主任述職述廉報告（精選11篇）
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將告一段落了，你梳理過這段時間的工作嗎？快快來寫一份述職報告吧。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧！以下是小編為大家收集的主任述職述廉報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
主任述職述廉報告 1
忙碌的時候，總是會感慨時間過得太快。借著這個總結反思的機會，總是想說聲，給每一個理解、關心、幫忙、支持過我的朋友。來到大二中的12年，一路熱情著、工作著、快樂著、收獲著、感激著。尤其是正式接任教務主任的這兩年，更覺到了領導的栽培與幫忙、同志的理解與寬容；同時更知肩上使命職責之重大。
回顧即將過去的這個學年，學校的教學工作穩定有序、順利開展，我的業務工作也在鍛煉和大家的幫忙下，逐步成長。下面我就把自己一學期來的工作狀況向大家做以匯報。
一．思想上不斷成熟，提升對教誨事業的工作熱忱。
1.在往年的經驗教訓、工作得失的反思感悟中，更加注重個人師德修養、工作思路的捋順、工作效率的提高，注重與團隊成員的分工、合作與交流，注重對業務技術、教育教學與管理藝術的研究感悟，注重對過程性資料的積累、規和完善。
2．在校委會成員與年長教師的指引幫忙和對教務主任職責的透辟理解下，看問題站的位置更高了，做事情能慣以大局為重了，能把學校的發展當成自己的使命，能為教師的發展主動思考。
3.我總是發自心地自豪和慶幸工作在這樣一個務實、創新、發展與機遇并存的團隊，總是很知足地感覺忙是忙，但心里舒服。如今，成為校委會的一員，更期望通過校委會的努力，能讓更多有夢想、有事業心的教師，體會到在我們學校工作的榮譽感和自豪感。
4.在其位、思其政、務其職。今年擔任兩班英語課，由于今年是從教12年來第一次教八年級，備課上課每天都得3、4節工夫，再加上所教學科的特殊性，每天都需要讀背落實、改作業、改單元過關卷，還要盡大概主動地分擔同學科教師的.卷子刻印工作，中間另有繁雜細致的教務工作，總覺得工夫不夠用。一學期下來，僅請假3節、其他所有工夫都在學校，堅持坐在教務處群眾辦公，中午來到教務處一坐就到天黑6、7點以至7、8點幾乎沒有沒有定時吃過晚飯。但很慶幸有家人的全力支持，使我無后顧之憂，能把全部的精神和潛力都用在學校工作上。以是仍能以很樂觀的心態和很充沛的精神，一路小跑一路歌。
二．實踐中提高業務，豐富自己的教育教學與管理水平。
本期主要做了以下幾方面的工作：
一）教務方面
1.從假期返校日、九年級開始補課起，就天天堅持到校，在補課之余，總結反思去年的每一項工作實際，從方方面面修訂學校各項制度、職責分工、計劃等，保障了開學初一系列工作的貫徹和實施。
2.開學初，制定教導處工作行政歷，工作有的放矢。
3.新學期，為了對學生進行教育，豐富我校《人生第一課》研究資料，我針對三個年級段特點，分別寫了《新的起點，新的征途》、《在我心中，有一個夢》、《奔三了！》教育文章，在預備周里，印發給各班學生研究。
4.為迎接學校的召開，負責學校20個教學宣傳版面的制作，并精心撰寫了《大二中教育發展簡史》。
5.因為規辦學要求的實施，教務處三次大型修訂課程表。作為英語教師之一，能以學校大局為重，克服個人也想休息調節的心理，把早飯后提前半小時進班的時間，除了給語文一早上之外，其它全部給了英語。很感動英語組教師顧全大局、無私奉獻，都能堅持到位輔導，保障了各年級英語成績的優秀。
6.負責做好教學常規工作，和教導員一起，堅持每月一次教案、作業、聽課記錄、錯題收集本檢查，一月一次評教活動；舉行兩次骨干教師示課、一次青年教師匯報課、一人一節公開課活動；構造了七、八、九年級兩次月考、一次期中考試、一次九年級三校聯考，事無巨細，每項都做的實實在在，以是在教辦檢查和千分查核活動中，我們的各項教學工作經得住檢修。
7.連續兩個月，在我校舉辦東區語文、數學、政治、汗青優質課初賽。每科比賽，都得持續將近兩周工夫，從提前聯系、細致安排，到聽課評課、再到每次都需兩天的招待，耗時耗力，但值得欣喜的是，優質課在我校舉行，給我校教師帶給了很多講課的天時地利和聽課的機會，也為我校教師進入鞏義市講課帶給了更概性。
8.為防控h1n1，堅持一天三次體溫檢查工作；為了規學生活動課秩序、保障學生安全，召開各級專題集會，提出詳細輔導要求；為激發九年級實驗班家長和學生的積極性，分別召開了一次九五、九六家長會和兩班學生學法指導會；為加強家校聯系，堅持每次月考、期中考試后，使用校訊通對全校18個班級的家長發學生各科成績并進行學法、思想指導。
二）.教學教研方面
1.本期我擔任兩班英語課，工作量大，但我始終以為：只有課堂才是教師的主陣地，才是教學藝術能得以不斷升華、永葆活力的地方，是教師水平不斷豐富的源泉和生命線。以是，和學生們在一起，我總能充滿激情、充滿真誠，并和普通教師一樣，堅持每天飯后輔導、做學生的思想工作，落實培優補差。以是在鎮統考中，成績鎮排第一；并在在多次學生評教中，獲得滿分20分的評價。
2.在早自取消后，在取得家長理解和支持的前提下，堅持每周五與時給八三、八四家長發信息，告訴本周讀背任務的圍和過關要求，請家長周末協助檢查，以確保讀背任務的最低把關底線。
3.本期帶頭講了兩次示課，并且每次都認真準備，堅持使用多媒體；參加了英語優質課講課、說課比賽，取得東片第一、鞏義市一等獎的好成績，出色的課件也受到聽課評委的大加贊賞，被教研員發布到教研網上。另外，又參與了鞏義市中學生英語綜合技能大賽和鎮一中英語送課活動，都受到好評。
4.在鞏義市名師送課聽課活動中，因為講的是閱讀公開課，難得一遇，我用心動員并帶領全體英語教師赴市直三初聽課，此舉受到會上周老師大加贊賞，老師們也感覺收獲很大。回來后，我用心研究，先后做了兩次先學后教、當堂訓練、任務型教學英語公開交流課，與組教師共同探討課程改革。
5.為了加強研究，逼著自己進步，在建立英語教師群交換的基礎上，本期我建立了自己的163教誨博客，分設學校新聞、教務教學、資料聚集、邊走邊悟、寫給學生、英語題庫、流水賬等專欄，堅持寫教誨日志，期望自己能與時俱進，提升業務水平，幾個月工夫，博客訪問量早已突破萬人。
6.本期教研工作主要負責英語組教研。我堅持做到共享、分擔、引領、橋梁。
1）共享：為了促進英語教師整體上臺階，我多次動員英語教師買電腦、把電腦搬到學校來，并在學期初，就把我多年來制作和積攢的七、八、九各年級各單元的課件、圖片、聽力拷貝到她們的電腦上，方便各年級使用；
