【熱門】個人述職報告模板錦集5篇
隨著個人的素質不斷提高,報告的用途越來越大,其在寫作上具有一定的竅門。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編整理的個人述職報告5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人述職報告 篇1
我是XX中行的一名普通員工。XXXX年X月從XXXX學校畢業后,被分配到中行XX市分行XX分理處從事會計工作。XXXX年X月通過競聘上崗,被組織上委任到市分行XX支行XX分理處任主任。工作之余,我參加成人高考,于XXXX年順利取得了會計電算化大專文憑。曾在XXXX年獲“地區分行存款工作先進個人”,在總行省行組織的業務技能測試中先后獲得“計算器三級能手”、“中文儲蓄傳票錄入二級能手”、“中文文章錄入一級能手”等稱號。在中行工作的這幾年中,我始終保持著良好的工作狀態,以一名合格中行員工的標準嚴格的要求自己。立足本職工作,潛心鉆研業務技能,使自己能在平凡的崗位上默默的奉獻青春,為中行事業發出一份光,一份熱。帶著領導的重托和同事們的信任,我來到了XX分理處任主任。
“麻雀雖小,但五臟俱全”要真正管理好一個分理處也不是件容易的事,我深知自己的責任重大。XX分理處是一個剛成立不久的小所,我剛去時分理處的人民幣儲蓄存款余額667萬無,公司企業存款余額還是零。面對這樣的情況,我首先認真的調閱了分理處歷年的報表等資料,客觀的分析了分理處業務之所以不能得以發展的原因。分理處起步晚,而周邊又已經有了好幾家開業已久的其它商業銀行,市場占額十分有限。要想在這樣的處境下求生存、求發展,就必須采取緊逼戰略,超常規的干。在緊緊圍繞市分行提出的“跑贏大市、逐年減虧”的經營目標和“強力出擊,兩翼齊飛”的發展戰略前提下,我決定把存款工作作為一切工作的切入點,創造性地開展工作,帶領全所員工全身心的投入到“儲蓄存款百日吸存”競賽活動中去。白天工作忙,我們就利用晚上時間打電話,托關系,找熟人利用各自自身的條件,通過各種渠道,展開形式多樣的營銷活動,為大力拓展分理處的存款業務盡心竭力。記得多少次上門收款,我和同事們忙得飯也顧不得吃;記得多少次為爭取一個大客戶,我們磨跛了嘴皮子跑爛了鞋;記得多少個節假日,我們加班加點沒有和家人團聚。雖然這一切都是很辛苦的,但每當我看著客戶臉上露出滿意的笑容,分理處的存款也節節上升時,我的內心便格外的充實和快樂。截止到一季度末,短短的2個月時間里,分理處人民幣儲蓄存款余額達到1143萬元,凈增了476萬元,業務增長率為50。20%全市排名第一,完成市分行下達全年奮斗目標的127。33%。在穩定與發展儲蓄存款的同時,我們還需大力發展企業公存款。為了使分理處企業公存款能早日有零的突破,我主動出擊開始一家企業、一家企業的進行攻關。市石油公司昌富加油站是市內一個小有名氣的加油站,每天的營業額也是個可觀的數目,為了能使他們到我們分理處開戶,我多次上門找到加油站的經理,向他介紹中行的各項業務,并保證我們將持著“想客戶之所想,急客戶之所急”的服務理念為他們提供全方位、周到、細微的服務。經過多次的上門交談后,經理抱著試試看的想法到我們分理處開立了戶頭。在為客戶服務的過程中,我們恪守諾言為客戶提供了令他們滿意的服務,給客戶留下了良好的'印象,也贏得了客戶的信任。通過一段時間的業務往來,那位經理終于放心的將全部存款都存入了我們所。在企業公存款有了零的突破后,我們相繼推出了延時營業,上門服務,業務創新等一系列舉措,積極穩住老客戶的同時,主動擴大新客戶,尋找新儲源。通過全所員工的共同努力,分理處很快取得了令人振奮的成果,以往士氣低落的XX分理處也在短短的時間里恢復了生機和活力,呈現出蓬勃向上的發展勢頭。截止8月底,公司企業戶頭達到6戶,存款余額187。57萬,完成奮斗目標187。57%。在金融市場激烈競爭的今天,除了要加強自己的理論素質和專業水平外,作為儲蓄崗位一線員工,我們更應該加強自己的業務技能水平,這樣我們才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。到XX分理處后,我經常組織員工利用晚上和業余時間在所里刻苦操練、勤練技能。終于“功夫不負有心人”,在20xx年總行組織的業務技能測試中,我們分理處合格率為100%,能手率達到80%。我也在這次測試中取得了“計算器三級能手”和“中文文章錄入一級能手”的好成績。
一個集體要發展,關鍵的因素就是要有一個團結、融洽、協作具有團隊精神的集體氛圍。發揚團隊精神,加強各崗位間的協調、配合的整體聯動,增強分理處員工的協同作戰能力,才能促進業務的全面發展。在分理處工作期間,我重視與員工之間的心靈溝通,關心員工的真實需求,和分理處的同事們相處融洽,培養了親如兄弟姐妹般的深厚感情。大家在工作、生活上相互幫助,彼此學習長處,改正短處。雖然在分理處我年紀最小、行齡最少,但大家都很照顧我,支持我的工作。我在他們身上看到了“老中行”人任勞任怨不計名利不求回報的工作作風,學到了不少的東西。今天我能取得一些小小的成績和他們是分不開的。
個人述職報告 篇2
尊敬的各位領導:
你們好!
