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崗前培訓心得體會

時間:2020-11-08 11:11:09 心得體會 我要投稿

精選崗前培訓心得體會三篇

  當我們積累了新的體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的崗前培訓心得體會3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選崗前培訓心得體會三篇

崗前培訓心得體會 篇1

  俗話說:“玉不啄,不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身的個性也得到了充分地展現,但當我們走上各自的工作崗位時,這一切都是那么地行不通,然而,我卻有幸地參加了臺州醫院20xx屆新員工的崗前培訓,自己的內心是深有體會。

  首先,通過集體上課,用專業知識來提升人,通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個方面,各項程序都有了一個清晰的了解,給我們撥開了天空中的迷霧。

  其次,用臺醫文化感染人,臺州醫院是座百年老院,歷史文化悠久,在這里人才輩出,走在醫院的每條小道上,都是踏著百年的歷史沉淀,“仁心仁術,濟眾博施”是臺醫的院訓,在這一個禮拜的崗前培訓中,我們充分地體會到了這一點,尤其是陳院長對我們這樣說到,“把簡單的事做好了就是不簡單,把平凡的事做好了就是不平凡。”其實這其中包含了一個哲理,從小事做起,不要好高騖遠。第三,用拓展訓練鍛煉人,這是一個考驗集體智慧的項目,在這三個項目中,我們三隊完成了其中的兩項內容,而求生這一項沒有按時完成,大家心中都很難過。

  后來,經過總結才知道,雖然我們已經盡力了。但是我們沒有一個真正的領導者。大家你一言,我一語,各自發表著自己的見解,而最終可供執行的方案卻不多,所以最終導致了我們的失敗,從中,我得到團隊協作是如何的重要,遇見困難時要群策群力,大家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。

  這幾天,我一直在思索這樣的一個問題,為什么我們的院領導要讓我們進行這樣一個崗前培訓,而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時,我才明白,這是為我們今后更好地在自己崗位上發揮自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到臺醫這樣一個大的環境中去,而事實是我們的確感到了不一般,人是要有點自知自明。

  在這里學會如何做人,如何處世,是自己要努力的。院領導的良苦用新就是要將我們打造成臺醫明天的棟梁!“滾滾長江東逝水,怎拒那涓涓細流。”正是因為我有了臺醫的博大胸懷容納了我們。我們才得以發揮自己的所學,真的,我要感謝臺醫!帶著我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。

崗前培訓心得體會 篇2

  培訓中,我的心情一直是激動的,或許是因為之前太久的等待,又或許是因為對工作過多的期待與向往。一直很享受這個培訓的過程,因為在我的心中,教師這個職業是崇高的、神圣的,它呵護著每一顆幼小的心靈,滋潤著每一棵渴望知識的幼苗。在沒有充分的心理準備以及足夠的知識儲備之前,是沒有資格去從事這份工作的。所以對于這次培訓,我格外的認真,聽好每一節課、做好每一次筆記,用心去學習,用心去消化,為成為教師的最后一步畫上圓滿的句號。

  在培訓過程中,我深刻理解了幼兒教育,也更加明白了作為幼兒教師所需掌握的技能、所肩負的使命。也轉變了很多不合理的教學理念。

  首先,幼兒教師必須要有愛心、耐心、責任心。

  每個小朋友都是一個小天使,也是一個小惡魔。我們有足夠的理由去愛小天使,但是也要有足夠的耐心去感化小惡魔,更要有強大的責任心去呵護每一個需要我們的學生。用一顆充滿愛的心去對待每一個小朋友,在他們犯錯誤的時候,包容他們、糾正他們,讓他們在快樂中健康的成長;在他們遇到困難的時候,幫助他們、愛護他們,讓他們感受到來自老師的愛。讓孩子們擁有一個沒有傷痕的金色童年,就是我們最大的光榮,最高的榮耀。

  其次,幼兒教師必須具備一定的職業道德與職業素養。

  教師在人們的心中是非常神圣的職業,人們經常用春蠶,園丁這樣具備奉獻精神的事物來象征老師的教育教學工作,這讓即將成為教師的我感到無比的光榮與自豪。近年來,教師的高大形象在有償家教以及過節紅包中變得不再高大,少數同行有違教師職業道德的行為受到了社會輿論的譴責,同時也讓所有從事教育行業的工作者蒙羞,所以,了解了教師工作的特殊性,在日后的工作中,必須要嚴格要求自己,要有自己的原則,無怨無悔的為學生傳授知識,為教育事業做出自己最大的貢獻。

  第三,幼兒教師應與時俱進,隨時更新知識,提高自己的專業知識,樹立終身學習的思想。

  這是一個競爭日趨激烈地社會,也是一個變化日新月異的社會,作為人類靈魂工程師的教師也必須更新自己的知識,在業余時間多參加職業培訓、進修,更新自己的教學觀念以及教學方法,才能不斷適應新的學生、新的時代,才能成為一名合格的人民教師。

  十天的培訓結束了,我也即將迎來新的旅途,在這十天里,我學習到了所有需要掌握的作為一名幼教所必須得品質,我感到由衷的喜悅,也為自己即將上崗而感到由衷的驕傲。

  感謝這十天里所有授課老師,謝謝你們,讓我在這短短的十天里,擁有了應該有的過渡、轉變、以及成長!

