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資產評估心得體會(通用5篇)
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編為大家整理的資產評估心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
資產評估心得體會 篇1
臨近期末,在老師的帶領下,資產評估的學習已經結束,回顧這一學期的課程,總的來說還是收獲頗多。特別是老師豐富的講解,還有以PPT形勢的分析傳授讓我對資產評估理論以及實踐有了更深層次的體會認識。
通過這學期的學習我也對資產評估有了一些體會和看法。
資產評估就是對資產重新估價的過程,是一種動態性、市場化活動,具有不確定性的特點,其評定價格也是一種模擬價格。因此,資產評估需要規范進行。資產評估作為我國社會經濟活動中一個重要的中介服務行業,在社會主義經濟體制改革中發揮著十分重要的作用,已經成為社會主義市場經濟不可或缺的重要組成部分。關于課程的講授方式我覺得很新穎,其實我一直有這樣的一種想法不知道恰不恰當。我覺得大學的教育不應該太過于功利,很多課程有點太過于功利的注重技術性,比如像很多為了考證而開設的課程。我個人認為大學生的教育應該更多的注重于一種思維的`培養還有就是做人的培養,這也是我很喜歡潘老師課堂的原因之一,從第一堂課開始老師就有說我們要掌握基本概念,而且在講授課程的過程中老師用課件為我們展示了很多資產評估的具體事例,給予我們思考方式的點撥,而不僅僅是教我們如何去計算。作為一名大學生,我們應該更多的向老師學習方法,學思維方式,具體的評估計算自己看教材就能夠解決的。這是這學期上資產評估給我最大的啟示。
對于隨堂習題這一學習鞏固方式我覺得很不錯,因為大學的學習方式和高中的學習方式幾乎完全不同,自由性相對較高,這就使得對于一些知識的強化和深入沒有特別透徹。有了隨堂作業不僅可以讓自己在課余時間對知識點進行回顧,同時也能明白知識點的運用方式與應用領域,讓自己真正的學以致用。
另一方面,在學習了這門課后,我對于房地產行業也有了進一步的認識,我相信對于自己以后的生活也大有益處。
通過這一學期的學習,在老師的帶領下,我學得了很多,不僅僅是課堂知識,更多的是生活以及精神上的滿足與充實。
資產評估心得體會 篇2
20xx年11月19日,我有幸加入了河北燕翔資產評估有限公司,主要從事撰寫資產評估報告。在工作期間我對估價行業做了一定的了解,對基本的辦公用品的使用有了一定的實際操作能力,同時我做了多份的報告,就一般的評估報告,根據市場價值我已經能獨立完成。
工作內容
在燕翔資產評估公司工作期間,我收獲了很多,不僅對學校中學到的知識進行了實踐中的升華,也在工作經歷中取得了不少的實踐心得,并且在同事的幫助下逐漸成長。現就學習能力、工作心得和同事相處做一個小小的總結。
(一)學習能力
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做學習的能力”,參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的.很少很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有學習能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
(二)同事相處
在這幾個月的工作學習中,深刻的體會到了團隊精神的重要性。燕翔評估的家人們都很友好,很有親和力,對我這個新人的到來也很歡迎和照顧。在這樣一個友好的團隊里工作學習,我感到非常榮幸。11月下旬,評估部經理傳了3份業務資料過來,要求我們協助出具報告。經理讓我作為這個項目的負責人,主要由我來撰寫報告,再跟評估部的同事溝通這幾分報告的出具流程。在這個過程中,我懂得了同事之間應該是最好的搭檔,每個成員都是責任中的一體,只有互相幫助、耐心細心才能把這個團隊搞好,只有互相學習、和諧共處才能使這個團隊不斷進步。
