會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)15篇（實(shí)用）
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)1
20xx年七月我第一次真正的踏上社會，開始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯、時(shí)間不長，體會甚多、明白了那句讀萬里書，不如行萬里路的深刻體會，也許在此時(shí)此刻的我，真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧、
本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會的溝通，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中、
一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力、要適應(yīng)社會的生存要求，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實(shí)踐，通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)、實(shí)際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力、
實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視、通過實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期、
雖然已經(jīng)是大三，但對于實(shí)際社會工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個(gè)概念，具體操作并沒有教你、難得的實(shí)習(xí)機(jī)會，我想把它做好、在這段時(shí)間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情，但確實(shí)體會到了工作的辛酸，覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作，我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn)，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說，根本無法和那些老手相競爭，有時(shí)候感覺確實(shí)無從下手、雖然說這只是個(gè)銷售化妝品的公司，但在這實(shí)習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等，都全身心的投入到工作中去、
實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同、它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等、就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去、關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲、實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下、
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活、每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事、我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決、
回顧這兩個(gè)月來，自己的工作情況，捫心自問，坦言總結(jié)、在諸多方面還存在有不足、因此，更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想，端正意識，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平、
首先，在不足點(diǎn)方面，從自身原因總結(jié)、我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客，打動(dòng)其購買心理的技巧、
作為一名銷售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁、為公司創(chuàng)造商業(yè)效績、在這個(gè)方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動(dòng)顧客的心，激發(fā)起購買欲望，就顯得尤為重要、因此，在以后的銷售工作中，我必須努力提高強(qiáng)化說服顧客，打動(dòng)其購買心理的技巧、同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)、
其次，注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié)，謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言、用自己真誠的微笑，清晰的語言，細(xì)致的`推介，體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心、讓所有來到我們店的顧客都乘興而來，滿意而去、樹立起我店工作人員的`優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌、
再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)、熟悉每一款化妝品的貨號，大小，顏色，價(jià)位、做到爛熟于心、學(xué)會面對不同的顧客，采用不同的推介技巧、力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績、
最后，端正好自己心態(tài)、其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力、這種精神的有無，可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此、如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達(dá)到成功的原理、倘若能處處以主動(dòng)，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹、
實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)、通過這次的實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用、從這次實(shí)習(xí)中，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)、在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益匪淺、僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生、通過此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始、實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、
會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)2
在經(jīng)過這次實(shí)踐的檢驗(yàn)之后，我覺得會計(jì)的工作也不是像想象中的那么難做，它需要踏踏實(shí)實(shí)的去做，需要有清醒的頭腦，有冷靜的頭腦。
會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。
經(jīng)過了xx年的.理論學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多的知識。
我認(rèn)為作為一名有十幾年會計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)的會計(jì)人員，工作中一定要具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計(jì)工作是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的工作，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。
通過此次實(shí)踐，我認(rèn)為，我深深的體會到：會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心、一份耐心，更需要我們有耐心、細(xì)心和責(zé)任心，這樣才能做好我們的工作，為我們的企業(yè)創(chuàng)造更大的財(cái)富。
會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)3
系統(tǒng)管理是用友u8管理系統(tǒng)中一個(gè)非常特殊的組成部分。它的主要功能是對用用友u8管理系統(tǒng)的'各個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)維護(hù)，具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、數(shù)據(jù)及運(yùn)行安全的管理等幾個(gè)方面。
具體操作：
（1）建立用戶
（2）建立新賬套：這里注意賬套主管設(shè)這、分類設(shè)置、系統(tǒng)啟用設(shè)置
（3）用戶權(quán)限分配：賬套主管、會計(jì)（總賬+工資管理+公用目錄設(shè)置）、出納（出納簽字+總賬中的出納）
（4）設(shè)置基礎(chǔ)檔案：分別把部門檔案、職員檔案、客戶分類、供應(yīng)商分類、地區(qū)分類、付款條件、客戶檔案、供應(yīng)商檔案、開戶銀行資料輸入新建的賬套內(nèi)
（5）備份賬套數(shù)據(jù)
會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)4
