校企合作協議

時間：2024-06-02 16:17:22 協議書我要投稿

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　　在我們平凡的日常里，越來越多人會去使用協議，簽訂協議可以保障自身的權益不被侵害。一般協議是怎么起草的呢？以下是小編整理的校企合作協議，希望能夠幫助到大家。

校企合作協議15篇[薦]

校企合作協議1

　　甲方：_______________

　　乙方：_______________

　　______年______月______日，甲乙雙方訂立一份《合作協議書》，就船用配電箱等項目的開發生產銷售進行合作，合作期限至______年______月______日止，現甲乙雙方因故終止該《合作協議書》，經雙方初步賬目結算后充分協商一致，自愿訂立如下協議：

　　1、甲乙雙方自愿解除上述的《合作協議書》；

　　2、截至本協議書訂立之日止，甲乙雙方確認賬目如下：由甲方支付給乙方合作經營期間的收益，計人民幣______萬元整，工資款等相關帳目均已結清。款項支付辦法：______年______月______日前，甲方付給乙方萬元整；______年______月______日前，甲方付給乙方萬元整；______年______月______日前，甲方付給乙方萬元整。如甲方逾期付款，按未付款項的.日萬分之五計付違約金。

　　3、自本協議書訂立之日起，甲方和乙方的業務互不受對方的干涉，雙方的應收款和應付款等原來合作經營期間的所有事務，概由甲方負責料理，應收款歸甲方所有，應付款由甲方負擔。

　　4、自本協議書訂立之日起，乙方應把原來合作經營期間的相關技術資料和合同文本等交還給甲方，乙方應遵守誠實信用原則，保守合作經營期間的商業秘密，不得有損于對方之行為。否則，應承擔違約責任。

　　5、甲乙雙方承諾：凡涉及到原《合作協議書》的所有事務以此為斷，甲乙雙方均不得再以任何理由挑起事端，如任一方挑起事端，由挑起事端方承擔全部則任。

　　本協議書一式三份，經各方簽字或捺指印后生效。

　　甲方：_______________乙方：_______________

　　日期：_______________日期：_______________

校企合作協議2

　　為了促進學校(以下簡稱學校)與 (以下簡稱企業)的戰略合作，雙方根據“合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展、互惠互利、優勢互補”的原則，經過友好協商，達成戰略合作伙伴關系，并簽訂戰略合作框架協議書。

　　一、成立戰略合作領導小組

　　為了使雙方的戰略合作緊密有效開展起來，成立戰略合作領導小組，戰略合作領導小組的組長為：

　　戰略合作框架協議范本戰略小組履行以下職能：

　　1、制定雙方合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展的各方面具體內容和計劃;

　　2、探索學校與企業協同發展的新型合作模式，實現適應企業發展需求的人才培養、人力資源開發、技術服務、科研成果轉化等全方位一體化鏈接;

　　3、本著互惠互利的'原則，協調合作過程中出現的問題;

　　二、雙方戰略合作合作領域

　　1、學校在企業掛牌設立校外實踐教學基地，企業協助學校相關專業完成圍繞企業所開展的有關產學研活動。

　　2、企業為學校提供學生頂崗實習、就業實訓崗位。學校可根據人才培養計劃，每年派選一定數量的學生，到企業進行崗位實習。

　　3、學校為企業的人才需求進行定向培養。企業根據實際需求，可委托學校進行人才定向培養(含學歷教育與非學歷教育)組建訂單班;學校根據企業要求，實施針對性教育。

　　4、加強雙方互相交流，學校聘請企業高級管理人員擔任學校客座教、

　　專業指導委員會委員和專業培訓指導員，參與學校有關專業的建設與指導，為學校的學生提供職業規劃發展指導。

　　5、經過雙方協商，企業為學校教師提供“雙師型”教師實習實踐及培訓機會。

　　6、對于具有發展前景的項目雙方進行人財物的可行性論證，共同開拓的領域或新的市場。

　　三、戰略小組下設聯絡員

　　校企合作的學校具體經辦部門為系。

　　學校聯絡員：系企業聯絡員：

　　聯絡員主要負責雙方對口聯絡及日常工作的處理。四、本協議一式肆份，雙方各執貳份，從簽字日起生效。

　　本協議未盡事宜可以由戰略合作領導小組的指導下進一步協調。

　　代表代表 (公章) (公章)

　　時間年月日時間年月日

校企合作協議3

　　為進一步加強技能型人才培養，加大學校專業教師培訓力度，促進校企合作與互利共贏。（以下簡稱甲方，即校方）與（以下簡稱乙方，即企業方），本著協作、互助、互利的原則，建立校企合作關系。經雙方協商，達成以下協議：

　　一、合作內容

　　認真貫徹落實自治區黨委、自治區人民政府關于全面實施職業教育攻堅的決定精神，以企業為依托，以全面提高教師隊伍實踐能力為核心，以培養中青年專業帶頭人和骨干教師為重點，建立校企合作機制，在五年內將學校的現任專業教師派到企業培訓；同時，從合作企業選聘一批專家到學校擔任專業課兼職教師（含實習教師）。在合作企業的大力支持下，加快建設一支專兼結合、結構合理、素質優良的專業教師隊伍。

　　二、責任和義務

　　（一）甲方：

　　1、根據《自治區工業和信息化委員會關于校企合作加強直屬院校師資隊伍建設的工作方案》的要求，每年年初提出選送、聘請計劃，經乙方確認后組織實施。

　　2、在企業跟班學習、頂崗實習和掛職鍛煉的教師必須嚴格遵守乙方的各項管理制度、勞動制度、保密制度等。

　　3、在規定的實踐培訓中，這實習教師購買必要的勞動、工傷等保險。

　　4、建立兼職教師資源庫，從合作企業中聘請一批技術骨干或能工巧匠擔任學校兼職專業課教師或實習指導教師。

　　5、為乙方培訓管理人員、專業技術人員，或為轉崗工人提供培訓服務。

　　6、在乙方要求甲方幫助試驗時，甲方應向乙方開放相應的`試驗設施，并提供必要的幫助。

　　（二）乙方：

　　1、按照甲方計劃，結合本單位實際，合理安排教師到企業跟班學習、頂崗實習和掛職鍛煉。

　　2、為甲方教師的學習、工作、生活等方面提供必要的條件。

　　3、安排有豐富理論知識和實踐經驗的人員，傳授企業生產、經營管理和技術創新等知識，指導教師嚴格遵守安全生產操作規程，正確使用機器設備。

　　4、對甲方教師跟班學習、頂崗實習和掛職鍛煉期間的表現情況進行評價，并提出考核意見。

　　5、選派企業領導、高管、技術骨干或能工巧匠到校擔任甲方客座講師、兼職教師和實習指導師。

　　6、根據企業生產和管理的需要，委托甲方對有關革新項目進行調研、研發、制作及編制，促進產學研結合。

　　三、合作時間

　　合作時間為年，（即20xx——201年）。合作結束后，雙方可根據合作意愿和實際需要，繼續建立長期合作關系。

　　四、其它

　　（一）、雙方共同建立校企合作工作機制，并建立聯絡員制度，分別指定有關工作部門和有關人員具體負責合作期間的銜接溝通工作。

　　（二）除此之外的其他項目由雙方另行商定。

　　（三）本協議一式3份，雙方各執一份，送自治區工業和信息化委員會備案1份。合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應自覺遵守有關條款。本協議未盡事宜，可由雙方協商解決。

