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實習工作總結

時間:2023-07-20 07:17:54 實習總結 我要投稿

關于實習工作總結范文(實用14篇)

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,是時候寫一份總結了。但是總結有什么要求呢?下面是小編整理的關于實習工作總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于實習工作總結范文(實用14篇)

  關于實習工作總結范文 篇1

  四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。

  實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養。

  實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的!俺缘目嘀锌,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  剛進入市統計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發放開會的文件,協助領導開會,倒茶水····這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調往貴港市港北區統計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的`工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統計局。

  一、學習方面。

  通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎

  二、思想方面

  進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自己,不斷加強團性修養,提高自身的政治素質,

  三、工作方面

  大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

  通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。

  關于實習工作總結范文 篇2

  時間過得真快,半年一晃眼就過去了,現在我們還是大學生,在思想、覺悟上還不是十分成熟,實踐能力還十分薄弱,而頂崗實習恰恰給了我們一個鍛煉的平臺。就是在寧晉六中這個平臺讓我們成長了不少,學習了不少。

  XX年9月2日,我們踏上了前往xx六中的旅程,轉眼間四個多月的實習工作快要結束了,在這段時間里我們擔任了各自的工作,并且始終以飽滿的激情對待每一堂課,積極備課,認認真真寫教案,并且在以下幾方面具體完成了頂崗實習的基本內容,情況如下:

  一、教學工作方面

  來到xx六中,學校給予我們重任,給我們各自安排了指導老師和工作任務。xx六中是xx縣最好的一所初中,我們很榮幸被分配到這所學校。我們和我們各自的指導老師開始聽評課活動,指導老師講課,我們就認認真真聽課,而指導老師聽課時,我們就認真備課,課下我們都開誠布公的談及對方的缺點和錯誤,共同探討教學。我們都積極參加教研會議,我作為隊長在小組內也火熱開展了起來。經過那段時間的聽評,我們在課堂導入、課堂提問、課堂互動、板書設計、課堂組織等方面都有很大的進步。

  我們都曾帶著緊張和激動第一次登臺講課,經過精心備課,完成了各項教學計劃,課堂上的講授得到了指導老師的好評,但同時也指出了我們的不足,我們就開始積累經驗,研究課程,改進教學方法,使得我們各自的'教學課堂盡量飽滿精煉,在自己努力和指導老師的幫助下,我們的教學實習工作都取得了圓滿成功。

  二、教育調查與研究方面

  在掌握班級現狀及個別學生特點的基礎上,我們四個頂崗實習生做了深入了解,并進行了細致的分析,展開了教育調研,此次報告的主題是“七年級一班學生學習困難成因及主要對策研究”。在短時間內該名學生由學困生轉化為中等生,我們很高興看到這樣的成果。

  三、黨團活動方面

  來到xx六中后,我們四個實習生組織了臨時團支部,在實習學校團支部的帶領下我們開展了許多團日活動。這學期我們正好趕上xx縣實施推廣普通話政策,為了積極響應政策,也為了我們幾個大學生能夠很快融入學生們當中去,我們開展了“普通話大賽”活動。活動主要以游戲的形式舉行的,此活動深受學生們的歡迎。為了迎接xx縣金秋藝術節,我們組織學生表演了《祈禱》手語和《我的祖國》詩朗誦,而我則獨自帶領學生表演了手語,從這次活動中我的表演技能也得到了發揮與提高。

  四、服務學校方面

  我們來xx六中實習正好趕上了教師節,為了歌師恩,贊師美,我們實習生舉辦了一個學生給老師寫祝福語的展牌,以此來給xx六中老師們送上我們最真摯的祝福。同時在十月份的時候,為了增強學生科普知識,我們還在咱們學校的圖書館門口舉辦了科普宣傳展覽,效果非常好,不僅如此,我們還擔任了化學實驗室管理員、生物實驗室管理員,還有培養兩位美術特長生。為了讓領導看到一個干凈整潔的校園,生物實驗室、化學實驗室,不知道打掃了多少遍。還有學校在閱讀之星活動中,由于我們對電腦比較熟悉,我們理所當然的擔起了對全校學生文章的排版,加班加點一直做到晚上兩點多才做完,這所有的一切都不算什么,因為我們從中的收獲也不小。

  以上級方面內容是我們在實習期間的總結。

  這次實習體驗使我們受益頗多,相信頂崗會影響我們的一生。我們也明白了要想成為一名優秀的教師是想十分不容易的。作為一名老師,基礎知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運用滲透于教學之中。并且經過這段時間的實習,覺得自己思想上成熟了,知識上實踐了,經驗上也豐富了。實習工作馬上就要結束了,我還真有點舍不得。但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經驗和體會,對于我們今后走上工作崗位,會有很大的幫助。經過這次實習,也提高了我的專業水平,教學水平。

  大四我們有的人會準備考研,因為知識是永無止境的。對教案事業,我們將帶著滿腔熱情,不斷前行。相信今后無論什么時候回想起這段經歷,都會覺得是快樂的,而且永遠銘記于心,記住xx六中,永遠記住我們可愛的學生。

  關于實習工作總結范文 篇3

  為期四周的實習,讓我重溫了豐富多彩的校園生活,感受到了教學工作的明快節奏,親身體驗了初為人師的喜悅之情。

  在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。

  我覺得作為老師,尤其是班主任,要把一個五、六十人的班集體管理好,不是一朝一夕就能達到的事,所投入的時間和精神就像海里的水一樣,不可斗量。每個學生都有自己的性格、愛好,也有各自的薄弱環節,要把每個學生都教成優秀生,談何容易!所以,老師的工作用“臺上一分鐘,臺下十年功。”來形容一點也不為過。

  初次登上講臺,難免緊張、慌亂,幸好科任老師的指導給了我莫大的支持和鼓勵。有時候課堂紀律很亂,要不是指導老師在維持,我真的無法順利講完一節課;有時候我給學生寫的練習題太難了,指導老師都一一給我指出來,教我如何修改,怎樣引導學生,每一步,指導老師都很詳盡地給我分析、講解。我從自己的上課和老師的教學過程兩者的對照中看到了自己的許多不足之處:表情不夠豐富、語言不流利、聲音太小、沒有抓住重點、不懂得吸引學生聽課、沒有引導好學生進行思考、沒有組織好學生進行討論、板書不夠規范……盡管我的實習情況如此狼狽,但因為學生的積極配合和指導老師的支持,我對成為一名教師的決心變得更堅定。

  現在的小學生思想比較開放,對新事物、新問題有著非常強烈的好奇心和求知欲,低年級的學生注意力容易轉移,老師給他們講課的時候盡可能形像、生動、充分運用多種教學媒體,還不能盡講,更主要的是不斷引導他們、啟發他們,讓他們去發現問題,并通過小組協作解決問題,讓學生真正學到知識、掌握學習方法。

