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美文作文

時間:2021-02-28 12:31:49 精品文摘 我要投稿

關于美文作文匯總五篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的美文作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于美文作文匯總五篇

美文作文 篇1

  暗黑,滿目盡是暗黑。陰郁的天幕下,隱約顯出了幾抹人影。蕭條壓抑之景充斥了整幅畫卷,惟有黛色的遠山山谷處留了一抹純白,仿若朝陽初生前一縷刺目的光。

  這是一張《吶喊》文集的寫意畫。

  天空布滿了黑云,那是封建制度在咆哮;地面上涌動著殷紅,那是烈士的鮮血匯流成河;酒屋里一個佝僂的身影,那是孔乙己在夾縫中艱難求生;空中飄飛著雨絲,那是單四嫂子痛苦悲辛的淚水。

  在魯迅先生的文章里,在這幅寫意畫卷中,我看見了兩個灰暗的大字:吃人!

  不求辭藻堆砌,不喜虛幻朦朧,魯迅的文章永遠踏實、深刻,他專注于描摹病態的社會、麻木的人心,勇敢地揭示出一切丑惡與黑暗。因而,在這幅畫里,你看不見粉飾太平的燈紅酒綠,看不見自欺欺人的天下安定,只有黑暗、艱苦、悲酸與憤怒!

  這,才當是美文!

  矯揉造作、無病呻吟的濫竽充數之作經不起時間的推敲,惟有這飽含真情、貼近時代、深入民眾的文字才讓人如入其畫,如臨其境。盡管讀后無限感傷和憤怒,一顆心卻不會被縹緲的字符束縛而變得虛浮。

美文作文 篇2

  遠離城市的喧鬧

  沒有了父母的嘮叨

  伴隨著耳邊

  輕柔的音樂

  來到了堤岸

  小河邊

  清風吹拂著

  我的臉龐

  柳絮拂過了

  我的發梢

  就像大地

  撫摸著孩子

  乖乖我的寶寶,

  請不要

  任性胡鬧

  我回憶著兒時的爸媽

  回憶他們的微笑

  回憶他們的

  汗水與淚花

  他們

  為了扛起

  沒點滴困難與美麗

  將快樂拋棄在

  被抽空的森林里

  為了扛起

  沒點滴真愛與壓力

  將痛苦沉淀在

  被沖刷的沙灘里

  但是爸媽

  你們也將幸福雕刻在了

  被你們養育的兒子的心里

  雕刻在了

  我的心底

美文作文 篇3

  將要畢業時,我很煩悶,壓力很大,很不高興。因為那時侯快要考試了,怕自己考不好,上不了好中學影響前途,也為畢業要和同學離別而煩惱。后來我把心態調整過來了,不再害怕畢業考試,反而想快點考,越快越好。我覺得考試的心態很重要,心態好了,也許發揮好點,心態不好就會影響正常水平發揮。

  考完試那天,我清楚地知道我最怕到來的.時刻——畢業,已經來了。那時侯我想過以哭泣來發泄離別帶來的情緒,可我沒有哭,因為我想給同學們留個開心的印象。我時一個樂天派的人,很愛笑,同學們對我的笑容一定十分熟悉——笑得見牙不見眼,很不好看。但我還是經常笑,而且是毫無掩飾的大笑。我不必掩飾自己的感受有啥感覺都表達出來。那天,我是笑著離開十五小的大門的,因為我知道,笑一笑十年少,只要每天開心,啥都會越來越好。

  這6年來,我學到了很多東西,不僅僅是課本上的知識,我還學會了珍惜眼前人,珍惜人與人之間的情誼。我還明白,世界上有很多事都是無法避免,無法改變的,就比如畢業,是個改變不了的事實。因為我們是人,所以得學習;因為我們要學習,所以得上學;因為我們要上學,所以會有畢業。而畢業,就肯定會有情緒上的改變。與其畢業后一直為離別而悶悶不樂,倒不如想著未來而開開心心去面對呢?有些事情輪不到我們去選擇,所以我們必須學著堅強面對。沒錯,天下無不散之筵席,要走的總是得走的,留也留不住,喚也喚不回。但我知道,只要朋友之間真心相對,我們的友誼就一定會萬古長青。

  你們說,我說得對嗎?

