【實用】實習工作總結集錦6篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,是時候寫一份總結了。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的實習工作總結6篇,歡迎大家分享。
實習工作總結 篇1
實習在忙忙碌碌中結束了,我將從以下四點進行自我總結。
一、工作態度
當一個號老師一直是我的夢想,在實習中我嚴格要求自己,認真對待工作,面對困難積極樂觀,不把情緒帶到課堂,不把錯誤帶給學生。我以我的認真,我的熱情,我的踏實對待這次實習。以我的責任心,恒心,細心和耐心面對我的學生,以我的虛心面對指導老師和實習的.同伴。
二、班主任工作
班主任工作是整個實習中最繁瑣的工作,每天都要伴在學生身邊,同時也是我認為最快樂和幸福的工作,因為班主任接觸到學生的機會最多,最了解學生,也讓學生最了解我。每天早上比學生早晚上比學生晚,課間還要隨時關注學生,打掃衛生也要班主任到位,和學生一起是老師的快樂,我喜歡這項工作,我想看到他們,我想知道他們是不是好好的在學校,所以這項工作我做的很好,面對五十三位學生我問心無愧。我愛這項工作也愛學生,如果可以的話,我希望自己以后能是個好班主任。
三、上課評價
作為一個專業課老師,我最重要的事情就是備好課,備好學生。在班主任工作中對學生的了解讓我在任課老師中減少了很多壓力,我認真備課試講,請教指導老師和實習同伴,我認為上課還是可以的。
四、生活評價
在實習中,我認真對待生活,把自己的生活安排好,配合實習學校的工作安排以及實習隊的安排,以指導老師關系融洽,以學生和睦相處,在這段實習生活中我過得快樂充實,同時也讓我成長了許多,進步了許多,這將是我一生最美好的回憶。
祝福我的教育生涯一帆風順!
實習工作總結 篇2
教育局決定加強幼兒園的安全管理工作,為了針對實際情況做到有的放矢,我對xx幼兒園進行了進一步的深入了解。
xxx幼兒園是一所私人幼兒園,公平難怪有個班,其中小小班一班,小班,中班兩個班級,大班一班,每個班級的幼兒都很活潑可愛,每個班級的老師也都有自己獨特的教學方式。
(一)實習內容
我對中(1)班進行了仔細的`觀察了解,可以歸納出3種幼兒的性格特點:
1,活潑好動的幼兒
有一步份幼兒特別的調皮,上課的時候愛做小動作,愛講話,還騷擾到其他小朋友。
2,聰明聽話的幼兒
一部分幼兒聽從老師教導,上課認真,舉手發言積極。
3,不講普通話
世紀陽光的幼兒大多來自農村,幼兒之間交流不講普通話。
(二)實習收獲
在幼兒園短短的幾個月實習,讓我受益非淺,在此期間我學到了很多東西,也感受到了很多,面對不同的幼兒用不同的方法,靈活變通,要經常用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處,及不足之處,幫助他們去改正,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也由為重要,在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起與他們分享幼兒在園與在家的表現,實習讓我有了更多有益于自己今后發展成長的收獲,也讓我的實習工作劃上完美的句號。
(三)今后努力的目標
我要在今后的教學過程中多多學習,柄著吃苦,忍耐,拼搏,奉獻,合作的精神去服務每位幼兒。
實習工作總結 篇3
轉眼間來到項目已經快半年,我實習所在是機電安裝部門,負責的是業主戶內水電的安裝和預埋工作。
剛來到的時候什么都不懂,師-父讓我從工程圖紙和規范學起,首先要對圖紙有一定的認識和熟悉。重點看強電系統、弱電系統、給水系統和排水系統圖,以便在照圖施工中點位提前掌握,現場施工時及時發現出現的錯誤,并要求勞務班組及時更改。能更好的對圖紙中出現與施工相抵觸的情況及時與甲方協商,便于對工程順利進行打下有利基礎。按照圖紙上的要求和相應更改后提出的更改方案及現行質量驗收規范我們管理的施工班組進行技術、質量、安全的技術交底工作。
為了提高勞務班組的質量意識,對施工中出現的質量、預留、預埋和防雷焊接等缺陷,給勞務班組長提出相應的預防措施,同時經常在現場施工中為他們糾正錯誤,為其進行原因分析提出相應的整改措施和預防方案,并吸取現場勞務班組長經驗,聽取一些更好的`意見加以補全自己的不足。多跟土建施工長及時溝通了解現場情況,以免影響主體的工程進度,對正在進行的二次預埋樣板房進行現場跟蹤,對一些問題現場提出解決,對一些不能確定的問題記錄下來,等待設計院、甲方、業主等確定后進行下一步更正。隨后是對勞務班組施工質量進