為了大力支持九年級英語教學，尤其是減少XXX、XXX沒有教過九年級教材的后顧之憂，我把我幾年來全部的英語課時教案、單元過關卷、書本知識點復匯總、專題訓練總結以與往年常用資料等一股腦全部給了XXX，并經常熱心過問進度、指導教案中各類樣卷的合理分階段使用、幫忙解決她們教學中的實際疑難點等。
2）分擔：一向堅信團隊的力量，也一向以為每個團隊成員的經心盡力，將會是對團隊其他隊員的最大安慰。以是，對于年級組教師就應做的知識點匯總、卷子刻印等工作，我總是盡量力所能與地盡到自己的職責義務，并對同頭學科教師愛麗、新培，另有班主任XXX、XXX老師的理解和幫忙時刻心存感謝。
3）引領和橋梁：這是我作為骨干教師和教務主任的職責，我期望通過我的努力能夠把英語組帶成是教法獨特、敢于創新、效果顯著、團結上進的先進群眾，使老師們技術上天天進步、教師之間直言無諱、互通有無。所以，每次教研我們都能用心發言、甚至爭論不休，連一次來找愛花玩的老師聽了我們的教研會，都吃驚地說會上如此投入地都談教研，在她們學校是根本沒有過的事。
三．反思自身的缺乏，促進自己再提高。
自身存在的問題：
研究視野、鉆研潛力還不夠足，溝通潛力還不夠強，作為學校主抓教學的，就應把研究、鉆研作為工作中最重要的部分，只有思想成熟了，業務精通了，理念領先了，才能充分發揮自己在這一職務上的作用。
改善措施：
多讀書，了解教育科研動態，提升自己的教科研潛力，同時自己也撰稿投稿。
多聽課，通過聽課了解教師一線的狀況，幫忙教師成長。 多交流，多與網絡教育名家交流，多與一線教師交流。 多整理，積累好的經驗做法，開發自己的教學教研廣度、深度，構成自己的特色，引領教師共同進步。
多考察，多到學生中教師中家長中考察，了解學校教育最需要什么，并為之而努力。
奮斗目標：
在教學上起到引領者、帶頭人；在管理上做好監督者、推動者；在工作中做好上下級的溝通者、聯絡者；在為人上，努力做學生們喜歡的朋友，老師們信任的公仆，領導們得力的助手，家長們信賴的老師！
主任述職述廉報告 2
一年來，在縣委和人大常委會的正確領導下，圍繞中心，服務大局，強化監督，求真務實，勤勉敬業，廉潔從政，奮發進取，積極開展法律監督和工作監督，較好地完成了年度工作任務。
一、勤奮學習，提高素質
始終堅持把學習放在首位，積極參加群眾路線“大走訪大調研”活動和縣委中心組集體學習，記寫學習筆記、撰寫心得體會，理論聯系實際，認真學習貫徹“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的基本路線、方針、政策，加強對黨的十八大和十八屆三中全會精神的貫徹學習，加強對法律、法規及人民代表大會制度的理解，堅持調查研究，撰寫調研報告5篇，通過學習，使自己的政治理論水平有了較大提高。
二、依法履職，努力工作
自己圍繞人大常委會的工作要點，把握全縣工作大局，突出工作重點，認真履行職責，積極參加縣人代會、市人代會、黨組主任會、常委會，參與各項視察、調研、評議活動，提出合理化建議，較好的完成了全年各項任務。一是五月份開展了對《老年人權益法》審議意見貫徹實施情況進行專項視察檢查。形成視察報告，提出整改措施，加強整改落實。七月份對城鄉居民養老保險工作進行專項檢查，肯定成績，指出不足，提出整改意見，推進此項工作在我縣健康發展。
二是發揮代表主體作用。針對換屆后新當選的市、縣人大代表多，經常委會研究后，集中對市縣人大代表中村居任職的60多名代表和鎮人大工作者就預防職務犯罪，怎樣當好人大代表進行了培訓。使人大代表和工作人員的素質有了明顯提高。10月下旬，又深入全縣七個鎮進行人大工作調研，形成調研報告，肯定成績，總結經驗，提出下一步工作要求，為指導鎮人大工作打下了堅實的基礎。還組織代表活動小組151個，小組堅持經常學習，開展視察、檢查、評議活動效果明顯。三是積極參與代表視察調研活動。按照市人大辦公室關于開展市人大代表交叉視察調研的通知要求，認真做好xx選區的市人大代表赴丹鳳視察調研，商州選區的市人大代表赴xx縣視察調研。全力做好視察點的安排，視察調研方案的制定，落實參會代表，安排工作人員，確保人大代表的視察調研工作順利進行。
四是加強人事任免工作，按照人大常委會《關于任免國家工作人員暫行辦法》的規定，對提交人大任免的國家機關工作人員進行了任前考察，履職承諾，任后監督，促進依法行政，公正司法，為促進我縣經濟社會發展提供了堅強的組織保障。五是加大宣傳工作力度。成立人大宣傳調研室，健全各項制度，聘請人大通訊員，擴大對外宣傳面。六是完成縣委安排的中心工作。主要抓好柏峪寺鎮茶房村移民搬遷項目和前河村群眾路線教育活動的指導工作。
三、廉潔自律，勤政廉政
認真履行《廉政準則》，嚴格執行“四大規定”、“八項要求”、“五個不準”、“七條禁令”，學習十八大關于堅持中國特色反腐倡廉道路，堅持標本兼治，綜合治理懲防并舉，注重預防的方針，全面推進懲治和預防腐敗體系建設，學習厲行節約，反對鋪張浪費的有關規定，做到清正、清廉、清明。時刻按照共產黨員、領導干部的`標準約束自己，約束家人，約束身邊工作人員。遵紀守法、秉公辦事，以身作則，身體力行，堅決做到令行禁止，不該去的地方不去，不該吃的不吃，不該拿的不拿，保持了共產黨人的革命氣節，較好地履行了“一崗雙責”的要求，完成了組織交辦的各項任務。
主任述職述廉報告 3
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
回顧自己一年來的工作，感激與慚愧、職責與迷惘一向伴隨著我。承蒙領導和同事們的信任，讓我擔任教導主任、出納，分管計劃生育工作，管理學前班和一年級教學工作，同時還擔任一年級的數學、美術、寫字、學前班的語言教學。身兼數職，任務繁重。回顧這一年來，我銘記在其位謀其政的為事之道，嚴于律己寬以待人的為人之道，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作，現將個人工作總結如下。
一、政治思想方面：
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守教師的行為規，牢固樹立服務意識：為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。
二、個人教學工作：