工作體會
資產估價從表面上看,好像是估價人員在給資產定價估價人員認為值多少錢就值多少錢。但實際上,資產估價不應是估價人員的主觀隨意定價,而應是估價人員模擬市場形成價格的機制和過程,將客觀存在的資產價格或價值揭示、顯示出來,是科學與藝術的有機結合。要做好資產估價,不僅需要通曉資產估價的理論、方法和技巧,還需要具備資產制度政策、開發經營,以及經濟、建筑、城市規劃、法律等多方面的知識,需要理論與實踐高度結合。
河北燕翔資產評估有限公司管理和業務都較為合理、規范化,內部員工辦事效率高,做事積極主動,高層管理人員對員工都很信任和支持,使其取得了不錯的成績及經濟效益。
在工作期間,我對自己的專業知識及與專業相關的評估行業都有了深刻地認識,對社會的人際關系的復雜性也有了一定的感觸。經過近兩個月的工作,讓我開始為自己的將來深深的思考,為生活的不易感嘆,更催生了我學習欲望以及堅定做個全面發展的工作者的決心。轉眼間,自己已經走上工作崗位了,我知道,工作只是一個前奏,未來的路還需要我更加踏實地去行走。
工作總結
在短短兩個月的工作中,我能夠做到端正工作態度,并認真及時完成了工作,有吃苦耐勞的精神,并能在前輩的耐心指導下掌握有關資產評估知識及實踐操作技能,能運用辦公軟件以提高工作效率來應對工作。然而在此期間我也看到了自身的很多不足之處,如具備的專業知識還不夠,理論知識欠缺、不扎實,關注資產等有關訊息信息不夠全面,經驗不足不善于與客戶進行溝通以達到有效合作意向,以及對于一些問題處理的不夠沉著和果斷。
從這次工作中我更清楚認識到了理論與實踐相結合的重要性,我決心在以后的學習工作中不斷豐富自身的業務知識和素養,努力提升專業知識,掌握職業技能,做到在實踐中不斷發掘問題并總結經驗。我會更加注意信息獲取方式,以獲得更多有效信息資源,隨時了解市場行情及變化,爭取能夠更好更快地融入社會,在工作崗位上踏實穩步地前進,從而實現自己的人生價值追求。
資產評估心得體會 篇3
首先,很榮幸這學期能夠跨專業選到潘老師的資產評估學課程。
我是一名來自金信實驗班的學生,由于想要修雙學位所以跨專業選了幾門和本專業沒有太大相關性的課程,在最初跨專業選課時大家都有很大的盲目性,第一周去聽下覺得哪個好就選哪個。
一位同學向我推薦了資產評估這門課程,我來聽的第一堂課就被老師深入淺出的教學方式以及老師豐富的理論實踐所吸引,果斷選上這門課還向室友做了推薦共同來學習本門課程。
(有一位以前的同學還因為沒有選課名額旁聽了一個學期的資產評估學)
在這門課程中,自己確實學習到了很多的概念知識,我掌握了資產評估學的基本概念和基本方法,了解了機器設備評估、房地產評估、無形資產評估以及企業價值等評估的流程和相關方面的知識。
通過一學期的學習,我覺得資產評估學這門課程是一門注重理論與實踐相結合的課程,沒有充足的理論知識無法做好評估,而由于評估對象的不同特點以及各種外界因素的影響,光有理論知識也不能很好的對一個資產進行合理的評價。
課堂上,老師為我們提供了許多現實的甚至貼近生活的案例,這就為我們學習這們門課程提供了充足的資料,關于老師的授課方式方面我非常喜歡,潘老師給我們的知識并不會像某些老師那樣一味的灌輸知識,好像這個東西就必須是這樣,不這樣就是錯的感覺,老師很注重同學們自己的思考,在教授基本知識的同時,給大家展示事實案例,引導大家對產生的問題的思索,然后再進行點撥。
這種方式真的很好,我覺得所謂大學生,不該像高中那樣應試教育僅僅為了一個分數而學習,分數限制了學生的獨立思考,也限制了老師的一些講課方式。
我一直覺得,大學應該是一個學習思想的過程。
潘老師的期末審核方式很合理,文字計算題鞏固同學們掌握的基本知識,課堂展示又培養了同學們的合作和實踐能力。
在我和室友準備展示的過程中,我們為了更好地完成展示做了很多準備,還為一些不恰當的地方進行了激烈的爭吵,不過最后完成時感覺確實有了一些收獲,在準備過程中還得到了老師在百忙之中的指導,真的很感謝老師!