  我認為自己對小學生是比較有耐心的,也從他們的童言稚語中發現:小學生都喜歡被表揚,喜歡引起別人的注意,喜歡表現自己的優點,就是不喜歡被約束。因此,老師通常采用表揚某些表現好的同學來約束其他同學,讓其它同學向他們學習,營造良好的學習氣氛。

  通過這次實習,我從指導老師的言傳身教、諄諄教誨中獲益良多,他們的指導猶如春風化雨,沁入我的心田,讓我如沐春風,真所謂“聽君一席話,勝讀十年書。”還有三(3)班的52張玲瓏的面孔也給我留下了深刻的印象,他們的歡聲笑語、一舉一動都十分清晰地印在我的腦海里。

  實習,給我步向人生另一個階段上了一節悠長而充實的公開課,使我終生難忘。

  實習工作總結 篇我知道,在大多數學生看來,不賺錢就稱不上兼職。賺錢是兼職的最重要目的。甚至是唯一的目的。在我看來除了我們現在的專業學習這個主業以外,我們投入的各種持續性的工作都可以稱之為兼職。

  我剛上大學的時候,也是和大多數同學的想的一樣。所以,我嘗試過大學校園里流行的大多數兼職職業?墒窃谧龅倪^程中,我就發現那不是我想要的。直到在歐風中式餐飲(以下簡稱歐風)打工以后,我才明白:做一些有意義的事情,走出校園融入社會,才是更重要的兼職目的。

  的寒假我沒有回家!剛好歐風中式餐飲(頤高店)開業不久,需要招收大量的兼職服務員。學校恰巧也建議我們寒假里鍛煉一下。當然,我知道時下人們對大學生的一些看法:做事熱情高,但是往往持續性很差,三分鐘熱度,合作剛開始不長就堅持不下去了,往往不能善始善終。既然歐風不嫌棄,我也就見好就收,沒有過多的討價還價順利的被錄用。

  第一天上班,店長讓我從服務員學起。收盤子、掃地、拖地、打掃衛生間。

  剛開始的幾天,站姿不好,服務用語不當、聲音過小,還有在工作中經常出現過早收盤的失誤,惹的客人只抱怨。店長感慨:“小龍,咱干活麻利但是也要看清楚情形判斷正確啊”!回去躺在床上不禁傷心:這些問題要是再解決不了整個人可都完了。

  不恥下問加上熟能生巧,始終相信一切總有好起來的時候。沒幾天就開始了正負零差錯的歷史。店長的眉頭不在擰著了,還意外的獲得了加分的表揚獎勵。我的熱情一下子前所未有空前的高漲,進入了興奮期。工作干好了,失誤降了下來,也逐漸的得到了大家的認可與接受。這個時候收獲的是幸福、滿足,但更多的是對自己的一種信心!

  員工們都說在餐廳菜臺最減肥。其實服務員跑來跑去也不簡單,還練嗓子呢!餐廳里人多位子少,看見空盤子就得像看見敵人一樣迅速掃除,動作一慢客人就皺眉頭。勞動量一下子比平時大那么多!幾天下來,飯量大增的驚人!好處是人比以前樂觀了,身體也壯實了不少。給爸爸打電話爸爸高興的'幾乎要派車來青島當面謝謝老板!直感嘆該早點放我出來鍛煉的!

  每次高峰期菜臺就是一火線。?吹酱蠼銈兠Φ暮薏坏靡粋人當三個人用。我也是盡可能的一有空就過去幫著打米飯。時間久了好奇心一上來反而躍躍欲試!到底怎樣兩夾子下去一盤菜就好?到底那個香氣撲鼻的煲湯怎樣調味?順便還想知道每一個色澤誘人的菜品名稱、價格和口味?

  晚上人一少的時候就往菜臺跑,沒過多久,各個疑問就在實踐中迎刃而解。還學到了兩夾子夾一盤子菜的本領。

  春節后剛開業的那幾天,人多的讓我開了眼,忙的連店里熱鬧的音樂都聽不見。那個時候人手較少,許多空盤子不能夠及時收完一急躁出錯率有上去了。

  在歐風“顧客永遠是對的”。尊重顧客是商家的立身之本。我很實在的悟到了這個道理。積極主動放下在家里小皇帝的身段,誠懇的給顧客賠禮道歉并及時采取補救措施。也因此得到了顧客的理解與尊重。進而與幾個熟客建立了深厚的友誼?粗櫩蜐M意的離開,他們幸福的背影令我誠心誠意的快樂。對人和善其實并不難。

  假期很快就到頭了。原本想早點返校,但看著店里的生意越來越好而人手不足的現狀忍不住都多干了幾天,真的產生了感情。臨走時送了外場的員工每人一份小禮物,以感激他們對自己工作上的照顧和生活上的關心! 開學的那天,宿舍里眾兄弟們聚在一起,我是第一個說的!拔液芨吲d的一件事就是在歐風邁出了第一步,第一次完全靠自己在真實的社會里表現自己。

  現在,每次想到歐風,心里都有一股暖意。養成了經常洗手的“毛病”,吃飯急急忙忙的“毛病”,在公共餐廳用餐自帶餐具的“毛病”……到底歐風教會了我什么,我也經常問自己。答案很多,是勤勞,是認真,是恭謹,是勇氣。

  現在朋友們感慨我同初入大學時相比,似乎像換了個人,太有禮貌了!我都會微微一笑:我是。

  在兼職中成長的!

  現在,大學生兼職不僅僅是勤工助學的活動,也是學生在校期間一項重要的社會時踐活動,這也是為什么一些家境條件比較優裕的學生也主動尋求兼職的原因。

  以參加社會實踐活動為主要目的大學生在兼職時選擇性也會更強。這類兼職沒有生活的重壓卻

  有更多的能力開發的主動性往往展現了個人的興趣傾向;有相當一部分還屬于知識性、技能性兼職,這種兼職在是我們獲得經濟獨立的同時,又從能力開發上為我們迎接未來的職場競爭作了良好的鋪墊。

  當人們把今天大學生就業難和人才過渡浪費呼之為知識失業時代已經來臨時,從一入學就開始主動、自覺地參與社會實踐活動,在學院生活與社會實踐的磨合中積淀自己的人生經歷,我現在深信,這會對大學生增強職業競爭力,對以后步入社會的職業生涯發展會起到越來越重要的作用。

  當然,學生以學為主,不要因兼職而影響學業。學有所成是我們事業發展的基石,是長遠的利益所在,也是社會和家長的殷切期望!