1、作為學校的'中層管理干部，教學也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔任一年級的數學教學，堅持貫徹新課程理念，做到科學施教。課前反復鉆研教材，超多閱讀參考書；結合學生實際備好、上好每節課，保證教學質量，讓自己在業務上精益求精。一年來，每次作業要比別人多批改一節課，我沒有怨言，每次作業做到全批全改，批改質量高，并與時做好矯正，與時了解學生的研究狀況，以便在輔導中做到有的放矢。
2、注重課堂教學效果。在教學中注意捉住重點，突破難點，用心開辟教學思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學，教學思想、教學方法都需徹底改變。因此在課余，我虛心向有經驗的教師與兄弟學校的偕行討教經驗，大膽測驗考試三三六教學模式、力求讓課堂活起來、學生動起來、效果好起來，使每個學生在課堂上學的、自信、快樂。
3、注重課題研討。批改數學作業是數學教師的一項常規工作，是對課堂教學的補充與提高，是教師了解學情最重要也是最根本的途徑，也是大家最關注的問題，所以我把淺談作業批改的幾點做法確定為教研課題。
四、教導處工作：
1、做好常規教務工作
學期初，與時安排好課，發放各類表冊和教學資料，做好課務調整和試卷發放工作，學期結束前，安排、組織期末檢測，閱卷，以最快的速度統計學生的考試成績，與時回收并歸檔。
2、搞好教學常規管理工作，如學期初要求備課組長制定好本學期的教學計劃，在計劃的指導下進行教學工作。期末在各個備課組長的協助下進行教學常規檢查和各項教學工作的總結等。
3、協助校長搞好畢業班的各項工作。
4、定時搞好計劃生育月報告工作。
五、反思自身的缺乏，促進自己再提高：
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態。教學管理水平有待提高。
2、缺乏創新精神，工作思路舊，教導很多工作還是在原先的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討。
總之，在這一年中我取得了一點成績，也存在一些缺陷。
六、今后的努力方向：
1、不斷研究，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時代發展的新要求。
2、狂妄自大，努力將工作做到好上加好。
3、加強教學研究，虛心研究，不斷提高業務潛力和學生的學業成績，向課堂要效率。
以上是我對本學年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時也要做好各種份外事，只要是有利于學校發展的，我都將努力去做。這天借述職的機會感各位同事的大力支持。以上是我的述職報告，不當之處，敬請領導、老師們批評指正。
主任述職述廉報告 4
各位領導，老師們：
大家好!
今天我坐在這里為大家匯報工作，感到很榮幸。
教務處的工作是平凡的。一年來，我們沒有什么轟轟烈烈的東西，有的只是點點滴滴的瑣碎。
下面，我作為教導處主任向各位作工作匯報。我的匯報共分為兩個部分，一是教導處的工作開展情況，二是教導處工作存在的問題及下階段工作設想。
一、xx學生的發展，對學生負責。
從我進入逄山中學的xx天起，我就嚴格要求自己的舉止行為必須規范，因為自己是學生和老師們的先行者，自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率，對他們負責。一年來，我和學生老師之間處于一種和諧的狀態。我非常尊重信任學生，關心熱愛學生，只要是學生無論表現好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，給予更多的熱情幫助，用自己的品行感化他們，使他們恢復自信，走出自我評價的誤區。
二、錘煉業務，對工作負責。
就職之后，我認真向校長他們xx，xx他們的先進管理理念;向老教師xx，xx他們老驥明知夕陽短，不需揚鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師xx，xx他們銳意進取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公，大膽探索，積極開展教學研究活動。在教學中和老師們
一起用先進的教學理論指導自己的實踐活動，突破固有的思維模式，從每個教學環節入手，大膽進行改革創新。同時，還充分地發揮骨干教師的帶頭作用，讓更多的年輕教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。
三、加強意識，對學校負責。
首先作為教導主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此，我正確認識自我，以求真務實的科學態度，顧全大局，融合xx體、擇善而從，在管理中形成合力。
2、突出意識。教學是，管理更是。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來，我在工作中能以大局出發，為教師著想，爭取更多的機會讓老師們外出xx充電，不斷提高老師們的業務水平。
其次，積極協調好教導處的其他成員，努力做好業務范圍內的各方面工作。
1、在校長的指導下，和教導處的其他成員研討，制訂好學校的教學計劃，并組織實施，使學校的教學工作更有針對性、實效性。
2、制訂好教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度。做好教學工作的.常規檢查，期中期末檢測工作，為學校考評教師xx依據。
3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研，領導和指導教研組工作。
第一：工作中的不足。
1、對學生的學法指導不夠，方法過于簡單。
2、工作方法陳舊，缺乏主動性和創造性。
第二：下階段教導處工作設想。
1、完善常規工作，保證教學質量及年終督導的評估。
2、加強畢業班的教育教學管理，認真抓好畢業班的授課、備考復xx、水平測試等系列教學工作。把初三教學作為重中之中。狠抓教學質量，讓當地人民認可我校教育教學工作。
3、進一步做好控輟工作，做到一個也不能少。
各位領導、老師們，教務處的工作性質決定了任何工作不能出錯，任何差錯都會影響全局，因而我們總是很小心的在做那點事，我們的工作目標是不出差錯的基礎上力爭做好。最后，讓我們攜手并肩，共同抒寫我校教學工作的新章!