為了相應(yīng)學(xué)校號召，提高自己的社會時(shí)間能力及綜合素質(zhì)，我前往八建公司實(shí)習(xí)會計(jì)，實(shí)踐期間，我學(xué)會很多。
在八建公司實(shí)習(xí)的期間，每晚睡覺前我都會把一天的工作情況在腦子里過一遍，同時(shí)結(jié)合專業(yè)知識，試著思考一些做帳方面的問題。
第一天到公司，經(jīng)歷給我安排了一個(gè)大媽做我的`師傅，她教了我很多在學(xué)校學(xué)不到的知識，給了我很多次實(shí)踐的機(jī)會，讓我對會計(jì)這個(gè)職業(yè)又了解了很多。
人的一生中，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會，社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的情感，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓可視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命，社會是學(xué)習(xí)和學(xué)教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們?nèi)松鷥r(jià)值得到體現(xiàn)，為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我會不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中得真知，在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展。
會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)5
在會計(jì)崗位實(shí)習(xí)的第一周，我踏入了這個(gè)充滿數(shù)字與細(xì)節(jié)的領(lǐng)域。對于我這樣的初學(xué)者，會計(jì)既是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)檢驗(yàn)我專業(yè)知識與實(shí)踐能力結(jié)合的機(jī)會。
實(shí)習(xí)的第一天，我主要跟隨指導(dǎo)老師熟悉工作流程。從原始憑證的審核到記賬憑證的編制，再到賬簿的登記，每一個(gè)步驟都需要細(xì)致入微。我記得在審核原始憑證時(shí)，有一張發(fā)票的日期與實(shí)際業(yè)務(wù)發(fā)生日期不符，這看似微小的差異，卻可能導(dǎo)致整個(gè)賬目的不準(zhǔn)確。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了如何辨別真?zhèn)危_保每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的真實(shí)性與準(zhǔn)確性。
在憑證編制過程中，我初次體驗(yàn)到了理論與實(shí)踐的差異。在學(xué)校時(shí)，我們更多的是學(xué)習(xí)會計(jì)原理和概念，而實(shí)際操作中則需要考慮更多的實(shí)際情況。例如，在編制記賬憑證時(shí)，不僅要依據(jù)原始憑證的內(nèi)容，還要結(jié)合稅法、公司規(guī)章制度等實(shí)際情況進(jìn)行操作。有一次，我在編制憑證時(shí)遇到了一個(gè)問題，按照會計(jì)準(zhǔn)則，某項(xiàng)費(fèi)用應(yīng)當(dāng)資本化，但根據(jù)公司的實(shí)際情況，我們需要將其費(fèi)用化。在請教了指導(dǎo)老師后，我明白了在實(shí)際操作中需要靈活運(yùn)用理論知識，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行處理。
在賬簿登記方面，我更是體會到了會計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)性。登記賬簿時(shí)，每一個(gè)數(shù)字、每一個(gè)摘要都要準(zhǔn)確無誤。有時(shí)候，一個(gè)數(shù)字的誤差都可能導(dǎo)致整個(gè)賬目的不平衡。在實(shí)習(xí)過程中，我有幸參與了一次賬目的自查工作。在這次自查中，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小錯(cuò)誤：一個(gè)賬簿上的數(shù)字錄入錯(cuò)誤。雖然這個(gè)錯(cuò)誤并不大，但它卻影響了整個(gè)賬目的準(zhǔn)確性。經(jīng)過修正后，賬目終于平衡了。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了會計(jì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。
除了日常的賬務(wù)處理外，我還參與了一次內(nèi)部審計(jì)工作。通過這次審計(jì)，我不僅了解了公司的.內(nèi)部控制流程，還學(xué)會了如何運(yùn)用會計(jì)知識去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。我發(fā)現(xiàn)，內(nèi)部審計(jì)不僅是會計(jì)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是保障公司資產(chǎn)安全、防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的重要手段。
經(jīng)過這一周的實(shí)習(xí)，我對會計(jì)工作有了更深入的了解。我明白了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)在哪里，也明白了會計(jì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和重要性。同時(shí)，我也看到了自己的不足之處，比如對某些會計(jì)準(zhǔn)則的理解還不夠深入、實(shí)際操作還不夠熟練等。但正是這些不足，給了我前進(jìn)的動(dòng)力和方向。
在接下來的實(shí)習(xí)中，我計(jì)劃加強(qiáng)自己在稅法、審計(jì)等方面的學(xué)習(xí)，提高自己的綜合能力。同時(shí)，我也希望能夠參與到更多的實(shí)際工作中去，通過不斷的實(shí)踐來提升自己的專業(yè)水平。
這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對我來說是寶貴的財(cái)富。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，這段經(jīng)歷將成為我前進(jìn)道路上的一個(gè)重要支撐。
會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)6
雖然這次寒假實(shí)習(xí)不到一個(gè)月，但通過單位會計(jì)人員的耐心講解和指導(dǎo)，以及自己的親身實(shí)踐，我學(xué)到了很多僅靠看書學(xué)不到的知識和經(jīng)驗(yàn)，加深了對會計(jì)工作的理解和認(rèn)識。要想做好會計(jì)工作，首先要對整個(gè)會計(jì)工作流程有一個(gè)清晰的認(rèn)識，比如一定要搞清楚整個(gè)會計(jì)的核算流程，這樣在審核報(bào)表的時(shí)候才能有一個(gè)清晰的思路，對報(bào)表項(xiàng)目之間的勾對關(guān)系有一個(gè)更透徹的了解。另外，作為一名會計(jì)，要有認(rèn)真的工作態(tài)度。會計(jì)是一項(xiàng)非常精確的工作。每一項(xiàng)和每一個(gè)數(shù)字都必須準(zhǔn)確無誤。一點(diǎn)點(diǎn)失誤都會影響一系列工作。所以現(xiàn)在就要培養(yǎng)認(rèn)真做事的習(xí)慣，這樣才能保證整個(gè)會計(jì)工作的順利完成。在這次的會計(jì)實(shí)習(xí)中，通過自己親身的實(shí)踐，我加強(qiáng)了對理論知識的記憶和理解，并且意識到專業(yè)知識和工作實(shí)踐之間還是有差別的，只有把書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。通過這次實(shí)習(xí)，我總結(jié)了一下幾點(diǎn)在工作中需要注意的地方：
1、努力掌握會計(jì)理論知識。雖然實(shí)踐很重要，但它是建立在堅(jiān)實(shí)的會計(jì)理論基礎(chǔ)上的。會計(jì)分錄做不好，連最基本的憑證都做不完，更別說編制報(bào)表、審核報(bào)表等更高層次的工作了。所以要抓緊在校期間的學(xué)習(xí)，為以后的工作做好準(zhǔn)備。
2、有不恥下問的'精神。作為一個(gè)職場新人，面對一個(gè)陌生的公司，必然會有很多不理解的地方。你要大膽向公司里有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，多問多學(xué)，不斷提升自己的能力。
3、要有吃苦的決心。比起校園里的象牙塔，職場是忙碌而殘酷的。要有吃苦的決心，在職場中磨練自己。
會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)7
面對實(shí)業(yè)界人才匱乏和畢業(yè)生就業(yè)不理想的現(xiàn)狀，我們不得不對學(xué)校教學(xué)進(jìn)行反思。影響教學(xué)質(zhì)量的因素是多方面的，其中課程設(shè)計(jì)應(yīng)該是最基本的。財(cái)務(wù)會計(jì)課程設(shè)計(jì)直接影響高職會計(jì)專業(yè)的最終教學(xué)效果。本文根據(jù)目前課程設(shè)計(jì)及人才的社會需求現(xiàn)狀，對高職會計(jì)專業(yè)的核心課程――財(cái)務(wù)會計(jì)課程淺嘗一種新的設(shè)計(jì)方案。
一、高職會計(jì)專業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)課程設(shè)置現(xiàn)狀
高職教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)就是為生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等第一線培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。在政府的推動(dòng)下，以評促教，建設(shè)精品課程，高職系列專門教材相繼出版，在課程設(shè)計(jì)中增加實(shí)踐課程，試圖突破“壓縮型本科”的學(xué)科型課程模式，走出高職教育的特色道路，但課程設(shè)計(jì)仍未突破學(xué)科型課程模式，其缺點(diǎn)和不足之處主要體現(xiàn)為以下幾點(diǎn)。