  關于實習工作總結范文 篇4

  實習,顧名思義,在實踐中學習,在經過一段時間的學習后,我們需要了解自己所學的應當如何應用在實踐中。因為任何知識都源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學。三年的《公共事業管理》學習結束了,我們將所學的東西運用到工作當中,畢業實習為此起到了非常重要的橋梁作用。

  一、 實習目的:

  1、 將所學的理論知識運用到實踐當中,檢驗書本理論的正

  確性,鞏固并完善自己的知識,鍛煉動手操作能力,提高應用所需知識解決實際問題的能力。

  2、 拓寬專業視野,深入到工作當中,加深對專業現狀以及

  發展趨勢的了解,提高自身對工作環境的適應性,使得明確今后所從事的工作范疇和應當承擔的責任,為順利進入社會,投入工作打下堅實的基礎。

  3、 明確所學專業的主攻方向,為畢業論文的撰寫收集充足

  的資料信息。

  4、 養成嚴肅認真,刻苦鉆研,實事求是的工作作風,敢于

  創新,并能正確地將獨創精神與科學態度相結合。

  二、實習時間:

  XXXX年X月X日——XXXX年X月X日

  三、 實習單位:

  蘭州大學第二醫院保衛處

  四、 單位概況及職責簡介:

  保衛處是在校、院二級領導下負責全院治安保衛工作的職能部門,業務上受公安機關指導,其主要職責如下:

  1、 模范執行國家法律、法規和政策,遵紀守法、依法辦事,維護法律尊嚴,開展法制教育,提高職工的法制觀念,把工作重點放到內部政治防范和消防安全方面,維護醫院聲譽。

  2、 加強消防和治安安全管理,落實對重點部位的安全防范措施,及時檢查督導工作,發現問題及時解決。加強對保安隊伍的領導,維護院內治安和安全秩序,做好值班和巡查工作。健全組織,及時有效地處置各種突發事件。

  3、 積極協助、配合公安機關做好工作,搜集情報、交流信息、做好治安防范,及時準確的掌握重點人員的狀況,做好教育工作。

  4、 建立健全醫院治安防范和消防檔案,嚴格管理,達到項目齊全、內容具體、案卷完好,做好戶籍管理工作,加強對流動人口管理。

  5、 經常性的開展政治、法律、業務學習,不斷提高全科人員的政策水平、業務素質。

  6、 積極完成領導交給的其他工作任務。

  我們主要在保衛處的消防科和治安科兩個科室進行了為期一個月的實習。通過實踐,我們了解到:

  消防科在保衛處領導下開展工作,業務上受公安消防機關指導,其主要職責是:1、負責全院的消防安全教育,普及消防知識,建立防火責任制,推動消防安全制度的落實。2、負責消防

  器材的計劃、購買、配置和檢查維修。3、負責對全院消防情況的督促檢查,消除火險隱患,建立防火檔案。4、負責對全院義務消防員的培訓。5、制定滅火方案,發生火災負責組織撲救及火災原因的調查和善后處理工作。6、積極協助本處其它科室的工作。7、完成院領導和保衛處交給的其它工作任務。

  治安科在保衛處領導下開展工作,業務上受公安機關指導,其主要職責是:1、負責內部治安管理,維護內部治安秩序。2、負責協助公安機關查處偵破發生在院內的各類刑事案件和治安案件。3、負責督促檢查院內各單位安全防范措施的落實,確保重點和要害部門的安全。4、負責教職工集體戶口和暫停人口的登記管理工作。5、積極協助本處其它科室的工作。6、完成院領導和保衛處交給的其它工作任務。

  五、 實習工作內容

  在本次實習中,我積極工作,抓住一切機會鍛煉自己,在實踐中去感受,去體會,去理解和運用所學知識。在這一個月中,我大概參加了以下的實習活動:

  1、 在實習開始,用了一周的時間,跟著消防科工作人員對醫院各處的消防器材進行檢查、登記、維護。醫療區的滅火器和消防栓分布較為密集,我們的工作主要是對滅火器的氣壓、更換日期、位置和數量進行登記檢查,及時發現不合格或超期的滅火器,上報保衛處消防科,以及檢查、記錄消防栓損壞情況,并且張貼消防栓使用方法宣傳海報兩百余處。通過這一系列的工作,我們了

  解了消防安全的重要性,學會了滅火器和消防栓的'使用方法。

  2、整理保衛處檔案,將各種材料及文件分類存檔。我們購買了新的檔案盒,將保衛處歷年的文件、資料、檔案重新進行了分類整理,并裝盒保存,分成“保衛處學習資料”、“保衛處工作計劃”、“保衛處工作總結”、“保衛處報案材料”、“保衛處宣傳資料”、“保安員培訓方案”等四十余類,并將每個檔案盒內的資料按時間順序由早到晚排列好,且打印出為文件目錄。通過這項工作,我糾正了從前認為檔案工作是無用功的這一錯誤認識,了解到了檔案整理工作的重要性,尤其是舊的檔案材料對新情況、新環境下開展新工作的指導作用,是讓我感觸最深的。

  3、在保衛處,我了解到我院現已是監控全覆蓋醫院,在保衛處的監控室內對整個醫院的情況雖不算一覽無余,卻也能基本掌握。但院內巡邏依然是保衛處的一項重要任務,在治安科馬老師在實習期間通過巡邏,充分了解醫院各處治安狀況。就是在巡邏當中我發現安全隱患,請教有經驗的保安員,能指導的當場給出安全意見,自己能力所不能及的,上報科室領導,由科室領導出面解決,并予以實施。

  4、另外貫穿實習全過程的就是文書工作。我們的任務主要是以下三個方面:第一,保衛處有很多文件往來,如上級發文要求寫計劃,由保衛處負責人手寫完之后我們排版打印,然后再上交;第二,舊的責任書、條款等,我們根據新的情況進行了重寫編寫、打;第三,一些手寫的文件和檔案我們錄入了電腦變成電子版。

  關于實習工作總結范文 篇5

  繁忙的“20xx年”已經過去,雖然這個經濟市場只是一個模擬,但作為會計人員的我在這“短短的”一年里,在CEO和CFO領導的帶領下,過得非常充實!在各位同事的協助下,我通過自己不懈的努力和對待工作認真負責的態度,較圓滿地完成了各項工作,同時自身的專業素質也得到了相應提高。為在20xx年的工作中更上一個臺階,我認真地對本年的學習和工作進行了總結。

  20xx年我主要負責收集各部門的財務原始憑證、編制會計憑證、記賬、編制資產負債表、利潤表以及現金流量表、計算財務指標,同時協助財務主管完成一些專項工作等。

  (一)收集各部門的財務原始憑證

  根據新企業會計準則規定,收集原始憑證是賬務處理的依據,所以,我務必本著“不多記,不少記”的原則收集與管理原始憑證,以確保本企業的發生業務都有單據或合同都作為依據。

