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德能勤績廉述職報告

時間:2017-08-12 12:05:52 述職報告 我要投稿

德能勤績廉述職報告范文

  公務員德能勤績廉述職報告范文:

德能勤績廉述職報告范文

  一、指導思想

  以黨的十七大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞建設人民滿意公務員隊伍的目標,探索建立以績效為核心的指標體系、以服務對象滿意為首要考核標準的評價體系、以獎優(yōu)治庸罰劣為原則的獎懲體系、以政策法規(guī)為基本規(guī)范的制度體系、以檢查評比為主要手段的監(jiān)督體系,充分激發(fā)公務員工作積極性,推動農(nóng)機工作各項任務高效優(yōu)質(zhì)落到實處,為實現(xiàn)我市農(nóng)機事業(yè)又好又快發(fā)展提供保障。

  二、考核對象

  局機關(guān)和農(nóng)機監(jiān)理所科級以下參公管理工作人員(含科級)。

  三、考核原則

  公務員績效考核堅持實事求是,客觀公正,德能勤績廉全面考核,以工作績效考核為主的原則,實行定性與定量相結(jié)合、平時與年終考核相結(jié)合、領(lǐng)導評價與群眾評議相結(jié)合、重大活動重要工作評優(yōu)和評差相結(jié)合的方法進行。通過建立以工作實績?yōu)楹诵牡脑u價體系,使績效考核評價工作制度化、規(guī)范化、科學化。

  四、考核內(nèi)容和標準

  (一)考核內(nèi)容

  以公務員的崗位職責和所承擔的工作任務為基本依據(jù),以工作績效為考核重點,同時對公務員的德、能、勤、績、廉等方面進行綜合評價。

  德,是指公務員在工作中表現(xiàn)出的思想政治素質(zhì)與道德品質(zhì),包括政治態(tài)度、法制觀念、社會公德、職業(yè)道德等方面的表現(xiàn)。

  能,是指公務員在工作中表現(xiàn)出的業(yè)務能力、管理能力、文字能力、創(chuàng)新能力和業(yè)務學習情況。

  勤,是指公務員在工作中的責任心、工作態(tài)度、工作作風、敬業(yè)精神和出勤情況。

  績,是指公務員在工作中,通過所提出的工作思路、采取的措施、發(fā)揮作用的具體情況和完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率和所產(chǎn)生的效益。

  廉,是指公務員在工作中遵守廉政建設的有關(guān)規(guī)定,依法行政、廉潔從政,秉公辦事等情況。

  (二)考核標準

  績效考核時,對被考核公務員的德、能、勤、績、廉進行百分制量化評分,其中,德、能、勤、廉各為10分,四項總和為40分,績作為評價公務員的主要依據(jù),總分60分。

  績效考核的結(jié)果分為:優(yōu)秀90-100分、稱職80-89分、基本稱職60-79分、不稱職60分以下四個等次。

  五、考核工作方式、程序

  公務員的績效考核方式分為平時績效考核和年度績效考核。年度績效考核以平時績效考核為基礎(chǔ)。

  (一)平時績效考核

  平時績效考核,重點考核績:主要是考核公務員完成工作任務的數(shù)量、質(zhì)量和效率。各科室要圍繞設定目標、細化分解、量化考核、效能監(jiān)察等環(huán)節(jié)組織實施。科室負責人由主管領(lǐng)導評分,各科室其他人員由科室負責人評分。平時績效考核每半年進行一次。

  平時績效考核按以下程序進行:

  1.被考核公務員按照單位對每項工作的考核要求,對照《公務員年度績效考核量化參考標準(試行)》,根據(jù)本人的出勤情況以及每項工作任務的推進情況如實地為自己評分;

  2.主管領(lǐng)導或科室負責人根據(jù)被考核公務員在該績效考核階段的出勤情況及完成工作任務的情況、工作表現(xiàn)等,對照每項任務目標的量化績效考核辦法,實事求是、客觀公正地做出審核評價意見;

  3.各科室要將本部門的考核情況填報《2012年績效考核統(tǒng)計表》,并于7月、次年元月5日前報局考核辦作檔案保存?zhèn)洳椤?/p>

  4.如被考核公務員對審核評價意見有異議,由局考核辦對審核評價意見進行審核,并確定評價。

  5.主管領(lǐng)導或科室負責人應根據(jù)平時績效考核情況,及時督促、指導被考核公務員改進工作作風,提高業(yè)務水平。

  (二)年度績效考核

  年度績效考核在翌年年初進行。年度績效考核是對公務員履行職位職責的綜合評價,以平時績效考核為基礎(chǔ),結(jié)合年終工作總結(jié)進行。

  年度績效考核按以下程序進行:

  1.公務員工作總結(jié)。被考核公務員按照職位(崗位)職責和所承擔的工作任務進行總結(jié),填寫《公務員年度考核登記表》,并在一定范圍內(nèi)述職。

  2.提出績效考核等次建議。主管領(lǐng)導或科室負責人在聽取群眾和公務員本人意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合平時績效考核情況和個人年終總結(jié),在《公務員年度考核登記表》中相應欄內(nèi)寫出評語,提出績效考核等次建議和改進提高的要求。