（一）重理論知識傳授，輕實(shí)踐能力培養(yǎng)
理論課程側(cè)重于專業(yè)理論知識的系統(tǒng)性，重點(diǎn)教授會計(jì)分錄的編制方法；實(shí)踐課程只是實(shí)驗(yàn)性模擬實(shí)習(xí)，主要練習(xí)編制記賬憑證。在教學(xué)時(shí)間安排上，理論教學(xué)占用時(shí)間段較長，一般每門課程持續(xù)近一學(xué)期；實(shí)踐教學(xué)一般在理論課結(jié)束之后集中一到三周之內(nèi)完成，占用時(shí)間段較短，教學(xué)實(shí)施的結(jié)果偏重于理論教學(xué)。
（二）理論與實(shí)踐相分離，課程結(jié)構(gòu)不合理
理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)各自為戰(zhàn)，人為地割裂了二者之間的聯(lián)系，理論知識與實(shí)踐知識在結(jié)構(gòu)上缺乏連續(xù)性和系統(tǒng)性，不利于理論知識與實(shí)踐知識的前后銜接和融合，不能使專業(yè)知識直接促進(jìn)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
（三）借鑒研究不深入，課程模式運(yùn)用表面化
目前對高職課程開發(fā)的研究主要集中在如何借鑒國外高職課程模式和高職人才培養(yǎng)模式的層面上，其次就是高職課程開發(fā)的原則、方法和途徑、高職課程的特點(diǎn)等理論層面上，很少有針對專業(yè)或某些具體課程的特點(diǎn)進(jìn)行分析、研究，開發(fā)出合適的專業(yè)課程模式的。對課程模式的開發(fā)主要集中體現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的借鑒和修補(bǔ)，模仿其他國家和地區(qū)的課程模式，在學(xué)科型課程基礎(chǔ)上削減一些基礎(chǔ)課程，增加一些實(shí)習(xí)內(nèi)容，形成遺留有學(xué)科痕跡的課程體系――“學(xué)科課程（即理論課）＋實(shí)踐課程（即實(shí)習(xí)課）”，而未在課程內(nèi)涵上進(jìn)一步研究開發(fā)。
（四）與課程教學(xué)相關(guān)的活動(dòng)較少，缺乏智能培養(yǎng)課程
要使學(xué)生具備運(yùn)用專業(yè)理論知識分析、解決實(shí)際問題的能力，還需要多提供鍛煉機(jī)會。但與財(cái)務(wù)會計(jì)課程相關(guān)的社會調(diào)查研討及與實(shí)業(yè)界專業(yè)人士一起對實(shí)際案例進(jìn)行分析、專題討論、專題講座等活動(dòng)幾乎沒有，教材中也很少有這方面的內(nèi)容。這樣不利于對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，也不能提高畢業(yè)生的技術(shù)應(yīng)用水平。
高職會計(jì)專業(yè)的財(cái)務(wù)會計(jì)課程實(shí)質(zhì)上并未突破傳統(tǒng)的學(xué)科型課程模式，只是在原有基礎(chǔ)上增加了模擬實(shí)習(xí)內(nèi)容。要達(dá)到會計(jì)專業(yè)高職教育的目的，必須從實(shí)踐界聘用經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，并打破舊有的課程模式，重新進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，進(jìn)行仿真模擬教學(xué)。
二、高職財(cái)務(wù)會計(jì)課程設(shè)計(jì)新方案
為了深化會計(jì)教學(xué)改革，提高教學(xué)效果，除了改善教學(xué)方法還要設(shè)計(jì)合適的'課程方案，由課程設(shè)計(jì)改革推動(dòng)課堂教學(xué)改革。
（一）總體設(shè)計(jì)方案――按工作崗位設(shè)置模塊化課程
財(cái)務(wù)會計(jì)課程按會計(jì)實(shí)踐工作崗位設(shè)置如下教學(xué)模塊：出納模塊、各種會計(jì)核算模塊、主管會計(jì)模塊、稅務(wù)會計(jì)模塊、綜合分析模塊、會計(jì)檔案管理模塊、綜合模擬實(shí)習(xí)模塊、綜合活動(dòng)模塊。每個(gè)模塊的教學(xué)，以實(shí)際案例作為教材，以實(shí)踐操作作為教學(xué)的主體內(nèi)容，根據(jù)具體操作的需要安排相關(guān)的專業(yè)理論知識，使理論與實(shí)踐融為一體，在教學(xué)活動(dòng)中同步傳授給學(xué)生。教學(xué)活動(dòng)安排在實(shí)習(xí)場地或模擬實(shí)習(xí)教室進(jìn)行，內(nèi)容講授與操作練習(xí)同步進(jìn)行。
（二）課程結(jié)構(gòu)內(nèi)容
1、出納模塊
主要講授并練習(xí)收款收據(jù)的開具；現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的簽發(fā)及銀行匯票、銀行本票、商業(yè)匯票、托收承付等結(jié)算方式的辦理；印章的使用和管理；現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的登記和核對方法；介紹出納員的職責(zé)、權(quán)利、工作的內(nèi)容和重要性及對工作的要求；現(xiàn)金、銀行存款及有關(guān)票據(jù)的管理制度。
2、各種會計(jì)核算模塊
這些模塊仍以工業(yè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例介紹會計(jì)核算方法。作為基本模塊，主要包括材料核算、工資核算、成本核算、往來結(jié)算核算、收入利潤核算、固定資產(chǎn)核算、資本及其他業(yè)務(wù)等日常的財(cái)務(wù)會計(jì)核算內(nèi)容。也可以將商品購、銷核算的模塊也作為一個(gè)基本模塊。此外，從發(fā)展的角度考慮，還可以在這些基本模塊的基礎(chǔ)上，根據(jù)會計(jì)市場的需求狀況設(shè)置備選模塊，如建筑、房地產(chǎn)開發(fā)、廣告、旅游、娛樂、飲食服務(wù)等企業(yè)的成本、費(fèi)用核算分別設(shè)置一個(gè)模塊。但根據(jù)各個(gè)模塊內(nèi)容的多少和難易程度，在教學(xué)過程中可以做具體安排，例如，一個(gè)教學(xué)時(shí)間段內(nèi)可以安排兩個(gè)或三個(gè)模塊的教學(xué)。
在這些模塊中，主要講授并練習(xí)各種日常業(yè)務(wù)的處理方法，即原始憑證的填制和審核、記賬憑證的編制、各種明細(xì)賬的設(shè)置、登記和結(jié)賬方法、憑證的傳遞程序，介紹有關(guān)會計(jì)準(zhǔn)則和制度在材料、工資、成本、往來結(jié)算、收入利潤、固定資產(chǎn)、資本及其他業(yè)務(wù)核算中的應(yīng)用。這時(shí)，可以將復(fù)式記賬、賬戶結(jié)構(gòu)等理論內(nèi)容融入進(jìn)來。
3、主管會計(jì)模塊
主要講授并練賬的設(shè)置和登記方法、會計(jì)報(bào)表的編制方法。稽核一般由主管會計(jì)擔(dān)任，所以可在會計(jì)憑證的編制方法教學(xué)中進(jìn)行介紹。在這里對賬戶進(jìn)行分類、對賬戶的結(jié)構(gòu)進(jìn)行總結(jié)，讓學(xué)生對賬戶有一個(gè)系統(tǒng)的總體認(rèn)識，同時(shí)總賬和明細(xì)賬之間的關(guān)系及作用也均在這里進(jìn)行闡述。為了便于安排課程內(nèi)容，該模塊也可以分為總賬模塊和會計(jì)報(bào)表模塊。
4、稅務(wù)會計(jì)模塊
這個(gè)模塊主要講授和練習(xí)各種稅收的計(jì)算方法、稅務(wù)辦理的程序和手續(xù)、納稅籌劃等內(nèi)容。納稅籌劃需要稅法知識的支持，所以在進(jìn)行稅務(wù)會計(jì)模塊教學(xué)之前應(yīng)先學(xué)習(xí)稅法課程。
5、綜合分析模塊
主要講授和練習(xí)利用財(cái)務(wù)報(bào)表和成本報(bào)表進(jìn)行財(cái)務(wù)分析、成本分析的方法、會計(jì)報(bào)表的解讀方法和分析報(bào)告的撰寫方法，讓學(xué)員學(xué)會向管理當(dāng)局和決策者提供有價(jià)值的信息。
6、會計(jì)檔案管理模塊
介紹會計(jì)檔案的整理和保管方法以及相應(yīng)手續(xù)的辦理。如，憑證、賬簿的裝訂及封面等有關(guān)信息資料的填寫；磁盤介質(zhì)存儲會計(jì)資料的歸檔。
7、綜合模擬實(shí)習(xí)模塊
這是組織學(xué)生進(jìn)行從填制和審核原始憑證、編制記賬憑證到編制會計(jì)報(bào)表、撰寫分析報(bào)告整個(gè)會計(jì)循環(huán)過程的綜合性模擬實(shí)習(xí)。
8、綜合活動(dòng)模塊
根據(jù)教學(xué)情況有計(jì)劃地安排與財(cái)務(wù)會計(jì)課程相關(guān)的專題講座、專題討論，邀請實(shí)務(wù)界專業(yè)人士與學(xué)生一起對實(shí)際案例進(jìn)行分析，利用課余時(shí)間及寒、暑假組織或要求學(xué)生進(jìn)行與專業(yè)相關(guān)的社會調(diào)查、社會實(shí)踐活動(dòng)，寫出報(bào)告或總結(jié)，并組織學(xué)生進(jìn)行討論、分析。
（三）新課程設(shè)計(jì)方案的特點(diǎn)
以實(shí)踐中專業(yè)崗位的工作內(nèi)容設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容有以下特點(diǎn)和作用：
1、打破學(xué)科界限，構(gòu)建以實(shí)踐能力為教學(xué)主體的財(cái)務(wù)會計(jì)課程體系
按實(shí)踐中專業(yè)崗位的工作內(nèi)容設(shè)計(jì)課程，整合實(shí)踐課程和理論課程內(nèi)容。在這種課程模式中，以實(shí)踐能力作為教學(xué)主體，將理論內(nèi)容有機(jī)地滲透到相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的充分結(jié)合，使專業(yè)理論內(nèi)容與實(shí)踐內(nèi)容都為職業(yè)教育的目的服務(wù)。