  (二)編制會計憑證

  根據原始憑證填寫會計憑證,值得注意的是計提與發放工資的會計分錄編制,依據房改辦《關于報送20xx年住房公積金繳存基數有關問題的通知》精神,及時調整每位職工的住房公積金繳存基數。每月按時繳納職工住房公積金、準確計提各部門工資福利費,并填制相關憑證,但由于我們的模擬市場機制,只能按季度計提與發放。此外,對于外銷的稅務處理,也存在出口退稅的疑惑,只能按照稅務局計算的退稅金額進行處理。

  (三)記賬

  今年是中心全面推行項目管理工作的第一年,在這項工作中我主要負責數據錄入,即對各部門發生的`各項費用按照其所屬的項目及開支類別錄入到項目管理系統中。這是一項繁瑣而細致的工作,不僅每天都要錄數據,而且有些部門一筆業務分幾個項目和類別,錄入時要特別注意,如果錄入錯了,可能會對該部門的產值完成情況有影響,因此我每天都認真登記每一筆業務,對有疑問的項目及時與核算員聯系,做到每一筆數據都如實地反映到對應的項目中。每季末及時與各部門對賬,保證了每個季度各部門的費用支出正確無誤。

  (四)編制財務報表

  年末,根據各項明細賬及總賬編制資產負債表、利潤表以及現金流量表,當遇到對某項科目的填列有不同見解時,財務人員會集中探討,找出正確的處理辦法,發現無法解決的問題時,及時向指導老師提問。通過這樣的探討研究,總賬我從中學到不少專業知識,并且使理論知識在實際工作中得到了較好的運用。通過這些賬務處理,使我在預算管理和財務決算工作方面到了很大的幫助。

  (五)計算財務指標

  通過計算財務指標,知道了本年度的經營狀況、獲利情況及負債情況,并及時制定計劃對下一季度或年度進行調整及優化,以彌補目前的不足和發揚當前的優勢。

  回顧過去“一年”的工作,雖然在各方面都取得了一定的成績,但感到自己的專業知識不夠扎實。明年我將按照中心的總體目標要求,積極主動地加強學習來不斷提高自身素質以適應不斷發展變化的新形式、新挑戰、新問題。

  關于實習工作總結范文 篇6

  時間一晃而過,轉眼間兩個月的試用期已接近尾聲。xx年xx月xx日,我有幸來到公司工程部工作,在這短暫的兩個月中,在公司領導的親切關懷和指導下,在同事們的熱情幫助下我很快的熟悉了公司環境,適應了新的工作崗位,現將我試用期的工作情況簡要小結如下:

  一、嚴格遵守公司各項規章制度。上班伊始,我認真學習了公司《員工手冊》及各項管理制度,并嚴格遵守,做到了無遲到、早退、違規現象。

  二、主動學習、盡快適應,迅速熟悉環境和工作內容。首先從盡快熟悉大廈供配電系統和個單元及公共部分的電氣設備配置情況,并去現場實地踩踏、巡查;其次,主動、虛心向主管、同事請教、學習,基本掌握了日常上班的工作內容,工作流程、工作方法。

  三、工作積極、認真、負責,通過不斷學習、虛心請教,總結積累,較好的完成了領導安排的各項工作任務。

  1、配合做好日常養護、開挖的巡視、檢查,管理工作;

  2、參與起草園區占用(挖掘)城市道路修復管理辦法;

  3、參與完成蘇惠路-星陽街交叉口道路修復工程招、評標工作;

  4、積極主動的完成領導交辦的其他任務。

  四、與同事之間和諧相處、加強溝通、團結協作,以盡快更好的.融入團隊。

  五、存在問題及解決辦法:

  由于在原單位主要是從事空調工作,對于公司電工工作內容及流程還需要進一步的了解與熟悉。我將在今后的工作中多向前輩請教,學習,以最短的時間熟悉公司理工作內容及流程,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,在工作中不斷磨練意志、增長才干。

  總之,在短短的兩個月時間里,雖然取得了一點成績,但離領導的要求尚有很大差距。今后,我將進一步嚴格要求自己、加強學習,努力提高業務水平、充分發揮所長,積極、熱情、細致的完成好每一項工作。

  關于實習工作總結范文 篇7

  一、公司簡介概況 .

  生產商A16衣衣布舍服裝有限責任公司是專業生產服裝的企業,公司成立于20xx年9月3日,注冊資本為1500萬元人民幣。成立以來,本公司資產總額達1億7千萬元人民幣,擁有4條全自動生產線和8條半自動生產線。公司主營中檔產品P3、P4,高檔產品P6、P7,產品遍及海內外市場,海外市場包括:歐洲、美洲、亞洲。公司組織架構分為6個部門,其中包括行政部、財務部、生產部、采購部、營銷部、人力資源部(如下圖);高級管理人員共11人,其中包括CEO、行政秘書、CFO、會計主管、財務助理、生產主管、采購主管、物流主管、市場總監、人事主管。

  二.崗位簡介

  1、組織編制年度營銷計劃及營銷費用、內部利潤指標等計劃;

  2、組織研究、擬定公司營銷、市場開發方面的發展規劃;

  3、組織擬訂營銷業務管理的各種規定、制度和內部機構設置; 4、組織編制每季度銷售合同簽訂,及檢查履行情況及指標完成情況;

  5、組織編制每季度資金回收情況、資金需求預測情況;

  6、負責協調生產部門與財務部門及其他部門工作的協作關系; 7、負責研究和擬定營銷線的新項目的開發;

  8、組織收集市場銷售信息、新技術產品開發信息、用戶的反饋信息等;

  9、負責組織、推行、檢查和落實營銷部門銷售統計工作及統計基礎核算工作的規范管理工作;

  10、組織開展市場統計分析和預測工作。

  三、實習概述

  1.實習項目

  實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。企業運作仿真綜合實習(又名校內仿真綜合實習),就是通過構建仿真企業運作的虛擬環境,讓實習的同學在虛擬環境中運用已經掌握的專業知識,進行企業運作的仿真演練,熟悉企業的運作。而在ERP系統里面,E財經是這個系統的`一家傳媒公司。我們不僅以公司的身份參與到企業的運作過程中去,而且我們一個更重要的任務是用自己專業的新聞眼光來審視這個實習系統以及實習人員,包括指導老師的動態,在變動中發現新聞,挖掘價值,真正實現專業理論和實踐的結合。

  2.實習內容

  在本次仿真實訓中,我們組是擔當生產商的角色。在整個模塊(如下圖)中,我們屬于生產者,我們的直接消費者是渠道商,即現實生活中的中間商、零售商之類的,而最終的消費者是信息中心。實訓分為兩個組,即A組和B組,每組各有18家生產商,8家渠道商,外圍機構包括信息中心、銀行、海關和審計部門等。在眾多競爭者中,各個公司要在不違規的前提下用自己的方法去經營自己的企業,讓它不斷擴大規模,甚至是上市,從而在立于不敗之地。