進行嚴格的要求,對各樓棟出現的質量問題進行及時檢查及時整改。為更好的配合總體的工程進度對本部影響到總體工程進度的工序及時到現場解決。嚴格要求勞務班組養成良好的工作習慣,做到“工完場清”杜絕給他人帶來的不便。在施工質量上我們要求勞務班組在追求滿足質量的情況下要追求美觀整潔。
在這段時間我最大的收獲是:
1、對各樓棟質量的控制。2、減少與土建的交叉作業面。3、施工現場實際問題處理的應變能力。
在這段時間我最大的不足是:
1、對現行質量規范的不熟悉。2、對各班組的安全文明施工要求不夠力度。
通過總結這段時間來的工作,找出自己在工作中的很多不足的地方,我會在今后的工作中,將不斷的總結與反省自己,不斷的鞭策自己并充實能量,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規范規程、圖集及有關文件資料,掌握好相應的專業知識,提高自己的工作能力,加強自身的責任感,及時的做好個人的各項工作,努力學習新的工作方法提高自己的工作水平,我堅信我會在以后的工作中更加的完善自己。
實習工作總結 篇4
在這個寒假,我有幸獲得在20xx銀行20xx支行實習的機會,利用一個月的時間體驗銀行艱辛,學習業務,了解工作環境,提前步入社會,更清楚的明白自我此刻的位置和未來的發展方向。我從客觀上對自我在學校里所學的知識有了感性的認識,使自我更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的資料,主要是會計業務(對公業務),其他一般了解的有儲蓄業務、20xx業務、貸款業務。雖然實習的時間僅有一個月,但卻在這寶貴的時間里學到許多學校之外的東西。豐富并實踐專業知識的同時,也深感自我知識面的匱乏,并樹立了我進取學習的信念。
在實習期間,我虛心學習,認真完成工作任務。我所在的部門事公司業務部。工作資料主要是整理文件,文件歸檔,復印材料,復核材料等,每一天徘徊于樓上樓下,雖然工作雖然簡單,可是學到的經驗確實豐富的。在實習期間,我也曾被派到汽車站當志愿者,為春假返鄉的乘客服務。經過這次實習,工作態度的轉變是我學到重要的一筆人生財富。“技術水平只能讓你到達必須的層次,而為人處事的態度及對工作認真負責的態度才是提升你的真正法寶。
剛到行里時,還不是很適應。處事的態度,說話的.措辭都與學生間的交流有著很大的不一樣。行里的同事的工作態度讓我深刻體會到工作的刻苦和在國有企業工作的壓力。也讓我更加堅定自我的決心,努力學習知識,提高素質的信念。因為我以前沒接觸過,對很多業務、專業術語都不懂。但在“師傅”的指導下,很快地適應了。對銀行工作也有了一個全新的認識。真正的銀行可能是和每個人的想象不一樣的。可能大家會覺得銀行的工作環境應當是舒適而安靜的,但其實銀行是相當嘈雜的一個環境,不斷有打印機的聲音,點鈔的聲音,敲圖章的聲音。銀行的工作是很忙碌的,每一天重復同樣的工作,雖然工作很累,但感覺很歡樂,心里也滿足。老員工們熟練地辦理客戶提出的業務,專業的回答,靈活的指法,快速的辦理,還有良好的心態都是我要學習的目標。
經過這次的實習,我對自我的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務繁瑣簡單,但使我在銀行的基礎業務方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。尤其是對公業務,對于商業銀行防范會計風險有著重要的意義,其起到了會計之間相互制約,互相監督的作用,也有利于減少錯誤的發生,避免錯帳。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的本事與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
實習工作總結 篇5
為期五個月的頂崗實習結束了。在這短短的五個月里,我學到了很多東西,不管是對自己專業知識還是適應社會的能力都有了進一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來。現將本學期實習內容及心得總結如下:
一、概述
1、實習時間及地點:
20xx.03.1—20xx.06.22 在陜西大唐園林工程有限公司實習
地點:樓觀印象酒店,臨潼鳳凰池生態谷
2、實習單位及單位簡介:
實習單位:陜西大唐園林工程有限公司
