新校長述職報告

時間：2024-01-04 08:11:31 述職報告我要投稿

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新校長述職報告

　　在我們平凡的日常里，報告使用的次數愈發增長，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。我們應當如何寫報告呢？下面是小編精心整理的新校長述職報告，歡迎閱讀與收藏。

新校長述職報告

　　新校長述職報告篇1

　　一年來，在上級部門的領導下，全體管理團隊的通力合作，以及廣闊教師同志們的共同奮斗，本人得以順利地開展教學管理工作，圓滿完成崗位任務。本學年我們實踐理念更新化、信息數字化、管理效勞化、執行團隊化的四化管理。下面做具體闡述。

　　一、理念更新化、信息數字化

　　作為協助校長主管教學的副校長，要能夠緊跟教育開展形勢，學習新的教育思想，新觀念，掌握教育的動態開展。今年甌海區開展了轟轟烈烈的“有效學習〞的課堂變革試點工程，我校也圍繞課改內容組織全體教師進行學習并積極實踐。根據“以學為中心〞的精神，制定本校教學方案，組織本校的教學工作。工作以教科研為先導，積極進行課堂教學改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，開展各項工作。

　　隨著信息時代的到來，媒體傳播的新知識和高科技帶來的新事物正深刻地改變了人們的生活方式、學習方式，作為一線的教育工作者本人更是端正思想，學習在前，樹立終身學習理念，關注優質的教育微信公眾平臺和文章，不斷更新教育理念，堅持研讀大量相關教育專著，做好讀書筆記、心得體會。在教科研上，本人堅持科研興校，鼓勵老師們進行課題研究，自己也能積極參與教改科研，開展符合校情的課題研究。今年本人也積極參與了市級課題《用網絡技術構建青春期網上教育平臺的研究》的研究。

　　在教學管理的信息數字化上，我們的信息技術處做了大量工作并富有成效，通過了數字化臺帳的驗收。例如，網上政務公開，包括初一新生的招生報名、初三學生中考網上報名，按時上報義務教育相關期初報表。日常工作流程，全面使用協同oa辦公系統，學籍成長檔案管理，大局部老師實施了電子備課，及時上傳教案，共享資源。局部教師參加了遠程培訓。下塘中學網站的建設和更新維護，成為師生每日離不開的自家網站。

　　二、管理效勞化、執行團隊化

　　經歷多年的教學管理工作，深刻體會到做管理不在“管〞，而是更多的“理〞，理什么？“理制度、理措施、理關系、理落實〞，所以大局部時間我要做的就是教學工作中做策略規劃和具體協調的角色。

　　教育教學是學校工作中心，教學質量是教育生命線，所有的管理制度和各項措施規定都是效勞于這個核心，效勞于每一位在教育一線的教師。比方，常規教學檢查，做到檢查有結果，注重實效性；集體備課制度，使教學相長、集思廣益；再比方，教研組活動，注重教學活動的效益，立足教師崗位和適應未來開展需求確定研修內容。真正從制約新課實施、制約有效教學和制約教師成長的問題入手，突出問題的研究與解決，提高教師教學的有效性，使研修的成效表達在課堂教學中，落實到每位學生的身上。還有邀請專家來學校進行專業引領對校本研修起到導向作用：上學期區英語教研員來校共聽取4節隨堂課并一一予以指導。本學期邀請市教育教學研究院朱躍躍做《走進學生學習的真實世界—學情分析、診斷方法漫談》講座，區語文教研員來校專門對九年級復習課教學進行指導，共聽取3位老師的課并加以分析研判，區英語教研員針對2節任務型教學課做了全面點評，區社會教研員對赴上海學習回來老師的問題導學落實情況做了專業引領等等，教師收獲很大。

　　本學期期初校長專門召開35周歲以下教師會議，鼓勵學校這批生力軍，充分發揮出他們的青春活力。透過青藍工程，借助區團體賽課、新苗評比等活動，不僅可以以老帶新，還能充分調動教師的團隊精神。