  關于實習工作總結范文 篇8

  題 目 系 (部) 經濟管理系專 業 電子商務 指導教師XXX

  作 者王小小

  在我即將畢業之際,通過投簡歷、面試、考核、參考等層層把關之后,我來到了五新公司實習,這是一次難得的機會,也是一次非常嚴峻的考驗。在這接近半年的實習經歷中,讓我受益匪淺,學到了原本在課本上學不到的一些東西,使自己更進一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏。

  如果說在象牙塔是看市場還是比較感性的話,那么當你身臨企業,直接接觸到企業的生產與銷售的話,那就理性的多了。

  市場的競爭受市場規則的約束,生產到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯系,如何避免風險、如何開拓市場、如何保證企業的生存與發展,這一切都是要通過對社會有一定把握,制定相關的計劃才能使自身企業突出重圍與其他有實力的企業互相抗衡。

  一、實習目的

  實習時一項綜合性、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞實習時學生把所學的知識運用到時間中的一個過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了學到的文化知識理論正確運用到工作中去的角色。

  我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論,不斷在實踐中來自己。當我們把所學的知識運用到實踐中去,才能真正體現它的價值。通過實習,我們要努力的提高自身的動手能力,在實踐過程中發現其不足,然后去不斷改進反饋到學習中去。

  二、實習時間

  20xx年12月1日——20xx年5月1日

  三、實習地點

  四川省成都市1399號 五新公司

  四、實習單位及部門

  五新公司市場部

  五、實習內容

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  五新公司位于成都經濟區,是五新集團旗下的一家專業智能設備制造企業,注冊資金20xx萬人民幣,占地面積45000平方米。

  公司擁有專業、強大的技術研發團隊,設有智能停車研發中心與高鐵事業研發部兩個技術創新團隊。

  (二)實習過程

  在五新公司市場部的實習過程里,需要要經歷以下幾個方面

  1、上崗前培訓

  在剛到公司的時候,公司每一個部門的一個主要負責人就對我們進行了為期三天的上崗前的培訓,主要是讓我們了解公司的.發展歷程、所生產的產品及一些規章制度。讓我們大致的有一個了解,通過這些來了解熟悉公司,在行為舉止上來嚴格要求自己,在真正意義上成為一個全能的工作者。

  2、產品的了解

  到公司后的第二個星期,市場部的主要負責人就對我們進行了一項關于我們需要銷售產品的培訓,在培訓中,主要是讓我們了解公司所生產的產品及在。

  我們以前生產設備的,但是,隨著市場的一些走向,公司開始自主研發了一項新的產品:車庫。我們就是要把公司的這項新產品推向市場,讓廣大市民知道我們的產品,對我們的產品感興趣。

  簡易升降式停車庫一個車庫泊兩臺車 (最適宜多車型家庭用)構造簡單實用,無需特殊地面基礎要求。適合裝置于工廠、別墅、住宅停車場,可任意遷移,搬遷安裝容易或根據地面情況,獨立及多臺設備,備有專用鎖匙開關,防止外人開動設備,車板防下滑保險裝置。

  如果上面的車要開走的話,必須要先把西面一輛車開出之后,上面的車才能自動放下來,所有這種類型的車庫比較適合于兩輛車以上的家庭或小型工廠及事業單位使用。

  垂直升降式停車庫最突出的就是占地少,容車量大,高層設計最高能夠達到平均一輛車僅占一平方米的空間,可同時提供多車位進出口,等待時間短,智能化程度高,可預約存取車及空車位導向。

  3、車間實習了解生產過程

  只有置身在生產的一線,才知道一項產品出來是有多么的復雜,流程是多么的多。在車間里,里面全是鋼結構的東西,幾乎沒有木質產品,連里面所坐的凳子都是由鋼鐵做的。

  我在里面第一個月呆的是剪板組,主要負責一些小型的鋼材的搬運以及幫助師傅畫畫線之類的,第二個月就換到鉆孔組,主要負責所有在鋼材需要鉆的孔。

  我就只在車間里呆了一個半月,雖然沒有到每個組上去學習,但是我還是大致的了解了里面的一些生產流程,比如一個小小的鋼板要做成型是需要人工編程、測量、打磨、加工、裁剪等流程的,所以,一個機械式車庫的完成是需要無數項工序來體現的。

  在車間呆的那些天里,讓我學習到的東西不僅僅限于機械車庫的一些零件及其生產流程,更多是讓我看到了各類產品各種加工手段及其各個里面

  員工對其工作的一種責任和另外一種上進心,所以在車間里面學習可以說是一舉兩得。

  4、外出進行推廣銷售

  到車間實習完了以后,我們就回到市場部開始接受銷售之內的工作,公司又安排給了我們新的具有挑戰性的任務,那就是到各個房地產施工現場及其公司去送資料,不僅能連成我們的厚臉皮,還能很好的鍛煉我們的口才能力,尤其是在心理方面,經常和一些大的領導交談,從一開始的緊張到現在的侃侃而談,這都是我所學習到得認識到得。

  5、打電話找新項目

  在我們還在走訪這些項目的時候,公司又會安排下一項新任務,那就是給我們一些相關信息,里面包含所有項目名稱和相關負責人的電話號碼,讓我們打電話去一個一個的訪問,如果遇到說需要的或是送資料的,都要及時的上報到我們的負責人那里,讓他來安排具體的事項。

  在打這些項目上的電話的時候,其實學問是很高深的,說話千萬要客氣,要帶著對方的節奏走,在最短的時間里讓客戶知道你打電話的目的,不管發生什么都不要跟對方起沖突,既是是對方罵你也不要當場反駁,每次打完電話都要進行工作匯報和總結,總結好的地方和不好的,然后下一次再多多注意。

  6、公司銷售內勤

  我還有一個工作就是銷售內勤,我主要把銷售人員的項目進行匯總,分類,再發給大家進行分區突破,不僅如此還要制定相應的工作計劃,做好路線、外出準備等一系列相關的工作,慢慢的我的工作重心就像這一塊來偏離了,領導也有意培養我作為以銷售內勤,正因為如此,我才變得細心了,做事情也不再急燥了,我很感謝這個工作內容。

  六、實習感言

  總的來說,這半年的實習生涯使我說活過得更充實,讓我感受到并且親身體驗到了學校與社會的不同。在這個過程中,讓我在一些平常不太關注和了解的東西上有了一定的感性認識,雖然時間很短暫,但感受頗多,受益匪淺,讓我們明白了一些所謂的工作與校園之間的差別,社會的現實讓我們更能成長,壓力無處不在,這就是工作,這就是社會,這就是人生。這“剛剛”所發生的一切將會對我們以后工作和生活上都有著不可磨滅的幫助,這是一次非常愉快的實習經歷。

