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辦學合作協議書

時間:2022-06-10 16:10:08 協議書 我要投稿

辦學合作協議書

  在充滿活力,日益開放的今天,協議在生活中的使用越來越廣泛,簽訂協議后則有法可依,有據可尋。想必許多人都在為如何寫好協議而煩惱吧,以下是小編整理的辦學合作協議書,希望能夠幫助到大家。

辦學合作協議書

辦學合作協議書1

  甲方:(下稱:甲方)

  乙方:(下稱:乙方)

  為貫徹全國職業教育工作會議精神,積極發揮行業優勢,取得行業的大力支持和積極參與,推動學校更好的面向行業、面向市場辦學、強化我校學生實踐能力和職業技能的培養,為行業發展提供更有力的技術支撐和人才保障,為該公司培養合格的員工,提升學校教育教學水平和人才培養水平。經雙方協商制定以下協議:

  一、學校與合作單位本著產學研結合、雙方互惠互利、優勢互補、雙贏互動、共同發展的原則,建立聯合辦學機制。

  二、與學校合作開展高素質技能人才培養,提供人才培養可利用的教育教學資源,提供行業需求的人才信息;積極支持參與學校開發行業要求的與生產實際、技術應用、技術管理等密切聯系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關與創新的課題;對于在行業開展的有利于人才培養與就業的相關活動提供信息,為學校師生參加提供方便。

  三、學校的教育教學資源,要為合作單位開展的行業人才培訓、崗位培訓、相關的職業技能鑒定等提供方便;對合作單位在職人員的培訓及理論研究的提高,合作單位提出需要,學校提供稱職的教師參與;學校依據合作單位的要求,積極參與合作單位在行業開展的科技成果推廣、生產技術服務、科技咨詢和科技開發活動,為合作單位的發展提供有效的支撐。

  四、學校對學生參加合作單位提供的實踐活動,要對學生加強紀律和安全教育,對學生違紀引發的問題學校負責。聯合辦學協議書本協議一式兩份,未盡事宜,雙方協商解決。

  甲方: 乙方:

  負責人: 負責人:

  聯系電話: 聯系電話:

  (蓋章) (蓋章)

辦學合作協議書2

  甲方:_________

  乙方:_________學校

  為加強高校與普通中小學在教育管理、教育科研、教育技術、教育出版等方面的互相合作,甲乙雙方就確定_________學校成為《_________實驗學校》一事,達成如下協議:

  一、甲乙雙方同意_________學校自_________年_________月至_________年_________月期間掛牌成為《_________實驗學校》。

  二、甲方實驗指導范圍:

  1、學校發展問題診斷、發展設計、宣傳策劃、課題規劃及操作指導、教育技術專項建設咨詢;

  2、教師(教學、科研、教育技術、教育寫作等)培訓、經成人考試提供教育技術專業專科及專升本學歷學習名額。

  3、_________

  三、甲方實驗指導形式:

  1、根據需要召集實驗學校工作或培訓會議;

  2、實驗學校現場指導、交流,每學年至少一次;

  3、寄送刊載有關內容的《_________學報》、《_________》,定期寄送《_________工作通報》,工作網站發布即時信息、網絡會議、電話、傳真、電子郵件發送資料;

  4、在實驗期間協助乙方設計、確立一項科研課題,并提供相關查新資料和指導實施;

  5、指導撰寫并以專輯、專欄形式在《_________學報》和《_________》上安排發表乙方教學教研教管教改論文;

  6、審議并指導乙方發展規劃、指導制訂乙方辦學方案及校本培訓方案并協助實施;

  7、指導乙方在因特網上建立獨立域名的網站,提供50m建站空間、技術培訓和網站管理;或為乙方在甲方網站上建10m空間的動態宣傳網頁;

  8、組織乙方教學骨干外出學術考察、交流。

  四、乙方應有的條件:

  1、校領導、教師都有進行教育實驗、開展教育科研、提升教育技術、熱心教育寫作的強烈愿望;

  2、學校有專責領導、專職教科室和有關機構就開展的項目作對口聯系并操作實施;

  3、學校有基本教育技術設施、能現場多媒體演示、攝錄,能收發傳真、上網檢索、收發e—mail;

  4、學校有穩定教育科研經費;

  5、學校不是其它高校或其它教育科研院所的實驗學校(或基地),或與其它高校或其它教育科研院所簽有的實驗學校協議已經結束。

  五、實驗經費:

  1、乙方交納實驗經費每年_________元,簽協議當月交納第一年經費,次年和第三年三月續交第二、三年經費。此經費用于支付:向乙方提供《_________學報》和《_________》、《_________工作通報》等資料費、郵發信息、在甲方網站上為乙方提供的10m空間網頁制作費、確立課題的相關查新資料費用,甲方組織專家巡視乙方的交通差旅等費用,通訊通聯費用,有關證書、實驗校牌制作費用,協議期間甲方開展工作產生的有關費用;

  2、培訓、會議根據舉辦情況(時間、地點、條件、內容)制定培訓費或會務費標準,乙方按實際參加人數交納;

  3、項目的專家咨詢、審議、指導工作費由乙方按慣例標準支付專家;

  4、發表論文需交版面費的按出版標準由乙方承擔;

  5、建立網站,由乙方按成本支付域名及50m空間費用;

  六、實驗學校工作啟動程序:

  1、甲乙雙方確認接受上述條款,簽署本協議;

  2、乙方交納第一年實驗經費到達甲方賬戶;

  3、甲方向乙方頒發實驗學校證書和授牌;

  4、甲方與乙方共同安排第一階段實驗工作。

  七、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,同等效力。未盡事宜可由雙方協商解決。

  甲方(簽章):_________乙方(簽章):_________

  代表:_________代表:_________

  電話:_________電話:_________

  傳真:_________傳真:_________

  簽訂時間:_________年___月___日

  簽訂時間:_________年___月___日

辦學合作協議書3

  甲方:

  乙方:

  為充分發揮甲、乙方的資源優勢,滿足學生學習的需要,經協商,甲乙雙方就合作舉辦教學項目達成如下協議:

  一、合作辦學專業及開設課程:

  二、合作模式:

  甲方負責教學工作,并安排教師教學,按雙方共同制定的教學計劃完成課程;乙方負責招生,提供場地。乙方若需舉辦招生公開課,甲方可安排講師進行講課。

  三、合作期限:

  雙方合作期限從年月日起至年月日止,如需續簽雙方另行商定。

  四、甲乙雙方的權利和義務:

  (一)甲方的權利和義務:

  1、負責招聘、培訓、輸出授課老師和老師的考核。

  2、負責安排合格老師按雙方制定的課程表進行授課。

  3、負責老師管理工作,負責老師的考勤、教學水平檢測,教學方法的調整,職業道德的培訓,績效考核。

  4、負責學生學習效果跟進,100%保證所有的學生掌握學習技能,當期沒有完全掌握的學生,可以免費復讀,直到掌握為止。

  5、負責提供上課學生的課本和教材制作。

  6、負責教學課程流程策劃、設計、優化。

  7、負責教學道具的設計與制作。

  8、負責學生授課期間訓練與作業的設計與評分。

  9、負責按雙方制定的公開課(或戶外推廣活動)計劃表,安排講師進行招生講課。

  10、因應甲方需求對甲方招生人員進行系統培訓。

  11、負責教師統一服裝的制作及費用。

  12、按月承擔教師的工資。

  (二)乙方的權利和義務:

  1、開展招生工作(包括邀請家長、學生參加公開課,招生促成,客戶電話咨詢等)。

  2、負責辦理學生入學手續(收取學費,通知上課時間、課室)。

  3、提供培訓課室,并提供課室相應的配套設施(包括課室座椅、白板、攝影設備)。

  4、確保場地內的附屬設施齊全并處于正常可使用和安全的狀態。

  5、按月承擔培訓場地的租金、物業管理費、電費、水費。

  (三)雙方的約定

  1、為尊重甲方的知識產權,未經甲方允許,不得在教學課堂里錄音、攝影。

  2、雙方有權安排督導人員不定期檢查開班情況,檢查上課人數及其他情況,如有疑問,雙方課程負責人及時溝通解決。

  3、其他相關事項,雙方約定協商解決。

  五、招生人數、費用收取和支付的約定:

  1、甲乙雙方約定每班開班的人數最低為人,最高人數按各課程要求設置。

  2、課程學費價格由雙方根據市場情況約定,制定具體價格后雙方簽補充協議確定。

  3、雙方承擔各自的費用(備注:甲方承擔教師工資;乙方承擔培訓場地的租金、物業管理費、電費、水費。),全部的學費分成比例為6:4(備注:甲方收取學費總額的60%;乙方收取學費總額的40%)。

  4、學費統一由甲方收取,在開課前2天將當班學員詳細名單統一發給乙方,并同時將當班的學費與乙方每月按照實際人數和實際課酬比例結算。

  5、全部課程承諾效果,學生沒有學會,可以免費復讀,復讀學生雙方不收取費用。

  六、若其中一方有違約行為,雙方先行協商,協商無效后,違約方需向對方結清有關費用,并向對方賠償人民幣壹萬元(¥10000)違約金。

  七、爭議解決的方法:因本協議引起的一切糾紛,甲乙雙方應友好協商;協商不成,任何一方提起訴訟,由該方所在地人民法院管轄。

  八、本協議一式貳份,甲乙雙方各執壹份,自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。

  : 乙方(蓋章): 甲方(蓋章)

  甲方代表人:乙方代表人:

  聯系電話:聯系電話:

  ___年__月__日___年__月__日

辦學合作協議書4

  甲方(學校):

  乙方(企業):xxxx集團有限公司

  為全面實施長沙市政府關于教育強市的精神,促進職業教育改革,培養符合社會需求的中、高級職業技術人才。根據國家有關職業教育的政策規定,本著共同發展的原則,經校企雙方協商,就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協議如下:

  (一)甲方的權利義務

  1、甲方堅持以就業為導向,將教育教學與社會實際需求緊密接軌。根據乙方要求,甲方開辦個人左右的“威勝班”,學制3年(2+1模式),電子相關專業,實施訂單式教育,根據乙方崗位技能要求,針對性安排教育教學內容,以提高學生的崗位適應能力。培養愛崗敬業、操作規范的技能型大中專院校畢業生。

  2、甲方負責“威勝班”招生工作,完成正常的教育教學工作,保證“威勝班”生源質量,但不能以乙方名義對外招生,甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經過乙方同意。

  3、甲方所招“威勝班”學員的實習安排必須經乙方同意,須優先滿足乙方對實習生的需求。甲方“威勝班”學員經考核合格畢業后應首先安排乙方依法進行優先錄用。

  4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實習就業,實習期由甲方協助管理,每缺少一人向乙方支付違約金200元整。

  (二)乙方的權利義務

  1、乙方積極為甲方傳遞行業信息,搜集教學素材,并參與乙方“威勝班”專業教材的編寫,提供辦學便利,積極參與甲方的教育教學改革提高教學質量。

  2、乙方定期指派專業技術人員到甲方擔任專業兼職教師,甲方可派專業教師到乙方企業掛職學習,提高專業教師的實踐能力。學生教育教學考核由甲乙雙方共同實施,實習考核由乙方實施。

  3、乙方為“威勝班”學生實習提供必要的實習條件,配備優秀指導師傅負責實習學生的管理教育,在實踐中提高學生的動手能力和綜合素質。不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動。

  4、為冠名班學生,甲乙雙方共同在甲方建立生產性實訓基地。

  5、乙方在甲方設立“威勝獎、助學金”,以鼓勵學生更好的學好專業技能,幫助貧困學生完成學業,并資助學校“威勝班”每班每年1萬元辦班經費。

  三、本協議書自雙方簽訂之日起生效:

  本合作協議一式三份,甲乙雙方各執一份,長沙市教育局備案一份,其他未盡事宜由甲乙雙方協商解決。附件具有同等效力,爭議由乙方所在地法院管轄。

  甲方: 授權代表人:

  年 月 日

  乙方:xxxx集團有限公司 授權代表人:

  年 月 日

辦學合作協議書5

  合同編號:119808

  甲方:法定代表人:通訊地址:聯系方式:乙方:法定代表人:通訊地址:聯系方式:經甲、乙雙方友好協商,實現資源共享、優勢互補,達到共同發展校外民辦教育事業的目的,在平等自愿、互惠互利的基礎上,達成聯合辦學協議如下:

  一、合作宗旨

  以服務青少年為宗旨,以健康辦學、優質辦學、和諧辦學為原則,充分利用甲、乙方各自的優勢以及品牌效應,聯合開發有品牌、有成果、有規模效益的校外培訓特色項目,共同創設讓大多數青少年、兒童都能獲得成功的校外教育環境。在運行機制、內部管理、對外發展、功能發揮上更為科學,努力創建與中小學形成完整、有序的育人網絡,為青少年兒童的健康發展提供優質服務。

  二、合作范圍

  1、地域范圍及合作項目:____________區范圍內的青少年課外教育、課外培訓及訓練活動。

  2、雙方在約定地域范圍內共同開發________校外培訓項目的精誠合作。

  三、合作方式

  1、成立________總部,總部設在____________。乙方原有的教學點的招生、教學和管理由乙方單獨負責,甲方不參與管理和分成,乙方保證不主動到甲乙雙方設立教學點的學校進行招生宣傳發動等活動。若在________范圍內設________培訓項目其他教學點的,需雙方協商一致方可設立,而且其作為活動中心的分設機構設立,接受雙方共同管理。

  2、雙方在合作過程中要秉承合作互利、誠實信諾,坦誠公開的精神,互相交流和切磋業務發展的運作,以便互相促進,共同致力項目的發展與鞏固。

  3、雙方要嚴格保守合作機密,不得對第三方透露合作內容和細則。

  四、雙方權利與義務

  (一)甲方權利與義務

  1、甲方提供教室,負責由于招生原因與各個學校產生的招生費用和教室租金,負責對在校學生的`日常管理工作,包括學生在校期間的安全管理,對學生的安全負責。

  2、甲方負責宣傳及招生工作,要深入到各校宣傳,在保證乙方原有教學點范圍的基礎上拓展招生,落實好招生各項工作,完成階段性雙方約定的招生計劃,對招生人數負責,招生人數不封頂。

  3、由甲方牽頭,定期組織各教育項目機構深入到學校及公共場所進行大型校外教育成果展示活動,經費由甲乙雙方及相關受益單位共同分攤負責。

  4、甲方有權對乙方教學質量實施監督,聯手規范教學管理,提高教學質量,確保教學效果。給XXX少年學生提供優質的教育服務。有權對乙方教學質量產生的家長退費、返學率低等后果進行追究。