　　所有的方案最后都需要執行，最好的執行方式是團隊。今年我們在團隊建設上也有一定的心得體會。學校教學管理團隊由教學副校長牽頭、教導處、教學科研處、信息技術處、各教研組長、備課組長組成，我們共開了三次組長會議，所有研修活動全賴大家的共同努力，在這里也要感謝總務處提供課本、教研資料等方面的保障支持。特別要提一下，以各班班主任為核心各科教師配合搭建而成的教學團隊是非常默契和諧，也是我們塘中最根本的核心競爭力，在此，請允許我表達對大家的敬意和對我工作大力支持的感謝！本學期我校的教壇新苗獲得者z老師，她的勝利果實中包含了一大批英語組老教師的團隊智慧和勞動付出。我個人非常希望我們在研修活動、團隊賽課、課題研究中能涌現出富有戰斗力的團隊，希望骨干教師能夠在團隊建設中發揮示范、領軍作用，希望大家都能找到屬于自己的團隊，提供正能量的團隊。

　　三、成績之現狀反思和再實踐

　　“一份耕耘就有一份收獲〞今年學校取得了喜人的成績，教學質量得到上級領導的肯定，在當地社會也獲得一致的好評。

　　首先，20xx年中考我校取得了非常優異的成績，各方面的數據均居全區前列。

　　其次，在教科研方面取得了豐碩的成果。課題立項，區級課題1項；課題結題，獲獎區三等2項，區級結題2項；團體賽課區二等1項；教師命題區級5項其中一等1項、二等4項；論文案例評比，教師論文市級1項其中一等1項，教師論文區級6項其中一等1項、二等2項、三等3項，區教壇新苗1項，區學科骨干3項。可以說本年度教師榮譽真是碩果累累，希望接下來，我們能夠再接再厲，取得更好的`成績。

　　再次，學生參加各類競賽，獲得市級榮譽12人次；區級榮譽64人次，這也說明了我校在素質教育方面取得了可喜的成績。

　　面對教學四化管理，本人覺得這是個努力的大方向，而我們永遠在學習和前進的路上。就象這篇總結，是個人工作的一次梳理，更為了接下來有更好的提升，反思是為了更好地去實踐。我們做到了很多，做不到的也很多，應付檢查的現象、校本教研活動外表化、以及職業倦殆、教師身心健康問題需要解決；如何激發教師教學教研兩手抓、工作生活兩不誤，需要更多鼓勵機制的出臺和人力資源的深度開發及調配，教師個人專業開展長期規劃、個人教學風格的形成、學校辦學特色的戰略部署、學校核心競爭力聚焦等都亟待進一步的優化提升。

　　我相信我們不僅有工作量的承當，更有質的飛躍；不僅有個人的努力，更有團隊的力量；透過所有人的努力，更將形成百花齊放的良好局面。

　　新校長述職報告篇2

尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！

　　在即將過去的20xx年里，學校在綽爾林業局和牙克石市教育局領導的關懷和指導下，通過全體教師的共同努力，順利地完成了學校的各項工作。在此，對林業局、市教育局領導、全體教師給予我工作上的指導、幫助和大力支持，表示忠心的感謝！下面就20xx年度本人及學校的工作，客觀真實地向各位領導和老師做一匯報，請大家予以評議。

　　一、夯實基礎，抓好常規管理工作

　　1、安全工作

　　校園安全是學校的重中之重，為廣大師生創設安全舒適的工作環境是我們的職責所在，學校專門配置了安全員，主抓校園安全，組建護校隊，經常進行巡視和檢查，發現隱患及時進行處理，一年來，學校未發生意外傷害事件。今年發生的汶川地震，更是對學校安全教育工作提出了新的要求，我們在以往做好逃生演練的基礎上，今年9月份開學后，即舉行了防火逃生演練，全校師生在3分鐘內就可以有序的在操場上集合完畢，增強了廣大師生的防火意識，掌握了逃生技能，提高了對突發事件的應變能力。我們還安裝了校園電腦監控系統，配置了4個攝像頭，對學校的后院和大門進行監控，有效地維護了校園安全。