  王小小

  20xx.5.1

  關于實習工作總結范文 篇9

  時間過得很快,我來到河源國壽城區支公司工作已有近四個月了,在這段時間里,我作為一名實習組訓,對組訓工作整體上有了基本的熟悉和掌握,基本上適應了公司的工作節奏和在河源的生活環境,以下我主要從日常的工作情況和存在的問題兩個方面做個總結。

  工作方面。通過在公司前期的學習、培訓和參加公司的總結會議、部門的會議、產說會等,對組訓工作有了比較基本的了解,在掛點團隊工作后,通過在工作中的實際操作和團隊的管理工作,對組訓的日常工作有了比較熟悉的了解和掌握,在早會經營、團隊管理和與人溝通等方面得到了很好的鍛煉和提高;同時也對城區的個營銷團隊和業務伙伴,尤其是雄鷹職場的各位主管和業務伙伴都有了進一步的了解和熟悉,在工作中能夠幫助業務伙伴解決好日常工作中遇到的問題,通過自己認真、負責任的工作,也得到了大家的認可。通過工作實踐,提高了我對組訓工作的認識:組訓,是公司與業務團隊之間溝通的橋梁,起到承上啟下的作用:向業務團隊傳達公司的對每個時期業務和組織發展兩個方面的工作要求,協助團隊主管加強對團隊管理、緊跟公司的節奏推動團隊業務及組織的發展;向公司反映業務團隊的發展情況和工作需求,根據實際情況給業務伙伴及時的培訓,以提高業務伙伴的銷售技巧和工作熱情。 隨著省公司“七八聯動,爭金奪銀”獎勵方案的正式開始,拉開了7月份的開始。自6月20日,在公司的.安排下,我開始協助組訓盧春秀老師在教育培訓和雄鷹職場的工作,主要負責雄鷹職場的日常管理工作。在七八聯動中,在支公司的統一安排下、組訓盧春秀老師的指導和幫助下,在職場中兩個團隊的大主管諸秀娣經理和張澤蘭經理的有效管理下、職場各位主管和業務伙伴的共同努力下,結合省公司“七八聯動,爭金奪銀”獎勵方案及分公司的配套方案及水蜜桃、支公司獼猴桃方案的推動、分公司的高產會和支公司的產說會的支持下,總體上,雄鷹職場在業績和組織發展上都取得了比較理想的成績。

  有進步,但同時也還面臨一些問題。在日常的工作中,早會及專題的制作和講解還需有待加強;報表的使用和數據的統計需加強掌握;教育培訓方面的

  工作需加強學習和掌握;最后在業務實踐方面也還比較欠缺,實踐經驗不足,雖然有努力邀請客戶參加公司的產說會,但也未能成功促成,需要加強努力。 針對以上工作存在的一些問題,我將在接下來的工作中努力改進,提高自己的工作能力,適應公司的要求,成為一名合格的組訓。1、通過主持早會與專題制作,鍛煉自己的膽量和提高自己的早會經營及專題制作、講解能力;2、在日常工作中,通過對報表的熟悉和數據工具學習,加強在報表的使用和數據的統計方面的工作能力;3、將通過參加公司的各項相關培訓,提高自己在教育培訓方面的工作能力;4、將通過向各位業務精英學習銷售技巧、熟悉公司的產品,以提高自己在實踐方面的能力,從而可以為業務伙伴提供經驗的分享和幫助;

  5、在日常工作中,虛心向人學習,做到多一份耐心和理解、多一份主動和細心,努力提高自己與人溝通能力,更好地協助團隊的發展。

  以上就是我對這段時間的工作總結,不正之處,請批評指正,謝謝。

  關于實習工作總結范文 篇10

  還記得剛剛到中心學校時,面對這個陌生的城市和學校,我的心情非常忐忑,然而給我最大的驚喜就是:一見到羅老師,他就通知讓我參加班主任的實習工作。他很關心我,說實習一下班主任工作,對于以后走上教師崗位有很大幫助,也為自己以后做一名班主任積累經驗。這樣的機會很難的,所以我每一步都很用心的去走。通過我的努力,我切實的感覺到自己的心與他們凝在了一起。

  班主任是學生成長、發展的引路人,是班級的組織者、教育者和指導者。因而作為實習班主任的我,為把工序一道接一道的順利地完成,在實踐中一步一個腳印的探求和摸索。

  一、注重班級日常工作的有序管理

  剛接到班主任任務時,我就趕緊找指導老師取經。楊老師叮囑我,新老師的上任,建立威信最關鍵,然后就是把班級管理工作導入正軌。俗話說“不以規矩,不成方圓”,在班級工作管理中我采取制度化管理的辦法,并仿效學校的日常值日工作辦法,安排了值日班委,設有班級日記本,培養五個值日班委,爭取能處理好班級的日常生活。這樣班主任就避免“老黃牛式”和“保姆式”的管理方法,班干部從中也得以鍛煉。在學習與實踐中我總出兩個關鍵問題:一是制定的規章制度應因地制宜,務必合本班學生的實際情況,不能提過高、過嚴或過低的要求。二是如何培養班干部也是一大課題。比如挑選什么樣的人當班委,工作中如何正確引導和鍛煉班委能力。班委人選應責任心強,敢管敢抓,獨擋一面;應引導他們的思想,要求注意自我形象,以身作則,樹立威信。同時支持班委的正確工作,做班委的強有力后盾,鼓勵班委放開手腳大膽工作,增強他們的信心,調動他們工作的主動性和積極性。

  在一段時間的努力之后,我們七年級(2)班的量化考核上了一個新高度,班級內大小事宜也有序運作起來。這是班主任工作邁出的關鍵而成功的第一步。

  二、善用班會心靈溝通

  為了更加全面的了解學生的心理,我把班會放在了最重要的位置,每節主題班會我都要留一段時間,讓學生來完成一份特殊作業,我則通過這份特殊作業,調和理解學生的內心世界。比如:“某某我想對你說”等等,叫學生自己寫,這時學生就會把自己最想說的話說出來,把自己內心世界的苦悶、煩惱、快樂等等發泄出來,同時,班主任在批改這份特殊的作業時,給與適當的評語,這樣就可以與學生們進行著無聲的心靈交談,及時了解他們的心理活動并及時引導他們。當然,在教育和寫評語時要以理服人,不能以勢壓人,但對于一些受到不良影響甚至虛榮心強的學生,可采取一些不傷害其自薄心為前提的單獨談話和指導。

  三、注重研究學生的心理特征

  我覺得班主任工作中的一大法寶是不能忽略學生的年齡心理特征。因為,一個人有健壯的體魄固然重要,但比身體健康更重要的是要有一顆健康的心理。因此可以根據初中學生心理的不穩定性特點,給予理解和引導,懷著耐性,曉之以理,動之以情,為他們做心里指導,達到情感教育的目的.。