謝謝大家!
主任述職述廉報告 5
20XX--20XX年度，上學期兼任九年級語文課，周授課10節;下學期兼任九年級汗青課，周授課4節;全學年兼課280余節。在縣局帶領帶領和我校校長的帶領下，在全校老師的支持下，依照縣局對學校教誨教學工作的管理要求和思路，在工作中認真履行職責，在以下幾個方面取得了成績，得到了學校帶領和教師們的認可和好評。
一、思想表現
教導主任是學校的教學教育工作的組織者。要做好學校的教育教學管理工作，務必要提高自己的思想修養和管理水平。在本年度中，我認真檢查自己的'工作思路，吸取以往管理上的教訓和經驗，提高自己的思想認識。樹立教學質量是生命，教學管理是保證的管理理念。研究教學管理理論，充實自己的管理認識水平。將教育教學的思想與學校的實際相結合，努力去開拓學校教學管理的路子。通過研究，豐富了自己的理論水平，提高了職責心，使自己在教學管理方面走向更加成熟。為了學校教學的工作開展，我帶頭沖在教學第一線，不計個人得失，給教師帶了好頭。
二、工作成績
首先作為教導主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領導，務必做到上情下達，下情上曉，起好橋梁溝通作用。因此，我正確認識自我，以求真務實的科學態度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中構成合力。
2、突出服務意識。教育是服務，管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。一年來，我在工作中能以大局出發，為教師著想，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的意愿，教導處工作基本能滿足全體教師的要求。
其次，搞好團結，努力做好業務圍的各方面工作。
1、在校長的指導下，制訂好學校的教誨教學計劃，并構造施行，使學校的教誨教學工作更有針對性、實效性。
2、制訂好教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規檢查，期中期末檢測工作，為學校考評教師帶給依據。
3、組織、指導、審查各年級教學活動計劃，各教研組教學教研計劃，領導和指導教研組活動。用心開展校本教研和小本培訓工作，大力開展課堂教學改革，通過觀課，聽課，評課，議課等方法，需找問題，研究方法，提高教師教學水平。目前，全體老師均能上好先學后教，當堂訓練電子白板教學。
4、關心學生的全面發展，組織好學生的競賽活動。按時完成月考、中期考試、期末考試工作，對教師的教學起了很好的督促作用。
5、組織好備課、聽課、評課工作，本年度累計聽課60余節。并實施了先學后教、當堂訓練電子白板賽課活動。通過全體教師共同努力，順利的迎接了縣局的目標職責書驗收和綜合督導工作。
6、與時傳局各類通知與文件精神，報送各類書面資料，認真謀劃中考備考工作，制訂《20XX年中考施行方案》并負責落實，順利完成國家學籍建檔和七年級招生與建檔工作，用心指導構造各科競賽。
7、教學管理做到了落實常規化、檢查細節化、反饋與時化。組織每周星期一群眾備課，檢查登記，教案簽閱與時，每周檢查一次作業，對有問題的與時反饋給老師，每節課檢查教學常規的落實并做好登記，使問題能與時得到糾改，確保教學工作正常高效運轉。
在教學工作中，我認真備課，堅持使用先學后教、當堂磨煉方法教學，用心使用電子白板，努力提高課堂教學效力。認真批改作業，堅持自輔導，教學學成績較好。
三、工作中的缺乏
1、教研教改缺乏深度，雖然揭曉了幾篇論文，單對整個隊伍帶動不大，在整體上教研水平提高緩慢。
2、雖然對一線教師課堂教學深入指導，對教師進行培養，但因教師流動快，教師隊伍成長緩慢，影響教學質量提升。
3、講求人文管理，個別教師沒有按要求的環節上課，個別教師作業批閱粗疏，促進整改力度不大，制度管理落實不到位。這一點將在下學年堅決改正。
總之，學校教務工作很雜、任務重，為學校的發展，我在今后多向其他領導研究，不斷地提高自己的業務潛力，做好學校校長的助手，做好學校教學教育管理工作，豐富實踐搞好自己的本職工作。
主任述職述廉報告 6
鄉黨委、紀委：
一年來，在鄉黨委的領導下，本人堅持以鄧小平理論為指導，發揮領頭雁作用，團結帶領一班人，廉潔奉公，勤政為民，銳意進取，奮力拼搏，較好地完成年初鄉黨委政府確定的任務目標，為后溪村經濟發展、社會穩定、和諧做出了應有的努力。
黨的十九大提出：堅決反對和防止腐敗，是全黨一項重大的政治任務。領導干部，必須以身作則，正確行使手中的權力，始終做到清正廉潔，自覺地與各種腐敗現象作斗爭。現按照三州鄉紀委的有關通知精神，就本人一年來執行廉潔自律等情況，向大家報告如下：
一、心系百姓，勤政為民。
一名村黨支部書記，我牢記全心全意為服務的宗旨，村民選擇我，是信任我，我就要為多辦實事、辦好事。多年來，我經常到農戶家串門，村民的意見，所想、所盼、所急，為村民解決，鄉里組織人居改造工作，我幾乎天天走家入戶，宣傳，解答疑難，做通思想工作，了人居改造工作的。
二、堅持原則，秉公辦事。
平時，積極參加鄉組織的從政道德教育和黨風廉政建設知識學習，對自己嚴格要求，廉潔自律，凡事以大局為重，不計較個人得失。重大事項決策堅持在村兩套班子會議形成初步意見的基礎上，提交黨員大會和村民代表大會討論，并堅持重大問題集體討論決定，如今年修建集中式烤房，對于具體合作資金上，我們都經村民代表大會討論決定通過后再予以實施，充分發揚了民主，體現了民情。在平時工作中，無收受、索取管理對象錢物和宴請的現象。