　　甲方（蓋章）乙方（蓋章）

　　代表（簽字）：代表（簽字）：

　　XX年XX月XX日XX年XX月XX日

校企合作協議4

　　甲方：

　　地址：

　　乙方：地址：

　　經雙方友好協商，乙方將在下列條件下為甲方提供企業培訓服務。

　　一、培訓內容：工業工程系列課程

　　二、培訓時間：預定自年月日至年月日。

　　三、培訓方式：乙方指派學校教授依約定之日期至甲方培訓相關人員。

　　四、授課方式：中文授課，講解、案例學習、討論。

　　五、培訓地點：甲方工廠所在地點或甲方指定地點。

　　六、甲方的權利和義務：

　　1. 甲方組織受訓人員準時接受培訓。

　　2. 為便于乙方提供服務，甲方應于開課前一周向乙方學員統計報名情況，并將學員課前調查情況統計完畢之后交給乙方，具體受訓學員人數由甲方自行確定。如遇計劃改變，也應于開課前一周告知乙方。

　　3. 甲方在接到乙方課程所需的課程教學準備清單的前提下，應負責提供適宜的培訓場所、培訓設施等。

　　4. 甲方如期全額支付培訓費用。

　　七、乙方權利和義務：

　　1. 課前乙方應積極配合甲方進行培訓需求調研，培訓課程設計等前期工作。

　　2. 乙方應保證培訓授課水準和培訓的有效性。

　　3. 乙方負責向甲方提供完整的符合授課內容的授課計劃與課程大綱以及課程教學工具。

　　4. 乙方從甲方企業客戶及甲方取得及獲知之資料及事物應予以嚴格保密，如果沒有甲方的允許乙方不得向外復制和泄漏被授課企業任何文件和資料。

　　5. 乙方應及時與甲方溝通并確認行程安排,如有特殊情況需要做時間調整及時與甲方溝通。

　　6. 對甲方支付的培訓費用，乙方應及時予以核對（在收款后的一周之內）。并通知甲方核對后的結果。

　　7. 培訓結束時，乙方負責對甲方參訓人員進行考核評價，并把考核結果給甲方。

　　八、培訓費用：

　　1.本次開設，總培訓費用為人民幣。

　　2.培訓期間，培訓老師在福州市往返交通由甲方負責。

　　九、支付方式：簽約后甲方按月以現金支付方式結算課酬每課時課酬以本約定第八條款規

　　定足額發放教師所上課時的'酬金.

　　十、保證條款：

　　1. 甲乙雙方任何一方違反了上述約定，另一方有權立即終止該協議并以書面形式告知對方，違約應當按照《中華人民共和國合同法》有關條款的規定，承擔違約責任;

　　2. 乙方均須嚴格遵守相關機密，尊重知識產權。乙方不得泄露甲方的商業機密；

　　3. 甲乙雙方均不得就本合同的有關事項以任何形式透露給第三方。

　　十一、不可抗力：

　　如遇自然災害、政府禁制、電力系統和網絡故障、教師生病、突發性事故以及其他不可抗力原因，造成甲乙雙方不能履行本合同義務的，經及時以書面形式通知另一方，可不承擔違約責任。

　　十二、協議履行：

　　甲方聯系人：

　　乙方聯系人：

　　十三、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效，于甲方培訓完所有課程并付清尾款后自動失效。

　　十四、本協議執行過程中所發生的異議以及其他未盡事宜，將由甲乙雙方友好協商解決。

　　十五、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。

　　甲方：乙方：

　　代表簽字（蓋章）：代表簽字（蓋章）：

　　日期：日期：

校企合作協議5

　　協議簽約方：

　　甲方：____公司（以下簡稱“甲方”）

　　乙方：____大學（以下簡稱“乙方”）

　　協議合作性質：合作開發協議

　　簽約方信息：

　　甲方：

　　通訊地址：

　　項目負責人：項目聯系人：

　　聯系電話：傳真：

　　電子郵箱：

　　乙方：

　　通訊地址：

　　項目負責人：項目聯系人：

　　聯系電話：傳真：

　　電子郵箱：

　　本協議書簽約雙方就協議書中所描述項目的研究開發、投資融資、成果權益、收益分配、風險責任以及與之相關的技術和法律等問題經平等協商，在真實、充分地表達各自意愿的基礎上，根據《中華人民共和國合同法》之規定，達成如下協議，由簽約雙方共同恪守。