2、學(xué)習(xí)目的具有針對性
學(xué)習(xí)內(nèi)容直接針對某一崗位的工作內(nèi)容，完成學(xué)習(xí)任務(wù)即可進(jìn)行操作訓(xùn)練，訓(xùn)練到一定程度就能勝任該崗位的工作。
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容具有融合性
按實(shí)踐中工作崗位的內(nèi)容設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，針對某一個(gè)工作崗位建立獨(dú)立的教學(xué)模塊，將某一模塊涉及的理論內(nèi)容與實(shí)踐內(nèi)容融合在一起同時(shí)進(jìn)行教學(xué)，使理論與實(shí)踐密切聯(lián)系。理論知識為實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)，實(shí)踐教學(xué)可以深化對理論的理解。
4、能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性
將理論內(nèi)容與實(shí)踐內(nèi)容融合在一起進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生在教學(xué)過程中手、腦、耳并用，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，消除理論學(xué)習(xí)的抽象性和被動(dòng)性給學(xué)生帶來的疲倦感，降低單獨(dú)開設(shè)實(shí)踐課的難度，提高學(xué)習(xí)效果。
5、能夠培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力
將理論內(nèi)容與實(shí)踐內(nèi)容融合于一體作為課程內(nèi)容，教師可直接運(yùn)用理論知識指導(dǎo)實(shí)踐操作或解釋實(shí)踐中遇到的有關(guān)問題，還能培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力、職業(yè)判斷能力和解決實(shí)際問題的能力。
6、能夠培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力
綜合活動(dòng)課程的開設(shè)，一方面可以使學(xué)生開闊視野，加深對實(shí)務(wù)界的了解和認(rèn)識，彌補(bǔ)了僅僅在技能操作方面與實(shí)務(wù)界合作的不足；另一方面可以培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)理論知識的綜合應(yīng)用能力和分析、解決實(shí)際問題的能力。
會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)8
10月份的手工計(jì)帳終于接近尾聲，讓我受益匪淺。一開始以為實(shí)訓(xùn)會是期末，但是教學(xué)安排在開學(xué)，那就是讓這次的實(shí)訓(xùn)和三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)合起來。
這次的實(shí)訓(xùn)流程是這樣的，首先我們先熟悉實(shí)訓(xùn)資料，然后根據(jù)資料先把總賬和明細(xì)賬的期初余額給登記好。再根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，填制記賬憑證。再把原始憑證附在記賬憑證后面。然后登記“字型賬戶，根據(jù)t字型賬戶，登記明細(xì)賬和總賬，再對賬。然后把本月所有的記賬憑證的借貸數(shù)據(jù)，字型賬戶填制科目匯總表。
這個(gè)本來是出納做的，但是作為會計(jì)我們應(yīng)該要學(xué)的更加全面。最后根據(jù)總分類賬填利潤表，資產(chǎn)負(fù)債表，所有者權(quán)益表。增值稅納稅伸報(bào)表根據(jù)本月利潤表、總分類賬等進(jìn)行填制。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我遇到了很多問題。由于只有三個(gè)月的.單位實(shí)習(xí)時(shí)間，無法全面學(xué)習(xí)所有的知識。在這次實(shí)訓(xùn)中，我需要自己完成整個(gè)操作過程。一開始還算順利，但到后來涉及成本核算時(shí)，我不知道要算多少次才能填寫準(zhǔn)確。為了不出錯(cuò)，我只能用鉛筆而不敢用水筆填制原始憑證。隨著業(yè)務(wù)量的增加，結(jié)轉(zhuǎn)成本時(shí)也需要反復(fù)計(jì)算好幾次。最后，我發(fā)現(xiàn)應(yīng)交稅金不能有余額，所以需要將應(yīng)交增值稅轉(zhuǎn)入應(yīng)交稅金未交增值稅。總的來說，做賬工作需要非常仔細(xì)，對于不會做的題目，我會參考成本會計(jì)的相關(guān)知識再進(jìn)行嘗試。
會計(jì)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和可操作性，通過課程的學(xué)習(xí)和會計(jì)方面的實(shí)訓(xùn)，學(xué)生對七種會計(jì)核算方法和會計(jì)模擬操作有一個(gè)基本的了解，為使學(xué)生對教學(xué)中較深的財(cái)務(wù)會計(jì)理論內(nèi)容有一個(gè)較好的掌握，達(dá)到會計(jì)相關(guān)課程設(shè)置的目的和要求，安排了這次會計(jì)手工綜合模擬實(shí)訓(xùn)，從而完善課堂教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生動(dòng)手操作的基本技能，使學(xué)生更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計(jì)報(bào)表這一會計(jì)核算過程，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，突出高職學(xué)生的“重實(shí)踐，強(qiáng)技能”的特色。
這次實(shí)訓(xùn)的安排我覺得非常有用，讓我再理了一下思緒，會計(jì)應(yīng)該要多學(xué)多用，很長時(shí)間不用，就會覺得有點(diǎn)陌生。
會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)9
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)習(xí)單位
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的一間企業(yè)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
懷著一種美好的憧憬，我來到了，企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理，采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。
設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)力量雄厚，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力，該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品，憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。
二、實(shí)習(xí)主要過程
初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點(diǎn)說不出話來，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào)，然后就是沉默不語。
公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方，還請賜教。”的一位負(fù)責(zé)人過來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。
一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財(cái)務(wù)部的王會計(jì)，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說了一下。王會計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“好好干!”就這樣，我的實(shí)習(xí)開始了。
(一)第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
也許是公司成立的時(shí)間不長，會計(jì)部并沒有太多人，只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長，一個(gè)出納，兩個(gè)會計(jì)員，而我所見到的王會計(jì)就是其中一個(gè)。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧，王會計(jì)對我非常和氣。
他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問必答。
尤其是會計(jì)的一些基本操作，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。
雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實(shí)，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨(dú)立做一些事情
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時(shí)間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項(xiàng)工作完成了，我滿意的給了自己一個(gè)微笑。
王會計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過了會計(jì)模擬實(shí)習(xí)，不就是憑證的填制嗎?