  我告訴他們十五字道理:“會思想、會知識、會做人”,“自理、自主、自強”。接著給他們提出一些希望,要求學生盡快進入初中學習生活的軌道。有了這個心里的過渡,接下來的一些規章制度,學生就能積極配合。

  四、用師愛感化后進生。

  人的十個手指頭是不可能一樣齊的,同樣一個班級的學生也不可能全都優秀。作為老師,愛好學生容易,愛后進生難,如何看待后進生,怎樣教育轉化后進生是個非常值得研究的問題。有這樣一句話:“說你行,你就行,不行也行;說你不行,你就不行,行也不行”,這就是現在炒得比較熱的“情商”問題。就學生來說,老師越是信任他,他學習就越勤奮,自信心就越強,就能產生強大的學習動力。在我們班,我把每個同學都看成我的朋友,和他們都有一定的師生友情,我從來不用鄙視的目光看待他們。對于后進生,不管是在談心還是閑聊,我總是注意給他們心理暗示,讓他們覺得老師喜歡他,認為他行,他有潛力,老師相信他學習抓得起來。我會給我的學生講:零分不可怕,怕的是不總。這樣學生們就很容易與我溝通和交流,很樂意幫我做事,所以真誠的師愛是可以感化學生的。

  事實上,我們只要讓學生真正感到思想上有所進步,學習上有所提高,情感上有所滿足就行了。真正讓他們知道雖然目前自己不是最好的自己,但與以前的自己相比有進步就行,新竹高于舊竹枝這是規律。自尊心人皆有之,渴望得到尊重是人內在要求,學生自然也不例外。

  我們要與學生以心換心,讓學生明白老師善良的心,只要師生之間有了一定的師生友情,那什么事情都好辦了。著名教育家陶行知說得好:在實踐中去尊重學生,讓每個學生都抬起頭來走路。所以說我們老師只要真誠真情,是完全可以用師愛轉化學生。

  人是有感情的,學生是有良知的,他們與社會上有些人不同,只要我們舍得花時間花心血,我們完全可以用真誠的師愛愛喚醒學生,感化學生,轉化學生,一分耕耘一分收獲。當心與心相印,那班主任工作就會自然的順水行舟了。這是我做實習班主任的真情感悟。

  關于實習工作總結范文 篇11

  為了對實際工程工地有所認識,有所了解,學校安排了這次實習。通過今天的實習,我更加深刻的認識了課本上的理論,認識了一些基本的工地知識。通過工程師的講解和自己的觀看,使我基本上對工地上的大概情況有了了解。這將有助于我們今后立足與實際來學習理論,為以后能更好的學習專業知識,更好的更快地融入工作做好準備。

  一、實習性質

  認識實習,由指導老師帶隊去工地。

  二、實習目的

  了解建筑業特別是現代建筑企業的管理系統及現代建筑業的管理的技術、方法、手段和建筑企業管理過程中的各項職能活動,并能對建筑企業管理中存在的問題進行初步分析研究;

  通過工地實習,對一般房屋建筑的功能丶構造及其特點有一定的了解;對一般的房屋建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解,增加對專業的.感性認識,為將來的工作打下基礎。

  三、實習時間

  20xx年4月1號

  四、實習地點

  臨沂和潤.香堤工程、臨沂萬和中央廣場工程、魯南厚普科技公寓16#樓工程

  五、實習內容

  和潤香堤工程由臨沂一建承建,我們今天參觀的是戶型為200-300平米、一梯兩戶的疊加別墅,共四層,其中一二層為一戶,擁有室外庭院、半地下室和半地下車庫;

  三四層為一戶,有半地下車庫和直達三樓的私屬電梯,并且贈送有閣樓和三個平臺花園。進入別墅后,主體是框架剪力墻結構,而樓梯的預留洞口都做了安全防護。

  項目部人員給我們講解相關知識,包括施工和預算。如廚房、陽臺、衛生間比室內地坪低3cm,且要做好防水措施。而梁與墻不垂直出現的克牙,柱與柱的不垂直出現的錯臺,墻體的漲模及垛跑偏位置等是由于模板未固定和放線的不準確,解決措施是對不垂直處鑿平以及抹灰找平

  。還有,現在算工程量時基坑開挖為大開挖。開挖時為基礎外邊線各加1m,而算工程量時人按圖紙算量;臃牌聻1:2,即實際挖2米,放坡1米。而且,在算量時,電梯井的標高與室內地坪標高不一致,算量要單獨算。

  臨沂萬和中央廣場工程該工程由江蘇省蘇中建設集團股份有限公司承建,其資質是特級資質。

  萬和中央廣場位于臨沂北城新區沂蒙路與廣州路交匯處,地處北城新區CBD中心,項目總占地237多畝,總建筑面積86萬㎡,其中地上6萬㎡、地下23萬㎡,總投資超過25.8億元。

  進入工地前,項目部負責人對我們進行安全教育。之后,我們戴著安全帽進入工地現場,材料堆放整齊,施工棚也有安全生產的標記。

  通過安全通道——上面有小心滑落等警示牌,在接近主體時,我還看到了滅火器掛在通道的架桿上。進入主體,樓內清理的很干凈,正在砌二次結構。

  首先讓王經理給我們講話,說我們現在所在主體70多平,造價7.6億,高度99.9m,正在開發8#、9#樓,為裙樓。后來,項目部負責人又帶領我們到二樓參觀主體。

  該樓的基礎為閥板基礎,在支模時,需在中間加螺栓以固定模板,澆筑完成之后,加固模板空處可加膨脹砂漿填實。

  該主體的梁高為1.2m,因此支模時需加螺栓加固。上翻梁為施工方便,可以二次澆筑。而且,我注意到該工地的防護措施做得很好,還延水平方向差不多2m的防護網。

  電梯井下需設緩沖裝置,自電梯井下不小于1.6m,以防止電梯井鋼絲繩斷裂沒有緩沖而意外事情的發生。同時我們看到了客戶電梯,該電梯有專門的齒輪軌道,一側一個吊廂,可以使員工不會因為樓層太高而辛苦。

  后來,我們來到有塔吊的地方,從塔吊附著開始講起,塔吊附著可增加其穩定性。而隨著樓層的增加,塔吊也需要增高,可是如何增高的呢?項目部負責人給我們進行了詳細的解說,塔吊有一個爬升節,其余都是普通節。

  橫吊臂的前端吊著一節普通節,通過移動小車找到橫吊臂的平衡位置,爬升節的液壓千斤頂頂升,當達到普通節的長度時將橫吊臂上的普通節通過爬升節的洞口安裝在塔身上,而且一般每次塔身升高都加5至6節,約20多米。