　　第一條本合作協議書擬定的合作研究開發項目

　　第二條合作研發項目的技術目標、范圍和要求

　　2.1 （有待雙方進一步協商）

　　2.1.1 技術目標

　　2.1.2 技術范圍

　　2.1.3 技術要求

　　2.2

　　（有待雙方進一步協商）

　　2.2.1 技術目標

　　2.2.2 技術范圍

　　2.2.3 技術要求

　　2.3

　　（有待雙方進一步協商）

　　2.3.1 技術目標

　　2.3.2 技術范圍

　　2.3.3 技術要求

　　第三條項目或技術合作研發計劃

　　本協議書合作雙方在項目或技術合作研發過程中，分工承擔如下工作：

　　3.1 甲方的分工及承擔的工作

　　（有待雙方進一步協商）

　　3.1.1．研究開發內容：

　　3.1.2．工作進度：

　　3.1.3．研究開發期限：

　　3.1.4．研究開發地點：

　　3.2 乙方的分工及承擔的工作

　　（有待雙方進一步協商）

　　3.2.1．研究開發內容：

　　3.2.2．工作進度：

　　3.2.3．研究開發期限：

　　3.2.4．研究開發地點：

　　第四條協議雙方的合作方式

　　4.1

　　4.2 4.3

　　第五條項目或技術研發經費的數額、支付及結算方式

　　5.1合作雙方約定，按如下方式提供或支付本合同項目的研究開發經費及其他投資：

　　5.1.1 甲方：

　　（1）提供或支付方式：

　　（2）支付或折算為技術投資的金額：RMB 萬元（3）使用方式：

　　5.1.2 乙方：

　　（1）提供或支付方式：

　　（2）支付或折算為技術投資的金額：RMB 萬元（3）使用方式：

　　5.2 研發經費總額和經費來源

　　5.2.1經費總額RMB 萬元（大寫：人民幣萬圓整）。其中：

　　(1) 技術開發經費為萬元。 (2) 購置相關設備等費用為萬元。 (3) 相關技術服務費為萬元。

　　5.2.2 項目或技術經費來源：本協議書雙方約定，項目或技術研發經費由（□甲方 □乙方 □甲乙雙方）提供，雙方按的比例分擔提供。

　　5.3 項目或技術經費的支付，由協議雙方按照以下方式約定支付：（）

　　（1）一次總付：萬元，時間：年月日（2）分期支付：萬元，時間：年月日（3）按利潤的 %提成，期限：（4）按銷售額的 %提成，期限：乙方賬戶名稱：

　　乙方開戶銀行：

　　乙方開戶賬號：

　　5.4 項目或技術經費的結算方式

　　5.4.1 經費的結算包括經費包干和經費實報實銷，協議約定采用下列第（）種方式結算：

　　（1）協議書約定經費包干使用的，雙方合作完成后，經費出現剩余時，結余經費歸乙方所有，經費不足時，差額部分由乙方自行解決。雙方未約定結算方式的，按包干使用處理。

　　（2）經費實行實報實銷的，研發經費不足時，甲方應補充支付，經費剩余時，乙方應如數返還甲方。

　　第六條利用項目或技術研發經費購置的設備、器材和資料的產權歸屬

　　6.1 屬于甲方的設備、器材、資料

　　6.2 屬于乙方的設備、器材、資料

　　6.3 同屬于雙方的設備、器材、資料

　　第七條本協議書履行的期限、地點、方式

　　7.1 本協議書履行期限

　　第一階段：從年月日到年月日止

　　第二階段：從年月日到年月日止第三階段：從年月日到年月日止 7.2 本協議書履行地點：

　　未約定履行地點或約定不明確的，推定在雙方研究開發人員所在地履行。

　　7.3 履行方式：

　　第八條技術情報和資料的保密

　　8.1 甲方：

　　8.1.1 保密內容（包括技術信息和經營信息）： 8.1.2 涉密人員范圍：

　　8.1.3 保密期限：

　　8.1.4 泄密責任：

　　8.2 乙方：

　　8.2.1 保密內容（包括技術信息和經營信息）： 8.2.2 涉密人員范圍：

　　8.2.3 保密期限：

　　8.2.4 泄密責任：

　　8.3 甲乙雙方保證對在討論、簽訂、執行本協議過程中所獲悉的屬于對方的且無法自公開渠道獲得的文件及資料（包括商業秘密、公司計劃、運營活動、財務信息、技術信息、經營信息及其他商業秘密）予以保密。未經該資料和文件的原提供方同意，另一方不得向任何第三方泄露該商業秘密的全部或部分內容。但法律、法規另有規定或雙方另有約定的除外。保密期限為年。

　　8.4 保密條款不應與法律、行政法規相抵觸，當事人雙方未就保密條款進行約定的，按《合同法》規定，協議雙方當事人亦應履行法定的保密義務，否則，將承擔法律責任。

　　8.5 無論本協議是否被撤銷、變更、解除或終止，無論本協議是否生效，協議之保密條款不受其限制而繼續有效。第九條風險責任的承擔

　　9.1 在本協議履行中，因出現在現有技術水平和條件下難以克服的技術困難，導致研究開發失敗或部分失敗，并造成一方或雙方損失的，雙方按如下約定承擔風險損失：

　　雙方約定，本協議項目的技術風險按的方式認定。認定技術風險的基本條件是：

　　（1）本協議項目在現有技術水平條件下具有足夠的難度；

　　（2）乙方在主觀上無過錯且經認定研究開發失敗為合理的失敗。

　　（3）一方發現技術風險存在并有可能致使研究開發失敗或部分失敗的情形時，應當在7個工作日內通知另一方并采取適當措施減少損失。逾期未通知并未采取適當措施而致使損失擴大的，應當就擴大的損失承擔賠償責任。

　　9.2 認定風險責任標準為：

　　（1）課題在現有技術水平下具有足夠的難度；

　　（2）研究開發人員在研究開發工作中是否充分地發揮了主觀能動性；

　　（3）其同行業專家的鑒定結論認為研究開發工作的失敗屬于合理失敗。

　　9.3 風險責任應由甲乙雙方共同承擔風險責任，承擔方式為：。

　　9.4 在未作約定或約定不明確時，由雙方協議補充，不能達成補充協議的，按照協議有關條款或交易習慣確定。仍不能確定的，風險責任由雙方合理分擔。

　　第十條技術成果的歸屬與分享

　　10.1 合作雙方約定，因履行本協議所產生的最終研究開發技術成果及其相關知識產權權利歸屬，按第（）種方式處理：

　　（1）（□甲方 □乙方）享有申請專利的權利。

　　（2）按技術秘密方式處理。有關使用和轉讓的權利歸屬及由此產生的利益按以下約定處理：

　　A、技術秘密的使用權：_________；

　　B、技術秘密的轉讓權：_________；

　　C、相關利益的分配辦法：_________。

　　10.2 合作雙方對因履行本協議所產生的最終研究開發技術成果及其相關知識產權權利歸屬，特別約定如下：

　　10.3 專利權取得后的使用和有關利益分配方式如下：

　　第十一條驗收的標準與方式

　　驗收時，雙方都有權取得實施技術成果所必要的技術資料、試驗報告和數據，并要求另一方給予必要的技術指導和保證所提供的技術成果實施的條件。但協議終止后仍需上述服務的，應另行訂立技術咨詢或技術服務協議。

　　11.1 驗收標準：

　　項目名稱：

　　標準號：

　　發布日期：

　　技術指標：

　　技術參數：

　　11.2 驗收方式：驗收可采用技術鑒定會、專家技術評估。驗收方出具的驗收證明及文件，作為協議驗收通過的依據。第十二條合作雙方約定，各自為本協議項目或技術的研究開發工作提供以下技術資料和條件：

　　12.1 甲方：

　　（1）技術資料清單：

　　（2）提供時間和方式：

　　（3）其他協作事項：

　　12.2 乙方：

　　（1）技術資料清單：

　　（2）提供時間和方式：

　　（3）其他協作事項：

　　12.3 本協議履行完畢后，上述技術資料和條件按以下方式處理：

　　第十三條協議變更

　　本協議的變更必須由合作雙方協商一致，并以書面形式確定。但有下列情形之一的，合作一方可以對方提出變更協議權利與義務的請求，合作另一方應當在5個工作日內予以答復；逾期未予答復的，視為同意：

　　1．

　　2．

　　3．

　　第十四條協議轉讓

　　未經對方同意，合作一方不得將本協議項目部分或全部研究開發工作轉讓給第三方承擔。但有下列情況之一的，合作一方或多方可以不經其他合作方同意，將本協議項目部分或全部研究開發工作轉讓給第三人承擔：

　　1．

　　2．

　　第十五條合作雙方權利義務

　　15.1 義務

　　15.1.1 合作雙方當事人應當按照約定進行投資，包括以技術進行投資；

　　15.1.2 合作雙方當事人應當按照約定分工參與研究開發工作；

　　15.1.3 合作雙方應協作配合完成研究工作。 15.2 權利

　　15.2.1 對研究開發工作提出合理化建議的權利； 15.2.2 有依研究開發的實際情況，要求作出有利于研究開發項目的計劃方案的修改的'權利；

　　15.2.3 有權對合作開發投資的資金的使用進行監督檢查；

　　15.2.4 有權派員參加雙方代表組成的協調指導機構，對重大問題的決策，協調指導機構有建議權和發言權；

　　15.2.5 合作開發完成的發明創造，享有申請專利權，在他方轉讓權利權時對方有優先受讓權；

　　15.2.6 聲明放棄共有專利申請權的當事人，在他方申請取得專利權后，有免費實施其專利的權利；

　　15.2.7 共同開發研究的成果，雙方共同享有，并有在使用、轉讓中的受益權。

　　第十六條違約責任

　　16.1 合作開發中任何一方當事人違反約定不及時進行投資，或者不履行其他約定義務，造成研究開發工作停滯，延誤的，當事人一方應當賠償因此給對方造成的損失。

　　16.2 合作開發協議中，一方當事人以技術出資，第三方對

　　投資合作的技術提出侵權要求，使合作開發協議終止的，他方有權要求承擔違約責任，支付違約金，因此造成損失的，還應賠償損失。

　　16.3 對于協議一方當事人不正確履行協議的，他方當事人可以請求該當事人采取補救措施繼續履行協議，如果其仍不履行的，其他當事人可以拒絕其繼續參加研究開發工作，該當事人還應賠償其他當事人因此所遭受的損失。