關于老師的授課,我希望能夠提一點自己小小的建議,就是老師在整個學期課程中,可以安排一次真正的企業評估實踐,因為如果以學生個人的話很難說走訪一個企業來進行評估,利用周末時間帶同學們參觀一些企業然后讓大家分工來做一個基本的`企業價值評估展示,這樣,就大大加深了理論和實踐的結合力度,相信大家對知識的掌握也會更好。
一學期的學習,在老師的引導下,學會了很多知識,不只是課堂上,更多的是生活上以及精神上的充實,由于專業的不同,以后學習資產評估類的課程機會可能很少,但是我相信一定會在生活中遇到大大小小這方面的問題,那我這學期所學的東西也將有很大的用處。
最后還是由衷感謝老師這學期的悉心教導!
資產評估心得體會 篇4
本次課程設計的目的在于要求我們掌握資產評估的含義、目的、原則、依據等;能結合實際熟練運用資產評估方法進行評估,規范編寫資產評估報告書;培養和提高我們應用資產評估的基本原理和方法進行資產評估的綜合素質和能力。由于小組分工的原因,我負責了自己擅長的部分,沒有參與評估對象的實地考察和數據收集。我主要負責資產評估報告書的撰寫和資產評估報告演示文稿的制作。雖然我沒有參與這次課程設計技術性的工作,但也通過撰寫資產評估報告書長了一些上課時因開小差而漏掉的`知識點。也通過和小組成員的討論與交流,粗略掌握了資產評估的原則、依據、方法等。
小組成員在數據收集和數據處理過程中遇到了不少困難,最大的原因在于理論知識的欠缺。這一問題讓我明白雖然認識源于實踐,但同時實踐也需要認識為前提。只有扎實的理論基礎知識,才能更好地指導實踐。
通過這次學習,讓我對各種房地產估價的方法都有了大概的了解,學會了房地產估價報告的格式,深刻地認識了評估方法及其使用房地產類型,正所謂,坐而言不如立而行,對于這些房地產評估的方法還是應該自己動手實際運用才會有深刻理解。同時還深刻懂得了團隊合作的重要性,分工明確往往能達到事半功倍的效果。
資產評估心得體會 篇5
隨著社會主義市場經濟體制的建立和完善,尤其是國有企業改革的深化和生產要素市場的發育,使資產轉讓和資產重組等各種形式的產權交易日益頻繁,資產評估行業這種為市場經濟服務的中介機構因此應運而生且蓬勃發展,在市場經濟建設和發展中發揮越來越重要的作用。但在我國經濟體制不斷深化的形勢下,評估市場不斷壯大對評估業的`要求越來越高。
通過本課程的學習,能夠正確認識社會主義市場經濟條件下資產評估的地位和作用,比較全面地了解資產評估的理論與方法,深刻認識資產評估的基本規律,培養其正確分析、解決資產評估問題的能力,使之受業后能夠較好地適應經濟工作的需要。通過本課程的學習,使學員能夠參加注冊資產評估師考試。資產評估是為適應我國社會主義市場經濟的要求,維護產權交易各方權益,保證資產運營機制有效進行而建立的一門新興的應用型學科。該學科以中國社會主義市場經濟條件下的資產評估活動為主要研究領域,以社會主義市場經濟中產權活動所涉及的資產評估行為中的基本理論及其變化規律為基本研究對象。
作為一門應用型學科它具有以下特點:第一,強調實用性,強調經驗判斷,專業技術和定量分析,解決實際問題。第二,強調等多方面知識綜合應用,涉及市場營銷、經濟理論、管理理論、財務會計、專業技術、經濟法、情報信息理論等。第三,學科發展很快,知識經濟到來促進許多新的評估領域,主要表現為無形資產方面,例如軟件、創意、信譽等。信息網絡的出現使資產評估手段、工作效率都有了極大的變化。資產評估是一門高深的學問,需要我們不斷的去創新,去挖掘,去研究
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