心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄，以至于后來王會計(jì)讓我嘗試制單時(shí)，我還是手足無措了。
這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，我把《會計(jì)學(xué)原理》搬出來，認(rèn)真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。
別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備，嗚呼!這就是會計(jì)所要從事的工作。
(三)在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的.業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。
雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。
因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依
除了做好會計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。
其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。
會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)10
1、我的實(shí)習(xí)之路概述
隨著社會的快速開展，當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣蛳聢?jiān)實(shí)的根底，我系同學(xué)各自開展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。此次實(shí)習(xí)，我是寧德市天源水電開發(fā)的一個(gè)會計(jì)，從找工作到找到工作再到工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我留下了深刻的印象，也讓我學(xué)到了許多知識，體會到很多，相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆珍貴的財(cái)富。
1.1實(shí)習(xí)單位根本情況
我所在的實(shí)習(xí)單位——寧德市天源水電開發(fā)。它是一家以“求真，務(wù)實(shí)，積極，準(zhǔn)確〞為宗旨的一家企業(yè)。成立于一九九六年，集中會計(jì)個(gè)專業(yè)高端人士。我在企業(yè)擔(dān)任會計(jì)的職位，跟著師傅一起做會計(jì)工作。
1.2實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)方案中的一個(gè)有機(jī)組成局部，是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐，綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識，提高分析和解決實(shí)踐問題能力，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。希望通過實(shí)習(xí)實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性，為畢業(yè)后從事相關(guān)行業(yè)奠定良好的職業(yè)根底，樹立良好的職業(yè)道德和效勞意識，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，提高與人相處、廣泛交際的能力。
2、我的實(shí)習(xí)之路主體
20xx年2月1日，我開始了我人生中的第一次實(shí)習(xí)工作，在寧德市天源水電開發(fā)做一個(gè)實(shí)習(xí)會計(jì)。我在寫這份實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)，回憶了這些實(shí)習(xí)日子，有過歡笑有過痛苦，酸甜苦辣盡在心頭。在這些日子里，離開了學(xué)校的教育環(huán)境，我在社會中不斷努力漸漸得以立足，并得到了最快速的成長。
2.1實(shí)習(xí)任務(wù)
每天，我要負(fù)責(zé)上司文件的接收和整理分檔，做好相關(guān)數(shù)據(jù)的記錄與相應(yīng)的跟進(jìn)，我要寫些記錄檔案等，還要將材料和各個(gè)企業(yè)的數(shù)據(jù)分發(fā)到各個(gè)部門，以及將各個(gè)部門所做好的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理歸檔。從完全不熟悉到靈活應(yīng)用，經(jīng)歷了挺長一段時(shí)間。
想起當(dāng)初什么都不懂，而上司又沒有多少時(shí)間來教導(dǎo)我，對于周圍的一切都是陌生的，甚至有些不配合的同事對自己有異議，自己的內(nèi)心一下子就覺得很沉重。曾經(jīng)想過放棄這份工作，想過逃回學(xué)校溫暖的懷抱，但是從來沒有真正的放棄。我每天都告訴自己，我要勇敢一點(diǎn)，我要單獨(dú)去面對我人生中的第一份工作，我要相信自己是最優(yōu)秀的。在不斷的煎熬與努力中，在與人為善的心態(tài)下，我終于融入到工作的氣氛里。在工作中，我不但需要做自己的本職工作，而且需要協(xié)
助其他同事的一些小細(xì)節(jié)的工作。我也覺得這樣挺好的.，如果一個(gè)人連一些小的事情都做不好，如何能夠成大業(yè)。這樣既可以培養(yǎng)與同事之間的感情交流，也可以培養(yǎng)自己的耐心。最后在師傅的指導(dǎo)下，大大的提升了我各個(gè)方面的能力以及經(jīng)驗(yàn)，讓我開始看到自己的進(jìn)步。同時(shí)，讓我懂得一個(gè)人所擁有的能力，無論是創(chuàng)造能力、決定能力還是敏銳的洞察力，絕非一開始就擁有，也不算一蹴而就，而是長期工作中積累和學(xué)習(xí)得到的。
2.2實(shí)習(xí)個(gè)人體會
這份工作，雖然學(xué)到的不多，但是師傅教會了我很多創(chuàng)業(yè)的必備條件與行業(yè)的門道。這就為我今后自己的創(chuàng)業(yè)打下了良好的知識根底。這份工作，讓我深刻的認(rèn)識到：如何做好自我管理，這對于像我這樣一個(gè)剛剛出來見識社會的菜鳥是很重要的。自我方面管理做的好，對于自己的心態(tài)和對待工作的熱情是很有幫助。人生中最大的敵人就是自己，自己也是成功中一個(gè)絆腳石。如何做好時(shí)間管理。這就要保存獨(dú)立思考的時(shí)間。好讓自己有足夠的時(shí)間做思考反省和消化的時(shí)機(jī)，接著又是一個(gè)嶄新的開始。再一個(gè)是做好情緒管理，不要老是感情用事。在工作中，要控制好自己的情緒，不要太過于夸張，大起大落的情緒總是很煩人的。不管任何事情都要有穩(wěn)定的情緒。最后，做好學(xué)習(xí)管理。學(xué)習(xí)理論知識是實(shí)踐中的指導(dǎo)地位，學(xué)好理論知識是很有必要的，才能讓實(shí)踐有一個(gè)明確的方向。要學(xué)習(xí)的東西很多，要學(xué)習(xí)做事，學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)與他人相處。做好學(xué)習(xí)管理，是邁向成功的必經(jīng)之道。
在這些實(shí)習(xí)的日子里，我深刻的認(rèn)識到，任何時(shí)候都要守規(guī)矩，做好自己的本分，承當(dāng)起自己所需要承當(dāng)?shù)呢?zé)任。我也漸漸的認(rèn)識到，每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩〞的道理，你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，闊達(dá)。這樣的你，是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。
3、實(shí)習(xí)之個(gè)人總結(jié)
實(shí)習(xí)是一個(gè)檢驗(yàn)個(gè)人在學(xué)校的理論知識學(xué)的如何，以及所學(xué)的理論知識是否與實(shí)踐有沖突。更為重要的是在社會中學(xué)習(xí)知識，不僅僅能學(xué)到知識，更能學(xué)習(xí)到在學(xué)校中所不能學(xué)到的知識。
我懷著美好的期盼來到寧德市天源水電開發(fā)實(shí)習(xí)已經(jīng)有挺長的一段時(shí)間了，在這些日子里，我學(xué)到了很多，包括做人和做事。雖然一開始有些單調(diào)和無聊，但畢竟這是一個(gè)過程，一個(gè)能讓我成長的過程。
剛開始的實(shí)習(xí)工作確實(shí)讓我有點(diǎn)不適應(yīng)，但我為人樂觀，積極向上，我不會
為這點(diǎn)困難而氣餒。更何況有位很好的師傅在帶我，我的師傅是一個(gè)很開朗的人，跟著她隨時(shí)會被她的開心所感染，她說要開心的工作，工作的開心，只有這樣才能做的更好。我也覺得做任何事情都一樣，只有開心地區(qū)做才能把事情做好。
3.1實(shí)習(xí)中的個(gè)人缺乏
在實(shí)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了我自己的一些缺乏。一是耐心不夠。做會計(jì)這種職業(yè)最需要的就是一種耐心，如果沒有耐心，做任何事情都只是三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣根本不會做好事情，而且還拖泥帶水的。二是知識不夠。在實(shí)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識在實(shí)踐中的應(yīng)用總是不夠，或者是不懂的東西太多，常常有種讓自己感覺手無足措的。而且實(shí)踐與理論之間也是有很大的差距的，是我認(rèn)識的還不夠深刻。理論是實(shí)踐的指導(dǎo)方向，實(shí)踐是理論的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。三是交際能力不夠。進(jìn)入社會，開始工作，交際能力是必不可少的一個(gè)能力。因?yàn)橐粋�(gè)企業(yè)的運(yùn)作，不可能單單靠一個(gè)人的力量，而且需要一個(gè)多人團(tuán)隊(duì)一起協(xié)作，集眾人之長消艱難之困。
3.2實(shí)習(xí)中缺乏的改善