曾經一句“XXXXXXXXXX”讓我在電波里了解 XXX 口腔醫 院,如今我即將成為 XXX 口腔醫院的一分子,我感到非常榮幸。 緊張充實的六個月已經過去了,我在這里工作著、學習著,在實 踐中不斷磨練自己的工作能力, 使我的業務水平得到很大的提高。 這與領導的幫助和大家的支持是密不可分的, 在這里我深表感謝! XXX 口腔醫院是由:XXX 口腔總院、XXX 口腔高新分院、 XXX 口腔正畸中心、XXX 口腔種植中心、XXX 口腔修復體設計 制作中心、XXX 口腔牙周保健治療中心、XXX 口腔管理中心等多 家口腔連鎖機構構成。 在別人看來作為總院醫務科病歷管理崗位, 就是每天對病歷進行分檔和整理工作。其實,病歷是醫院和患者 之間的法律保護工具,也是醫患糾紛的法律憑證。
下面是我六個月的述職報告: 一、病歷發放工作 在這六個月里,瑣碎的事情很多,我的工作也是像大家想的 那樣每天在重復著機械的工作, 早上八點前病歷送達到各個診室, 晚上五點前要把各個診室的病歷如數收回。但我沒有簡單去機械 的重復,對待每一份病歷我都在努力的做好完整清潔、送達準確;同時也在貫徹院內的思想,工作不只是要把表面的東西做好,還 要深入到里面去,看到真正內涵的東西,這樣我們才能夠提高, 才能夠把工作真正做好。 在組長的指導下認真學習相關制度規定, 通過實踐,找出自己的不足,分析原因后加以改正。只有深入到 工作中了,我才發現其中的樂趣,讓工作最有效的完成。
二、病歷整理工作 為了加強病歷管理,保證病歷資料客觀、真實、完整,我院 從建院伊始就對病歷有著嚴格的'要求。病歷是指醫務人員在醫療 活動過程中形成的文字、符號、圖表、影像、切片等資料的總和。 為確保病歷的準確完整,我每天都將醫生寫好的電子病歷單頁及 時分類歸檔。認真做好病歷檔案管理、存檔等工作,及時完成總 院需要的一些材料,并及時將圖表、影像、切片等資料存檔、整 理,確保醫生在治療過程中有文字性的東西有檔可查。在做好本 職工作的同時,我充分發揮自己年輕、接受新事物能力強等優點, 當人員崗位出現空缺時,我都放下手頭工作,及時替補,協助醫 院做好患者分流工作。
三、學習和遵守病歷管理規定 建立病歷是為了正確處理醫療事故,保護患者和醫療機構及 其醫務人員的合法權益,維護醫療秩序,保障醫療安全,促進醫 學科學的發展。所以為了做好病歷管理工作,我查閱了有關醫療 機構病歷管理規定,通過認真學習和結合我院病歷管理制度。使我認識到病歷管理的重要性和責任感。可以說在半年里,我本人 不論在思想上還是在知識上都有了很大收獲。 在這半年中,我團結同事,能通過溝通的方式解決工作中存 在的問題;工作期間,我認真遵守醫院的各項規章制度,無違章 違紀現象,不做有損醫院利益的事情。
四、自我完善 半年以來,我雖然在工作上有了新的進步,但我深知這與院領 導的正確指導和同事們的大力支持是密不可分的,因此,我在今 后的工作中,不但要發揚自己的優點,還要客觀地面對自己的不足之 處,逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點,注重鍛煉自己的 應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力,不斷在工作中學習、 進取、完善自己。以上是我在 XXX 口腔醫院半年來對自己工作總 結。 最后,我要再次感謝院領導和各位同事在工作和生活中給予 我的信任支持和關心幫助,這是對我工作最大的肯定和鼓舞,我 真誠的表示感謝!在以后工作中的不足之處,懇請領導和同事們 給與指正,您的批評與指正是我前進的動力,在此我祝愿我們的 醫院成為口腔醫療系統中的一面旗幟。
個人述職報告 篇3
下面我在這里給自己工作做一下總結。
1.努力學習,全面提升自身素質。
作為一名剛走上工作崗位的新員工,知識和經驗的欠缺,是我致命的缺點,而且銷售業務的工作也是一個特殊的崗位,它要求在職人員必須有其過人的勇氣、豐富的智慧和超強的自主動手能力。為達到這些要求,我十分注重實習前期的學習,同時以實際行動去走進市場,主動去了解市場。五個月以來,面對著專業知識不足,市場經驗不足,業務經驗不足等多項難題,但是我積極應對困難的挑戰,盡量的利用好時間去自己學習,跟同事學習,以及利用公司會議上范總和各位同事有意無意透露出的經歷去琢磨、去體會。逐漸了解行業的市場,完成從業外人士向業內人士的轉變。
2.努力工作,順利完成各項任務
在工作上,努力的完成份內工作,積極的去尋找項目,發現探索尋找新項目的方式方法;多次和同事一起出差,在學習經驗的同時,盡量好的配合老大哥們的工作;按時按量的完成工作,遵守公司紀律。
此外也積極參與公司其他部門的日常工作,在和更多同事們配合工作的同時,也加強了團隊凝聚力,更好的融入了集黎這個大家庭。
回顧進入公司的這五個多月,雖然取得了一些小的成績,但仍掩蓋不了許多不足和需要改進和完善的地方。這主要是銷售基本技能的欠缺,表現在以下幾個方面:
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