2014新學期如何合理安排學習計劃

　　昆明學大特推出“暑假銜接收心個性化小組課程”，內容涵蓋新初一、新高一學習思維及方法指導，新初二、新高二各科領先掌握，小六，新初、高三沖刺備戰指導。課程從學生智力因素和非智力因素入手，根據學生學習能力、學習習慣和學習動力找出改善學業、快速收心、規劃新學期最佳解決方案。

　　轉眼間，暑假已接近尾聲，同學們將迎來新學期。回首整個暑假，孩子們是外出游玩，宅在家中打游戲、看電視，還是參加假期各種補習班呢，隨著新學期的到來，同學又要開始有規律的學習與生活。

　　昆明學大教育楊老師認為，新學期開學階段，學生和家長當務之急就是要全面開始“收心銜接”計劃，調整心態和作息時間，合理安排新學期的學習計劃，讓學生逐漸進入學習狀態。

　　調動學習積極性

　　對于小學生來說，生理和心理都不成熟。特別是即將小升初的學生，一方面家長和老師都在施壓，催著孩子不停學習，另一方面，孩子玩心未泯，暑假過后心理反差大，如果不注意調節就容易出現情緒障礙，如不愛學習，自身難以控制和調節這些問題，而家長非專業人士，對于如何正確有效地調節孩子的心理和行為把握不準。

　　昆明學大教育特針對小升初的學生，制定了開學前“收心”方案，幫助孩子快速進入學習狀態，確保開學銜接無憂。

　　溫故知新 迎接新學期

　　初中生要做好開學前的知識銜接。想要在新學期有所進步，就必須將復習與預習作為收心的必修課之一，尤其是初三新生，即將面臨中考，學習任務繁重緊張。經歷了漫長的假期，上學期學過的舊知識必然有所遺忘，所以要抽出一定的時間來鞏固復習學過的知識要點。

　　針對初中生，昆明學大教育專門為每個學生制訂領跑新學期計劃，助其輕松“贏”戰新學期。

　　快速調整 快速提升

　　高中生在開學前的收心非常重要，補課也成了家常便飯，但普通的補課效果能讓學生提高多少，很多家長還并不知道。昆明學大教育高考名師團隊為廣大高中生專門制定快速拔高計劃，先強效收心，再夯實基礎、查缺補漏，助推新學期一路領先。

　　為幫學子盡早收心，贏戰新學期。昆明學大特推出了“暑假銜接收心個性化小組課程”，該課程主要征對小學六年級至高三年級間的學生。課程內容涵蓋了新初一、新高一學習思維及方法指導;新初二、新高二各科領先掌握;小六，新初高三沖刺備戰指導。此次課程全程以VIP個性化3至5人小組強力配備，從學生智力因素和非智力因素入手，根據學生學習能力、學習習慣和學習動力等評定的學生學習情況綜合報告，找出改善學業、快速收心、規劃新學期的最佳解決方案。

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