綻放在首屆課堂教學研討月的舞臺上

看著評委們忙碌的身影，望著臺下老師們熟悉的笑容，我們知道廣文中學第二屆課堂教學研討月進行得正如火如荼，我不禁想起了廣文中學首屆課堂教學研討月，任何一次教研活動的成功離不開三個環節：學校領導的大力支持，組織單位和評委的認真負責，當然還有老師們的積極參與。而一名教師的成長則離不開三個關鍵：關鍵書籍、關鍵人物，關鍵事件。今天，我懷著一顆感恩的心，非常幸福的和大家一起分享“我成長中的關鍵事件”—— 綻放在首屆課堂教學研討月的舞臺上。

首先，和大家分享這樣一組數據：ppt

還記得2004年9月1日是我畢業后的第一個工作日，正當我雄赳赳氣昂昂準備把課講的時候，然而生活卻給我開了一個玩笑，我的眼睛受到了一次重創，因此我沒有站在盼望已久的講臺上，而躺在了望而卻步的手術臺上，這兩眼一封一躺就是大半年，我第一次體會到“兩眼迷茫走路扶墻”的無奈。2005年3月出院后我試著登上了講臺，然而命運仿佛在故意捉弄我，剛要上路眼病的復發再一次讓我下了課。這一次我走下講臺，踏上征途，南下北上，四處求醫。這時的我開始動搖，甚至開始懷疑自己的人生。然而2006年暑假一聲炮響，廣文中學誕生了，并且給我們送來了首屆課堂教學研討月。隨著視力的漸漸恢復，我再次復出，又一次站上了講臺，這一次我沒有錯過這來之不易的機遇：在首屆教學研討月活動中，我一舉拿下5個單項獎1個綜合獎，付出的是汗水，收獲的是幸福。當我一次又一次地登上領獎臺，從領導手中接過一張又一張證書的時候，我內心蕩漾著無比的幸福和激動，臺下老師們鼓勵的掌聲更是讓我熱淚盈眶。。。所以在這里，我要再一次感謝學校為我們搭建的一個又一個的發展平臺，再一次感謝前輩對我們青年教師的無私幫助！

首屆教學研討月，大大鼓舞了我的斗志，它讓我看到了希望，它激勵著我對自己提出了更高的要求，因為我和在座的每一位老師一樣有著“成為一名優秀教師的強烈追求和愿望’，而余映潮老師說過“所有優秀教師都是在艱苦的環境或自設的'艱苦環境中成長起來的”。為此，我以120%的激情投入到工作中來，在接下來的2007年濰坊市英語優質課比賽中，我超水平發揮，取得了比自己預料的好得多的成績，并最終在2007年底，作為年輕教師的代表，當選為2007年度我愛廣文年度人物之一。

所以，首屆課堂教學研討月，是我成長中的一次關鍵事件，是我從屢敗屢戰到屢戰不敗的一個重大轉折點。可以說沒有首屆教學研討月，就沒有我在世紀中學的超水平發揮，沒有首屆教學研討月，就不會有我今天的成績和進步。

是的，一次關鍵事件就是我們成長的一個春天。關鍵事件是水，滋潤著我們這些幼苗；關鍵事件是火，激蕩著我們的夢想；關鍵事件是光，照亮了我們前進的方向！

那么，你可能會問：關鍵事件從哪里來的呢？

有句話說的好，生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛，“我們的教學中并不缺少關鍵事件，我們缺少的是把握關鍵事件的信心和行動。”如今，學校又一次為我們的成長構建了廣闊的平臺---第二屆課堂教學研討月。我們相信，這次研討月會成為更多老師的關鍵事件，我們更期待你，我，他共同綻放在這個舞臺上，因為“一枝獨秀不是春，萬紫千紅才是真！”

郝澤啟 初二年級

2008年6月4日星期三

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