遇到坡度太大,已經超出尺子的范圍,此時還得通過增加中間點來繼續測量。雖然困難重重但我們都能一一克服!眾人拾柴火焰高!團結就是力量!
總之,測量不僅是對實際所學理論知識的考察,還是對大家細節方面的考核和一定程度上的培養。
20xx年6月18日 星期一 晴轉陣雨
今天是測量實習的第六天,任務是使用全站儀進行導線測量的外業工作。在檢查過儀器以后,小組成員先一起學習了實習指導,進行了分組分工,在保證沒有問題的情況下,我們開始了測量工作。
開始做量邊、測角的外業工作在做測角外業工作時,我們嚴格按照要求做業, 用測回法觀測導線內角二測回,滿足上、下半測回角值之差不得大于±40″的要求;但是閉合導線角度閉合差不得大于±60n,n為導線觀測角數這項要求還有誤差,所以要再次進行測量,直到減少閉合差,使誤
差減到最小。
由于測點較多,我們今天只進行了一部分點的測量,并完成了數據的校核工作。
在今天的實習中,我感覺到了理論與實際的差距,通過一天的體驗,我更明白了理論的實際意義。明天接著實習,接著學習。
20xx年6月19日 星期二 晴
今天的實習開始了,一大早就感覺天氣很熱,今天的測量工作會很受罪,但我們不怕苦不怕累,克服重重困難,完成了今天的測量。
按要求,今天依然進行導線外業測量。緊接著昨天的外業測量,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業工作,重新進行測量,并將剩下的控制點測量完畢。因為控制點的高差很大,在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數的差錯。一樣的進行測量,還是會出錯,誤差不滿足要求。所以還要進行反復測量。
通過這兩天的測量,我們重新領會到測量的幾本原則:
1.先高級后低級;2、從整體到局部;3、先控制后碎步;4、前一步工作未檢核不進行下一步測量。應該說我們已經可以做到理論聯系實際,規范的做測量工作。
20xx年6月20日 星期三 多云有風
這幾天持續高溫,但小組成員依然任勞任怨,不計艱辛,
認真測量。這幾天以來,我們流汗吃苦,在全組人員的共同努力下,所有的測量任務已于昨天全部完成。
今天大家的任務是在一起匯總各測量數據,并進行數據的計算,最后繪制測區平面圖并且完成小組測量報告。當面對各種繁瑣的數據,我們頓時感到無從下手,后來經過分組分配任務,幾個人分工合作,完成了水平角測量記錄表、碎部點測量記錄表、四等水準測量記錄表、水準路線成果計算表以及導線坐標計算表。在我們齊心協力共同合作,在嚴謹的計算和校核下,當看到我們的圖一點一點地展開,看到我們的表格一項一項完成的時候,心里還是覺得值了!
明天就要上交最后的成果了,希望我們這幾天的努力能得到認可,大家的測量實習都能取得一個很好的成績。20xx年6月11日 星期一 晴
今天是開始實習的第一天,我們全專業的人早早就到了綜階教室,等待著老師安排實習任務。大家的熱情都很高,因為這是第一次大家要真的自己動手測定了,以前只是在課堂上聽課,做作業,即使是平時實驗也只是熟悉一下,無法靈活運用。這次的實習也是給我們一個機會讓我們完全學會工程測量中的測定工作,同時也是考驗我們自己動手能力的機會。
三點老師準時來到了教室,給我們講解了我們的大致工作,我們測量的總體工作就是把全校的概況畫到圖紙上,并精確的測定各點的角度,高差等。我們四個班被老師分成了8個組,給每個班安排了學校的一個區域,然后下去自己分開任務測量。
老師給我們帶來了往年同學們的測量結果,看到他們的圖紙和實習報告我們感到壓力很大,不知道自己能不能超過他們。但我們有信心能夠超過他們。分到表格后我們去跟老師領回了儀器。安排任務,熟悉樣本,領儀器…時間在不知不覺中度過了。一天的實習動員也就結束了。
是要把自己所學的理論知識用到實踐中來的時候了,很開心!帶著點好奇和期待,我等待著一個很好的進程……
20xx年6月12日 星期二 晴天
今天是實習的第二天,我們早上早早集合在一起,對發到手的表進行了熟悉,結合之前課本上的知識,我們一起研究了有哪些測量工作要做,并對我們要測的區域進行了一個初步熟悉。我們知道了我們要把主教樓做一個閉合的導線回路,測出各點之間的高差,角度,距離等,在明確了這些工作之后我們又針對這些工作進行了明確的分工,分別制定出負責各部分的責任人。
說實話,每一天我自己都是充滿期待的等待著一次鍛煉自己提升自己實習動手能力的機會,并想能充分利用每一天的每一刻。但不可能每一天都是很順利的,因為我也是通過實習才切實的感覺到,實踐活動的另一個舉足輕重的目的:培養并加強大學生之間的合作。只有每一個人都能夠達到協調和默契,只有大家之間能夠很好的配合跟合作,測量工作才能夠進展的很順利,因為大家的知識掌握的不同,大家看問題的視覺不同。而測量工作又是需要綜合考慮很多方面次才能很好的完成的一項工作。
不知不覺一天又過去了,這一天雖然沒有什么實質性進展,但我們每個人對今后要做的工作有了一個明確,各項工作也都有了負責人方便管理。俗話說“磨刀不誤砍柴工”我們的“刀”磨得很快,相信我們的測量工作能準確高效的進行!