　　2、德育工作

　　努力培養一支“敬業、奉獻、嚴謹、創新”的教師隊伍是我的重要工作內容。認真學習和貫徹《呼倫貝市教師職業道德規范》以及新修訂的《中小學教師職業道德規范》，創造良好向上的工作氛圍，不斷提高教師敬業奉獻精神和教書育人的責任感，樹立高尚的師德風范，為學校完成本年度的各項工作任務提供有利的保證。堅持杜絕體罰和變相體罰學生現象的發生，嚴禁教師進行有償輔導，在社會上樹立起教育工作者的良好形象。學校始終把學生德育工作放到重要位置，本學年主要抓了禮儀教育，抓“三個好”教育（在校做好學生，在家庭做好孩子，在社會做好少年），抓三個習慣教育，即學習習慣，生活習慣，行為習慣，通過開展一系列不同形式的活動，學生良好道德行為習慣不斷養成，做成為合格小公民意識進一步提高。

　　加強未成年人思想道德建設，與公安部門聯系，舉行了法制教育報告會，在校園內張貼禁毒、人身安全防范等內容的宣傳畫，形象直觀地在學生頭腦中樹立起關愛生命，健康成長的意識。

　　3、教學工作

　　為縮小我校與其它學校的差距，檢測我校教學水平，今年夏季的期末檢測，我們從霍林格勒市第一小學調卷，對學生進行測評，真實的反應出我們的教學水平和質量，對今后的教學工作起到了促進作用。在此基礎上，我們對全校的學生重新打亂重分，使同年段的平行

　　班級整體水平基本保持一致，大家站在同一起跑線上，提高了教師的教學積極性。對學校的師資力量進行了調整，將年輕優秀的教師充實到教育一線，使學校的教育工作有了新的起色。

　　在市教育局的支持和關懷下，我們建成了目前具有林區一流水平的微機教室，開通了4M的鐵通寬帶，使山里的孩子與世界相連，開拓了他們的視野，感受到信息時代的繁榮。

　　4、教研工作

　　在校本課程研究不斷深入的過程中，我校組織人員編撰了校本教材，分為兩大部分，一部分是《知家鄉愛學習》教育讀本，將我地區的地理環境，人文風俗，物產特產等進行了介紹，使學生掌握家鄉的基本情況，從而了解家鄉，熱愛家鄉；一部分是傳統文化教育，內容有《千字文》、《百家姓》、《諸子家訓》、《古詩詞》等，使廣大學生了解祖國深厚的文化內涵，增強人文素養。

　　我們積極組織老師參加各級各類培訓，今年分別到扎蘭屯和海拉爾參加了全區小學數學教師優質觀摩課；全區第十四屆小學語文教師基本功展評活動，派出了兩名英語老師到海拉爾參加美國沙米娜東方國際交流中心組織的千名英語教訓，組織三名教師參加了英特爾與未來教育培訓，今年又按上級要求組織86名教師參加繼續教育，77名教師參加信息技術培訓，47名教師參加班主任培訓。

　　5、體衛藝工作

　　按照33211工程的要求，我們扎實開展學校的體育、衛生、藝術工作，今年我校首次組織19名運動員參加了牙克石市第八屆中小學生田徑運動會，其中1人獲得女子擲沙包第一名，1人獲得男子100米第二名，3人在男子400米、女子400米、800米獲得第三名，1人獲得女子200米第六名，1人獲得女子100米第七名，1人獲得女子跳高第七名，女子4x100米接力獲得第六名。取得了團體總分第八名的好成績，并獲得道德風尚獎，載譽歸來。9月份組建了學校田徑運動隊，備戰明年的市運動會，學校對運動隊給予大力支持，購買運動設備和器材，基本保證訓練需要。全面開展陽光體育冬季長跑活動，每天下午第二節課后，五、六年級在校園內長跑1千米。廣泛開展大課間活動，校園內跳起了集體舞，在5月份舉行了小學集體舞比賽，9月份又學會并開始跳第二套校園集體舞《小白船》。