  3.大會民主測評。由局考核工作辦公室,在一定范圍內(nèi)組織公務員民主測評,按照A(優(yōu)秀)、B(稱職)、C(基本稱職)、D(不稱職)四個等次,給出評價意見。考核等次由局考核辦根據(jù)個人得分情況和核定名額,研究提出初步意見,報局黨委研究確定。

  4.公示。對擬定為優(yōu)秀等次的公務員在相應范圍內(nèi)公示5天,對有反映經(jīng)核實不符合該等次條件的,必須重新確定績效考核等次。

  5.確定績效考核等次。由局考核辦確定績效考核等次,將確定的績效考核等次填寫在《公務員年度考核登記表》中相應欄內(nèi),并加蓋單位或績效考核辦公室印章。

  6.反饋績效考核結(jié)果。將《公務員年度考核登記表》反饋給被考核公務員,由公務員本人在登記表中相應欄內(nèi)簽署對績效考核結(jié)果的意見。

  7.送審備案。按工作要求將我局公務員年度績效考核情況統(tǒng)一匯總,按職責分工和干部管理權(quán)限報市公務員局審核備案。

  六、 組織領(lǐng)導

  根據(jù)《關(guān)于在行政機關(guān)開展公務員績效考核試點工作的意見》(豫人社[2010]167號)文件精神,結(jié)合我局工作實際,經(jīng)研究決定,成立開封市農(nóng)機局公務員績效考核領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組人員名單如下:

  七、考核結(jié)果的運用

  (一)平時績效考核

  1. 將平時績效考核結(jié)果作為公務員年度考核的主要依據(jù)。績效考核是平時考核深化的載體,績效考核的結(jié)果是公務員年度考核的重要基礎(chǔ),要將績效考核確定的等次與公務員年度考核有機結(jié)合。公務員年度考核的優(yōu)秀等次人選要從平時績效考核中確定的優(yōu)秀等次中產(chǎn)生;平時績效考核中確定為基本稱職、不稱職等次的,不能確定為公務員年度考核的優(yōu)秀、稱職等次。

  2.將平時績效考核結(jié)果與公務員管理相結(jié)合。對平時績效考核等次為優(yōu)秀的,作為評先和獎勵的重要依據(jù)。平時績效考核結(jié)果為基本稱職、不稱職的人員,一年內(nèi)不能評先和晉職、晉級,停發(fā)考核獎;對平時績效考核結(jié)果不稱職的,責令其限期整改。對工作出現(xiàn)重大失誤,造成社會不良影響的,對主要責任人進行行政問責。

  3.將績效考核結(jié)果作為改進工作的'重要依據(jù)。各科室和監(jiān)理所要根據(jù)平時績效考核結(jié)果,及時分析查找工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),有針對性地提出改進措施,改進工作,進一步提高公務員的工作效能,提高為民服務水平。

  (二)年度績效考核

  根據(jù)《河南省公務員考核實施辦法》(豫人〔2008〕90號)規(guī)定,公務員年度考核的結(jié)果作為調(diào)整公務員職務、級別、工資以及獎懲的依據(jù)。

  1.年度考核被確定為稱職以上等次的,按照下列規(guī)定辦理:

  (1)累計兩年被確定為稱職以上等次的,在所定級別對應工資標準內(nèi)晉升一個工資檔次;

  (2)累計五年被確定為稱職以上等次的,在所任職務對應級別范圍內(nèi)晉升一個級別;

  (3)確定為稱職以上等次,且符合規(guī)定的其他任職資格條件的,具有晉升職務的資格;連續(xù)三年被確定為優(yōu)秀等次的,晉升職務時優(yōu)先考慮;

  (4)享受年度考核獎金。

  2.年度考核被確定為基本稱職等次的,按照下列規(guī)定辦理:

  (1)對其誡勉談話,限期改進;

  (2)本考核年度不計算為按年度考核結(jié)果晉升級別和級別工資檔次的考核年限;

  (3)一年內(nèi)不得晉升職務;

  (4)不享受年度考核獎金。

  3.年度考核被確定為不稱職等次的,按照下列規(guī)定辦理:

  (1)降低一個職務層次任職;

  (2)本考核年度不計算為按年度考核結(jié)果晉升級別和級別工資檔次的考核年限;

  (3)不享受年度考核獎金;

  (4)連續(xù)兩年年度考核被確定為不稱職等次的,予以辭退。

  機關(guān)領(lǐng)導干部德能勤績廉述職報告范文:

  ****年的工作,本人能圍繞年初制定的目標,自覺配合,積極工作,在領(lǐng)導的關(guān)心、重視和各位同志大力配合支持下,較好地完成了工作任務。現(xiàn)將本人學習、工作、廉潔(德、能、勤、績、廉)等方面述職如下:

  一、在德的方面:

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