  5、甲方有義務為參加校外學科培訓的學生提供____________等服務,以培養學生學習興趣,開拓視野。

  6、甲方保證,在與乙方展開正常有效的合作期間,在本____區域內不與第三方發生同等學科之間的合作關系。

  7、甲方只對乙方的教學效果進行有效的監督工作,非經乙方允許,不參與乙方的教學教務活動。

  (二)乙方的權利與義務

  1、乙方員工嚴格服從甲方的管理并嚴格遵守甲方制定的工作管理條例和安全管理條例,如乙方因工作疏忽、違反甲方制定的管理條例發生事故或者糾紛的,其后果由乙方負責承擔。

  2、乙方應確保教學質量,對學生、對家長、對雙方的合作負責,選派經過培訓合格的優秀教師授課,對乙方的教師來源以及教師的日常工作行為,加方有權利進行監督。

  3、在甲方進行市場宣傳招生時,乙方全力配合,包括提供專業的宣傳資料,選派精干教師進行招生公開課及日常電話咨詢活動。

  4、甲方安排大型活動時,提前向以方提供活動方案及策劃,乙方根據方案選派教師予以全力配合。

  5、乙方負責及時對學生提供教學服務,加強師資的業務培訓,完善課堂教學,定期開展學科教學成果匯報、學科競賽及展示活動,學科活動費用由乙方負責。教師的工資、年終獎金、住宿及業務培訓費用由乙方負責。

  6、在甲乙雙方合作期間,非經加方允許,乙方不得擅自將甲方提供的教室轉租或者轉讓給他人使用。否則,屬于乙方違約行為,愿意承擔由此而產生的一切后果(包括經濟后果)。

  7、合作期間,乙方不得暗中利用甲方提供的教學用地從事傳銷、不健康集會等違法活動,如受到法律追究及處罰,由乙方自己承擔一切后果。風險提示:

  在盈余分配問題上,投資人通常不會忽略,但對于投資項目給第三人造成損失的賠償責任分擔上,投資人往往會出現疏漏。雖然各投資人對外承擔責任的范圍和內容是一致的,但對投資人內部責任分擔以及追償問題很大程度上是依據協議約定確定的。若因約定不明,會使得無過錯投資人要與過錯投資人共同承擔責任,甚至數倍于有過錯投資人。

  五、利益分成及分配方式

  1、雙方根據國家規定及當地教育主管部門的收費標準,協商確定收費金額。

  2、采取分成方式,即將學生所交納的全額學費________分成,其中甲方____成,乙方____成。教材由乙方提供,學生的教材費不包含在學費里,由學生另外購買

  3、規范財務管理,實行賬目公開制度,由甲方負責學生報名及造冊工作,甲方財務負責收取學生的培訓費,并及時將收費情況向乙方進行通報,乙方確認無誤后,正式開課后____個月內,甲方將教材費用及除去教材費用后的____成資金支付給乙方,余下部分待培訓結束后統一結算付清。

  4、因收費引發的稅金,由甲乙雙方共同承擔,在效益分配中扣除;

  5、非經雙方確認,任何一方不得另立名目,額外收取學生任何費用,否則,對方有權按違約進行追究處理。

  6、在本協議簽字生效的同時,乙方要一次性交納人民幣____元保證金給甲方。協議期滿,若乙方不再與甲方合作,無違約行為,所用的教室及教學設備無損壞,無須賠償,甲方將如數將保證金退還給乙方。風險提示:

  為避免發生潛在風險,合同各方將違約責任條款作出明確約定,就會使簽約人謹慎簽約,全面系統的估計自己的履約能力,防止簽約人故意違約,提高簽約人履行合同的自覺性,并在履約過程中積極按合同約定履行義務,使合同風險消弭于簽約階段。

  其次,合同中,許多當事人常約定因違約造成對方損失的,應當承擔賠償責任,但確忽略對具體違約金的確定,而在后續糾紛爭議中,守約方又對損失的大小無法確切舉證,而造成無法彌補全部損失,因此在設置違約責任條款時應當多費些心思。

  六、違約條款及違約責任甲乙雙方要嚴格遵循合作道德規范,履行本協議的條款。

  相關違約條款約定如下:

  1、雙方應當對對方的個體情況及合作細則給予保密,因一方過失導致另一方損失的,視情節情況賠付對方人民幣____元以上的違約金。

  2、甲乙雙方應對招生人數、收費金額進行統一的核實和規范,如果雙方存有爭議,協商解決,過錯一方須向對方支付分成金額____倍的違約金。

  3、由乙方配合,甲方承擔雙方合作過程中的收費工作,非經甲方允許,乙方不得擅自向學生或家長收取培訓費用。甲方在收費的過程中或甲方委托乙方代收費的過程中如有遺失票據,遺失票據方應及時通知對方并備案登記。由此產生的損失由過錯方按實際損失進行賠償。

  4、甲乙雙方協議正常生效期間,非經雙方共同確認,在雙方均無重大違約責任的前提下,任何一方不得以任何形式擅自解除本協議終止合作,否則,損失一方有權提出人民幣____元以上的損失賠償,損失大于____元時,按實際金額賠償。

  5、本協議自簽字生效起,甲、乙雙方都必須嚴格遵守執行。無論甲方還是乙方,若違反本協議的任何條款規定,都屬于違約行為,都應受到違約處罰,違約處罰每次罰金____元。

  七、協議終止和解除

  1、協議終止:因不可抗拒的原因導致甲、乙任何一方長期無法履行協議的,本協議自動終止。導致無法履行協議的因素解除,雙方可以協商繼續合作,本協議有效期順延。

  2、協議解除:

  (1)一方違反本協議其他條款規定應當履行義務而未履行的,另一方有權要求解除協議。

  (2)因任何一方重大工作失誤,造成嚴重后果的,未違反的一方有權解除協議,并可協商賠償損失。

  3、乙方如有以下行為甲方可單方面終止合作關系,由此產生的一切后果及經濟責任由乙方全部負責,甲方不作任何賠償:

  (1)乙方未經甲方同意,擅自在外設立________項目教學點及開展相關教學培訓活動的。

  (2)因乙方教學工作不力,導致________年內單期招生沒有達到____人的。

  (3)乙方未按規定交納有關費用的。

  八、其他

  1、甲、乙雙方在執行本協議同時發生爭議,應遵循雙方友好協商解決。如不能協商解決,則爭議任何一方均可將爭議事項,提交________仲裁委員會仲裁,并按________仲裁委員會仲裁規則進行仲裁。仲裁裁決是終局的,對雙方均有約束力。在仲裁期間,除提交仲裁事項所涉及的協議義務外,甲乙雙方繼續履行其按照本協議之約定,承擔其他的協議義務。

  2、本協議未盡事宜,雙方協議補充簽訂補充協議,雙方簽字后與本協議具有同等法律效力。

  3、本協議一式____份,雙方各執____份。

  4、本協議經甲、乙雙方簽字蓋章生效。

  5、合作期限:自________年____月____日起至________年____月____日止,共________年。若最后一期培訓在協議到期時尚未結束,雙方合作關系將順延至培訓結束。

  甲方:法定代表人:簽訂時間:________年____月____日乙方:法定代表人:簽訂時間:________年____月____日

辦學合作協議書6

  編號 :_________

  甲方:_________________

  乙方:_________________

  合作辦學項目:_________

  甲乙雙方經友好協商,本著平等互利、共同發展的原則,就雙方合作辦學事宜達成以下協議:

  甲方權利義務:

  一、負責提供培訓教材,并負責為合格學員辦理相關證書,認證手續費、證書工本費由乙方負責。

  二、負責對聯合辦學單位的招生、教學負責人及師資進行指導。

  三、負責審核乙方的辦學資格、條件、管理、考試等事項,如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作項目辦學條件的,甲方有權單方面提前終止合作協議,后果由乙方承擔。

  四、對乙方的考試進行監督。

  五、根據行業發展的要求,提供相關的技術指導。

  六、甲方負責學員的就業安排工作。

  乙方權利義務:

  一、負責在當地教育主管部門辦理辦學項目的報批手續,做到依法辦學。

  二、負責承擔辦學活動中發生的全部稅金并負責向當地稅務部門交納。

  三、負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等,實行自主辦學、獨立核算,自負盈虧。

  四、負責在當地聘請教學人員,將教師資料按要求提交甲方審核,確認其授課資格。

  五、負責當地的招生、教學、日常管理等培訓班全部事務。

  六、乙方應按甲方規定的收費標準進行收費,如因特殊原因須調整收費的,應提前與甲方協商,并獲得甲方批準后方能執行。

  七、乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本,須經甲方確認后方可發布。

  八、合作期限內,聯合辦學方不得與其他辦學機構再簽訂類似或專業相近的協議、合同。

  九、甲乙雙方各自獨立承擔民事及法律責任,相互之間無產權關系。

  費用及結算方法:

  一、協議簽署當日,乙方應向甲方交納培訓指導費_________元整。乙方向甲方交納_________%管理費及_________%的就業安置費。

  二、培訓班開班前兩天內,乙方應將學員報名表裝訂成冊報甲方注冊,并按甲方相關要求開展教學工作。

  三、甲方到乙方開展工作或辦理相關事務,所發生的差旅費、住宿費、生活費等由甲方承擔。

  四、甲方負責為乙方考試合格的學員辦理有關單位的證書,相應的認證手續費和證書工本費由乙方負責向甲方支付,該費用乙方可向學員另行收取。

  五、乙方如在開班前向甲方提前申領教材,應按規定價格支付教材資料費。

  協議書的生效

  一、本協議一式兩份,雙方各執一份,經雙方簽字蓋章后生效。

  二、本協議有效期限為_________年,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續合作須在期滿前三個月內提出書面續約申請,經甲方核準后雙方另立協議。

  甲方(蓋章):_________

  代表人(簽字):_______

  _________年____月____日

  簽訂地點:_____________

  乙方(蓋章):_________

  代表人(簽字):_______

  _________年____月____日

  簽訂地點:_____________

  甲乙雙方均遵守國家有關法律法規,均應保證兌現承諾。 一、 甲方保證按商定的時間、地點及課程為乙方安排教員授課。教員首次上門授課持甲方介紹信。 二、 甲方安排的教員應認真、負責,做到努力工作、用心服務。 三、 甲方主動通過電話或者上門向乙方了教師教學情況。

  甲乙雙方均遵守國家有關法律法規,均應保證兌現承諾。

  一、 甲方保證按商定的時間、地點及課程為乙方安排教員授課。教員首次上門授課持甲方介紹信。

  二、 甲方安排的教員應認真、負責,做到努力工作、用心服務。

  三、 甲方主動通過電話或者上門向乙方了教師教學情況。

  四、 家教費用支付用法(預付前4次教學期和學員終身服務聯絡費用20元)。以后逐個結清工資,工資直接支付教員。

  五、 甲乙雙方根據授課學生的情況,供四項教育方式供乙方參考(只選其一):

  1 一對一家教( )3 全托式教育 ( )

  2 小班化教學( )4 專業心理咨詢和溝通 ( )

  七、根據甲乙雙方協商,甲方教師授課的科目為______。乙方支付的受課費用為__元/時 課 時。(課時費用隨年級變化而變化,詳見價格表)一課時為2個小時。

  八、乙方有權對教員監督,有責任向甲主反映,提出問題,甲方須予以解決。

  九、乙方有權合理提出更換教員,甲方須立即答復,滿足要求。

  十、為盡可以達到較好的教學效果,乙方應允許甲方的教師授課最低一個月。如出現更換教師所需用的時間不包括在內。

  十一、務費。

  十二、本協議未盡事宜,甲乙雙方協商解決,不影響本協議進行。

  十三、本協議一式兩份,甲乙雙方各持一份。本協議自簽訂之日起生效。

  備注(補充)

  甲方簽字:

  乙方簽字:

  學生簽名:

  甲方教員簽名:

  簽約時間: 年月 日

  甲方:_________ 乙方(學生):_________ 根據學校實習教學要求及教學工作的安排,經過學校和教學系部審核,共同推薦學生_________到_________公司(企業)實習。為保證教學工作的正常進行,兼顧學生、學校和公司的共同利益,甲乙雙方簽定如下協議: 1.乙方在實習期

  甲方:_________

  乙方(學生):_________

  根據學校實習教學要求及教學工作的安排,經過學校和教學系部審核,共同推薦學生_________到_________公司(企業)實習。為保證教學工作的正常進行,兼顧學生、學校和公司的共同利益,甲乙雙方簽定如下協議:

  1.乙方在實習期間,必須遵守該企業的各種規章制度(例如:公司的要求、勞動考勤制度、生產及安全衛生守則等),缺勤等同曠課,按學生學籍管理規定處理。乙方若因表現不好被該公司解除實習合同,甲方將給予乙方紀律處分。

  2.乙方應提高安全意識,注意人身安全。由于違規操作等個人原因,乙方出現人身安全問題,后果自負。

  3.乙方要有吃苦耐勞的思想準備。考慮到學校與該公司產學合作的長遠利益和有關教學要求,乙方在實習期間,不得中途退出(包括專升本也不得中途退出。身體確實有病,不能堅持實習者除外),否則,甲方將給予乙方紀律處分,并取消乙方一次就業推薦機會。

  4.乙方要遵守甲方的教學安排與規定,以便保證乙方完成在校期間的學習任務。甲方對教學計劃進行必要的調整,采用各種靈活有效的方式安排好乙方學習以及成績考核。

  5.學生未通過學校而自行與企業進行定崗實習聯系時,學生應事先對企業的詳盡情況,特別是資信情況進行了解后,方可與企業簽定有關合同(或協議)。否則,出現意外情況,后果自負。

  6.學校推薦乙方參加定崗實習,要求乙方在校期間,未受過紀律處分,不欠交學費,學習成績沒有掛科情況。

  7.乙方在實習期間如果出現重大問題,可向甲方反映,由甲方和學校一起,共同與該公司協商解決,學校有義務維護學生的合法權益。

  8.本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份。

  甲方(蓋章):_________乙方(簽字):_________

  代表人(簽字):_________

  _________年____月____日_________年____月____日

辦學合作協議書7

  甲方:

  乙方:

  為適應人才培養需求,充分發揮甲、乙雙方的辦學資源,甲、乙雙方本著誠實守信、真誠合作、資源共享、平等互利的原則,就合作(聯合)辦學等合作事項,達成如下協議。

  一、 合作模式

  雙方以乙方現已開設的專業課程為基礎,結合雙方的辦學層次

  和性質,具體將乙方的專業能力融入到甲方的 育嬰師、母嬰護理師專業課程中。乙方根據甲方的有關招生專業要求,具體負責組織每一期的學生招生工作。

  合作辦學專業開設: 月嫂(母嬰護理)培訓班、育嬰師班。

  二、合作辦法

  雙方共同搞好招生宣傳,乙方按甲方招生要求、專業選擇入學

  標準的學生,即為雙方合作辦學的學生。

  三、培養模式

  學生直接到甲方培訓中心進行 母嬰護理或育嬰 培訓為期 1個月內。

  也可學生培養分為兩個階段,第一階段在乙方學校學習 理論課程,第二階段在本地實習。

  四、有關費用

  1、學費、住宿費由甲方統一收取、保管、開支和分配。住宿費

  按甲方學生宿舍的收費標準收取。(原則上不安排住宿)

  2、在培訓中,雙方除收取雙方約定的學費外,不得收取其它任何費用。

  五、就業保障

  甲方負責學生的畢業證書、職業等級資格證書;

  就業上崗的工作由乙方負責。

  六、違約條款:

  1、甲乙雙方履行各自職責并獨自承擔相應法律責任。

  2、本協議簽署后,任何一方違約造成本協議不能必履行或不能完全履行時,雙方協商解決并由違約方承擔違約責任;協議不成,可提交當地仲裁委員會裁決,要求賠償相應的經濟損失。

  3、甲方不得在乙方招生而盈利的情況解散合作,否則需賠償乙方壹萬元違約金并退還剩余當年管理費;乙方不得獨立在外開設同種類型的培訓班,否則須賠償甲方壹萬元,另甲方有權不退還乙方剩余當年管理費。