　　抓好衛生防疫工作，防止手足口病等流行性疾病在校園內發生，為學生創建良好的衛生環境，清理了校園后院的垃圾，種植78棵云杉，綠化美化了校園環境。在林業局的大力支持下，平整了1500平方米的校園，為孩子們提供了更加寬敞平坦的活動場所。

　　今年我們成功的舉辦了第7屆校園文化藝術節和第二十屆學校田徑運動會，學生們表演了豐富多彩的文藝節目，展現了自己的風采，突出了學校的特色，受到廣大學生家長的好評。運動會上，同學們積極參加各項競賽，為班集體增光添彩，發揚拼搏精神，使同學們和老師深受感動。

　　二、突出特色，抓好校園文化建設

　　今年3月份，我校利用自己的師資力量和設施，開通了學校網站，在浩翰的互聯網世界中占有自己的一席之地，網站經過一年多的不斷更新及修改，已擁有文章系統、圖片系統、留言系統、家校聯系、網絡教學平臺等功能的完備站點，并最終形成了現在的簡潔自然、優雅大度的'網頁風格。網站有專門負責日常維護老師，由兩位老師專門負責技術維護及網站安全。網站真正做到每天更新，每周都對網站數據庫進行備份。為了使老師們使用好校園網，我們專門組織進行了多次教師使用校園網及論壇的培訓。包括：如何在校園網上注冊和發文、如何使用論壇等等。通過培訓，基本上使每一位老師都會在網站上注冊并發表文章，都會在論壇注冊和發帖回帖。據統計，在校園網上注冊的教師達到100%，發表文章的帳號達80多個！

　　老師們開通了教師博客，使老師文化素養得到了展現。關愛教師的工作與生活，在校園內組織老師開展學跳團體操，打太極拳等活動，豐富了老師們的業余文化生活，增強了她們的體質，減輕了壓力，使她們能夠心情輕松地從事教學工作。學校組建了三支男女排球隊，參加了林業局組織的排球比賽，其中女排一隊取得了第二名的好成績。

　　學校積極開展第二課堂活動，圍繞學校工作職責，真正關注每一位學生的發展，充分發揮學校教育特色，本學期派22位專業教師，利用每周四的下午第三節課為學生開設了英語、作文、寫字、舞蹈、數奧等多學科的第二課堂活動，在第二課堂中學生的能力得到提高，興趣得到培養，很多孩子可以獨自表演節目，我校四（1）班馬瑩同學和五年（4）班齊菲同學的作文在《林海日報》上得到發表，學生的寫字水平，班主任老師反映也有較大的提高。總之，第二課堂的開展給了學生展示的舞臺，培養了孩子們的特長。

　　努力改善辦學條件，在二樓教學樓內改建了水房，使學校三個年級的學生不必到門衛抬水，為孩子們打掃衛生提供了方便條件，節省了時間，增強了安全系數。與純凈水廠聯系，為學生提供飲用水，購置飲水機，切實保證學生的飲水安全，杜絕了安全隱患，增強了學生的節水意識。對學校的圍墻進行了粉刷和修繕，重新描繪了1700平方米的文化墻，校園環境有了初步改善。

　　三、開展各種活動，提高學生綜合素質

　　1、開展禮儀教育，利用板報、廣播向全校學生宣傳《校園禮儀三字歌》，要求各班利用班會課時間讓學生理解、背誦《校園禮儀三字歌》，而且還在本班級進行了背誦比賽。同時以迎接北京奧運會的召開，開展了“迎奧運，講文明、樹新風”禮儀教育活動。我校還把禮儀教育作為文明班級評比的一項，而且每個月還評出各班的“禮儀之星”，進行了雛鷹爭章的“禮儀章”佩戴和表彰活動。

