工作述職報告

時間：2021-01-30 09:47:40 述職報告我要投稿

工作述職報告推薦度：
村級工作述職報告推薦度：
綜治工作述職報告推薦度：
銷售工作述職報告推薦度：
工作能力述職報告推薦度：
相關推薦

【實用】工作述職報告三篇

　　隨著社會一步步向前發展，報告使用的次數愈發增長，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的工作述職報告3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實用】工作述職報告三篇

工作述職報告篇1

　　潘書華，男，19xx年出生，19xx年x月參加工作，從教xx年。20xx年x月取得本科文憑，畢業于西南科技大學，19xx年x月被評為小學一級教師，至今已xx年。

　　任現職以來，本人一直從事小學數學教學工作，先后擔任過四至六年級的數學，班主任，大隊輔導員，現把近xx年來的主要工作總結如下：

　　一、傾心教育，情灑校園

　　“學高為師，身正為范”。要使教師職業成為永久職業，就必須永遠保持“學高”。為了提高自己的專業技術水平，我積極參加市進修學校安排的各項教學技能、基本功培訓；為了不斷充實自己，更新教學理念，我認真閱讀各種教育教學雜志。工作中，我以“一切為了孩子”為座右銘，向學生傾注了無限的愛，努力用愛的雨露滋潤學生的心田，精心培育他們茁壯成長。多年的教育實踐使我深深體會到“喊破嗓子不如做出樣子”。作為學校的大隊輔導員，我全身心地投入到學校的少先隊工作中去，狠抓學校的紀律衛生百分賽考核，做到一天一公布，一周一小評，一月一大評。多少個節假日，我總是無怨無悔地配合校長坐鎮抓中心運動。

　　二、精心施教，形成特色

　　教學是學校的中心任務，我嚴格要求自己，工作上一絲不茍，切實抓好備、講、改、輔、考各個環節，并進行了深入研究與探討；教學過程中，我根據學生的具體情況，及時調整教學進度，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性特長得到充分發展，知識水平得到明顯的提高。近五年來，本人的教學實績一直名列全鎮前茅， 20xx學年度六年級數學獲全鎮第四名；20xx學年度五年級數學獲全鎮第三名；20xx學年度四年級數學獲全鎮第一名，五年級數學獲全鎮第二名；20xx學年度六年級數學獲全鎮第一名；20xx學年度六年級數學及格率100%，優秀率46%，平均分84.4。我輔導的學生有8人次在鎮數學競賽中獲獎，1人在市數學競賽中獲二等獎；輔導的象棋、乒乓球等有10人在市獲獎；負責的校園文化藝術節、鎮冬季三項賽獲獎達18人次；在金鑰匙科技競賽中有6人次獲獎，我也多次參加全鎮的中隊活動及活動方案評比有3次獲獎。我所教的中隊2次被鎮評為優秀中隊，1次被評為泰興市雛鷹紅旗中隊，大隊部2次被評為鎮先進少先隊大隊部。

　　三、潛心探究，提升自我

　　近xx年來，我在認真搞好教學工作的同時，還善于學習，勇于探究，不斷錘煉自己的教學基本功。辛勤的汗水換來了豐饒的收獲。我先后6次在鎮數學優

　　秀課、說課評比中獲獎。近年來，我有4篇教育教學論文在省市級發表或獲獎，公開發表的有三篇。其中《和諧，讓數學課堂更精彩》發表于全國中文核心期刊《教師》，《數學課中探究體驗教學研究》發表于《讀寫算》，《在體驗中感悟數學知識》發表于《文教資料》，《怎樣培養學生自學能力》獲泰興教育學會三等獎。

　　四、悉心指導，培養新人

　　我校青年教師較多，他們有的才工作了幾年，教研素質亟待提高，我主動上示范課、公開課，使一批青年教師迅速成長為學校的骨干。我結對的“徒弟”翁建榮老師在全市舉行的青年教師說課大賽中榮獲一等獎，他已成長為學校的教導主任；結對的“徒弟”徐小云老師原來不太會上課，我經常聽他的課并進行指導，現在已能拿出像模像樣的課了；徐喬元老師如今已是學校的副校長。

　　無悔的選擇，執著的追求，無私的奉獻使我的人格得到了升華，也獲得了上級領導和施教區干群的認可。我先后4次被評為鎮優秀輔導員,2次被評為鎮優秀教師，1次鎮優秀黨員，20xx年x月被評為市優秀輔導員。

　　面對掌聲和鮮花，我沒有陶醉，總感到肩上的擔子很沉很沉。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我愿把自己畢生的精力都奉獻給這太陽底下最光輝的職業。

　　泰興市徐莊小學潘書華

　　20xx年x月

工作述職報告篇2

　　管理一科現有工作人員3名，是分局納稅評估工作專職機構，主要工作職責是：納稅評估工作；金稅工程協查和“四小票”核查的匯總上報工作；市稽查局檢查八科的相關稽查工作。

　　近年來，管理一科以實現行政執法的“零距離、零差錯、零投訴”為目標，不斷創新形式，努力構建納稅服務體系，建立了以“誠信辦稅服務體系”、“稅收救濟服務體系”

