《品德與生活》精品課心得范文

　　我平時注意看教育類的文章，特別是現(xiàn)在的《品德與生活》要回歸生活。以課堂教學為重點，加強研究，不斷發(fā)現(xiàn)新問題和解決新問題。

　　一、加強理論學習，體會課堂實質(zhì)

　　本學期，我們學習了課標，積極參加理論學習，開展新課程的教學研討活動，增強對課標的認識，認真體會課改的基本目的，理解課標的性質(zhì)、教學目標和教學基本要求，樹立課程“回歸生活，熱愛生活、學會做人”的'理念。

　　二、加強集體備課，活化教材使用

　　我們開展多次集體備課，組織教師分析教材，研討主題，靈活處理教研活動方式，讓教師思考合作、交流體驗，把自己融化教材中，集思廣益，共同讓學生參與生活的實際活動。在教學中遇到問題，共同去解決問題、教材和方法。轉(zhuǎn)變教育觀念和教學行為。提高個性化的主題活動能力。

　　三、突破課堂，深入實踐

　　其實《品德與生活》是一門綜合的課程，它是直接讓學生參與主題活動，我們重點在課堂改革和創(chuàng)新。我們先個人備好課，到集體，然后上課，最后反思。這樣的活動模式。我們以活動為載體，注重收集學生的信息，再通過學生的交流、合作和討論。讓學生參與游戲中來。通過學生的主體性，注重培養(yǎng)了學生的各種能力。我們還做到及時反饋，效果顯著比較好。

　　總之，課堂的教學都是經(jīng)過老師的精心設計的教案和游戲，而這些都離不開學生日常生活的。都注意走進他們的生活中來，讓學生學起來感到一種是親臨其竟的感覺。

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