一個(gè)人知道了自己的缺乏之后就要及時(shí)的去改善和解決問題，不然讓問題一味的存在，最后失敗的還是自己，更有可能會傷害到別人。因此，針對我自己的缺乏，我應(yīng)該：好好的學(xué)習(xí)課本上的知識，知識是以后工作的指導(dǎo)方向，一個(gè)沒有方向的工作是苦干，沒有創(chuàng)新意識的。只有讓知識與實(shí)踐的結(jié)合才能提現(xiàn)出自己個(gè)人價(jià)值。我還應(yīng)該好好的培養(yǎng)自己的耐心，不能讓情緒左右我，不能讓一件煩心事就打亂我的工作。工作是外在的、客觀的，情緒是自己身上的、主觀的，在主觀與客觀有沖突時(shí)，我要做好調(diào)諧工作，不能讓有害的主觀去破壞正在進(jìn)行的客觀，不然將會導(dǎo)致主客觀都不利。接著，我還應(yīng)該加強(qiáng)和提高自己的交際能力。一個(gè)人能否成功，就要看他的交際能力是否厲害。交際能力好的他的交友范圍就廣，這樣可以幫助你的朋友就多，這樣對自己的事業(yè)是很有幫助的。
會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)11
暑假到了，為了豐富自己的閱歷，適應(yīng)社會，我想在這個(gè)假期找一個(gè)實(shí)習(xí)單位，度過一個(gè)有意義的暑假。我應(yīng)聘的崗位是實(shí)習(xí)會計(jì)，被建業(yè)公司安排到了置業(yè)現(xiàn)房公司。該公司的財(cái)務(wù)部人員不多，設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理、兩名出納和兩名會計(jì)。此次負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是公司出納——?jiǎng)埯悾瑒⒔愀鶕?jù)我的實(shí)習(xí)時(shí)間，主要讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會計(jì)處理流程，并做一些會計(jì)憑證。公司采用的是金蝶財(cái)務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計(jì)報(bào)表、結(jié)賬都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計(jì)流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了公司會計(jì)工作的全部過程，掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。
起初，單位并不會給我安排具體任務(wù)，而是觀察我是否具備耐心和全身心投入行業(yè)的決心。隨后，我會面臨大量且難度較高的工作，但對完成質(zhì)量的要求并不高，這意在考察我的能力并幫助我找準(zhǔn)定位。單位完全按照個(gè)人能力來分配待遇，而非學(xué)歷背景。社會的準(zhǔn)則是，不能勞動(dòng)的人就是無用之人，即使你是大學(xué)生，擁有高學(xué)歷、高素質(zhì)、高水平的語言表達(dá)能力和優(yōu)雅氣質(zhì)等。要明白，山外有山，人外有人，虛心向他人學(xué)習(xí)，掌握真正的技能才是當(dāng)務(wù)之急。
經(jīng)過這么長時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們對會計(jì)已經(jīng)相當(dāng)熟悉了。無論是專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法還是整體結(jié)構(gòu)體系，我們都已基本掌握。然而，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，這些理論知識似乎只能停留在紙面上。一旦需要實(shí)際應(yīng)用，我們往往會感到無從下手，一無所知。通過這次會計(jì)實(shí)習(xí)，我領(lǐng)悟到了許多書本上學(xué)不到的知識和經(jīng)驗(yàn)，以及一些額外的道理。
以前，我一直認(rèn)為自己的會計(jì)理論知識還算扎實(shí)，就像其他工作一樣，只要掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢就不會出錯(cuò)，那么成為一名出色的會計(jì)人員應(yīng)該不成問題。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計(jì)更加注重實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開了操作和實(shí)踐，其他一切都?xì)w零！會計(jì)就是在實(shí)踐中學(xué)會做賬。
在實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)會計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。首先，每項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)生后，都需要依據(jù)原始憑證，依次登記到記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬及總賬等相互關(guān)聯(lián)的賬簿中。其次，會計(jì)的每一筆賬目都有明確的依據(jù)，并且按照時(shí)間順序逐一記錄下來，展現(xiàn)出極強(qiáng)的邏輯性。最后，在會計(jì)實(shí)踐中，對于漏賬或錯(cuò)賬的更正，不允許隨意更改，杜絕任何虛假行為。每一步操作都必須遵循會計(jì)制度的規(guī)定，體現(xiàn)了會計(jì)工作的規(guī)范性。
在登賬過程中，首先應(yīng)根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生情況，獲取原始憑證，并將其登記為記賬憑證。隨后，依據(jù)記賬憑證，登記各明細(xì)賬。到了期末，需編制科目匯總表及試算平衡表，最后將其數(shù)據(jù)登記至總賬。完成成本結(jié)轉(zhuǎn)后，利用總賬合計(jì)數(shù)編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等年度報(bào)表。這便是會計(jì)操作的`一般順序與基本流程。
在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天面對枯燥無味的賬目和數(shù)字，感到心煩意亂，以致于登賬時(shí)頻頻出錯(cuò)。錯(cuò)誤越多，心情越煩躁，煩躁之下更容易出錯(cuò)，結(jié)果只能是“雪上加霜”。會計(jì)工作本就繁瑣，但漸漸地我發(fā)現(xiàn)，只要用心去做，反而會處處順利。越做越覺有趣，越做越有干勁。梁啟超曾言：“凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。”因此，記賬時(shí)切忌粗心大意、敷衍了事、心浮氣躁。做任何事情都需要恒心、細(xì)心和毅力，才能達(dá)到成功的彼岸！
總之，在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益匪淺。
自我小總結(jié)，在與建業(yè)人交往的過程中，我不僅能學(xué)到很多東西，但也看到了自身的差距和不足。主要如下：
1、知識量少搭不上話。
2、實(shí)踐工作能力低下，不得法。
3、知識結(jié)合實(shí)際工作慢跟不上。
4、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少。
5、在校所學(xué)知識老化、單一、片面、虛無。
6、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)處理之知識膚淺。
7、核對文件效率低下。
8、稅法稅務(wù)實(shí)務(wù)純粹紙上談兵。
9、加強(qiáng)對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
10、賬務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí)。
11、加強(qiáng)金融知識的學(xué)習(xí)。
12、及時(shí)對新會計(jì)準(zhǔn)則學(xué)習(xí)。
會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)12
一個(gè)月的實(shí)習(xí)我基本掌握了登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，根據(jù)記賬憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在結(jié)賬以前必須先對賬，對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯(cuò)。因?yàn)樵跁?jì)核算過程中難免會出差錯(cuò)，而且差錯(cuò)可能出現(xiàn)在各個(gè)環(huán)節(jié)，如記賬憑證填制中的錯(cuò)誤、記賬過程中的.錯(cuò)誤、實(shí)物保管過程中的疏忽等等。因此，在會計(jì)期末將賬簿同會計(jì)憑證、其他賬簿、實(shí)存物資相核對，可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實(shí)相符，是會計(jì)信息真實(shí)可靠的保證，同時(shí)為報(bào)表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。
會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)13
20xx年3月4日，本人來到xx公司進(jìn)展為期三個(gè)月的財(cái)務(wù)會計(jì)方面的實(shí)習(xí)。在認(rèn)真閱讀過公司各項(xiàng)規(guī)章、制度及充分了解過各部門的分工后，本人成為公司財(cái)務(wù)部的一名實(shí)習(xí)生。在公司各位領(lǐng)導(dǎo)的教誨下，我較快地適應(yīng)了工作環(huán)境，熟悉了工作內(nèi)容。 這一個(gè)月的主要工作量不多，簡單地概括為以下幾個(gè)方面：
（1）查閱公司上一會計(jì)年度已經(jīng)裝訂成冊的記賬憑證，熟悉根本業(yè)務(wù)。
（2）熟悉公司在廣州農(nóng)商銀行北山支行的各種業(yè)務(wù)辦理流程。
（3）外出取工程工程的投標(biāo)及提交投標(biāo)文件。
（4）打印公司20xx年1、2月份的記賬憑證。
（5）做好根底工作，根據(jù)本月發(fā)生的業(yè)務(wù)歸集編制記賬憑證。
（6）學(xué)習(xí)到工商銀行繳納住房公積金及辦理、領(lǐng)取住房公積金卡。
由于本人剛接觸財(cái)務(wù)工作，缺少實(shí)際經(jīng)歷，所以在工作中遇到了一些無法確定的業(yè)務(wù)操作方式。為此，本人積極向上級請教并獲得了指導(dǎo)與支持，最終順利處理好存在的問題，做到發(fā)現(xiàn)問題、溝通交流、解決問題，并總結(jié)了相關(guān)經(jīng)歷。
在以后的日子里，本人會努力與他人溝通交流，建立良好的協(xié)調(diào)合作關(guān)系，秉承好學(xué)好問的態(tài)度，把工作做好。與此同時(shí)，本人也會利用空閑時(shí)間不斷地學(xué)習(xí)、不斷地提升自己，進(jìn)一步穩(wěn)固個(gè)人的財(cái)務(wù)專業(yè)知識，提高自身辦公的效率與質(zhì)量，努力把工作做得盡善盡美。