崗前培訓心得體會 篇3

  時間在忙碌中總是流逝的`很快,延安兩個月的實習已經告以段落。來到西安交大一附院實習又高興又有壓力,高興的是能夠體驗大城市的醫院生活,可以了解更多的新事物;但是不同程度的要求以及人才倍出的就業壓力不得不讓我的心里有一些疑慮。老師給我們準備了實習前培訓,使我們在思想和心理上都有了指導和鼓舞!

  實習是實踐結合理論的最好體現,兩個月的實習不但加深了印象,提高了操作技能,而且在身心發展上都有了非凡的提高!進入醫院就是真正的進入了社會,進入了形形色色的人群當中,在不斷提高自我的同時更是轉向到了提高職業道德的角度上!在習慣了護理基本工作后,換一個新的工作環境,心理常常是復雜的,尤其是面臨著就業這個嚴峻的局勢,護理部各位老師的培訓課程,一一解決了我們的困惑以及存在的問題!在思想上也產生了共鳴!.

  首先,黎老師和辛老師對于醫院護理基本工作和規章制度的講解,消除了我們的陌生感,就象我們對入院病人進行入院介紹消除其陌生感一樣,有種被接納被重視的穩妥感。增強了我們的紀律性,減少了以后工作中容易忽視的錯誤,同時護士必須具備的“四心”,愛心,細心,耐心,責任心,提醒了我們不但要自我具備,而且要在護理工作中不斷的完善,在病人的身上不斷的體現出來!

  其次,關于護理禮儀方面,老師從各方面來給我們進行強調,通過金正昆教授的講座,實感頗深。禮儀不但從外表上體現一名護理人員的外在氣質,更是通過禮儀性的服務達到一個良好的護患合作的境界,從而體現出我們“白衣天使”高尚的道德素質修養。

  再次,朱老師關于護患溝通方面的詳細講解以及對護理事業重要性的提出,緩解了大部分同學消極的心聲,給了我們在護理工作中莫大的信心!就如我們對病人及其家屬進行詳細講解一樣--增加信心,促進康復!

  在實習生活中,關于護患溝通及患者心理變化對患者配合情況和護理工作的影響感慨最深!每一位患者都是需要關心的,需要和護理人員交流的,因為他們有獲得信息的需要,護理工作屬于服務性的工作,滿足患者的需要是我們的工作職責!而這些都需要提高我們的洞察力!患者總是可憐的,不同的性格會對病情有著不同的反應,或暴躁,或低沉,這對護理工作都是有障礙的,但“退一步海闊天空”,護理人員只要具備耐心,愛心,理解患者的苦處,什么都可以過去的!關于這方面我有親身體會!由于住院患者長期打針,不想因為實習生短缺的技能帶來更多的痛苦,不想作為所謂的“犧牲品”,所以常有患者很不情愿讓我們給扎針,更有甚者當針頭還沒碰到患者皮膚時就開始叫疼!心里的滋味很是委屈,也許是由于性格的問題,我沒有做聲,笑著作了問候。患者是慢性阻塞性肺炎的大娘,很是難受,而后的日子里我不斷的去問候和關心,終于有一天她委婉的向我表示了因對我態度不好而產生的歉意!一切都是相互的,患者得到了關愛,我在得到肯定的同時也得到了莫大的安慰!這使我真正明白了,能力是可以提高的,只要我們認真對待,我們富有愛心,是沒有什么難做的工作的!

  各位老師都是根據多年經驗向我們講述護理工作中的注意問題,使我們在思想上得到了很大的共鳴;同時,各位老師為人師表,從氣質上,講話語氣態度上以及從思想上向我們滲透的世界觀,人生觀都給我們的未來工作,做人方面上了一堂難忘的教育課!讓我們明白了一名護理工作者的基本職責和義務!對以后的護理工作做了很好的鋪墊!

  最后,很慶幸能分到交大一附院實習,認識了令我敬佩和尊重的幾位老師。我熱愛護理事業,我的性格也決定我會認真作好護理工作,請各位老師放心!我會謹慎努力的作好以后的實習工作,保證作到“七字”標準:

  “不”:任何情況下不向病人說不字;

  “笑”:隨時給病人以真誠的微笑;

  “好”:到患者病床前,遇到患者及接聽電話時都說“你好”;

  “請”:需要患者配合時要“請”字當先;

  “歉”:操作失敗或失誤時向患者真誠道歉;

  “忍”:遇到患者和家屬無理時,要“忍”字當先;

  “雅”:舉止優雅,語言得體,充分體現“白衣天使”的風采和良好的道德素質修養!

  我會盡我所能做到最好,讓患者和老師滿意!希望老師監督并幫助我!

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