三、政務公開，體現民主。
“兩公開一監督”制度，以保障村民的利益為，財務公開、村務公開的制度，按時向村民公布財務、村務動作情況。黨員的監督。多年來，從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經濟，也不里報銷招待費、出租車費，不挪用公款私存、坐支搞個人經商，集體財產為集體所用，
四、嚴于律己，以身作則。
一名村黨支部書記，我自身的一言一行都關互著黨在中的形象。為此，在日常工作中我要求，不該說的話不說，不該做的事不做。帶頭黨風廉政建設責任制。鄉黨委安排我任村支部書記一職，這是對我工作的`信任和支持，我也深感責任大、大。對敏感問題，是財務問題，我小心謹慎，按制度辦事，清請白白做事，堂堂正正做人，不辜負組織的培養和信任。
在工作的，也著。主要為：對學習。多年來工作頭緒多，總覺得工作忙，沒，學習的自覺性。即便學習，也停留在批閱文件，參加培訓的，注重市場經濟知識和政策法規學習，輕視政治理論學習。運用理論工作實踐實用注意的，對政治理論理解。在工作上。在：抓全盤，經濟，輕精神文明建設；建設了農業。
五、扶貧幫困，持之以恒。
節假期間，我到結對的幫困戶家中上門看望，噓寒問暖，送些禮品，并措施幫助克服解決。村里的弱勢群體更多的扶持和關愛，如對多戶戶的房屋了整修，“再就業”活動，組織失地農民技能培訓，讓那些普普通通的村民在細微之處感受著溫暖。
總之，在我任職的年中，和村黨員干部的支持幫助下，我的工作了。的，是鄉黨委的結果，全體村干部、黨員的結果。但與黨和的要求和希望相比、與發展的和任務相比，還有的差距。在今后的工作中，我將團結全村實踐“”思想，牢固的為服務的觀念，堅決科學發展觀，黨性原則，致富本領，作用，樹好自身形象，發揚xx勤勞儉樸勇于拼搏的光榮傳統，搶抓機遇，求真務實，組織觀念，遵守章程和黨紀黨規，事事處處要求，模范地工作，為富民強村我的。
一年來，在勤政廉政方面，本人雖然取得了一些成績，但對照黨和人民的期望，自己感到還有一定差距。我決心以黨的十九大精神為指針，更加廉潔從政、克己奉公，勤政為民，更加堅定地與各種腐敗現象作堅決斗爭，并虛心聽取大家的批評意見，自覺接受黨和群眾的監督，始終保持黨人的浩然正氣，團結和帶領全村人民為基本實現現代化而努力奮斗。
以上報告，請予審議。謝謝大家。
主任述職述廉報告 7
根據上級的要求，現將我任期內經濟責任履行情況作如下匯報：
一、任期期間的職責范圍和工作責任
本人任xx村村委會主任，主持村委會全面工作，主抓農業農村，協稅，環境整治，村鎮建設，安全生產，人才集聚等工作，分工4、5、6、7組，積極配合村黨支部開展村里工作，服從服務于班子集體工作的目標，團結帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務。
二、任期內主要經濟工作目標，任務完成情況。
（一）主要指標
xx村位于xx鎮東南首，現有26個村民小組，1002戶，人口3986人，耕地3860畝，桑園1919畝，村內小型作坊3家，2家農家樂餐館，家庭農場所1家，蠶業農場所3家，流轉土地519畝。
1、科學管理，不斷發展集體經濟，三年對村閑置資產進行綜合管理，利用土地增減掛鉤盤活資產近30萬元，村營收人xx萬元。
2、認真落實，積極完成鎮下達的中心任務
對于上級交辦的各項任務，能認真貫徹落實完成，協稅三年任務數xx萬元，完成xx萬元，土地增減掛鉤任務數77畝，完成73畝。人才集聚任務數xx個，完成xx個。
（二）認真履職，努力做好分管工作
1、農業生產、用心引導群眾土地流轉，擴大適度規模化生產、使一部分農民從一產中解放出來，向二、三產業轉移。全村共流轉土地500余畝。建立家庭農場1個，蠶業農場3個，養雞場2個。
2、安全生產以抓安全為主，加強平安村居建設，做到對上負責，對已盡責，對下履職，每月七日對本管轄區的小型作坊進行安全檢查，發現問題及時限期整改。對于建筑領域安全分解到人，形成安全網絡，對農民建房，維修，拆房，本人做到和安全員親自到場檢查，工人是否帶安全帽，農戶與瓦工包頭是否簽訂安全協議。
3、著力解決群眾關心的熱點和難點問題。“為官一任，造福一方”，村干部是人民的公仆，村委會主任作為一個村領導成員，時刻要想著如何為群眾排憂解難，辦好事、辦實事。今年主要做以下幾件事情：繼續完成土地省投項目建設，積極化解在施工中所發生的矛盾糾紛。對新建灌溉車口把接電這項工作落到實處，多次與鎮農電部門和村電工解決實際困難，確保農業生產不誤時，抓好春耕生產。土地增減掛鉤工作在任務大難度高的情況下，本人逐組按203圖界找地方，聯系測繪單位和評估公司，全年共完成38、53畝。順利通過市縣驗收。積極做好土地確權發證工作，由于前期工作的失誤，沒有通過第三方驗收，結過村干部共同努力完成了土地確權這項工作。綠化工作，全村下達35畝綠化面積，本人能在規定的時間內完成綠化補植面積。農村環境整治工作長效管理，年初制定村保潔員考核細則，召開保潔員會議，通過廣播會廣泛宣傳，年初我村創建工作領導，制定任務分解，明確責任領導，做到主要領導親自抓，分管干部具體抓，村干部同志合力抓，保證了該工作有序開展。按照鎮里統一部署做好夏季秸稈禁燒工作。夏季農忙季節我和村組干部堅守包片的村組田塊，認真宣傳秸稈禁燒的意義，努力說服群眾按照政策對秸稈進行合理利用。在此期間我們分工明確，責任到位。村組織應急小分隊在田間小路上巡邏，村干部分成兩個值班組每天堅持到夜間12點，在經過20多天的共同努力下取得了好的成績。安全生產，本人每月親自和安全員對本村所管小型作坊進行檢查，發現問題及時指出，限期整改，對于建筑領域安全分解到人，形成安全網絡，對農民建房，維修，拆房，本人做到和安全員親自到場檢查，工人是否帶安全帽，農戶與瓦工包頭是否簽訂安全協議。