　　16.4 推出合作開發協議的當事人，對于當事人投入合作開發協議中的投資秘密、技術秘密和技術情報資料負有保密義務，違反保密義務而對協議其他方當事人造成損失的，應當承擔賠償責任。

　　第十七條合作雙方約定，任何一方或雙方違反本協議約定義務，造成其他合作方研究開發工作停滯、延誤或失敗的，應當按以下約定承擔違約責任：

　　17.1 甲方：

　　17.1.1 違反本協議第條約定，應當支付違約金

　　17.1.2 違反本協議第條約定，應當支付違約金

　　17.2 乙方：

　　17.2.1 違反本協議第條約定，應當支付違約金

　　17.2.2 違反本協議第條約定，應當支付違約金

　　第十八條后續改進

　　合作雙方約定，任何一方有權利用本協議項目研究開發所完

　　成的技術成果，進行后續改進。由此產生的具有實質性或創造性技術進步特征的新的技術成果，歸（完成方、合作雙方）方所有。具體相關利益的分配辦法如下：

　　1．在協議有效期內，任何一方對協議標的技術所作的改進應及時通知對方；

　　2．屬于實質性的重大改進和發展，專利申請權歸改進方，改進方應優先向對方以優惠價格許可使用；

　　3．于原有基礎上較小的改進，雙方免費互相提供使用；

　　4．對于協議技術的改進，改進方申請專利，另一方應該對改進技術保密，并無權擅自向他人轉讓該技術，也無權申請專利；

　　5．雙方共同對合作技術作出重大改進，專利申請歸雙方共有；

　　6．雙方共同改進的未申請專利的一般技術成果，需由雙方另定協議來處理使用權和收益分享的問題。第十九條項目聯系人

　　為有效履行本協議，合作雙方約定，在本協議有效期內，甲方指定為甲方項目聯系人，乙方指定為乙方項目聯系人。項目聯系人承擔以下責任：

　　19.1 一方變更項目聯系人的，應當及時并以書面形式通知合作方。

　　19.2 未及時通知并影響本協議履行或造成損失的，應承擔相應的責任。

　　第二十條協議解除

　　雙方約定，出現下列情形，致使本協議的履行成為不必要或不可能的，一方可以通知另一方解除本協議：

　　1．因發生不可抗力或技術風險；

　　2．甲乙雙方通過書面協議解除本協議；

　　3．協議期限屆滿，甲乙雙方不再續簽本協議；

　　4．在協議期限屆滿之前，當事人一方明確表示或以自己的行為表明不履行協議主要義務的；

　　5．當事人一方遲延履行協議主要義務，經催告后在合理期限內仍未履行；

　　6．當事人有其他違約或違法行為致使協議目的不能實現的；

　　7．其他：（需雙方約定）

　　第二十一條爭議處理

　　雙方因履行本協議而發生的爭議，應協商、調解解決。協商、調解不成的，確定按以下第種方式處理：

　　1．提交仲裁委員會仲裁；

　　2．依法向人民法院起訴。

　　第二十二條與履行本協議有關的下列技術文件，經雙方以方式確認后，為本協議的組成部分：

　　1．技術背景資料：

　　2．可行性論證報告：

　　3．技術評價報告：

　　4．技術標準和規范：

　　5．原始設計和工藝文件：

　　6．其他：_________。

　　第二十三條補充與附件

　　本協議未盡事宜，依照有關法律、法規執行，法律、法規未作規定的，甲乙雙方可以達成書面補充協議。本協議的附件和補充協議均為本協議不可分割的組成部分，與本協議具有同等的法律效力。

　　第二十四條協議效力

　　24.1 本協議自雙方或雙方法定代表人或其授權代表人簽字并加蓋單位公章或協議專用章之日起生效。有效期為年，自年月日至年月日止。

　　24.2 本協議正本一式捌份，雙方各執肆份，具有同等法律效力。

　　甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：

　　負責人（簽字）：負責人（簽字）：

　　年月日年月日

校企合作協議6

　　甲方：

　　乙方：

　　為大力發展高等職業技術教育，積極推行校企合作，工學結合的人才培養模式，為社會培養高素質的高技能人才，本著互利共贏的原則，雙方就共建聊城職業技術學院旅游管理學院學院專業教學實踐基地事宜，經雙方友好協商，達成如下合作協議：

　　一、合作總則

　　1. 通過合作，形成以社會需求為導向，以行業、企業為依托的校企合作、工學結合的人才培養模式，推進校企合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展。

　　2. 成立組織機構，負責制定學生實習、就業及其他校企合作計劃，并組織實施。

　　3. 制定工作計劃，共同制定專業人才培養方案;引入行業企業技術標準，共同開發專業課校企合作協議書程和教學資源;共同指導學生實習實訓和就業，形成人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔的緊密型校企合作機制。

　　二、責任和義務

　　(一)甲方

　　1. 甲方同意乙方為甲方的“校外教學及就業基地”，列入協議用人單位，在尊重學生本人意愿的前提下，向應屆實習學生和畢業生推介乙方。

　　2. 甲方與乙方合作，參照職業崗位任務要求，共同開發與實施專業人才培養方案，即共同確定學生的培養目標、教學計劃、課程設置等。

　　3. 甲方與乙方合作，引入行業企業技術標準，共同開發專業課程和教學資源。

　　4. 甲方與乙方合作，將企業和職業等要素融入校園文化，培養學生職業意識，形成良好的職業素養，促進校園文化建設與人才培養的有機結合。

　　5. 甲方根據專業人才培養方案和課程標準的要求，與乙方共同協商后，確定部分課程的時間、內容、人數和要求，與乙方共同制定具體實施計劃和安排，將課堂設在乙方進行，經雙方確認后組織實施。

　　6. 甲方與乙方協商后，安排學生利用周末和假期時間，有組織地安排相關專業學生到乙方進行頂崗實踐。

　　7. 甲方可以根據乙方的具體要求，提供相應的`技術服務、員工培訓等服務。

　　8. 甲方根據有計劃安排教師到乙方參加頂崗實踐工作，并協助乙方管理參加定期頂崗實踐

　　的學生。

　　(二)乙方

　　1. 乙方管理人員應甲方邀請，作為相關專業的校外專家和企業兼職教師，為甲方專業建設和課程建設出謀劃策，并安排相關崗位的一線員工實質性承擔甲方的授課任務。

　　2. 乙方可以接受甲方的專業教師深入到乙方企業參加頂崗實踐。

　　3. 甲方學生頂崗實踐期間乙方將按公司現有各類規章制度對頂崗實踐學生進行工作管理，按照同等對待，同工同酬的原則，按照____元/小時為學生發放頂崗補助。

　　4. 在頂崗實踐期間，乙方應負責為學生提供安全的工作和生活環境，安排實習生在與所學專業相同或相關的崗位上進行工作，不安排實習生從事與學生專業無關的工種和崗位、危險和粗重工種以及其他教育部明令禁止的崗位。結合實際情況，為實踐師生提供學習專業知識、從事專業實踐活動的機會，并委派專業技術人員進行指導。