（1）20xx年3、4月份的記賬憑證并裝訂存檔。
（2）積極配合各部門工作，提前做好4月份的準(zhǔn)備工作。
（3）掌握好金蝶財(cái)務(wù)軟件各個(gè)模塊的實(shí)務(wù)操作，獨(dú)立完成財(cái)務(wù)根底工作。
每月的月初末是每個(gè)會計(jì)最忙的時(shí)候，每月的工作結(jié)果都要在這幾天歸集，編制報(bào)表，進(jìn)展納稅申報(bào)。每天都在和時(shí)間賽跑。充實(shí)著自己的工作生活。我喜歡的一句話：效勞就是效勞于公司、效勞于員工、效勞于客戶以促進(jìn)公司開拓市場、增收節(jié)支，從而謀取利潤最大化，所以這也是盛華熱力所以員工共同的目標(biāo)。在我們各部門積極配合下我們有序地完成了供暖期最后的一個(gè)月，為了使財(cái)務(wù)工作進(jìn)一步的提高，為了把供暖工作做的更好，月工作做如下簡要回憶和總結(jié)。
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的建立主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來穩(wěn)固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的根本程序和詳細(xì)方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會計(jì)根本技能的.水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終到達(dá)會計(jì)理論，會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，運(yùn)用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)展系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的根底會計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個(gè)會計(jì)人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式表達(dá)出來，那么就不能算做會計(jì)。于是在大二第一個(gè)學(xué)期我們開了這門會計(jì)實(shí)訓(xùn)課。
在實(shí)訓(xùn)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們會編制科目匯總表，進(jìn)展試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對；最后要編制會計(jì)報(bào)表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊并寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)。
在本次會計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會計(jì)資料為根底，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計(jì)主體的必要簡介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理詳細(xì)的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)展相互配合，彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識缺乏的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的詳細(xì)技巧，縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的間隔，也可通過實(shí)訓(xùn)的仿真性，使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性，增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。
會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)14
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步、
一、實(shí)習(xí)單位簡介
XXXX電纜有限公司（原衡陽電纜廠，始建于1952年）是由XX電工股份有限公司、XX省內(nèi)十四市電業(yè)局下屬企業(yè)和衡陽電纜廠有限公司進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，合資組建的大型電線電纜制造企業(yè)、公司產(chǎn)品以“XX”牌為商標(biāo)、可以生產(chǎn)各類電線電纜產(chǎn)品，其中“XX”電線榮獲全國行業(yè)內(nèi)唯一產(chǎn)品質(zhì)量最高獎(jiǎng)，公司榮獲“中國質(zhì)量萬里行全國先進(jìn)單位”、“中國機(jī)械化質(zhì)量信得過企業(yè)”，是省級電線電纜產(chǎn)品技術(shù)中心，XX省電線電纜質(zhì)量監(jiān)督局定點(diǎn)監(jiān)測中心、公司擁有進(jìn)出口自營權(quán)，年產(chǎn)銷超6億元，成為XX省最大電線電纜制造企業(yè)、公司采用先進(jìn)的管理方式，憑借一流的專業(yè)技術(shù)人才和豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合和集團(tuán)化、集約化的優(yōu)勢，成為國內(nèi)具有較強(qiáng)競爭實(shí)力的電線電纜生產(chǎn)企業(yè)，為國民經(jīng)濟(jì)和民族工業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)、
二、實(shí)習(xí)過程
會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段、
在實(shí)習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)一些會計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理、公司財(cái)務(wù)部主要有材料會計(jì)、成本會計(jì)、銷售會計(jì)、總賬會計(jì)、稅務(wù)會計(jì)以及出納、在日常會計(jì)業(yè)務(wù)處理中，公司主要利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會計(jì)處理，同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理，在稅務(wù)處理工作方面，只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、ABC3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)、
在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面，主要利用用友財(cái)務(wù)軟件，針對實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會計(jì)處理，編制會計(jì)憑證，進(jìn)行審核記賬等、公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售，在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時(shí)，需進(jìn)行編制采購入庫單，并核對采購數(shù)量、金額及稅額；銷售業(yè)務(wù)方面，主要是對于應(yīng)收賬款的核對，根據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬；在采購與銷售方面的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，在制單處理方面要特別細(xì)心，要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來，以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時(shí)發(fā)生串戶、除了采購和銷售業(yè)務(wù)，日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù)，并在受到銀行回單后，利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算、日常會計(jì)業(yè)務(wù)是會計(jì)工作的基礎(chǔ)，對于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，每一個(gè)步驟，每一個(gè)程序，都必須以會計(jì)制度為基礎(chǔ)，尊重原始憑證，考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性，才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能，提高我們的工作效率、
公司的另一個(gè)重要會計(jì)核算項(xiàng)目就是進(jìn)行成本及費(fèi)用的核算、工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成，主要包括生產(chǎn)過程中實(shí)際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費(fèi)用、成本核算主要包括生產(chǎn)費(fèi)用核算和生產(chǎn)成本核算，生產(chǎn)費(fèi)用核算，是根據(jù)經(jīng)過審核的各項(xiàng)原始憑證匯集生產(chǎn)費(fèi)用，進(jìn)行生產(chǎn)費(fèi)用的總分類核算和明細(xì)分類核算、然后，將匯集在有關(guān)費(fèi)用賬戶中的費(fèi)用再進(jìn)行分配，分別分配給各成本核算對象、生產(chǎn)成本的計(jì)算，是將通過生產(chǎn)費(fèi)用核算分配到各成本計(jì)算對象上的費(fèi)用進(jìn)行整理，按成本項(xiàng)目歸集并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行產(chǎn)品成本計(jì)算、如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工，則所歸集的費(fèi)用總數(shù)即為完工產(chǎn)品成本、如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品，則需采用適當(dāng)方法將按成本項(xiàng)目歸集起來的各項(xiàng)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進(jìn)行分配，計(jì)算出完工產(chǎn)品的成本、在實(shí)習(xí)過程中，對于進(jìn)行成本核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫單，月末盤點(diǎn)表等、同時(shí)、需要注意的.是，在進(jìn)行費(fèi)用歸集的時(shí)候，必須要有相應(yīng)發(fā)票才能進(jìn)行計(jì)入費(fèi)用、