5、切實關注弱勢群體，扶貧幫困工作真正落到實處。調治保，計生，征兵，農保等工作有序開展。
6、在工作中本人也存在問題，進取精神有待加強，村級經濟發展不強，村級債務需逐步化解，自身要多學習，為民服務的觀念進一步加強。
各位領導，黨員同志，以上是今年所做的.工作，在今后的工作中，希望大家一如既往地給予支持和監督，使我不斷提高自己的工作水平和服務能力，為磚橋村的經濟發展和社會進步作出更大的貢獻。
主任述職述廉報告 8
大家好，我是XX，男，38歲，漢族，中共黨員，任xx市第XX中學教導主任。現將一年來的工作情況向各位領導和老師們匯報如下：
一、履行崗位職責情況
一是立足崗位目標，對學校負責。走進新的單位，履行新的職責，首先我對自己定位“少說、多看、多聽、多做”，放低身子，從細微處著手，以點帶面逐步推進。學生層面，我把突破口放在了習慣養成上，定制度、立規矩、嚴要求、勤通報，制訂了《xx21中學生一日常規》、《班級日志》，從入校、走路、課前準備、課堂要求、作業等各個層面進行了重新規定，《常規》張貼入室、上墻、學校屏幕滾動播放，一天三查，及時通報。同時，推進了每早10分鐘經典誦讀、每天作業公示、每周讀書筆記級評、每月學校展評、每考班評級評等細化措施，強化習慣培養，提升學生自主學習意識。教學層面，我推行了先周備課、減免作業單制度，推進了學案導學+小組合作教學模式的試點，同時，加強常規教學管理。建立常規教學量化考核辦法，堅持一月一評制度，對“備講練批輔考評”七個教學環節，按照“布置到位、檢查及時、講評有力、獎懲有度”的要求，精細化、科學化進行管理，有效地調控了教師的教學行為。作業方面落實“精選精講精練精批”和“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”，使老師們能及時調整個人教學措施。教學質量也有了提升。在20XX年終的全市統一命題的期末考試中，我校的初一、初二年級名列全市前茅，初三、初四的成績比暑假時都有明顯提升。在20XX年11月的全市課堂教學達標中，參與達標的八個學科有五個受到中心的表揚，教學工作的許多做法出現在中心的達標總結表揚中。
二是錘煉自己的業務，對領導負責。勤問、勤學、勤做是我一年來工作中的座右銘。認真向兩位校長和其他主任們學習，學習他們的先進管理理念;向老教師學習，學習他們老驥明知夕陽短，不需揚鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學習，學習他們銳意進取的精神。我放棄了許多的休假時間，周六周日、中午晚上，我抓住了每一分能抓住的時間。工作中認真執行和遵守學校的各種規章制度，做到不曠課，不遲到，不早退。對待工作認真負責，積極主動，有較強的事業心和責任心，能與廣大教師密切配合，開展各種教育教學活動。
三是做實教學常規管理，對教師負責。重視常規課的督促和指導，對全校的語文、政治學科和初四年級的所有學科每天堅持巡查三到五節課，在聽課中發現問題，和老師一起研究問題，解決問題。僅本學期，我就聽課巡課100多節。各年級老師的課改能力和教學水平在一次次的聽、評、改中逐漸得到提升，僅本學期的優課比賽，學校就有十五名老師在威海、xx兩級獲獎，兩名老師的事跡在xx教育微信公眾平臺登載，近20篇宣傳學校的`報道被xx電視臺采用。
二、年度目標完成情況
在去年全市年終教育質量評估中，我分管的教學工作十幾個小項成績較上年都有明顯進步，教學質量也有了明顯提升。在20XX年終的全市統一命題的期末考試中，我校的初一、初二年級名列全市前茅，初三、初四的成績比暑假時都有明顯提升。在20XX年11月的全市課堂教學達標中，參與達標的八個學科有五個受到中心的表揚，教學工作的許多做法出現在中心的達標總結表揚中。
三、黨風廉政建設情況
加強學習，不斷提高思想認識，增強了自覺執行黨風廉政規定的自覺性。努力做好本職工作，積極配合主要領導做好工作。切實履行好自己工作職責，能夠嚴格執行廉潔自律的規定，沒有違反廉政規定和制度的行為。廉潔自律，保持共產黨員本色。保持了艱苦樸素的作風，沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費活動，沒有組織和參與有償家教，沒有體罰和變相體罰現象。
四、存在問題及改進措施
1. 工作思路不夠大膽，需要進一步培養創新精神。
2、分管的教學方面，教師參與各級比賽的熱情不夠。
3、深入課堂、深入班級不夠。教學管理水平還要向先進同行進一步學習。
改進措施：
一是要進一步加強學習，解放思想。方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校教學工作的特點;二是不斷加強自身修養，提高管理和工作水平，發揮敢于爭先，勇于創新的精神，開創學校教學工作的新局面;三是想方設法著力研究解決個別年級存在的學生厭學心理問題。
總之，在今后的工作中，我將珍惜領導和老師們給我創設的成長平臺，不斷總結，不斷反思，做好本職工作，相信，有辛勤的付出，就會有豐碩的成果!