  3、因不可抗力造成本協議項目無法實施時,本協議可提前終止,雙方均不承擔任何經濟和法律責任。

  七、其他:

  1、甲方個人或學校與企業簽訂此類型的崗前培訓學費或考證費均不列入此分配中。

  八、本協議未盡事宜,由雙方協商解決。

  本協議一式兩份,雙方各執一份,本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。

  甲方:乙方: 法定代表人:

  身份證號碼:身份證號碼: 聯系電話:

  年月

  聯系電話:年 月 日日

辦學合作協議書8

  甲方:

  地址:

  聯系電話:

  乙方:

  地址:

  聯系電話:

  為加強普通中小學在教育管理、教育科研、教育技術等方面的作用。甲乙雙方經友好協商,就設立____________學校達成如下協議,并共同遵守:

  一、甲乙雙方依法自愿聯合辦學。其具體項目是:____________________________。

  二、聯合辦學的辦學宗旨、培養目標、專業設置、招生計劃、招生對象、學制及收費標準等:___________________________。

  三、雙方的出資數額與出資方式

  (一)甲方的出資數額與出資方式:________________________。

  (二)乙方的出資數額與出資方式:________________________。

  四、合作期限

  本協議自甲,乙雙方簽字之日起生效,有效期__________年。協議到期前三個月,如雙方一致認為可以繼續合作,可正式續簽協議。

  五、利益分配

  1、甲方按所收學員學費總額的____________%提取。

  2、甲方負責支付向相關業務主管部門繳納管理費。

  3、乙方按所收學員學費總額的____________%提取。

  六、雙方的權利與義務

  (一)甲方的權利與義務

  1、負責項目開辦的相關立項和報批手續,及時傳達國家有關方針,政策。

  2、負責審定項目策劃,推廣,招生咨詢,招生簡章的內容和文字。

  3、負責提供辦學所需的基本條件(包括社會力量辦學許可證,正式收費收據,中心公章等),免費提供__________間辦公室。

  4、負責制定教學大綱,教學計劃,選定教材和輔導資料,并對教學計劃的實施進行全程監控。

  5、負責收取學員的學費,并開據正式票據。

  6、負責在協議規定的時間內將乙方應分成的學費部分劃撥到乙方指定的銀行帳號。為確保學員的合法權益,劃撥將以分二次完成,第一次,乙方應得學員所交學費的_________%在學員完成交費后的_______個工作日內劃撥;第二次,乙方應得學員所交學費的_______%在第二學年開學后的_________個工作日內劃撥。

  7、負責審定教材及輔導資料收費標準,委托乙方收取,并負責監督乙方完成教材及輔導資料費的多退少補工作。

  8、負責在審查學員學習達到結業標準后,頒發寫實性畢業證明書及其它相關專業資質證。

  (二)乙方的權利與義務

  1、負責辦學資金投入,支付全部辦學費用。

  2、負責提供全部資質文件及項目相關資料,以便甲方能順利進行項目考察,立項,報批等有關手續。

  3、負責草擬全部宣傳推廣,招生廣告的策劃,設計,文字和內容。

  4、負責租賃設施完善的教室,機房,辦公室,提供必備的辦公設備和設施。

  5、負責全部日常教學管理具體工作(宣傳推廣,招生廣告,招生咨詢,招生報名,教學組織,教學安排,教材郵寄,學生管理,學員答疑等)。

  6、負責對甲方開出其應分學費部分的正式收據。

  7、接受甲方委托,負責按甲方審定的教材及輔導資料收費標準收取學員的上述費用,完成教材及輔導資料費的多退少補工作,并承擔相關責任。

  七、違約責任以及賠償

  1、簽約的任何方,不能按指定的時間,方式和要求履行本協議約定的已方的責任,義務和承諾,均視為違約行為。

  2、違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失,均應承擔相應的賠償責任。

  3、違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益,或社會相關方面合法權益,或違反了國家法律及政府法令,均視為單方面違約,應獨自承擔相應的法律責任。

  4、違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛,致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時,無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失。

  八、協議的終止和不可抗力

  1、本協議有效期滿時,自動終止。

  2、任何一方提出續簽本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲,乙雙方書面同意后可續簽本協議,但有效期不得超出________年。

  3、由于政治原因,自然災害,戰爭及其它不可預見因素,和對其發生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的,遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方,并應在三十日內提供詳情及有效證明文件。按其對本協議的影響程度,由甲,乙雙方協商決定是否解除本協議,或部分免除協議責任或延期履行本協議。

  4、因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方互不承擔經濟責任。

  5、因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度。

  九、爭議處理。

  本協議在履行過程中發生的爭議,由雙方協商解決;協商不成的,按下列第_____種方式解決

  (一)提交_______________仲裁委員會仲裁。

  (二)依法向_______________人民法院起訴。

  十、其他未盡事宜經雙方共同協商后作補充,補充條款同具本協議法律效力。

  十一、本協議一式二份,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力。

  甲方:_________(蓋章)

  法定代表人:___(簽字)

  委托代理人:___(簽字)

  簽約日期:________年_______月_______日

  乙方:__________(簽章)

  法定代表人:____(簽字)

  委托代理人:____(簽字)

  簽約日期:________年_______月_______日

辦學合作協議書9

  甲方:

  住所:

  聯系電話:

  乙方:

  住所:

  聯系電話:

  一、合作總則

  甲乙雙方依照“挖掘優勢資源潛力,發展學校職業教育,優化建設人才結構,使學校成為培養人才的搖籃,讓學生掌握就業的過硬本領,以滿足社會對實用性人才的需要”的指導思想,堅持相互合作,共同發展,實現雙贏的基本原則,建立校企合作關系。

  二、辦學內容

  1、學歷層次:_______年制高職專科、_______年制普通中專。

  2、培養模式:前_______年在校學習,后_______年在用人單位實習。

  3、學習方式:理論+實訓+實習。

  4、學生數量:大專_______人、中專_______人。

  三、責任和義務

  1、甲方

  (1)按照企業需求設置專業,使培訓的人才適應市場的需求、與乙方共同開發與實施專業人才培訓方案,即共同決定培養目標,制定教學計劃,調整課程設置。

  (2)協助乙方進行教學文件的編制工作,對乙方聯合辦學班級的教學與管理進行抽查評估,協調處理培訓中存在的問題。

  (3)聯合辦學專業的學生在實習期,甲方負責為學生辦理意外傷害醫療保險理賠事務。

  (4)聯合辦學專業的學生完成教學計劃后,組織到學校考核,符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業,并可辦理其學生檔案托管,戶口關系遷移到長沙等手續。

  (5)其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯合辦學專業的學生,甲方負責學生的就業安置。

  2、乙方

  (1)發揮自身的行業優勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。

  (2)負責_______省教育廳招生計劃指標的辦理。

  (3)負責招生,教學,辦理新生的遷戶口,學生證。

  (4)配合甲方按市場需求合理設置專業的課程開發、對學員的嚴格管理,重點強化學員良好的個人習慣,語言溝通,時間觀念,責任心和心理承受能力的快速養成。

  (5)與甲方積極配合,根據用人單位提供的培養目標完成聯合辦學專業班級的課程配置及相關教學,管理文件的制定,如教學計劃,教學大綱等。

  (6)聯合辦學專業的學生實習期間,乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況,并與用人單位聯系,了解相關情況。