稅務(wù)處理是公司財(cái)務(wù)處理的重要部分、稅務(wù)會計(jì)主要公司稅務(wù)的申報(bào)（包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、印花稅等）以及xxx公司稅務(wù)的繳納、查對、復(fù)核，xxx稅務(wù)登記及變更事項(xiàng)，編制相關(guān)稅務(wù)報(bào)表以及相關(guān)分析報(bào)告，申請開具紅字發(fā)票，xxx相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等、在實(shí)習(xí)過程中，我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報(bào)以及增值稅認(rèn)證抵扣，利用ABC3000進(jìn)行稅務(wù)報(bào)表的填制，并對于本期應(yīng)交及未交稅金進(jìn)行查對和復(fù)核、特別引起我們注意的是，20xx年起，凡企業(yè)購進(jìn)固定資產(chǎn)并取得增值稅專用發(fā)票均可進(jìn)行增值稅抵扣、XXXX電纜有限公司屬高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，企業(yè)所得稅按應(yīng)納稅所得額15%征收、
月底是公司出具財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候、總賬會計(jì)即主管會計(jì)，主要負(fù)責(zé)公司主要財(cái)務(wù)報(bào)表的出具、在實(shí)習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動(dòng)表以及各種附表，并對財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析，計(jì)算出本期應(yīng)納稅所得額并進(jìn)行納稅申報(bào)、通過編制財(cái)務(wù)報(bào)表還能對公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析、財(cái)務(wù)報(bào)表需一式三份，上交給國稅及地稅各一份，本公司自己留底一份、
公司財(cái)務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處，出納主要管理日常現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)，編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等，開具收款收據(jù)以及票據(jù)的xxx，專用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購，且每次只能購買一本、通過出納崗位的實(shí)習(xí)，我還了解到真實(shí)的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的xxx、在增值稅專用發(fā)票的開具中，必須核對單位的每一項(xiàng)稅務(wù)信息，包括稅號、名稱、電話、地址等，在開具過程中，必須真實(shí)準(zhǔn)確，如發(fā)生錯(cuò)誤的增值稅發(fā)票，需向稅務(wù)局提出申請，開具紅字發(fā)票等、
三、實(shí)習(xí)心得
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識、通過此次實(shí)習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的會計(jì)理論知識與實(shí)際相結(jié)合起來，不僅讓我們對整個(gè)會計(jì)核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識，熟悉了會計(jì)核算的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離、在實(shí)習(xí)期間，主要利用真實(shí)的會計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計(jì)核算，對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識，同時(shí)也更加熟悉了用友財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際的會計(jì)工作中的各種操作，體會到了會計(jì)電算化為會計(jì)工作帶來的便捷、
實(shí)習(xí)是每個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生的重要經(jīng)歷，通過實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識、實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處、通過這次會計(jì)實(shí)習(xí)，我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識：學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美、
會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)15
作為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我有幸通過學(xué)校的安排獲得了一次寶貴的會計(jì)實(shí)習(xí)機(jī)會。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏鄬氋F的學(xué)習(xí)機(jī)會和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我將詳細(xì)介紹我的實(shí)習(xí)內(nèi)容以及所得到的啟發(fā)和感悟。
我的實(shí)習(xí)主要是在一家中型企業(yè)的財(cái)務(wù)部門進(jìn)行的。在實(shí)習(xí)的第一天，我被安排了一個(gè)導(dǎo)師。導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的會計(jì)師，他在我實(shí)習(xí)期間給了我很多指導(dǎo)和幫助。他首先讓我了解了公司的會計(jì)制度和相關(guān)操作流程，并向我詳細(xì)介紹了公司的財(cái)務(wù)狀況和目標(biāo)。在實(shí)習(xí)的第一周，我主要進(jìn)行了一些基礎(chǔ)的會計(jì)工作，比如錄入憑證、整理并歸檔憑證、編制報(bào)表等。這些基礎(chǔ)的工作讓我更加熟悉了財(cái)務(wù)軟件的使用和公司的會計(jì)流程。
在實(shí)習(xí)的第二周，我逐漸開始接觸到了一些更具挑戰(zhàn)性的工作。比如，我負(fù)責(zé)了一次公司的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評估項(xiàng)目。這項(xiàng)工作需要我仔細(xì)分析公司的財(cái)務(wù)狀況，識別潛在的風(fēng)險(xiǎn)，并提出相應(yīng)的解決方案。在這個(gè)項(xiàng)目中，我學(xué)到了如何運(yùn)用財(cái)務(wù)分析工具，比如比率分析、現(xiàn)金流量分析，來評估公司的財(cái)務(wù)狀況。同時(shí)，我也學(xué)到了如何在面對風(fēng)險(xiǎn)時(shí)進(jìn)行有效的風(fēng)險(xiǎn)管理和控制。這個(gè)項(xiàng)目不僅提高了我的分析能力，還讓我更加深入地了解了公司的財(cái)務(wù)管理。
在接下來的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我還參與了一些公司的財(cái)務(wù)報(bào)表編制和審計(jì)工作。這些工作對我的責(zé)任感和專業(yè)水平提出了更高的要求。在編制財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí)，我需要仔細(xì)核對每一項(xiàng)數(shù)據(jù)，確保其準(zhǔn)確性和完整性。在審計(jì)工作中，我需要與公司的審計(jì)師合作，協(xié)助他們進(jìn)行審計(jì)，并解答他們的財(cái)務(wù)問題。這些工作讓我更加意識到財(cái)務(wù)工作的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
除了工作內(nèi)容外，實(shí)習(xí)期間我還參加了一些公司組織的培訓(xùn)和會議。在這些培訓(xùn)和會議中，我有機(jī)會學(xué)習(xí)到了一些實(shí)用的.會計(jì)知識和技巧，比如如何高效地運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件、如何提高會計(jì)準(zhǔn)確性等。這些技能不僅在實(shí)習(xí)期間對我有很大幫助，而且對我今后的職業(yè)發(fā)展也將起到積極的促進(jìn)作用。
通過這次會計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多會計(jì)專業(yè)知識和技能，還鍛煉了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)習(xí)的過程中，我深刻體會到了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的道理。只有將所學(xué)的知識用于實(shí)踐中，才能真正理解和掌握它們。實(shí)習(xí)還讓我認(rèn)識到會計(jì)工作的重要性和責(zé)任，對我今后的職業(yè)規(guī)劃起到了積極的推動(dòng)作用。
小編認(rèn)為，這次會計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了各種會計(jì)專業(yè)知識和技能，還鍛煉了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
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