公司簡介:陜西大唐園林工程有限公司是在人與自然和諧發展之中成長起來的專業園林綠化公司。是一家以園林綠化、園林建筑、雕塑、噴泉工程設計與施工;苗木、盆景、盆栽的生產、銷售;園林機械、草坪種子零售、科技成果推廣應用的綜合性專業園林工程施工二級企業。 公司在承建園林綠化方面已具有10幾年的技術實踐經驗和工程管理經驗。公司配備有各種園林綠化施工機械;還擁有較高水準的專業技術人員。 公司憑著一支高素質的技術隊伍和精心的設計組織施工,均得到業主及其業內人士的好評。我們雖然專業,但我們更敬業。 公司堅持以人為本,以科技為靈魂,以市場為導向,以管理為紐帶的原則,加強在管理、市場、技術、企業文化等方面的總結與建設,使企業沿著更加規范、更加科學的軌道高速、穩健發展。 公司現有工程技術人員51名,其中中級職稱以上的有26人;具備專業技術工種的人員有23人,常年有綠化工人50余人。我們走外引人才,內培骨干的路子,苗木生產、培管、種植施工、后期養護相互內部評比,從而使企業員工整體素質得以提高。
3、實習目的:
實習的目的是為了提高我們的實際運用能力,通過自己在單位的實習,使自己在校期間對園林工程技術理論的學習,在實習期間能和實踐很好的聯系結合起來。在實習過程中,通過在辦公室做資料、在工地實際動手等來認識了解園林行業,鞏固我們的專業技能。通過在工作中對施工工藝的認識和公司系統的培訓,加強了我們對所學專業理論知識的理解和實際操作的動手能力。
二、實習經過
在陜西大唐園林工程有限公司
1、擔任的工作崗位:
擔任施工員兼資料員
2、任務:
理論結合實際,把在學校學的理論知識與實際情況聯系起來,做好本次道路綠化工程。
3、工作內容:
剛來到工程項目部,熟悉工地后我被分配到工地上任職技術員。開工后,一切都要跟著施工工序來一步一步的操作。喬木的施工工序為:
①整理綠化用地。整地要求精耕細作,原地不是熟地,需要進行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。根據需要還要進行回填土。
②定位放線。定位放線本應與設計圖紙一致,但由于道路施工時的變動,綠化也要跟著變動。
③挖種植坑。種植坑的大小要根據苗木的土球大小來定,土球多大就挖多大的坑,常用到的有100*80公分、80*50公分、60*40公分的。
④栽植苗木。由于是道路綠化,而且土球大小不一,因此,在栽植苗木的時候,要掌握好距離和高度。要掌握好苗木與苗木之間的距離、苗木離道牙的距離,苗木的高度以地面與土球平齊為好,或比地面低一點。
⑤覆土圍堰。覆土時到一定深度后把樹輕輕向上提拉一下,使土填實,覆土時一定要把土填實,不能留有空隙,以免澆水后苗木陷下去。然后進行圍堰,圍堰大小與土球大小一致。
⑥纏草繩。喬木新栽植后要進行纏草繩,以抵擋烈日暴曬。還有打支撐的時候也不會傷到樹皮。
⑦打支撐。苗木新栽植后還不穩定,要對其進行支撐,等苗木穩定后去掉支撐物。
⑧修剪。對新栽植苗木一定要進行修剪,
⑨澆水。新栽植的苗木要及時進行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時也可根據情況而定。
灌木的施工工序為:
①整理綠化用地。整地要求精耕細作,原地不是熟地,需要進行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。根據需要還要進行回填土。
②定位放線。定位放線本應與設計圖紙一致,但由于道路施工時的'變動,綠化也要跟著變動。
③栽植苗木。灌木不像喬木一樣要提前挖好種植坑,灌木一般在栽植的時候邊挖坑邊栽。距離和深度根據苗木而定。
④修剪。小灌木栽植后要修剪一定的造型,而作為綠籬的灌木,因設計要求要修剪到要求高度。
⑤澆水。灌木也一樣,新栽植后要及時進行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時也可根據情況而定。
栽植工程完了還要進行養護,夏季苗木最容易產生病蟲害,因此,要經常檢查苗木是否有病蟲害的威脅,一旦發現,立即處理。
這項景觀綠化工程既包括了綠化工程,還包括鋪裝工程,工程的施工日志由我來記,所以我經常能和鋪裝工程的人接觸,
工程結束后,我又回到了辦公室,準備竣工資料以及做竣工圖。對于做資料我有以下體會:
(一)對資料的整理
1.對資質的管理,公司資質不能外借,要自己保管好,對一個公司最重要的就是資質。
2.在項目經理的領導下,負責接收,發放及保管工程部的書函文件、合同、招投標文件、設計圖紙與設計變更,以及書籍等資料的收集、借閱和管理;簽發、分發的工作要做到及時到位,并注明收發時間。