　　5. 乙方安排專門車輛，組織甲方實踐師生的來回接送，并保證其途中人身安全。

　　三、合作時間

　　本協議有效期為年，即年月至年月。

　　五、其他

　　1. 如因不可抗力事件致使協議無法履行，則本協議自動終止。

　　2. 合作雙方本著友好協商的原則來解決協議履行過程中出現的其他情況。

　　3. 本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，合作協議一經雙方代表簽字蓋章即生效，雙方應遵守有關條款。

　　甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：

　　甲方代表：乙方代表：

　　日期：日期

校企合作協議7

　　甲方：河源職業技術學院

　　乙方：河源市雅達電子有限公司

　　經友好協商，雙方同意簽訂如下協議：

　　一、雙方視對方為合作伙伴，并利用其宣傳工具宣傳對方。

　　二、甲方根據乙方要求，推薦優秀畢業生到乙方就業。乙方也可幫助甲方推薦畢業生就業。

　　三、乙方同意甲方在其公司建立實訓基地，并在其公司門口掛上寫有"河源職業技術學院實訓基地"的牌子。

　　四、乙方接納甲方學生見習（實習），并派相應的技術要員給學生作必要的講解。見習（實習）時間、人數、內容、管理等具體事項經雙方協商后確定。

　　五、甲方學生在乙方實習或工作期間，甲方派老師輔助乙方按其規章制度對學生進行管理。

　　六、甲方聘請乙方一名技術人員為甲方"教學指導委員會"委員，參與甲方的.專業建設。

　　七、甲方邀請乙方高級技術人員到甲方舉辦學術講座。

　　甲方簽章：乙方簽章：

　　年月日年月日

校企合作協議8

　　甲方：(以下簡稱甲方)乙方：(以下簡稱乙方)甲乙雙方經友好協商，于___年___月___日就乙方在校學生至甲方實習達成并簽署以下合作協議：

　一、甲方權利、義務

　　1、根據國家的有關規定，積極與乙方開展校企合作，為乙方在校的學生提供一定數量的實習崗位。

　　2、為乙方來甲方實習的在校學生(以下簡稱"實習學生")提供各崗位培訓和實習指導。

　　3、配合乙方對實習學生進行管理。

　　4、為實習學生提供符合國家、行業規定的安全工作場所。

　　乙方應保證學生實習時間內的人身安全及相關權利。

　　5、對違反甲方規章制度的實習學生，甲方有權將其退回乙方。

　　對實習學生在實習期間發生的各種糾紛、突發事件及其它安全事故，依據雙方約定妥善處理。

　　6、實習結束后，由甲方指導人員根據實習學生在實習中的'表現給出評價意見。

　　7、根據企業發展需要和雙向選擇原則，擇優錄用乙方畢業生。

　　二、乙方權利、義務

　　1、負責按甲方的要求和條件，選拔合格實習學生，并保證實習時間。

　　2、根據專業教學計劃制定實習方案，明確實習任務。

　　做好實習學生的崗前培訓工作，與實習學生簽訂實習協議，明確相關責任和義務。

　　3、負責向甲方提供實習學生的詳細資料名冊，內容包括：姓名/性別/出生年月/專業/身份證號碼/家庭住址，并保證該等內容的真實性和完整性。

　　4、負責對實習學生的管理，并通過各種形式對實習學生進行上崗前安全教育，引導實習學生順利完成實習任務的同時符合甲方安全生產要求。

　　5、協助、配合甲方處理實習學生在實習期間發生的違紀行為、糾紛或其他意外事件或事故。

　　6、維護甲方的品牌信譽和經濟利益，保守從甲方獲取的任何商業信息和商業秘密。

　　7、實習學生非工作時間的人身財產安全由乙方指派的管理老師統一管理，發生糾紛，由乙方承擔全部賠償責任。

　　三、其他

　　1、本合作協議期限為年，自__年__月__日起至__年__月__日止。

　　2、本合作協議各項條款，甲乙雙方需共同信守。

　　本協議未盡事宜，由甲乙雙方共同協商解決。協商不成，責任由雙方平均承擔。若雙方另行達成書面補充協議的，則補充協議與本協議具有同等約束力。

　　3、本協議自雙方授權代表于首頁載明的日期簽署并生效。

　　本協議壹式兩份，雙方各執壹份。

　　甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：授權代表(簽字)：授權代表(簽字)：

　　校企合作協議書3

　　甲方：寶清縣技工學校

　　乙方：寶清縣誠信建筑安裝有限責任公司

　　為推動陽光工程在我縣的實施，加強農村勞動力技能就業培訓工作，擴大培訓和就業規模，幫助農村勞動者實現技能就業、素質就業、穩定就業，推動農村勞動力向城鎮的轉移，促進農民向產業工人轉變，為企業提供高素質人力資源，促進企業發展，加強學校與企業的合作，甲乙雙方本著互相合作、共同發展、積極交流、互利互惠的原則，經協商達成如下協議：

　　一、甲方可作為乙方的培訓基地，按乙方的要求，為乙方培養機加、焊接、電鉗、建筑(瓦工、木工、抹灰工、鋼筋工、架子工)等技能人才，在乙方需要的時候，為乙方優先輸送德、智、體全面發展的優秀學生，供乙方選拔和錄用。

　　二、甲方也是乙方的研發基地，按照企業提出的技術項目，提供技術支持，雙方共同進行研究開發，幫助企業技術改造和科技創新。甲方還承擔對乙方員工的技能提升培訓，定期按企業要求進行及時培訓，為提高企業內部勞動者素質提供服務。

　　三、乙方可作為甲方的實習、就業基地，定期接收甲方學生的實習，在有用工需求時，如甲方學生符合招聘條件，乙方可優先錄用甲方學生。

　　四、乙方應按國家法律、法規要求，簽訂用工合同，并為其繳納養老保險、醫療保險、工傷保險等，確保用工的合法性。

　　五、乙方招用甲方學生應提供必要的工作、生活、學習、衛生和文化娛樂條件，并保障員工的人身安全。甲方學生按規定享有工資、福利等基本用工待遇。按時足額發放工資，保證農民工的合法權益。

　　六、甲方學生應嚴格遵守乙方單位的一切規章制度，甲方學生作為乙方的員工，乙方有權按照相關政策、制度進行管理。

　　七、甲乙雙方必須遵守《勞動合同法》中的各項條款，妥善處理勞資雙方的勞務糾紛。如一方單方面違約，另一方有權終止協議。

　　八、其它未盡事宜，依照相關法律法規，由甲乙雙方協商解決。

　　九、合作時間為5年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

　　十、本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，合作協議經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款。

　　甲方代表簽字：乙方代表簽字：

　　聯系電話：聯系電話：

　　單位公章：單位公章：

　　_年_月_日_年_月_日

校企合作協議9

　　甲方：___________職業培訓學校

　　乙方：_______________________________

　　本著為企業培養有用人才，為學生就業創造有利條件的宗旨，經甲乙雙方友好協商，甲方向乙方推薦優秀畢業生到乙方實習達成如下協議：

　　一、甲方權利義務及培訓專業：

　　1、甲方推薦學員應參加過本單位崗位或工種的相應技能培訓，提供學員名單和基本情況介紹。

　　一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________ 。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。