  同時,給我們講了塔吊的司機為特種人員,必須持證上崗,聽從信息指揮人員,做到“十不吊”: 超載或被吊物重量不清不吊;指揮信號不明確不吊:捆綁、吊掛不牢或不平衡,可能引起滑動時不吊:被吊物上有人或浮置物時不吊;結構或零部件有影響安全工作的缺陷或損傷時不吊;遇有拉力不清的埋置物件時不吊;

  工作場地昏暗,無法看清場地、被吊物和指揮信號時不吊;被吊物棱角處與捆綁鋼繩間未加襯墊時不吊;歪拉斜吊重物時不吊;容器內裝的物品過滿時不吊。

  后來,又給我們講解了基坑的斜坡表面噴的是混凝土,而其中插得管可以滲水,而且因為地下水過多,他們不止在集水坑處有水泵,還在地下壓入水泵使其始終處于工作狀態。

  樓梯柱的強度等級C20,柱的筋預埋在地面一部分,最短應不小500mm,長的要錯開搭接面。澆筑樓梯時,在澆筑完該層樓梯的同時澆筑上層樓梯至少三個踏步。

  該主體有一部分需要回填而外墻做防水處理,為防止防水層被破壞需在外墻處加一磚墻(該磚為120mm),無需抹灰。回填時還需要把鋼帶從地下

  關于實習工作總結范文 篇12

  轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結護理崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

  一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在護理崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合護理崗位工作的實際情況,認真學習的護理崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

  在護理崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在護理崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對護理崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據護理崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力

  完成護理崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學校門跨入到護理崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的.轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

  四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

  在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

  五、存在的問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對護理崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點

  關于實習工作總結范文 篇13

  經受兩個月的實習生活,讓我初嘗了身為一個班主任的酸甜苦辣。在這兩個月里,作為一名實習班主任,我能以老師身份嚴格要求自己,為人師表,到處留意自己言行和儀表,喜愛實習學校的同學,本著對同學負責的態度盡全力做好班主任的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,敬重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導看法,并且和其他實習生一起團結協作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們華南師范高校的形象,給實習學校留下好的印象。

  這兩個月的教育實習,也讓我體會到了要真正做好一名美術老師不是一件簡潔的事情。做一名美術老師,不僅需要將自身所學到的理論學問盡可能的運用到教學活動中,還有體現自己的專業價值,要不斷提高自己的'綜合素養,了解現代教育技術領域各方面的學問。

  近兩個月的實習工作讓我體驗了做班主任和做老師的不同感受,體會到了教育的辛苦和歡樂。在這里我緊急過、努力過、快樂過。在這里,我學到了不少我沒有學過的東西。

  關于實習工作總結范文 篇14

  時間一晃而過,轉眼間到公司快三個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。在這段時間里各級領導在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關心,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了大發人“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣。在對**肅然起敬的同時,也為我有機會成為**的一份子而自豪。 在這三個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報。

  一、通過培訓學習和日常工作積累使我對大發有了一定的認識。

  在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊,當時只是覺得企業規模很大,和杜總交談后,感覺老板很平易近人。對其它方面就不太知道了,特別是對化纖行業幾乎一無所知。通過三個月的親身體會,對化纖行業和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發,確實是很恰當,本人對這一理念非常認同。公司發展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是大發能發展壯大的重要原因。在十一年時間實現跨越發展的確很不容易,爭做全球第一是大發的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力,F在**在滌綸短纖行業起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。

  二、遵守各項規章制度,認真工作,使自己素養不斷得到提高。

  愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里,我能遵守公司的各項規章制度,兢兢業業做好本職業工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節決定成敗》讓我豪情萬丈,一種積極豁達的心態、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

  三、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

  根據目前工作分工,我的.主要工作任務是

  (1)負責公司培訓工作;

 。2)負責工傷保險工作;

  (3)辦公室部分寫作和臨時工作。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,現在親手做,發現很多看似簡單的工作,其實里面還有很多技巧。

  四、不足和需改進方面。

  雖然到來了近三個月,對生產工藝還不太了解,到生產現場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統的計劃和長遠規劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也希望領導今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。“業精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學習業務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。在今后工作中,要努力當好領導的參謀助手,把自己的工作創造性做好做扎實,為的發展貢獻自己的力量。

  五、幾點建議。

  公司正處于企業轉型期,是一個非常關鍵的時期,這一時期應該從管理上下功夫,企業管理的好壞,會決定企業轉型的成敗。首先,要加強思想觀念的轉變,加大培訓力度,特別是管理干部要改變老觀念,要從實干型向管理型轉變。領導干部定期參加外培,這樣可以開闊視野、學習管理理論。其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變人的行為,好的制度可以激勵員工,好的制度可以強化管理。第三,要做好后繼人才的培養工作。成立十一年了,當年創業的壯年人已經逐漸變成了老年人,這也是客觀規律,從現在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠留在。第四,既要引進人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內部現有人才,最大限度發揮各類人才的作用。

  參加工作以來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持"謙虛"、"謹慎"、"律己"的態度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和群眾的肯定。現將三個月來的學習、工作情況簡要總結如下:

  一、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。

  始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

  二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質。

  作為一名剛步入運政的新人,我清醒地看到人生舞臺已發生轉變,自己又缺乏工作經驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛煉好為人民服務的本領。工作以來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質水平。

  一是認真學習黨的各種重要思想,深刻領會其科學內涵,認真學習"創先爭優",進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

  二是認真學習業務知識,始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。學習到了許多工作方法,與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓、會議,通過執法培訓,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

  三是認真學習法律知識。作為辦公室人員需要負責處理各種文件,另外作為運政執法人員,更是直接涉及到許多法律法規的運用問題。結合自己的工作實際特點,利用業余時間,自覺加強了對法律法規知識的學習,進一步增強了法律意識和法律觀念。

  三、努力工作,認真完成工作任務。

  我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。不管是在辦公室,還是在違規處理室,工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手。

  (一) 辦公室工作。可以說辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到"三勤"即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦理不了的案件時能耐心向其解釋清楚,或幫助其聯系他人,使群眾能盡快辦好手續,樹立好運政的形象。同時在組織會務、后勤管理、打字復印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。

 。ǘ 違章處罰室工作。在違章處罰室,先是認真學習《中華人民共和國道路運輸條例》、《云南省道路運輸條例》,了解法律法規,并解讀大理州交通運政管理處下發的行政處罰自由裁量權基準執行標準;然后向有經驗的同事請教相關問題,向他們學習操行、處理問題的的方法方式。在遇到駕駛員有疑問時,認真向他們解釋相關的法律法規,使他們回顧三個月的來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經驗尚淺,法律知識不足,情況了解不細,給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長;再次,在工作中主動向領導匯報、請示的多,相對來說,為領導出主意、想辦法的時候少。

  在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻做的最大。

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