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開學手抄報內容

時間:2024-09-02 14:19:38 雪桃 手抄報 我要投稿

開學手抄報內容

  在學習和工作的日常里,許多人對手抄報都不陌生吧,通過手抄報的制作能有效鍛煉我們搜集信息、篩選信息的能力。你知道什么樣的手抄報才能算得上是好的手抄報嗎?以下是小編為大家收集的開學手抄報內容,僅供參考,大家一起來看看吧。

開學手抄報內容

  囊螢映雪

  聽說晉代有兩位同學,分別叫車胤和孫康。兩個人小時候非常貧窮,屬于學校里面的特困生,窮到家里沒有錢買燈油,一到六點鐘,全家收拾收拾就要上床睡覺了。身在高三的車胤和孫康壓力非常大,這樣根本不能學習啊!看別人已經做完了好幾本三年高考五年模擬,兩個人心急如焚。

  聰明的車胤想到夏天的時候可以去抓一大把螢火蟲,然后放進了紗布袋里,就做成一個小燈籠,專門用來晚上背單詞;而機智的孫康也想到了辦法,他發現冬天的積雪能反射月亮光,于是每天晚上抱著兩層被子出來做數學題。

  三個月后,車胤和孫康因為視力嚴重退化被迫退出高考。

  這則故事告訴小朋友們:讀書一定要注意保護視力啊!用手機或pad等電子設備讀書注意手上攥一顆仙人掌喲!

  開學句子

  1.應當在朋友正是困難的時候給予幫助,不可在事情無望之后再說閑話。

  2.業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。

  3.無論才能、知識多么卓著,如果缺乏熱情,則無異紙上畫餅充饑,無補于事。

  4.爭分奪秒巧復習,勤學苦練創佳績、攀蟾折桂,舍我其誰。

  5.太陽每天都是新的,你是否每天都在努力。

  6.一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。

  7.我自信,故我成功、我行,我一定能行。

  8.與其不透徹地理解許多事,不如理解的事不多,但都能徹底。

  9.在人之上,要視別人為人;在人之下,要視自己為人。

  10.運氣永遠不可能持續一輩子,能幫助你持續一輩子的東西只有你個人的能力。

  11.聰明出于勤奮,天才在于積累。

  12.天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

  13.一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。

  14.只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。

  15.只要路是對的,就不怕路遠。

  16.無知識的人,其生命如同無葉子的樹,缺少勃勃生機。

  17.所有的人都是凡人,但所有的人都不甘于平庸。我知道很多人是在絕望中來到了新東方,但你們一定要相信自己,只要艱苦努力,奮發進取,在絕望中也能尋找到希望,平凡的人生終將會發出耀眼的光芒。

  18.欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

  19.我心飛翔,路在腳下。

  20.人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。

  新學期的歡迎橫幅標語

  1.多點文明,多點創新,讓校園更美好。

  2.學習是首要,安全更重要。

  3.素質高一分,形象美時分,社區是我家,關愛你、我、他。

  4.多一份呵護,多一片綠地。

  5.用真誠為半徑,以尊敬為圓心。

  6.校園是我家,環保在我心。

  7.要想成績好,動手又動腦,要想環境美,大家齊創造。

  8.歡迎新老師,歡迎新同學!

  9.我是校園小當家,我愛校園草與花

  10.新學期、新目標、新發展

  關于努力學習勵志語錄

  喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。 —— 孟德斯鳩

  學必求其心得,業必貴其專精。 —— (清)章學誠

  學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。 —— 洛克

  勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。

  勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。

  勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時間 —— 日本

  勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。 —— 華羅庚

  勤者讀書夜達旦;青藤繞屋花連云

  善學者,假人之長以補其短。 —— (戰國)呂不韋

  善學者盡其理,善行者究其難。 —— (戰國)荀況

  我學習了一生,現在我還在學習,而將來,只要我還有精力,我還要學習下去。 —— 別林斯基

  努力就是光,成功就是影。沒有光哪兒來影?

  努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

  努力向學,尉為國用。 —— 孫中山

  寶劍不磨要生銹;人不學習要落后。

  不吃飯則饑,不讀書則愚。

  開學作文

  清脆的鬧鈴結束了快樂的暑假,輕巧的書包示意著學期的開始!我那輕快的步伐踏著五彩朝霞,漫步在去學校的必經之路上,久違的校園,我來了!