　　2、甲方推薦學員須身體健康，思想上進，優先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。

　　按法律及政策規定，乙方分得物業時，相應分攤的國有土地應辦理土地使用權變更登記手續，即將該片國有土地使用權人變更為乙方的手續。此項手續由甲方負責協調辦理。

　　關于我此次的毀約的'原因：首先直接原因是我在對醫院做詳細了解，還沒有了解我自身是否合適在醫院發展的情況下，在沒有了解自己是否能夠滿足達到醫院工作能力上存在了一定的怠慢，這也直接導致了我出爾反爾犯錯的原因。但我意識到一個根本原因是我的粗心大意和行事茹莽這樣一個大毛病，這是促成我犯錯的最根本元素，其實自小我就因為粗心大意犯下許多錯誤，人生的道理也一直坎坷發展至今，但沒曾想到我如今竟犯下了此等大錯，我為此感到深深的愧疚和自責。

　　甲方在實訓期間，須聽從實訓公司指導人員的工作安排，不得利用實訓公司的資源與技術從事與實訓內容無關的任何工作。

　　3、征得乙方同意的基礎上，甲方擁有利用校企合作、借助乙方的社會效應開展宣傳的便利。

　　4、甲方開設以下專業技能培訓：電焊、計算機、電子電器維修、中式烹飪、美容、美發、保健按摩、酒店管理、服務禮儀、市場營銷、養殖種植、家政服務、汽車美容，年專業培訓綜合能力：3000人左右。

　　二、乙方權利義務及單位主營業務和崗位需求

　　1、為甲方學員配備政治思想水平、業務素質、生產技術及生活方面過硬的指導老師。

　　2、為甲方學員提供良好的工作、學習與生活條件，與乙方職工一視同仁，不岐視。

　　3、為甲方學員提供勞動保護用品，保障學員的實習安全，不安排實習內容以外的危險工作。

　　4、對參加生產性實習的學生，可向學員支付一定的勞務實習費和補助。

　　5、乙方單位主營業務和實習崗位用工需求。

　　乙方單位地址：___________

　　乙方主營業務：___________

　　雙方經過協商，決定合作建立學生實習與就業基地。雙方均同意在對外發布信息中，雙方都有權使用共建的實習基地的名稱“xxxxxxx學生實習與就業基地”。

　　第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

　　人事部負責人姓名聯系方式。

　　實習崗位（工種）年齡要求性別要求實習薪資其它說明。

　　三、其它情況雙方可協商解決，本協議一式兩份，雙方簽字后生效。

　　甲方：__________職業培訓學校乙方（簽章）：__________________________

　　地址：_________________________

　　電話：_________________________ 負責人（簽字）：_________________________

　　乙方在甲方實習期間，不得提前結束實習。如有特殊原因不能繼續在甲方實習的，需提成書面報告，并在一個月內批準離職。

　　簽訂時間：___年___月___日

校企合作協議10

　　甲方： xx職業技術學院

　　乙方： xxxx有限公司

　　經友好協商，雙方同意簽訂如下協議：

　　一、雙方視對方為合作伙伴，并利用其宣傳工具宣傳對方。

　　二、甲方根據乙方要求，推薦優秀畢業生到乙方就業。乙方也可幫助甲方推薦畢業生就業。

　　三、乙方同意甲方在其公司建立實訓基地，并在其公司門口掛上寫有"xx職業技術學院實訓基地"的牌子。

　　四、乙方接納甲方學生見習，并派相應的'技術要員給學生作必要的講解。見習時間、人數、內容、管理等具體事項經雙方協商后確定。

　　五、甲方學生在乙方實習或工作期間，甲方派老師輔助乙方按其規章制度對學生進行管理。

　　六、甲方聘請乙方一名技術人員為甲方"教學指導委員會"委員，參與甲方的專業建設。

　　七、甲方邀請乙方高級技術人員到甲方舉辦學術講座。

　　甲方(簽章)：_________ 乙方(簽章)：_________

　　_________年____月____日 _________年____月____日

校企合作協議11

　　甲方：xx經濟學院XX系

　　乙方：XX

　　為了使學生快速練就過得硬的職業技能，從根本上提高人才培養質量，必須加強同產業的結合，建立校企合作平臺，使學生盡快將所學專業知識與能力同生產實際相結合，在學習期間實現與企業、與崗位的零距離目標，并在為學生創造完成學業的同時，實現就業的良好環境，因此，我們在人才培養方案中設計了頂崗實習教學環節。根據企業生產需要，組織學生進入企業進行一線生產，實現工學結合的實訓教學目標，有效提升職業素質，取得實訓教學的最佳實效。為加強實習的組織管理，提高實訓質量，甲、乙雙方就學生頂崗實習事宜簽訂協議如下：

　　一、甲方責任與義務

　　1、負責提供實習計劃、要求及共同制定實訓方案。

　　2、可派實習指導教師到現場進行指導。

　　3、學生遵守乙方的'一切規章制度。

　　4、實訓結束按規定辦理離場手續。

　　二、乙方責任與義務

　　1、負責提供實訓場地、設備、實習用具及材料。

　　2、負責對實訓學生的實訓活動進行合理安排并給予指導。

　　3、保證實習學生的安全。

　　4、按學生工作實績付給相應的勞動報酬。

　　5、實習學生有違規行為，乙方有權處罰，情節嚴重有權解除合同。

　　6、學生實習期滿乙方應同意學生回校完成其他教學環節。

　　三、經甲、乙雙方考核合格的學生，由甲乙雙方共同頒發工作經歷證書。

　　四、協議時間與所派送學生：

　　20xx年XX月XX日起20xx年XX月XX日止，濟南經濟學院XX系XX班共XX名學生，進入XX實習。

　　五、實習學生及實訓崗位：根據學生所學專業及企業實際需求確定學生實習崗位。

　　六、其他未盡事宜由甲、乙雙方協商解決。本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份。

　　甲方代表：XX

　　XXXX年XX月XX日

　　乙方代表：XX

　　XXXX年XX月XX日

校企合作協議12

　　甲方：

　　乙方：____________技工學校

　　本協議締結雙方為深圳市攜創技工學校和______。具體實施由深圳市攜創技工學校就業指導中心與______人力資源部負責。

　　為加速培養造就一大批實用技能強、能適應經濟社會發展實際需要的電子商務和倉儲、物流配送人才，提升在校學生的綜合素質和實踐能力，______與深圳攜創學校就業指導辦公室友好協商，就共同進行校企合作項目，達成如下協議：

　　一、合作內容：

　　在國家政策規范下，深圳市攜創技工學校為______類人才；為深圳市攜創技工學校學生提供實習/就業機會和產學結合的教學環境。通過在______成立深圳市攜創技工學校校外實習實踐基地，優勢互補、合作共贏。

　　1、甲方權責

　　1.1甲方通過“深圳市攜創技工學校校外實習實踐基地”深圳市攜創技工學校學生提供產學結合的實踐項目，培養學生實操能力。甲方對實習實訓的乙方學生應本著愛護、教育、熱心、負責的態度，盡心盡力指導。對于實習實訓學生違規違紀情節惡劣的，甲方有權勒令學生終止實習，甲方人事部門應在第一時間通知乙方。

　　1.2乙方為甲方輸送學生至甲方實習，實習生每周工作時間不超過48小時。(甲方有權根據業務需求適當調整工作時間安排)

　　1.3甲方根據乙方學生的實習階段提供實習補貼，實習補貼為稅前12.5元/人/小時。甲方根據國家規定履行代扣代繳稅的義務。實習補貼由甲方支付給乙方，乙方負責實習補貼的發放。