20xx年6月13日 星期三 晴天
正值酷暑時期,到了實習的第三天,我們早上趁太陽沒出來就開始集合測量。今天我們的任務是確定我們組測區的控制點和碎部點,并把儀器拿出來進行調試和試測。按照昨天的分工,我們出去買了油漆和刷子。回來后我們根據之前知道的要把主教樓做一個閉合的導線回路的情況,進行了各個控制點的確定。在畫點的時候遇到了或多或少的問題,首先,我們買的最小號的刷子也不能達到畫點的最好效果,所以我們又買了毛筆進行畫點,解決了這個問題后開始進行畫點,雖然畫點工作很簡單,但是越簡單的工作越要認真,根據書上要求相鄰點間通視良好,便于測角和量距;點位選于便于保存標志的地方;視野開闊,便于施測碎步;我們進行畫點。認真細致的畫完所有點后,我們拿出儀器進行了初步調試和測量,問題又來了,我們組分到的經緯儀是最新的電子經緯儀,但是我們的儀器沒有對中器,這就造成我們的測量工作無法繼續進行。既沒有對中器也沒有掉線錘,我們只能求助于老師,老師跟我們商量之后決定給我們一個新挑戰,把我們的經緯儀換成全站儀,在拿回全站儀后,我們熟悉如何使用,并上網查詢并下載了全站儀用的表格。全專業只有我們組用的是全站儀這對我們是一個挑戰。
解決完這些問題今天的實行工作也接近尾聲了。遇到的這些問題對我們是一個考驗,提高了我們的能力和素
質,可謂收獲頗豐。
20xx年6月14日 星期四 晴天
今天主要是進行對所選區域的閉合水準路線進行水準測量。實驗過程還是很順利的,只是大家每一個人都要重復測量一次,為了讓每一個人都很熟悉實際的高程測量。
從之前確定的第一點開始測,立尺員立尺,測量者讀數,記錄員記錄,所有工作都有條不紊的進行,大家真正的做到了準確,高效,讀出數同時計算,所有的誤差都在允許范圍內。早上十點停工,下午五點開始,七點結束。30余個點我們沒沒能在一天測完。但我們都收獲了很多。
自己在實習的過程中最大的收獲就是能夠很熟悉地操作水準儀的對中、整平、照準和讀數這一系列的操作,并且發現前面的操作對后面的結果有很大的影響,尤其是對最后成果的精度和誤差。所以只有在前面的調平的基礎上才有可能將整個試驗流程進展的非常順利。而且在過程中還發現即使前面的基本操作很好,但結果還是有時候出現不正確的時候,也不知道具體的失誤在哪兒。反正就只有返工,返工后結果和精度就會得到一定程度的改善。
20xx年6月15日 星期五 晴天
進入了實習的第五天了,今天的主要工作是進行剩余碎
部點的水準測量。今天的測量尤其順利,因為昨天就進行了一天的水準測量。并且大家都對水準測量有一定的了解。但實地在測量的過程中還是要注意場地的布置還有對測站和轉點的選擇,另外,讀數要嚴格按照書本上的讀數規則,并且要保證負責記錄的同學跟負責讀數的同學進度保持一致,這樣就能有效地防止不必要的數據上的錯誤。
測量期間遇到坡度太大,已經超出尺子的范圍,此時還得通過增加中間點來繼續測量。雖然困難重重但我們都能一一克服!眾人拾柴火焰高!團結就是力量!