謝謝大家!
主任述職述廉報告 9
尊敬的各位領導，各位：
大家好!
王xx，20xx年以來，我一直分管學校教學業務，具體主抓教務處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織和楊xx校長的關懷指導下，我求真務實，甘于奉獻，較好地完成本職工作，現就20xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。
一、思想政治、道德品質表現情況
1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業，能以《黨章》和《中職業道德規范》規范自己，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關的教育政策法規。樹立了堅定的政治方向，強化了對主義核心價值觀認識，能用優良的.政治思想素質為社會主義現代化教育建設服務。
2、道德品質上。我恪守學高為師，身正為范的信念，嚴格要求自己，認真履行教師神圣職責，用自己的智慧啟迪學生智慧，用自己的愛心激發學生愛心，努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
二、履行情況
(一)學習和作風情況
1、專業學習上，三年來，我主要參加了高完中校長任職資格培訓學習、國家及省市縣新課程改革培訓學習，參加了“十二·五”市級骨干學習。這些培訓學習提升了我專業素養。20xx年被德江縣教育局評為“五”中繼教“先進個人”，20xx年12月被xx市教育局認定高市級骨干教師，獲“xx園丁”稱號，20xx年被xx縣委、縣政府評為“優秀學科十佳帶頭人”。
2、工作作風上，從20xx年分管教學業務工作至今。我不貪權斂財，牢固樹立服務意識，對學生，循循善誘，不體罰，不侮辱;對教師，態度和藹，不指手劃腳，實施管理，關注學生身心的發展，促進教師的專業成長，竭盡全力為師生服務。
(二)完成重點工作情況
在學校管理工作中，我態度端正，認真工作。每天巡查，下課堂聽課，和教師交心談心，努力做好了教學業務管理工作，促進了學校教育教學的發展，努力使自己成為校長的好參謀，好助手。
1、抓好了教學常規管理工作。開齊課程，上足課時。嚴格執行上級規定，按課程規定開齊課程，不隨意停課，不隨意增刪課時，保證學生每天有1小時的活動，確保體育課、藝術課(、)開足課時。
2、學校中、穩中有升。在生源極度低下的困難中，成績圓滿完成縣委政府規定的“ 55”計劃，連續三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間，平衡發展;二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年獲xx市高中教育評估三類校三等獎。
三、廉潔自律方面
在學校教育教學管理工作中，我對自己嚴格要求，對他人公平公正，尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作的教育管理嚴格，交友謹慎，說話注意形象分寸，行事注意場合，組織紀律上具有極強保密意識，業余愛好健康，空閑時喜歡讀書，無吸煙、賭博、酗酒等不良習慣，能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規定。
四、主要不足及整改措施
一是對學習的重視程度不夠，特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中科學規劃與組織教學、優化組合教師隊伍與有效工作積極性、正確指導與嚴謹督導教學過程、積極組織教改科研、努力保障教學秩序等教學管理工作方面，我深知自己還是有所欠缺的，尤其是高中新課程改革，更是因主觀和客觀上的原因，在技術、研究性學習等課程開設，學生成長檔案，學分管理等方面還不健全，存在問題。三是服務上做得還不夠好。服務好教師的教育教學是工作宗旨。有時工作方式而傷害了同事們，我要借此機會深表歉意。在今后的工作中，我將認真履行自己的崗位職責，進一步增強黨性，學習先進的理念，培養扎實的工作作風。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐勞，替領導分憂，提高辦事效率。更新觀念，走近學生，走近教師，走進課堂，深入到、和年級中去，大膽工作，創新工作，在工作中勤于思考，盡可能多溝通、多調查、多發現問題，多解決一些問題。
以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告，請各位領導、同事批評指正。
謝謝大家!