　　1.4甲方提供符合安全要求和生活要求的住宿條件，并負責安全管理，深圳市攜創技工學校提供協助，深圳市攜創技工學校實習生在甲方實習期間工作中發生意外事故的，由甲乙和學生方三方協商解決；實習生在非工作時間發生意外事故的，由乙方承擔相應責任。國家政府有明確規定的按規定處理。

　　2、乙方權責

　　2.1乙方應對實習學生的素質進行篩選，實習生應為在校期間品學兼優的學生。

　　2.2學生在實習實訓期間必須嚴格遵守甲方的規章制度、勞動制度和保密制度，愛護甲方財產，不得做有損甲方企業形象的行為事件，必須尊重和配合易迅指導教師，虛心學習。

　　2.3乙方負責組織學生報名參加實習和組織學生到甲方實習地點報道，每年實習人數不少于30人，每人實習的`時間不少于1個月。具體實習報道時間和實習期雙方協商，以甲方與學生簽署的實習協議期限為準。

　　2.4乙方定期委派教師至甲方對學生進行管理和授課。乙方實習生獲得較高實習考核成績、或在實習或實踐項目參與過程中表現優秀、在校園招聘期間享有甲方的優先錄用機會。

　　二、項目合作期限

　　本協議期限自______年______月______日至______年______月______日。協議到期后，雙方按照實際情況協商確定是否延續本協議及延續時間。

　　三、項目修訂及解除協議

　　3.1本協議如有未盡事宜，可經雙方協商后以書面形式修訂。如任何一方有權提前一個月書面通知對方單方面解除本協議。無論甲方與實習學生的協議是否到期，本協議解除后或學生畢業后，甲方與乙方學生的實習協議均應一并終止。

　　3.2雙方確定下列行為構成違約：

　　3.2.1未盡到協議約定職責，引起學生及相關方面的不滿，致使合作對方的利益受到損害。

　　3.2.2由于單方面組織運作問題而造成合作不能正常進行。

　　3.2.3因單方面原因受到有關部門的處罰，致使合作事項無法進行。

　　3.2.4其它違反法律法規和社會公益的行為。

　　3.3違約行為發生后，守約方有權終止本協議，由此造成的損失及后果由雙方協商解決。

　　四、其他

　　1、甲乙雙方各指定專人負責日常聯絡(聯系人如協議后所示)，如遇工作變動需調整聯系人，雙方需提前一日書面告之對方，便于雙方合作正常推進。

　　2、本協議附件內容與本協議一起具有相同法律效力。

　　任何一方向另一方寄發信件，以下地址是有效的：

　　地址：_________

　　聯系人：

　　學校地址：_________市____________

　　本協議一式貳份，甲乙雙方各持壹份。經雙方授權代表簽字蓋章后生效，均具有同等法律效力。

　　甲方：

　　乙方：______市____________學校

　　代表簽字：

　　日期：______年______月______日

　　代表簽字：_________

　　日期：______年______月______日

校企合作協議13

　　甲方：___________職業培訓學校

　　乙方：_______________________________

　　本著為企業培養有用人才，為學生就業創造有利條件的宗旨，經甲乙雙方友好協商，甲方向乙方推薦優秀畢業生到乙方實習達成如下協議：

　　一、甲方權利義務及培訓專業：

　　1、甲方推薦學員應參加過本單位崗位或工種的相應技能培訓，提供學員名單和基本情況介紹。

　　2、甲方推薦學員須身體健康，思想上進，優先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。

　　3、征得乙方同意的基礎上，甲方擁有利用校企合作、借助乙方的社會效應開展宣傳的便利

　　二、乙方權利義務及單位主營業務和崗位需求

　　1、為甲方學員配備政治思想水平、業務素質、生產技術及生活方面過硬的指導老師。

　　2、為甲方學員提供良好的工作、學習與生活條件，與乙方職工一視同仁，不岐視。

　　3、為甲方學員提供勞動保護用品，保障學員的實習安全，不安排實習內容以外的.危險工作。

　　4、對參加生產性實習的學生，可向學員支付一定的勞務實習費和補助。

　　5、乙方單位主營業務和實習崗位用工需求

　　乙方單位地址：

　　乙方主營業務：

　　人事部負責人姓名

　　聯系方式

　　實習崗位（工種）

　　年齡要求

　　性別要求

　　實習薪資

　　其它說明

　　三、其它情況雙方可協商解決，本協議一式兩份，雙方簽字后生效。

　　甲方：__________職業培訓學校乙方(簽章)：__________________________

　　地址：_________________________

　　電話：_________________________負責人(簽字)：_________________________

　　簽訂時間：___年___月___日

校企合作協議14

　　甲方：

　　乙方：

　　為加強校企聯合，促進資源優勢互補，拓寬畢業生就業渠道，為企業提供專業人才，以提升學校和企業的社會效益，甲乙雙方本著互助協作、共同提高、共同發展的原則，經雙方協商，形成共識，就寧夏西夏城文化旅游開發有限公司與寧夏回族自治區藝術學校聯合辦學，共同開辦“銀川藝術劇院班”簽訂如下協議，并共同遵守相關條款。

　　一、合作總則

　　實施以素質教育為中心的教學模式，使乙方學校成為甲方公司定向人才提供的場所。雙方同意建立校企聯合辦學關系，甲方在乙方掛牌設立“寧夏西夏城文化旅游開發有限公司演藝人才培訓基地”，開辦“銀川藝術劇院班”。

　　二、定向培養崗位

　　崗位：甲方所需專業演藝人才。

　　三、學制及教學計劃

　　㈠學制為1.5+0.5+1教學模式：學生先在乙方學習1.5年，進入“銀川藝術劇院班”學習0.5年后，再進入甲方實習1年。聯合辦學協議書㈡教學計劃的制定

　　1、進入“銀川藝術劇院班”的學生，前1.5年按國家藝術（文藝）教育的正規教學課程進行學習。

　　2、進入“銀川藝術劇院班”后，仍由乙方學校進行管理。0.5年進行甲方公司所需的專業人才培養及企業文化教育。

　　3、上述課程由乙方與甲方共同制定教學計劃。

　　4、乙方還需定期和不定期到甲方征求用工信息反饋，以不斷改進和提高教學，更好的為甲方服務。

　　四、“銀川藝術劇院班”招生

　　㈠招生要求

　　1、按照乙方招生計劃正常招收，并具有正式學籍關系的學生。

　　2、在乙方已學習了1.5年的藝術類三年制學生。

　　3、根據甲方的用工要求，經過甲方人員招聘錄取的學生。

　　4、其他要求：品質優秀、身體健康、吃苦耐勞、愛崗敬業、認同甲方企業文化、責任心強、具備一定演藝技能。

　　5、經甲方考試、考察，認為符合甲方錄用條件的。

　　㈡招生程序

　　1、乙方學生在校學習1年后，甲方派人到乙方按招聘程序及要求進行“銀川藝術劇院班”學生的錄取。

　　2、甲方每年在乙方的春、秋季班組織“銀川藝術劇院班”的招生，招生人數預計為每班20人，男女比例為1∶10（具體人數視招聘錄取情況由甲方決定）。

　　3、甲方確定錄取的人員，在學校讀滿1.5年后，由乙方安排進入“銀川藝術劇院班”繼續學習。

　　五、學生管理及分配

　　1、進入“銀川藝術劇院班”的學生，需在“銀川藝術劇院班”學習表現較好，各科學習成績合格，根據甲方用工需求，可進入甲方進行最后1學年的學習，在實習期間實行雙重管理。