　　稅企聯系服務體系”、“內部傳遞服務體系”、“納稅咨詢服務體系”和“宣傳送達服務體系”等為內容的六大納稅服務體系，進一步明確細化了納稅服務的九項基本內容，實施了分局制定的“納稅服務考核評議辦法”等十項制度和納稅服務崗位服務標準,踐行了分局提出的“依法行政、規范高效、文明辦稅、誠信服務”十六字要求，基本做到了行政執法的“零距離、零差錯和零投訴”，受到了地方黨委和政府的充分肯定，多次被市國稅局和**區區委、區政府授予“文明單位”、“服務**”先進單位。

　　執法評議活動開展以來，管理一科按照分局統一部署，結合本科工作實際，認真開展了執法評議活動，取得顯著成效。

　　一是深入學習發動，提高思想認識。召開全科會議，認真學習領會區委陳書記講話精神，統一思想、提高認識，為活動的順利進行奠定基礎。

　　二是認真查擺存在的問題，對照差距切實改進提高。按照文件規定的查擺內容，同時逐條對照《稅收執法責任制》嚴格自查，對查擺出的問題當場研究改進措施，限期整改；與此同時，認真進行個人自查自糾，結合正在全省國稅系統開展的“四德、五珍惜”活動，把查擺問題當成是自我教育和自我提高的有利契機，都能實事求是地查擺問題，達到了講清問題，輕裝上陣的目的。

　　三是采取措施認真整改，積極迎接全區評議。全科對查擺出的納稅評估質量不高、服務質量和水平不到位等問題，制定了限期整改的具體步驟和改進目標，并列出具體的.時間表。四是根據查擺情況，進一步明確整改思路和整改措施，主要有：加強政治理論學習，深入創建學習型機關，開展宗旨教育，解放思想，排查阻礙改革發展的思想障礙，加強作風建設，全面提高執法水平；正確理解和認識依法行政與文明辦稅兩者之間的關系，在日常工作中避免兩種傾向：依法行政失之于單純依賴罰款、控票、采取強制措施，文明辦稅，又失之于執法不嚴、怕納稅人投訴，真正做到依法行政和文明辦稅的有機統一；切實貫徹國稅總局稅務干部“十五不準”和省局“六條禁令”，認真過好“雙廉日”活動，堅決杜絕“吃、拿、卡、要、占、借、報”等為稅不廉行為，以黨風廉政建設的實際成果取信于民，全面促進稅收執法水平的根本性提高。

　　通過活動的開展，全科稅干進一步強化了依法行政觀念，規范了稅收征管各環節的職能，完善了工作流程，提高了工作效率和辦稅質量，贏得廣大納稅人和社會各界的贊沈譽，樹立國稅機關的良好形象。

工作述職報告篇3

　　20xx年是我人生經歷頗為豐富的一年。一路走來，雖然辛苦，但是很快樂。在這里我要感謝領導、同事們的支持和幫助。是你們的幫助使我多了一份收獲和成長。

　　下面我述職如下：

　　首先作為學校后勤的管理人員，在各方面起到模范帶頭作用是非常重要的。這就要求自己平時遵守學校的各項規定，不斷提高自身的業務水平和管理能力，處理好部門之間的關系。樹立為全體師生服務的意識。過去的一學期是忙碌的一學期，尤其是開學初幾乎沒有得到好好休息，由于校安工程實施，大量的圖書和桌凳在開學初需要搬遷，總務處在了李校長領導和部分年輕教師的配合下，頂著高溫一起揮灑汗水，經過不懈的努力，終于在開學初搬遷到位。在這里，我要向在搬遷中付出辛苦勞動的教師說一聲：謝謝，謝謝你們的幫助。

　　其次，上學期總務處還做了以下工作：

　　1.開學后，為了保證二樓、三樓學生的安全，我們為各班安裝了防盜窗。

　　2.學期初，校門口安裝了宣傳欄，公示了收費標準。

　　3.在學校資金困難的情況下，為兩位副校長配備了筆記本電腦。

　　4.學期中期安裝了常規檢查宣傳欄，極大促進了班主任老師和學生對常規檢查的認識。

　　5.為了使學生的操隊整齊，我帶領部分教師在操場上釘了500多個木樁。使原本參差不齊的操隊變成了整齊的軍隊。

　　6.利用休息時間，我和xx老師、xx校長測量并精心繪制了學校的平面圖。

　　第三，本人上學期擔任六年級數學教學任務，并且取得了微小的進步，實現了李校長“挪一步”計劃。更值得慶幸的是我還學會了電腦初步知識。這更是大環境的影響，也是工作的需要。并利用電腦課件在本校的“一人一課”上成功的演示了一節公開課。

　　上學期，總務處較好的完成了學期初制定的工作計劃，保證了學校工作的正常進行。這與全體教師積極配合是分不開的。我希望白沙王小學在李校長的帶領下，在我們全體教師的共同努力下，每年都有新的發展，每年都有新的面貌展現。我也希望通過自己的努力，為白小的建設和發展做出自己的貢獻。

　　最后，我感謝學校領導和全體老師，感謝你們對我工作的支持和理解。是你們的共同努力和配合，才使后勤工作順利開展。我有決心，也有信心在未來的工作中竭盡所能做好自己的本職工作。爭取在以后的工作中，在上一個新的臺階。

　　謝謝大家！

【【實用】工作述職報告三篇】相關文章：