主任述職述廉報告 10
本學年在不知不覺中即將拉上帷幕，回首近一年來走過的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過忙碌，有過艱辛，有過困惑，但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福。回顧即將過去的這個學年，學校的教學工作穩定有序、順利開展，我的業務工作也在鍛煉中和大家的幫忙下，逐步成長。為了在新的一年進一步推進課堂教學改革，全面提升教育教學質量，現對一年的工作總結匯報如下：
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守社會公德和教師的行為規。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度，能深刻認識到中層干部應身正為、做自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。
二、教學工作
本年度連續擔任二年級的數學課，本人能牢固樹立以教學為本的思想，時刻不忘我是一名教師，嚴謹教學是我的'作風，追求教學優質、高效是我的教學方針，每節課我都精心設計，精心準備。
三、學校管理工作
作為學校的一名中層干部，能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從構造決意，辦事公平公正，敢于承擔職責，不計報酬，不計名利。本學年主要做了以下工作：
1、與時認真做好相關資料的整理上報工作，如開學初學生基本狀況、學籍更改的整理、統計和上報。
2、在校長的指導下，和教研組長制訂好學校的教誨教學工作計劃、教研工作計劃并構造施行，使學校教誨教學工作更有針對性、實效性。
3、制訂教導工作方面計劃和檢查考核制度，負責好教學工作的常規檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學校考評教師帶給依據。
4、構造教師每月集中研究課堂教學改革理論，做好研究記錄。
5、組織教研組開展教研活動，做好教研活動記錄，虛心研究各位教師的先進經驗，不斷提高自己的業務潛力。
6、每月月底對教師教學常規性的工作進行了大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業、教后反思工作等。
7、課堂教學是質量的樞紐，是教學工作的核心，因此，本年度平時工作重點抓課堂教學，抓聚焦課堂改革、促進教學高效的施行狀況。每周至少聽兩節隨堂課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。通過聽課，看教師課堂教學改革的施行狀況。
8、順利美滿地完成小升初工作。在校長的正確帶領下，在全體教師的通力合作下，今年我校又取得了好成績。
9、順利完成學籍管理中學生轉出、轉入工作。
四、反思自身的不足，促進自己再提高
金無足赤，人無完人，再行的人也存在瑕玷和缺乏，更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中，XXX和缺乏依然顯得那樣突出：
1、作為一名中層帶領，管理潛力、協調潛力還存在必須缺乏。在管理方面，依賴性比較強，缺乏管理手段和方法，處理問題不夠機敏靈活，剛性有余而柔性缺乏，對問題分析不夠透辟，遇事不夠冷靜、冷靜，易感情用事。在工作協調方面主動意識不強，缺乏與帶領之間的溝通交換，包括與教師之間的溝通，尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間，處理不得當。
2、自身的業務潛力等方面有待進一步提高，新的教學思想，課改理念不夠充實，對課改精髓理解不夠透辟，尤其是指導教學上，在某些時候，顯得力不從心，業務上存在盲區。比如：對部分小科教學理解掌握不夠，以與在教學發展決意上不夠正確，缺乏決意力。寫作潛力不夠強，白話交際與變通潛力急需提高。
3、主動研究欲望不是十分激烈，在某些時候存在懶惰心理，也有時候出現想法和行為擺脫的現象。主動參與研究提高的次數還少，且有時不能按需所取。
4、新的課改理念與教學評價模式有效銜接的理解上存在誤區。說白了，在教學時強調新理念、新手段，但最終的評價，也是最有效的評價手段確依然是考試。
5、進一步在落實上做好文章，做到有布置，有檢查，有評比，有總結，使每項活動真正落實到實處。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。
主任述職述廉報告 11
尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好！
一年來，在各位領導的關心和幫助下，在全體老師的支持配合下，我服從工作安排，加強學習，堅持“干大事，從細節做起，做小事，從大局著眼”的要求，圍繞學校工作目標開展工作，較好完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現述職如下：
一、加強思想建設，不斷提高綜合素質
（一）明確職責、準確定位。辦公室是學校的.重要職能部門，作為校辦公室主任，我認識到自己所處的地位和所應發揮的重要作用，增強責任意識、服務意識，愛崗敬業，盡職盡責履行自己的職責，同時在工作中不斷加強學習，努力提高自身綜合素質，富有成效地做好辦公室工作，當好服務員、協調員，把握好工作分寸，做到管事不巨細，參謀不決斷，助手不越權，工作要到位。
（二）嚴于律己、做好表率。工作中，我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則。辦公室工作的特點就是“無規律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成學校工作任務，我經常加班加點，假期也是隨叫隨到，從而保證了各項工作能順利完成。
（三）善于協調，傳遞正能量。要協調好上下的關系，同時還要做到面對204位教師，要以禮，以誠，以情，再是要協調好與教體處各部門，學校各處室、各級部的內外關系，外求支持協作，內求團結向上，充分調動各方面的積極性，營造良好的工作氛圍。
二、盡職工作，高質完成分管工作
（一）師德師風建設工作情況：制定學校師德師風工作計劃、工作配檔，組織各種會議，開展了師德師風演講比賽、校級最美家庭評選、教師宣誓、教師愛心公益捐書、學習黃大年等活動，收集各項材料1000余份，組織輔導教師參加上級部門征文、演講、知識競賽，取得優異成績。
（二）黨建工作情況：黨建工作越來越成為學校的重點工作，嚴格按照教體處的要求，落實“三會一課”制度。組織黨課12次；完成黨建材料10余萬字；創建黨建特色品牌；作為聯合黨支部書記，積極和五家民辦機構聯系，共建黨活動；組織各類學習及黨員活動26次；反復落實黨員信息300余人次；整理各種檔案上千份；黨員教師在各項工作及比賽中爭創佳績，學校黨支部被評為高區“黨支部先進集體”。
（三）職級職稱工作情況：本學年，完成了教師職稱評選和學校第三輪崗位競聘工作。我校教師多，參評工作量繁重，這兩項工作要求零失誤。為保證工作順利完成，我對自己高標準、嚴要求，提前半學期從各校調集數據，反復確認，反復修改方案，陪著參評老師加班準備材料，取得了滿意的結果。
（四）語文學科建設情況：組織了四次名著講壇活動，進行了讀書筆記展評，舉行了校級作文等級考試，帶領名課程團隊完成六萬字的成果，并順利完成“十三五”課題。作為語文教師，能為學校整體利益著想，隨時擔產假教師的代課工作。
（五）其他工作情況：
1、會務工作。認真安排和組織學校各種會議，做好會議準備，會議記錄，根據會議決策督查督辦有關事項；組織或協助學校其他部門組織好活動。
2、文字工作。全年辦公室共審核、草擬校級文件、起草領導講話、發送稿件近40萬字。
3、宣傳工作。積極做好學校宣傳工作，發揮學校喉舌作用。制作校報四期，處理圖片近3000張。
4、統計，收發工作。及時收發上級文件1000余份，并做到及時上傳下達。
5、嚴格執行檔案管理制度，積極落實各項檢查的檔案整理工作。
6、教師入職、轉正、檔案等各種信息統計。
三、存在問題和努力方向
回顧一年來的各項工作，本人雖然盡職盡責，但還有不足之處，有時候多項工作交織，缺少整體觀念，容易急躁。對待布置給下面老師的工作，有些畏難情緒。有時因辦公室工作忙，教學上缺少原來的精細。今后一定要克服以上缺點，多思考，多想方法，加強督察督辦，創新工作思路，提高服務質量，把辦公室工作推上一個新臺階！
謝謝大家！
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