總之,測量不僅是對實際所學理論知識的考察,還是對大家細節方面的考核和一定程度上的培養。
20xx年6月18日 星期一 晴轉陣雨
今天是測量實習的第六天,任務是使用全站儀進行導線測量的外業工作。在檢查過儀器以后,小組成員先一起學習了實習指導,進行了分組分工,在保證沒有問題的情況下,我們開始了測量工作。
開始做量邊、測角的外業工作在做測角外業工作時,我們嚴格按照要求做業, 用測回法觀測導線內角二測回,滿足上、下半測回角值之差不得大于±40″的要求;但是閉合導線角度閉合差不得大于±60n,n為導線觀測角數這項要求還有誤差,所以要再次進行測量,直到減少閉合差,使誤
差減到最小。
由于測點較多,我們今天只進行了一部分點的測量,并完成了數據的校核工作。
在今天的實習中,我感覺到了理論與實際的差距,通過一天的體驗,我更明白了理論的實際意義。明天接著實習,接著學習。
20xx年6月19日 星期二 晴
今天的實習開始了,一大早就感覺天氣很熱,今天的測量工作會很受罪,但我們不怕苦不怕累,克服重重困難,完成了今天的測量。
按要求,今天依然進行導線外業測量。緊接著昨天的外業測量,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業工作,重新進行測量,并將剩下的控制點測量完畢。因為控制點的高差很大,在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數的差錯。一樣的進行測量,還是會出錯,誤差不滿足要求。所以還要進行反復測量。
通過這兩天的測量,我們重新領會到測量的幾本原則:
1.先高級后低級;2、從整體到局部;3、先控制后碎步;4、前一步工作未檢核不進行下一步測量。應該說我們已經可以做到理論聯系實際,規范的做測量工作。
20xx年6月20日 星期三 多云有風
這幾天持續高溫,但小組成員依然任勞任怨,不計艱辛,
認真測量。這幾天以來,我們流汗吃苦,在全組人員的共同努力下,所有的測量任務已于昨天全部完成。
今天大家的任務是在一起匯總各測量數據,并進行數據的計算,最后繪制測區平面圖并且完成小組測量報告。當面對各種繁瑣的數據,我們頓時感到無從下手,后來經過分組分配任務,幾個人分工合作,完成了水平角測量記錄表、碎部點測量記錄表、四等水準測量記錄表、水準路線成果計算表以及導線坐標計算表。在我們齊心協力共同合作,在嚴謹的計算和校核下,當看到我們的圖一點一點地展開,看到我們的表格一項一項完成的時候,心里還是覺得值了!
明天就要上交最后的成果了,希望我們這幾天的努力能得到認可,大家的測量實習都能取得一個很好的成績。
建筑工程實習日記 篇2
建筑工程實習日記:基槽驗收記錄表
建筑物應進行施工驗槽,基槽驗線就是根據主控軸線、基底平面圖、地基基礎施工方案、檢驗建筑物基底外輪廓線、集水坑、電梯井坑、墊層標高(高程)、基槽斷面尺寸和坡度等。 檢查內容包括基坑位置、平面尺寸、持力層核查、集水坑、電梯井坑、墊層標高(高程)、基底絕對高程和相對標高、基坑土質及地下位、放坡邊線、坡度、基槽斷面尺寸等,有樁支護或樁基的工程還應進行樁的`檢查。地基驗槽檢查記錄應由建設、勘察、設計、監理、施工單位共同驗收簽認。
基槽平面、剖面簡圖:應標明平面(建筑物基底外輪廓線位置、重要控制軸線、尺寸、集水坑、電梯井坑等);剖面(墊層標高、放坡邊線、坡度、基槽斷面尺寸、重要控制軸線等)及指北針方向、具體的圖名。
檢查意見:(應有測量的具體數據差)經檢查:基底外輪廓線位置、尺寸準確,基槽開挖斷面尺寸、墊層標高、放坡邊線、坡度、持力層核查、基底絕對高程和相對標高等各項指標符合設計要求規定,基坑土質符合地質勘探報告。
建筑工程實習日記:沉降觀測記錄
根據設計要求和規范規定,必需進行沉降觀測的工程,應由建設單位委托有資質的測量單位進行施工過程中及竣工后的沉降觀測工作。
測量單位應按設計要求和規范規定,或監理單位批準的觀測方案,設置沉降觀測點,繪制沉降觀測點布置圖,定期進行沉降觀測記錄,附沉降觀測點的沉降量時間、荷載關系曲線圖和沉降觀測技術報告。