　　2、實施感恩教育，培養學生們的感恩情感和感恩意識，讓學生“常懷感恩之心、常有感激之情”，我校在“三、八”節開展了“給爸爸媽媽洗一次腳”活動，在教師節開展“送給老師的禮物”活動。此外提倡老師們在教學中滲透感恩教育，讓孩子們從小事做起，形成良好的感恩品質、感恩品德修養，從感恩活動中讓學生體會到感恩是快樂的。

　　3、開展主題教育。學校認真貫徹落實牙克石教育局下發的《中小學生開展“做一個有道德的人”主題實踐活動實施方案》，利用節日契機，開展“迎奧運，講文明，樹新風”禮儀活動、“我驕傲我是一名少先隊員”、“組織觀看《英雄少年》—20xx年抗爭救災英雄少年頒獎晚會的專題片”、“放飛希望，展望明天演講故事會”等主題教育，培養學生的愛國主義精神和良好的道德品質。

　　4、開辦了以“品書香韻味，享心靈陽光”為主題的春蕾讀書節，使學生從讀書中受到熏陶，享受讀書的快樂，愛讀書、多讀書，養成讀書看報的好習慣。從讀書節的啟動、實施到總結評價各個步驟都精心安排，最后以“品書香韻味，享心靈陽光”演講會拉下帷幕。

　　5、落實扶貧幫困工作，關心弱勢群體。本學年開展了愛心捐助活動，為30名貧困生捐助了價值300元的學習生活用品。全校師生為汶川地震災區捐款17184.1元，奉獻上自己的愛心，盡了自己的微薄之力。

　　四、延伸發展，抓好學前部工作

　　根據工作需要，原林業局幼兒園合并到我校成為學校學前部，承擔幼兒的教育培養工作。根據市教育局的要求，我校學前班移入到學前部開展幼兒教育，杜絕了幼兒教育“小學化”的影響，逐步走上正規。并開始得到家長的認可和支持，同時我們從第一小學抽調優秀教師擔任相關的教學工作，保證學前部的教學質量進一步提高，為學前部購置了影碟機，電子琴等教學設備，更換了45套幼兒被褥、被面、枕套，使幼兒的住宿條件得到了改善，安排美術老師對學前部的環境進行了布置和更新，六位美術老師經過近15天的辛勤工作，全面完成了學前部的環境更新工作，將一個嶄新的學前部呈現在廣大家長和幼兒的面前。

　　加強幼兒食堂管理，配備了具有高級職稱的大師傅，將兩名職工調入食堂，充實食堂力量，幼兒的伙食得到了較好的改善和提高，受到廣大幼兒家長的好評。同時，加強內部管理，確保飲食安全和衛生，做到飯菜合口，物美價廉。

　　回首一年來的工作，和班子成員緊密配合，發揮集體的智慧，認真履行校長負責制。忙碌而不庸碌，艱辛而不艱苦，平凡而不平庸，欣慰而不忘乎所以，普通尋常但不簡單隨意，痛，并快樂著。堅持發揚和保持前任校長“增強服務，淡化權力，用人之長，容人之短，公正廉潔，以身作則，團結民主，務實創新”的工作作風。我深深地體會到學校就是一個大家庭，所有工作要相信大家，依靠大家，只有我們齊心協力，學校才會不斷取得更多更好的成績。

　　一年來，感到自己與一名優秀校長的標準還有一定的差距，回首看來，還有很多工作做的不夠細致，不夠扎實，不夠深入。為做得不能夠令大家滿意而反思和自責，在工作中仍有缺點和不足，領導工作藝術和水平還需進一步提高，在今后的工作中，我將努力克服和改正。

　　以上述職，一定有不妥之處，敬請各位領導和老師給予批評、指正，最后忠心的祝愿在座的各位領導和老師在新的一年里工作順利，心情愉快，家庭幸福。謝謝大家！

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