美文作文 篇4

  5月30日下午,我校本部舉行了一場別開生面的“迎六一經典誦讀聯歡會”。悶熱的天氣絲毫沒有影響大家的熱情,全體師生席地而坐,目不轉睛地觀賞著節目。

  首先上臺表演的是一年級的節目——《靜夜思》。小同學們優美的舞姿,動聽的歌聲,換來了大家陣陣掌聲,許多臺下的小朋友也跟著節奏唱了起來。隨后,我們敬愛的范校長給大家帶來了一個故事:《石頭的夢想》,大家聽得非常認真,受益匪淺。

  接下來的節目分別是四年級的《童心童詩童趣》和二年級的《思念》,同學們朗誦了許多優美的詩文,抑揚頓挫的語調使人身臨其境;三年級同學和五年級同學表演的是《春天組詩》和《夏之荷韻》,向我們展示了春天的美麗,夏日的可愛。由六年級同學表演的《跪羊圖》,用優美的歌聲向我們闡述了父母的養育之恩,我們應當涌泉相報的道理。

  另外,機器人社團表演的機器人舞,同學們看的都很專心致志,給大家帶來了陣陣歡笑。

  這次的聯歡會還有一批特殊的來賓,他們是來自鮑崗校區的師生。他們給我們帶來了精彩的表演:體育組表演了輪滑、跆拳道和太極;沈陽光同學活靈活現地演繹了一只霸王龍;常麗同學則為我們展示了她和同學們利用廢舊物品做的牛角大圩未來規劃模型。

  最后一個節目是由我校獲得過多項榮譽的合唱團,為我們帶來的歌曲《桃園小姐妹》和《留給我》,天籟般的歌聲令人沉醉。

  回溯源頭,傳承文明。本次聯歡會同學們大顯神通,讓經典誦讀活動成為我校的特色,意義深遠。

美文作文 篇5

  眼眸中,你的模樣漸漸清晰,你伴著風漫步而來,帶著你微微上揚的嘴角中的笑意而來。我們好似多年未見,又好似時而相遇。我不明白,你的模樣為何如此清明,或許,上世我們亦是相識。

  伊之麗色,四季皆異,若識伊之模樣,隨伊一載。

  春,你的臉頰微紅,如同嫩枝翠葉伴而之色,令人心動;你的唇,嬌嫩,艷麗的,帶著百合的氣息,令人癡迷;你的眼,清澈,明亮的眼眸中帶著莫名的迷茫,令人心痛。

  夏,你潔白的落地裙隨微風拂動著,讓這悸動的,不安的心平靜下來,你用來束縛長發而打花結的粉紅絲帶竟引來了碟,蝶戀花,碟亦是戀伊。你未曾穿鞋,但依舊白嫩的腳丫踩在帶著泥草腥味的,柔軟的泥土上,好似本應如此。

  秋,小徑兩旁楓樹上的紅中泛黃的楓葉打著旋兒,翩翩的舞在了小徑上,舞在了你的身邊。你踏著滿地的楓葉,優雅中帶著青澀的模樣隨和著碎步,緩緩走來,令這小徑紅楓佳人之畫成幅。

  冬,你走在這曠無人跡的,白皚皚的世界里,偶有一顆寒梅迎你,發出“吱吱”地笑聲。你孤單的,單薄的身影,給這原本寒冷的冬更添一分憂傷。

  你的模樣,令人癡迷,令人陶醉,令人深陷卻無法自拔。對了,我記得了,我們是在春的溫暖里相遇,在夏的炎熱里相識,在秋的蕭瑟里相知,在冬的寒冷里相離。一年仿佛一生,讓你的模樣深深地刻在了我的眸子里,讓我無論何時都能清晰的看著你上揚嘴角中的笑意,看著你從遠方漫步到我身前,錯過我,緩緩地踏上那無止盡的楓葉小徑,漸行漸遠的身影。

  這是我為你寫的詩,或許,不是精彩的,但卻是我的心意。

  花中倩影招蜂蝶,白裙青絲拂心平。

  赤葉托君入深徑,寒梅迎笑送孤佳。

  眸里雕伊伊若在,四時隨過過余生。

  會坐不眠思麗處,夢中時顯初見日。

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