　　2、學生在甲方實習期間，接受甲方的試用和考核，試用后經考核未能達到要求的學生，甲方可直接退回乙方，由乙方另行安排畢業或推薦到其他單位。

　　3、新進人員進入甲方實習的前2個月為試用期，試用期根據公司規定發放試用期工資；其他福利待遇及轉正后薪酬待遇，根據崗位性質不同參照甲方當時的標準執行。

　　4、學生在試用合格，并取得畢業證和相關的資格證書后，甲方予以正式錄用并簽訂勞動合同。

　　六、各方權利與義務

　　㈠甲方責任與義務

　　1、與乙方共同制定“銀川藝術劇院班”學生的教學計劃和課程教學大綱。

　　2、按照乙方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生到甲方公司實習。

　　3、對實習學生到公司實習的情況進行全面的評價和考核，為學生的實習考核提供依據。實習期滿后經考核合格辦理正式調檔手續，簽訂勞動合同，并辦理社會統籌，養老保險等各種手續。

　　4、學生到企業就業期間，根據國家勞動法及企業的薪資標準確定具體的工資。

　　5、定期關心“銀川藝術劇院班”學生的學習和生活情況。

　　6、每名學生的學費標準為4500元/年，甲方負責每年支付20xx元/人的學費。

　　㈡乙方責任與義務

　　1、與甲方共同制定“銀川藝術劇院班”的專業教學計劃和課程教學大綱。

　　2、牌匾的制作，并組織授牌儀式。

　　3、在學生實習期間委派專人負責實習學生的跟蹤管理，參與對實習學生的實習指導工作。

　　4、為了搞好“銀川藝術劇院班”的.教學，定期組織教師到甲方公司了解情況。

　　5、對“銀川藝術劇院班”學生在校期間進行管理及考評。

　　6、不得對進入“銀川藝術劇院班”的學生在甲方確定是否錄用前進行其他分配。

　　7、負責“銀川藝術劇院班”學生的管理和安全，學生在校期間的人身安全等相關責任由乙方全部負責；實習期間，對學生在公司外發生的意外事故，乙方負責跟蹤處理，甲方協助處理；學生畢業頒發畢業證書。 8、對甲方未錄用而退回的學生進行安置，另行推薦到其他單位。

　　9、負責每年1500元/人國家專項教育費的撥付。

　　10、乙方按照甲方確定的人數和時間合理安排授課及培養。

　　七、其他約定

　　1、商業秘密保守條款：乙方及乙方學生有為甲方保守商業機密的義務，遵守并嚴格執行甲方制定的所有保密規定。如乙方或學生違反本約定泄露甲方商業秘密，乙方或學生須對甲方因此而導致的損失（包括并不限于直接損失、間接損失、可得利益損失及因此而支付的訴訟費、律師費等）無條件給予賠償。此賠償在甲方向乙方發出書面通知的五日內付清。

　　2、乙方只能對本校正式建立學籍關系的學生根據甲方需求進行定向培養和輸送。未經甲方書面委托，不得以甲方名義對外招收社會人員，更不得直接將學生輸送到“銀川藝術劇院班”。如有違反，一經發現，甲方有權終止本協議，并取消與乙方的招工合作關系；同時，乙方應當支付給甲方違約金1萬元。

　　3、乙方設立的“銀川藝術劇院班”只能獨家為甲方培養及輸送人員，在甲方未明確不錄用該班學生前，一律不得為本待業其他公司輸送“銀川藝術劇院班”人員。如有違約，一經發現，乙方應按6000元/人向甲方支付違約金。

　　4、乙方向甲方輸送并被甲方錄取的學生，乙方須保證該生在甲方公司至少工作3年時間，如中途有離職的學生，乙方應向甲方賠償該生在上學期間甲方支付其所有學費。

　　5、本協議合作期間，甲、乙雙方友好協作，各自產生的費用由各方自行承擔，雙方互不支付費用。如果合作過程中另有需要對方承擔的費用，雙方另行協商，簽訂補充協議確定。

　　6、本協議合作期限為3年，從20xx年9月1日起至20xx年月日止，合同期滿后，經雙方協商可續簽。

　　7、雙方如有一方違反本協議約定內容，另一方可隨時解除本協議，并不承擔任何責任。

　　8、履行本協議過程中如發生爭議，雙方應友好協商解決；協商不成或經二十日仍未達成補充協議的，任何一方均應向甲方所在地人民法院提起訴訟解決。

　　9、本協議一式二份，雙方各執一份；經雙方代表簽字、蓋章后生效。

　　甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：

　　法人代表（簽字）：法人代表（簽字）：

　　年月日年月日

校企合作協議15

　　甲方：

　　(生物工程系)

　　乙方：

　　xx職業技術學院(以下簡稱甲方)

　　xx技術有限公司(以下簡稱乙方)經甲、乙雙方友好協商，就加強學校與企業之間的合作，建立“xx職業技術學院生物工程系實習的實訓基地”事宜，達成如下合作意向：

　　一、合作總則

　　為進一步落實《國務關于大力發展職業教育的決定》、教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》等知識精神，大力推行工學結合、突出實踐能力培養，改革人才培養模式，為企業培養高素質技能型專門人才。雙方本著資源共享、互相支持、互惠互利的原則，同意建立校企合作關系。甲方在乙方掛牌建立“xx職業技術學院生物工程系實習的實訓基地”。甲方根據教學計劃和課程大綱的要求，在不影響正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習的，乙方根據學生實習的的內容、項目給予適當的安排，并排專業技術人員進行教學指導，以保證學生能順利完成實習的任務，為畢業后服務與企業奠定良好的基礎。甲、乙雙方組成實習的領導小組，對實習的學生進行教學和管理。

　　二、甲方責任和義務

　　1、確定基地名稱，負責牌匾的制作，并在有關方面及媒體上宣傳報道，擴大企業知名度。

　　2、根據乙方的實際情況和要求，提供信息服務，技術援助和項目合作研究。

　　3、聘請乙方擔任主管以上的專業技術人員，參加系(部)專業建設委員會或擔任兼職教師，參與教學改革、教學計劃和大綱的修訂、教材編寫等工作，并承擔一定的教學任務。根據聘請人員完成的具體工作，付給相應報酬。

　　4、根據專業教學計劃和課程大綱要求，初步擬定每次實習的的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

　　5、派出教師負責實習的指導和學生管理工作。

　　6、負責實習的學生的往返交通和其他實習的費用。

　　7、加強對師生的教育與管理，自覺遵守乙方的一切章制度，防止不安全事故發生，并注意技術保密。如實習的學生違反勞動紀律、安全操作、質量控制、技術保密等方面有關規定，甲方應及時召回違紀學生。

　　8、與乙方開展文體聯誼的精神文明共建活動。

　　9、校內實訓基地對乙方實行開放式管理，在不影響正常教學任務的`情況下，優先安排乙方產品研發、技術攻關等試驗項目，無償提供試驗場地和設施。

　　10、根據乙方需要，優先安排技術培訓任務。

　　11、每年推薦優秀畢業生，供乙方選擇錄用。