屬于下列情況之一者應進行沉降觀測:
A、重要的工業與民用建筑物;
B、20層以上的高層建筑物;
C、造型復雜的14層以上的高層建筑物;
D、對地基變形有特殊要求的建筑物;
E、使用灌注樁基礎而設計與施工人員經驗不足的'建筑物;
F、單樁承受荷載在4000KN以上的建筑物;
G、因施工使用或科研要求進行沉降觀測的建筑物;
結構封頂至工程竣工,沉降周期宜符合下列要求:
A、均勻沉降兩次每三個月平均沉降量不超過1MM,每三個月觀測一次;
B、連續兩次每三個月平均沉降量不超過2MM時,每六個月觀測一次;
C、外界發生劇烈變化時應及時觀測;
D、交工前觀測一次;
E、交工后建設單位每六個月觀測一次,直至基本穩定(1MM/100D)為止。
建筑物和構筑物全部竣工后觀測次數
A、第一年4次
B、第二年2次
C、第三年以后每年一次,至下沉穩定(由沉降與時間的關系曲線判定)為止。 如果甲方沒有指定其他單位測量,項目部可申請地基公司的測量隊進行測量。
建筑工程實習日記:其他設備試驗記錄
1、大型照明燈具承載試驗記錄
大型燈具(設計要求做承載試驗的)在預埋螺栓、吊鉤、釣桿或吊頂嵌入式安裝專用骨架等物件上安裝時,應全數按2倍燈具的重量做承載試驗
2、高壓部分試驗記錄
應由有相應資格的單位進行試驗并記錄,表格自行設計。
3、漏電開關模擬試驗記錄
4、大容量電氣線路結點測溫記錄
大容量(630安培及以上)導線、母線連接處動力和照明工程的漏電保護裝置應全數做模擬動作試驗,并符合設計要求的額定值;蜷_關,在設計計負荷運行情況下應做溫度抽測記錄,溫升值穩定且不大于設計值。
5、避雷帶支架拉力測試記錄
避雷帶的每個支持件應垂直拉力試驗,支持件的.承受垂直拉力大于49N(5Kg)
6、電度表檢定記錄
電度表在安裝前應送有相應檢定資格的單位全數檢定,應有記錄(表格由檢定單位提供)。 注意要收集高壓配電室資料
建筑工程實習日記:分部(分項)檢驗批質量驗收記錄
土方開挖工程檢驗批質量驗收記錄 土方回填工程檢驗批質量驗收記錄 鋼筋加工檢驗批質量驗收記錄 鋼筋安裝工程檢驗批質量驗收記錄 模板工程檢驗批質量驗收記錄
混凝土工程檢驗批質量驗收記錄 現澆結構混凝土工程檢驗批質量驗收記錄 填充墻砌體工程檢驗批質量驗收記錄 鋼筋焊接(對焊)質量驗收記錄 鋼筋混凝土結構實體鋼筋保護層厚度檢驗記錄
裝飾工程:
一般抹灰工程檢驗批質量驗收記錄; 木門窗安裝檢驗批質量驗收記錄 ;塑料門窗安裝檢驗批質量驗收記錄; 門窗玻璃安裝檢驗批質量驗收記錄; 飾面磚粘接工程檢驗批質量驗收記錄; 涂料(水性、美術)涂飾工程檢驗批質量驗收記錄 ;細部工程(護欄和扶手)安裝檢驗批質量驗收記錄; 樓地面找平層檢驗批質量驗收記錄; 整體面層(水磨石)檢驗批質量驗收記錄; 屋面找平層、保溫層檢驗批質量驗收記錄 ;屋面卷材、涂膜防水層工程檢驗批質量驗收記錄 。
建筑給水排水及采暖工程檢驗批質量驗收記錄:
給水管道及配件安裝工程檢驗批質量驗收記錄; 室內排水管道及配件安裝工程檢驗批質量驗收記錄 ;雨水管道及配件安裝工程檢驗批質量驗收記錄。
電氣工程隱蔽驗收記錄
成套配電柜、控制柜(屏、臺)和動力照明配電箱(盤)安裝分項工程檢驗批質量驗收記錄; 電線導管、電纜導管和線槽敷設安裝工程檢驗批質量驗收記錄; 電線、電纜穿管和線槽敷線安裝工程檢驗批質量驗收記錄 ;普通燈具安裝工程檢驗批質量驗收記錄 ;開關、插座、風扇安裝工程檢驗批質量驗收記錄; 建筑照明通電試運行檢驗批質量驗收記錄 ;接地電阻安裝工程檢驗批質量驗收記錄 ;接閃器工程檢驗批質量驗收記錄 系統通電試驗記錄。
建筑工程實習日記:鋼材出廠合格證
鋼材出廠合格證與試驗報告要匹配,每一批進場鋼筋按同一牌號、同一爐(罐)、同一規格、同一交貨狀態鋼筋每60t為一驗收批。鋼筋產品合格證出產廠家質量檢驗部門提供。內容包括:生產廠、爐種、規格或牌號、數量、機械性能、化學成分的`數據及結論、出廠日期、檢驗部門印章、合格證的編號。符合標準要求、并由使用單位注明其代表數量及使用部位。
注意以下幾點:
A、工程所用鋼筋的抽檢數量夠不夠。
B、鋼筋應與圖紙或洽商所需鋼筋(材)品種、規格為依據,按進場驗收批,檢查各規格是否已做復試。
C、鋼筋種類、規格牌號應按設計要求采用,需要代換時。必須有設計單位簽認。
D、鋼材復試報告檢查數據是否達到規范規定標準值。若發現問題應及時取雙倍樣做復試,并將復試報告或處理結論存欄。
E、有抗震要求的框架結構,其縱向受力鋼筋的進場復試強屈比、屈標比計算值應符合GB50204-20xx第5.2.2條標準。
F、檢查各試驗單代表數量總和與總需求量相符。
建筑工程實習日記 篇3
4月5日 星期五
今天下雨,主要學習了全站儀的使用方法,其中的方法與學校老師教授我們的知識很接近,所以倍感親切。(]此外還學習了施工圖紙識讀,施工過程中,結構圖應與建筑圖有效結合,看圖先看總說明,內容包括:了解工程的概況,結構類型,使用年限,抗震設防等級。相關的規范,承及一些節點詳細構造等。鋼筋做為結構的重要組成部份,相關規范是很多的,此如:最常用的就是《03G101》規范。在實際的施工過程中,比如鋼筋的接頭位置、接頭的搭接長度,還有錨固長度等。它所包括的構件有:板、梁、柱、墻、洞口等。
4月6日 星期六
今天下雨主要仍是看圖。由于昨天查了一些資料,今天看圖的針對性就更強了些。通過觀察收獲頗豐,一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、結構施工圖、給排水、采暖通風施工圖及電氣施工圖等專業圖紙,上半年學了房屋建筑學,注重看了一下建筑施工圖,大體上 建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,工程概括,建筑設計總說明等,這與學校實訓的'知識很相似,對我的學習有了很深的提高。
4月7日 星期日
今天最主要的是學了一下鋼筋的綁扎,總結如下:先核對成型鋼筋:鋼筋綁扎前,應先按設計圖紙核對加工的半成品鋼筋。對其規格、形狀、型號、品種經過檢驗,然后掛牌堆放好。鋼筋綁扎:鋼筋應按順序綁扎,一般情況下,先長軸后短軸,由一端向另一端依次進行。操作時按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。受力鋼筋搭接接頭位置應正確。其接頭應相互錯開,上鐵在跨中,下鐵應盡量在支座處;每個搭接接頭的長度范圍內,搭接鋼筋面積不應超過該長度范圍內鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。墊塊:底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊,保護層的厚度40mm,每隔1m放一塊,側面的墊塊應與鋼筋綁牢,不應遺漏。
4月8日 星期一
工地正在支模板,從技術員那大概知道了現在的模板大部分都是木模版,都有一定的使用次說限制,大概是5次左右。這也是保證支模過程的質量保證。我們看到的是已經根據規定尺寸加工完成的模板。
支模模板施工前,應根據建筑物結構特點和混凝土施工工藝進行模板設計,并編制安全技術措施。模板及支架應具有足夠的強度、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側壓力和施工中產生的荷載及風荷載。各種材料模板的制作,應符合相關技術標準的規定。模板支架材質應符合相關技術標準的規定。
另外支模還需要滿足下列構造要求:模板支架立桿底部應設置墊板,不得使用磚及脆性材料鋪墊。并應在支架的兩端和中間部分與建筑結構進行連接。模板支架立桿在安裝的同時,應加設水平支撐,立桿高度大于2m時,應設兩道水平支撐,每增高1.5-2m時,再增設一道水平支撐。模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應按照設計圖紙進行,安裝完畢澆筑混凝土前,經驗收確認符合要求。
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