  步入校園,燦爛的陽光灑滿了校園,為它換上金色新裝衣,校園的一草一木、一磚一瓦,都沒有變化,就連那可愛的小鳥們仍舊在嘰嘰喳喳叫個不停。

  走進教室,不少同學已經來了,三五成群的聚在一起談笑風生,不時地發出一陣陣爽朗的笑聲,一定是在談著暑假里面的趣聞吧!坐在座位上,我輕輕吹去桌面上的塵埃,回憶著。

  啊!這再熟悉不過的教學樓,這再熟悉不過的角角落落,這再熟悉不過的教室,這再熟悉不過的老師同學;還有這再熟悉不過的桌椅!這熟悉的一切,讓人回味無窮!

  “叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來了上課時間,新書一本本的發了下來,我給書包上書皮,看著手中一本本的新書,我心中浪濤澎湃不停;嶄新的第一天伴著這嶄新的書迎來了嶄新的學期,五年級!嶄新的五年級是不同尋常的,它以嶄新的面貌來到我身邊!

  的確,五年級了,新學期了,我要以嶄新的自己來面對這一年,養成認真書寫,仔細檢查的好習慣,我要改變我的學習態度,認真聽講,積極回答,努力學習,力爭最好!

  五年級了,知識更新,學習時間更長,作業量更大,壓力也會逐漸增加,但我會以輕松的心態來面對這些壓力,這些挫折!

  開學第一天,我留下了許多激動,許多感慨,許多回憶,更多的,是動力!

  關于開學作文

  開學四味湯唉!開學啦,酸?甜`苦,辣四種滋味,我是全部嘗過了。正是這思四味湊成了我這到特色菜_開學四味湯。我還是先揭開這第一味吧_酸:考試之后的沮喪開學之后,班級學習的競爭舞臺上沖出了幾匹強用力的‘黑馬’,一個個實力雄厚,把從前的幾員大將都打敗了,我也在前兩次數學測試中敗下陣來。

  我真的好心酸。我深深地體會到:別人在玩的時候,我在玩,別人在學的時候,我還在玩,這怎么能考好呢看見人家一展頭角,我心里不僅一陣心酸,同時還有另一味_辣:堅定不屈的決心心酸過后,當然要重整旗鼓,東山再起。光說不練,不行,還要有堅定的決心和火辣辣的學習熱情。首先,上學期沒超過的幾個人還得追趕,其次要注意幾匹實力雄厚的‘黑馬’。

  所以光有第二味是不行的,還必須要有第三味_苦:刻苦學習的行動有決心,有熱情,這是成功的基礎,但最重要的是付諸行動。那怎么作呢?課前預習,課后復習,發現問題,不恥下問,我相信這樣做,自然會苦盡甘來,體會到學習的第四味甜:努力拼搏的碩果老虎不發威,還當我是病貓呢!終于,在月末測試中,我大獲全勝,重新找回了自信,同學們也把我當成了追趕的目標。

  我知道,這開學四味湯還得繼續熬下去,不過熬這湯我已經有了妙方,不行你再重頭看看這篇文章!

  開學的作文

  開學了,我別提有多開心!因為新的學期到了,就要見到敬愛的老師和親愛的同學了,于是,我早上起來很早,吃完了早餐,媽媽給我選了一件漂亮的校服,戴上紅領巾,背著書包出發了。

  媽媽開車送我上學,在路上、在校門口、在大街小巷,一路上都能看到許多學生背著自己心愛的書包,有的在爸爸媽媽的車里,有的在公共汽車上……,他們都掩飾不住內心的喜悅,臉上洋溢著燦爛的笑容。 我們的校園依然那么美麗,教學樓還是那么高大雄偉,美麗壯觀;一棵棵大樹就像一位位高大的勇士認真地守護著校園;同學們那潔白干凈的校服和胸前鮮艷的紅領巾把校園打扮得更加精神,更加美麗大方,絢麗多彩。 走進教室,我見到了很多的同學,我們高興地向對方,手拉手,開心地跳起來。這時,同學們三個一群,五個一伙,有滋有味地說起來,有的說暑假到哪去玩了,有的說自己買了什么好東西……,大家說得眉飛色舞。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,悅耳動聽的鈴聲響了,同學們快馬加鞭地沖出了教室,來到操場上參加隆重的開學典禮。開學典禮上汪校長語重心長地鼓勵我們說:希望同學們在新學期認真學習,快樂生活,更上一層樓。我聽了汪校長的話,暗下決心,一定要改掉粗心的毛病,上學期期末考試就是因為粗心丟了分。新的學期,我要力爭百尺竿頭,更進一步。

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