  (7)有并要的情況下,可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。

  四、考核及錄用

  1、學生在校期間所學專業知識和個人的素質不合格,或達不到用人單位要求的,甲方不負其責任。

  2、乙方完成《培養實施方案》中涉及的有關課程教學任務后,由甲方推薦到用人單位學習,在實習期不合格的,甲方不負其責任。

  3、學生在校期間如有重大違紀,違法(打架斗毆,連續曠課_______天或_______天以上,偷盜)行為,將取消安排就業機會。

  五、費用

  1、乙方按甲方招生計劃組織生源,負責招生,招生的一切費用由乙方自負。

  2、學員在校學習時享受與在校大,中專生同等待遇。

  3、聯合辦學專業的學生實習每月生活費不低于_______元,由甲方向用人單位收取,并開具勞務費發票交用人單位、甲方收到款項后于每月_______日前按以下比例發放到每位實習學生。

  (1)甲方:_______%(組織面試,保險事物處理,稅金等費用)。

  (2)學生:_______%(實習期間用人單位包食宿后的零用錢)。

  4、本協議有效期:自本協議簽訂之日至學生畢業(_______年_______月_______日止)有效。

  六、其他

  1、未盡事宜,由甲乙方雙方本著平等互利原則另行商議。

  2、本協議書涉及的費用問題,如有爭議由甲乙雙方協商解決。

  3、本協議書一式_______份,合伙人各執_______份,見證人_______份,具有同等法律效力。

  甲方(簽字):

  簽訂地點:

  _________年________月______日

  乙方(簽字):

  簽訂地點:

  _________年________月______日

辦學合作協議書10

  甲方:住所:聯系電話:乙方:住所:聯系電話:風險提示:

  合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協議條款可能大不相同。

  本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。

  一、合作總則甲乙雙方依照挖掘優勢資源潛力,發展學校職業教育,優化建設人才結構,使學校成為培養人才的搖籃,讓學生掌握就業的過硬本領,以滿足社會對實用性人才的需要的指導思想,堅持相互合作,共同發展,實現雙贏的基本原則,建立校企合作關系。

  二、辦學內容

  1、學歷層次:________年制高職專科、________年制普通XX。

  2、培養模式:前________年在校學習,后________年在用人單位實習。

  3、學習方式:理論實訓實習。

  4、學生數量:大專_______人、XX_______人。

  三、責任和義務風險提示:

  應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

  再次溫馨提示:因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據實際情況進行擬定。

  1、甲方

  (1)按照企業需求設置專業,使培訓的人才適____市場的需求、與乙方共同開發與實施專業人才培訓方案,即共同決定培養目標,制定教學計劃,調整課程設置。

  (2)協助乙方進行教學文件的編制工作,對乙方聯合辦學班級的教學與管理進行抽查評估,協調處理培訓中存在的問題。

  (3)聯合辦學專業的學生在實習期,甲方負責為學生辦理意外傷害醫療保險理賠事務。

  (4)聯合辦學專業的學生完成教學計劃后,組織到學校考核,符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業,并可辦理其學生檔案托管,戶口關系遷移到長沙等手續。

  (5)其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯合辦學專業的學生,甲方負責學生的就業安置。

  2、乙方

  (1)發揮自身的行業優勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。

  (2)負責_______省教育廳招生計劃指標的辦理。

  (3)負責招生,教學,辦理新生的遷戶口,學生證。

  (4)配合甲方按市場需求合理設置專業的課程開發、對學員的嚴格管理,重點強化學員良好的個人習慣,語言溝通,時間觀念,責任心和心理承受能力的快速養成。

  (5)與甲方積極配合,根據用人單位提供的培養目標完成聯合辦學專業班級的課程配置及相關教學,管理文件的制定,如教學計劃,教學大綱等。

  (6)聯合辦學專業的學生實習期間,乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況,并與用人單位聯系,了解相關情況。

  (7)有并要的情況下,可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。

  四、考核及錄用

  1、學生在校期間所學專業知識和個人的素質不合格,或達不到用人單位要求的,甲方不負其責任。

  2、乙方完成《培養實施方案》中涉及的有關課程教學任務后,由甲方推薦到用人單位學習,在實習期不合格的,甲方不負其責任。

  3、學生在校期間如有重大違紀,違法(打架斗毆,連續曠課_______天或_______天以上,偷盜)行為,將取消安排就業機會。

  五、費用

  1、乙方按甲方招生計劃組織生源,負責招生,招生的一切費用由乙方自負。

  2、學員在校學習時享受與在校大,XX生同等待遇。

  3、聯合辦學專業的學生實習每月生活費不低于_______元,由甲方向用人單位收取,并開具勞務費發票交用人單位、甲方收到款項后于每月____日前按以下比例發放到每位實習學生。

  (1)甲方:_______%(組織面試,保險事物處理,稅金等費用)。

  (2)學生:_______%(實習期間用人單位包食宿后的零用錢)。

  4、本協議有效期:自本協議簽訂之日至學生畢業(________年____月____日止)有效。

  六、其他

  1、未盡事宜,由甲乙方雙方本著平等互利原則另行商議。

  2、本協議書涉及的費用問題,如有爭議由甲乙雙方協商解決。

  3、本協議書一式_______份,合伙人各執_______份,見證人_______份,具有同等法律效力。甲方(簽字):簽訂地點:________年____月____日乙方(簽字):簽訂地點:________年____月____日

辦學合作協議書11

  甲方:

  乙方:

  為加強校企聯合,促進資源優勢互補,探尋校企工學結合的新模式,本著平等、合作、共贏的原則,甲、乙雙方就資源共享、科研交流、學生實習等方面,達成以下合作意向:

  一、合作總則

  甲乙雙方同意建立校企合作關系,且:

  甲方在乙方掛牌建立“ 實踐教學基地”牌匾,乙方在甲方掛牌建立“ 人才培養基地”牌匾。

  甲乙雙方在以下幾個領域展開合作:

  ①社會需求調研和課程設置;

  ②培養方案設計與實施;

  ③質量考核與控制;

  ④學生學業標準擬定與考核;

  ⑤就業服務與指導;

  ⑥畢業生跟蹤調查;

  ⑦科技開發與成果推廣。

  二、責任和義務聯合辦學協議書

  (一)甲方

  1、按照社會需求設置課程,使培養的人才適應市場的需求。與乙方合作,共同開發與實施專業人才培養方案,即共同確定

  培養目標、制定教學計劃、調整課程設置、完成教學任務和保證實踐教學的實施。

  2、根據乙方的實際情況和要求,提供信息服務、技術援助和項目合作研究。

  3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求,確定每次實習的時間、內容、人數和要求,提前兩個月與乙方聯系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

  4、委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習。

  5、為乙方員工的繼續教育、職稱(評定)考試、執(職)業資格(技能)鑒定等提供培訓與方便。

  6、負責基地牌匾的制作,并在網站上進行宣傳報道,提高雙方的知名度。

  (二)乙方

  1、發揮自身的行業優勢和社會影響,根據需要與甲方進行項目合作研究,并對雙方成果進行推廣。

  2、推選優秀的專業技術人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業人才培養方案。

  3、充分利用人力資源,選送既有豐富實踐經驗又能從事教學工作的專業人員和管理人員擔任甲方兼職教師,并為甲方培養“雙師型”教師提供幫助。

  4、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生實習,指導實習過程。

  5、配合甲方進行教學質量考核和畢業生學業水平考核。

  6、根據乙方需要選聘甲方畢業生就業,并為甲方進行畢業生跟蹤調查提供方便。

  三、合作時間

  合作時間初定三年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。

  首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

  四、其它

  1、本協議一式貳份,雙方各執一份,合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協商解決或另行簽定補充協議。

  2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權終止協議(并可依法追究違約方責任)。

  甲方:(蓋章)

  乙方:(蓋章)

  代表:(簽字)

  年

  日 代表:(簽字)

  年 月 日 月

辦學合作協議書12

  甲方:

  乙方:

  一、合作模式

  雙方以乙方現已開設的________專業(普通專科)為基礎,結合雙方的辦學層次和性質,具體將甲方的_________專業的整體課程融入到乙方的計算機應用專業學歷教育課程中。

  二、合作辦法

  雙方共同搞好招生宣傳,乙方________年秋季招生中的所有普專________專業學生即為雙方合作辦學的學生。

  三、合作期限為____年,自首次開課之日起生效。合作期滿后,雙方滿意可續約。

  四、培養模式

  培養分為兩個階段,第一階段為期兩學年由乙方在________負責傳授學生大專課程和甲方________專業的專業基礎課程,第二階段為期一學年由甲方在________負責傳授學生甲方________專業的專業課程。

  五、有關費用

  1、學費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收取。

  2、學費按省級物價部門規定的標準收取(即每學年為3500元)。在上學期間,考慮到教育成本的加大,學費按省級物價部門規定的上浮標準收取(即每學年為3850元)。

  3、住宿費按物價部門核定的最低標準收取。

  4、教材費按實際收取。

  5、學生需交納就業推薦費用300元,由甲方收取。

  6、如乙方需要甲方配合教授北大方正數字出版專業的部分專業基礎課程,則甲方將派師資前往乙方處實施教學。乙方應向甲方支付教師的差旅費和課時費(每課時按照二十元標準計算)。

  六、利益分配

  1、甲方按所收學員學費總額的____%提取。

  2、甲方負責支付向相關業務主管部門繳納管理費。

  3、乙方按所收學員學費總額的____%提取。

  七、學生管理

  1、學生管理分為學籍管理及日常管理。

  2、學籍管理由乙方完全實施,其中學生在甲方完成第二階段學習任務期間,甲方有義務協助乙方完成學籍管理。

  3、學生日常管理由甲乙雙方分階段獨立完成,并承擔相應的責任。

  八、考試認證

  1、參加甲方________專業學習的學生,將獲取大專學歷證書及北大方正專業認證證書。

  2、大專學歷證書:考試及考務工作由乙方負責,在甲方完成第二階段學習期間,甲方有義務協助乙方組織學生參加考試。

  3、甲方________專業認證:考試及考務工作由甲方負責。學生必須獲取兩項專業認證證書。

  九、就業保障

  1、擁有大專學歷證書及北大方正專業認證證書的學生為合作辦學的合格學生,擁有推薦就業資格。

  2、推薦就業的工作由甲方負責,甲方將確保學生的總就業率達到____%以上,其中對口就業率為____%以上。甲、乙雙方鄭重承諾:對合格學生若不能推薦就業,則甲乙雙方分別向學生退還壹學年學費;甲方保證學生就業半年后工資待遇不低于月薪____元。

  十、甲方的權利和義務

  1、甲方負責的教育、教學工作,教師工資,并在甲方辦學地點設置報名點。

  2、甲方負責具體課程的安排設置,以及提供教學所需的教材器件。

  3、甲方負責人負責對合作項目中的教務教學進行全面的督導管理,乙方派出相關管理人員配合甲方對教務教學工作進行具體的管理和實施。

  4、甲乙雙方共同進行市場宣傳,甲方負責指導乙方對教學項目進行宣傳招生工作。

  5、甲方負責學生上課期間的安全,保證教學質量,按時按量完成教學任務。

  6、甲方負責在上課期間妥善保管教學用具及室內設施。

  7、聯合辦學合作期間,本著誠實守信的原則。甲方不得開設與乙方所在地已經開設的同樣課程,并合理安排時間,盡量與乙方課程安排時間相協調,以方便同一學員可以按時間選擇或連續上滿雙方課程。

  十一、乙方的權利和義務

  1、乙方負責為甲方提供教學場地。

  2、乙方應配合甲方指導共同做好教學項目宣傳及招生工作。

  3、乙方確保甲方在合同期間教學場地,教室設施、設備的正常使用。

  4、聯合辦學期間,本著誠實守信的原則。乙方不得開設與甲方簽訂協議中甲方所開設的相同課程,并合理安排時間,盡量與甲方課程安排時間相協調,以方便同一學員可以按時間選擇或連續上滿雙方課程。

  十二、保密

  合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業秘密和秘密信息的義務。在簽訂協議、合同和合作過程中知悉的商業秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業秘密和秘密信息給對方造成損失的,應承擔賠償及其他相關法律責任。

  十三、違約責任

  如一方不履行本項目所規定的責任和義務,并在另一方以書面照會_________天后仍不履行其責任和義務,則另一方有權采取相關措施使本項目得以執行,或向違約方索取由此造成的經濟損失。如果違約行為不能得到滿意的解決,另一方則有權在提前_________天通知違約方后終止本項目。對本項目已招收學生的處理將按照條款的規定執行。

  十四、本協議未盡適宜,由雙方另行協商簽定補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力。

  十五、其它事項

  1、本協議書未盡事宜由雙方通過友好協商解決。

  2、本協議一式____份,雙方各執____份。

  3、本協議自簽訂之日起生效。

  甲方:

  簽字:

  電話:

  日期:________年____月____日

  乙方:

  簽字:

  電話:

  日期:________年____月____日

辦學合作協議書13

  甲方:

  乙方:

  本著真誠合作、平等互利的原則,經公司申請,批準,依照《中華人民共和國公司法》、《中華人民共和國合同法》和其他相關法律法規以及本協議條款,同意由甲乙雙方共同(出資)設立幼兒園。

  具體條款如下:

  第一章:幼兒園名稱、地址及合作年限

  一、幼兒園名稱:

  二、幼兒園地址:

  三、合作年限:

  合作年限年,自年月日起開始合作至有關國家政策調整要求停轉辦學或轉制,除非屆滿之前出現合作人一致決定解散為止。

  第二章:合作方式

  一、合作出資:

  出資人民幣,土地平方米,建筑面積為平方米的場地使用權、辦學許可證以及包括辦學條件(設施設備投入等)作為幼兒園的經營場所,方占幼兒園的股權比例為。

  二、方負責該幼兒園一切日常管理工作,負責該園學生的安全和隊伍建設、校園文化建設、保育教育、科研、師資培訓、后勤工作等。認真履行職責,圓滿完成相關工作任務。方占幼兒園的股權比例為。

  第三章:利潤分配分擔方法

  一、幼兒園教職工工資在幼兒園收費中支出,以生養園,不夠支出部分由方自行承擔。

  二、幼兒園利潤分配按照股份比例進行。

  第四章、會計及財冊保管:

  一、幼兒園按照通行的會計方法或法律規定的會計方法進行記錄、核算、存檔。

  二、每學期的會計報表及賬冊應置于幼兒園財務部供股東查閱,股東有權了解幼兒園財務狀況并提出意見及建議。

  第五章、幼兒園事務

  一、股東會是幼兒園最高的權力機構,主要行使以下權利職責:

  1、有權了解幼兒園狀況,并提出合理化意見和決策。

  2、對幼兒園合并、分立、變更、解散和清算等事項做出決議。

  3、審批幼兒園的財務預算、決策、利潤、分配和彌補方案。

  4、從園長至全體員工均執行合同聘任制,由方全面管理。

  二、股東會成員、園長的報酬和費用補償

  1、園長月薪元,財務元。

  2、正常加班每工作日元,一般加班不給補貼。

  3、外出開會學習必須事先上報批準方可有效實報。

  第六章、禁止事項

  一、在合作期限內不得退回投資額,另一方同意的除外。

  二、挪用、借貸幼兒園資金等其它盈利活動,利用職務從收支中提取回扣,虛報支出,少報投入,貪污、侵占幼兒園資金等行為。

  三、在本幼兒園同一地區內,不得自營或與他人合辦同檔次的幼兒園。

  第七章、解散與清算

  一、幼兒園因下列情形解散:

  1、本協議約定辦園期限已滿。

  2、投資人退出或死亡。

  3、因國家政府變化不讓辦園或其它不可抗拒的因素。

  4、經甲乙雙方一致同意。

  二、幼兒園解散后,依國家有關法律、法規對幼兒園進行清算。

  第八章、違約責任

  一、雙方合作期間,單方提出解除合作關系,應向對方賠償違約金。

  二、單方違反本協議的任意一條,處違約金,并賠償由此造成的損失。

  三、雙方因履行本協議發生爭議經協商無果,可以申請主管部門仲裁,如果有一方不同意無可非議仲裁應向人民法院起訴。

  第九章附則

  一、經雙方協商,可以修改本協議或對未盡事宜進行補充,修改內容為本協議相沖突的,以補充、修改后的內容為準,幼兒園章程有規定,按章程規定執行。

  二、本協議一式三份,雙方各一份,一份備案。

  三、:本協議雙方簽名后生效。

  四、以上協議雙方已認真審閱,并經雙方一致認可通過。

  甲:

  乙:

  簽約時間:年月日

辦學合作協議書14

  甲方: xx學院

  乙方:

  甲、乙雙方經商議確定,甲方授權乙方在xx地區工業園及大中型企業舉辦甲方成人高等教育函授、業余大專班,達成如下協議,希望雙方遵守履行。

  一、雙方職責

  (一)甲方:

  1、負責招生計劃和錄取工作,負責學員學籍管理。

  2、指導乙方按成人高等教育函授輔導站的評估指標搞好自身建設。

  3、制定教學計劃,并監督教學計劃的實施;安排統考課程。

  4、提供使用教材的版本及出版社;

  5、負責對乙方聘請的任課教師資格和課程考試命題的審核工作。

  6、為了保證教學質量,不定期檢查師生的面授情況,并由學校督導組對主干課程進行評估;如出現重大教學事故及嚴重教學質量問題,保留追究責任人的權利。

  7、對經成人高考錄取并學完教學計劃規定課程,成績合格者,發給國家承認學歷的畢業證書。

  (二)乙方:

  1、按我省成人高等教育函授輔導站的評估指標搞好自身建設并達到合格以上標準。

  2、負責宣傳發動、組織生源,組織學生參加成人高考工作。

  3、按甲方制定的教學計劃組織教學,安排和組織好課程實驗和考試(考查)工作,并制成進程表,提交甲方備案。

  4、負責日常的教育、教學及學籍管理工作,保證教育、教學工作正常進行,確保教學質量,(授課教師應具有本科畢業以上文化程度,中級以上職稱,并提交甲方審核)。

  5、負責日常的教育、教學及學籍管理工作,保證教育、教學工作正常進行,確保教學質量。

  6、負責學生面授期間的生活安排。

  7、負責所有教師授課費及其它與乙方教育教學相關的一切費用。乙方如需聘請甲方的教師,乙方則按下列標準支付其課酬及差旅費補貼:(1)上課時間在兩天內(含二天)按每次1000元計;(2)上課時間在三天(含三天)以上的按每天400元計;(3)伙食費標準每人每天100元(包干),住宿須提供標準房(內設獨立衛生間、熱水器、電視、電話、空調等),標準不低于100元。

  二、利益分配

  乙方要嚴格按甲方規定標準收費。每學年向每生收取學雜費。學費1800元/年·人。學雜費由乙方收齊后一個月進行結算,由甲方開具票據。學費按3比7分成,即甲方30%,乙方70%(作為乙方管理費和辦學開支返撥乙方)。錄取費50元由乙方承擔。

  乙方負責向學生代收教材費并支配,代收款每年200元,收齊后于開學初一個月內打入甲方指定帳戶。教材費用于采購教材,每學年按碼價向學生結算,畢業前實行多退少補。

  三、附則

  (一)、本協議自簽字之日起生效,有效期一屆(20xx年-20xx年)。未盡事宜由甲乙雙方協商解決;執行中一方如違反本協議有關內容,另一方可以終止協議,并由違約方承擔違約所引起的一切后果。

  (二)本《協議書》一式四份,甲方執三份,乙方執一份,經雙方代表簽字并加蓋公章后具有同等法律效力。

  代表簽名: 代表簽名:

  年 月 日 年 月 日

  甲 方: 乙 方:

  (蓋章)(蓋章)

辦學合作協議書15

  甲方:

  乙方:

  為了推動校企合作,實現以訓促學,學以致用,甲乙雙方經充分協商,在平等、自愿、長期、合作的原則基礎上,特訂立本合作協議。

  一、基本條款

  1、甲方根據需要接受乙方派遣的幼師專業實習生(以下簡稱實習生) 人到甲方所屬幼兒園實習(實習名單附后)。本協議項下的實習生不是甲方員工,與甲方不從在任何勞動或勞務關系。

  2、實習期限自 年 月 日至 年 月 日止。

  3、乙方實習生到達后甲方將對乙方進行 天的培訓(培訓期間實習生不享受實習津貼)。培訓期滿后進入正式實習期,實習期前三個月甲方每月發給實習生津貼RMB600元,從第四個月開始每月700元。

  4、實習期間甲方為實習生提供便利食宿,但食宿費由實習生自理。

  5、實習生的日工作量以國家勞動部門的有關規定為基準,原則上每日8小時工作制,每周工作5天,每月22天。如遇特殊情況需超時工作(即加班)應按規定與甲方正式員工一樣享有加班報酬或補休。

  6、實習生在實習期間,甲方根據有關規定為實習生辦理人身意外保險或相關保險。

  7、甲方每月按時發放實習津貼,不得惡意拖欠。

  二、甲方權責

  1、甲方根據乙方的實習計劃和方案根據自身實際需要,可提前半月派人到甲方對實習生進行進行情況介紹,就規章制度、幼兒心理、就、幼兒教育、服務技能、安全制度、職業道德、食品衛生等各方面進行培訓、教育和考核,為實習生盡快進入角色做好準備。實習結束后,甲方及時向乙方提供實習生的考勤情況、考核成績和實習鑒定證書。

  2、甲方不得讓實習生參與不正當的活動。

  3、甲方不得無故將實習生退回,但有權對違反甲方規章制度的實習生進行教育和經濟處罰,對屢次違紀并教育不改的實習生在知會乙方后予以辭退。

  三、乙方權責

  1、乙方選派符合甲方要求及條件的學生到甲方實習。并保證所派學生身體健康(以體檢證明為準),否則甲方有權退回并不承擔任何責任和費用,如造成后果可向乙方追究相應責任。

  2、乙方在學生實習前組織學生按幼教行業的標準到衛生部門進行體檢,對體檢不合格的實習生,甲方不予接收。

  3、實習生到甲方實習期間,乙方派帶隊老師協助甲方對實習生進行管理,帶隊老師要與甲方保持密切聯系,嚴格管理實習生,對擅離實習崗位的、因失職造成嚴重影響或損失的實習生,按甲方規章制度處理,并承擔相應責任。

  4、乙方實習生負有保守甲方商業秘密的義務。不得從事有損于甲方經濟利益或聲譽的違規服務和行為。一經發現,甲方有權退回實習生。

  5、實習生如違反國家法律的,甲方應及時知會乙方,雙方協商處理并移交司法機關。

  四、其它事項

  1、乙方實習生實習期滿,本協議即行終止。如因甲方需要,在甲乙雙方方共同協商并征得實習生個人同意的情況下可以重新續約。在實習生正式畢業時甲方可挑選品學兼優的實習生留園任教。

  2、本協議執行期間,如有未盡事宜可協商解決。

  3、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,自雙方代表簽字之日起生效。

  附件:學生實習名單

  甲方:(公章)

  乙方:(公章)

  甲方代表簽(章):

  乙方代表簽(章):

  簽訂日期: 年 月 日

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