3.管理施工現場的各種文件、資料、設計圖紙等,建立項目施工圖紙和設計變更的工程檔案;負責與總包公司、監理方及公司有關部門的資料收發、借閱,并辦理簽發手續。
4.負責工程部工程預算、決算、結算、工程量計算清單等資料,以及招投標檔案、技術、經濟方面的簽證資料的保管。
5.按建筑主管部門和城建檔案館的規定,收集、檢查、核對建設工程竣工資料;合同公司其他部門將項目立項依據性批文、批復、合同、竣工驗收文件、現場聲像等檔案資料進行匯總整理。
實習工作總結 篇6
在正式實習之前,我們花了很多天時間在自己的學校試著說話。
講座結束后,我們開始考慮具體的實習事宜。因為最初的聯系實習學校在臺州椒江,離金華很遠,當金老師說要派兩個學生去對方學校聯系具體的教學時間、教學內容、日常生活、飲食等安排,先在那里呆4天,我看到大家都在猶豫,主動報名。我的朋友沈皛也很高興和我一起成為先鋒。
前幾天,我們幫當地學校的歷史老師涂用FLASH和東方網頁做了兩天的課件。因為課件要求高,難度大,那邊的信息中心主任陪我們熬了一夜。第一天,大家都是凌晨四點才睡覺。第二天早上,一直持續到晚上12點,正式完工。后來這個課件在市里拿了獎,大家都很開心。
剩下的兩天,我和沈皛整理打掃了實習生來住的四個房間和老師帶隊的一個房間,給每個宿舍分發了熱水瓶、掃帚、拖把和臉盆。
其他時候,我們只是一起幫忙做一張一卡通,拍數碼照片,收集數據。
大部隊到達那里時是9月9日。
在實踐中,我嚴格遵循實踐規則。作為實習組副組長,我經常嚴格要求同學在生活中給予很多關心和幫助。實習期間,人雖然經常會覺得苦,累,但是苦的時候很開心,累的時候很有趣,都很積極,很努力,很認真。
現在,實習結束了。這次實習的內容是計算機教學和班主任的工作。雖然時間只有四十多天,但我們受益匪淺,感觸良多。我最深刻的感受如下:
第一,實習是對個人綜合能力的考驗。想要教好一堂課,需要有一定的動手能力、操作能力、處理意外故障的能力,熟練操作常用軟件。作為教師,還要求有較強的表達能力,善于引導學生思考,調節課堂氣氛。此外,還要有較強的適應能力、組織管理能力和較強的毅力。作為班主任,一定要進行“六對六”,即早上去操場檢查學生做練習,早上第一節課唱歌,晚上去教室看書檢查有沒有學生遲到,午休時睡宿舍督促學生作息。“六來”真的讓同學們很難受。在最初的幾天里,許多學生早上經常在沒有上課時間的情況下睡覺。試想,沒有以上能力,為什么當不了班主任?
其次,我深刻體會到了在這次實習中積累知識的重要性。俗話說:給學生一碗水,必須有一桶水。這句話深深打動了我。這次實習,我們把信息技術和Photoshop作為選修課來教。雖然有課本可以參考,但是同學們經常問的是課文以外的知識,也有問的是最近網絡上計算機的技術發展,真的夠我折騰的。晚自習期間,我們沒有機會離開教室,因為學生們一直在問問題。另外,我還組織了主題班會——。謝謝!老師,祝福你!母校班會得到了課后導師和班主任的贊賞,學生們在活動中異常活躍。通過這次實習,我真的明白了一個老學生給我的一句話:“我應該在學校多看看,多學習,而社會總是需要的。”
再次,這次實習增強了我畢業和就業的信心和勇氣。在這次實習中,我班的學生都表現很好。聽說我們班是提前特批班。許多學生認為當高中老師是有能力的。從這個角度來說,我們在大學里學到了很多,但就是感受不到。所以要有就業危機感,但不要自卑,也不要過于擔心,否則會妨礙學習。現在,我們能做的就是吸收更多的知識,提高自己的綜合素質。有能力就“車到山前必有路”。
這次實習也是對我教學的`一次很大的考驗。由于計算機專業的特殊性,如果只進行寫作教學,按部就班的教學生書的內容,會失去教學效果和意義。因此,通過在教學過程中制作課件,可以提高課程的生動性,加深學生的印象,增強學生學習計算機的欲望。同時,由于一中計算機等硬件教學設備的全面普及,出現了很多機器問題,所以我經常幫忙排除機器故障,或者安裝設置什么的。
因為當地學校的要求,我最后也花了一周時間,專門培訓了全校160多名中級以上非計算機專業教師計算機基礎操作。取得了良好的效果。雖然實習前也在金華技校做過外教,那里的老師都是比較年輕的學生,但是這次很多都是比較年長的老師。上完一節課,一個體育老師過來告訴我,他通過這次的學習和訓練,學到了很多東西,更實用,對電腦的理解也更深刻。以前學校也組織過很多培訓,但是都是很正規的方式,一點效果都沒有。還有幾個老師上課聽不懂,就主動去我備課的地方,我詳細指導講解,直到他們滿意為止。
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