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項目心得體會

時間:2024-11-04 14:02:47 心得體會 我要投稿

項目心得體會范文

  當我們積累了新的體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編整理的項目心得體會范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

項目心得體會范文

項目心得體會范文1

  今天是風和日麗好日子,也是我們記憶幽深的日子,我和公司的同事們一起參加了公司組織的深圳拓展訓練活動。第一次到戶外參加深圳拓展培訓活動的我格外的興奮,對今天要體驗的拓展訓練充滿了好奇與期待。此次拓展訓練我有太多的感受,太多的回憶,現在回想起來我仍然很興奮,記憶猶新。當天讓我感觸最深的是高空斷橋,畢業墻兩個拓展訓練項目。

  一、個人挑戰項目高空斷橋

  高空斷橋是我們當天活動中的體驗的第一個拓展訓練項目,也是我個人面臨的最大的挑戰。拓展師給我們講解了項目規則,注意事項后,項目正式開始。看著8米高的斷橋,我心里的恐懼感油然而生。雖然害怕但我還是對項目進行了挑戰。我硬著頭皮爬上高空,站上斷橋,但站上斷橋后恐懼已經完全占據了我的身心,身體在不停的發抖,怎么都不敢跨出那一步。最后在伙伴們和拓展師的`鼓勵下,我奮力一躍,跨越了斷橋,完成了挑戰。到達陸地的那瞬間,勝利的喜悅完全覆蓋了尚未完全消退的恐懼感,我和伙伴們相擁同慶。

  親身體驗高空斷橋和新東方拓展師的分享讓我深刻體會到人在面對自己的恐懼,困難,挫折時,很多時候都會選擇逃避,放棄。但在這個竟爭激烈,變幻莫測的社會,不進步就意味著被淘汰。就像拓展師說的那樣“斷橋一小步,人生一大步”。我們要想不被淘汰,就要像斷橋中那樣勇敢的面對并戰勝恐懼,自信的挑戰自己。

  二、團隊合作項目畢業墻

  畢業墻是拓展訓練中最后一個項目,當拓展師告訴我們全隊所有成員要在規定的時間內,不能借助任何外界的工具,翻越眼前高4.2米的光滑墻面時,我們詫異了。“怎可肯能?”“這么高我們怎么上去啊?”這樣的疑問不絕于耳。但教練說:“你們認為能,你們就可以,目標已經給你們了,怎么在最短的時間內完成需要你們一起思考,討論,計劃”。經過一段時間的探討之后我們商量出了方法,并進行了實踐,最終我們完成了任務。

  在項目實施的過程中,有的伙伴主動的作為人梯,任勞任怨的讓我們踩,這種奉獻精神讓我很感動。同時大家在項目過程中所表現出來的團隊精神和團隊力量的偉大也讓我感到很震驚。我們挑戰了團隊極限,完成了看似不可能的任務,自信心一下就涌入心頭,發現這么高的畢業墻我們都翻過去了,工作生活中的那些困難我們一樣可以克服。

項目心得體會范文2

   20xx年初至8月份在韓家墅擔任項目經理,后擔任寶武公路項目經理,主要負責施工生產及協調工作。一年的風雨兼程,一年的酸甜苦辣,對于我個人來說是一個鍛煉成長的過程,也是人生價值值得升華的時期。

   一年來非常感謝組織及領導對我的信任,給我機會到企業的第一線鍛煉,作為一名年輕的項目經理,我非常珍惜現場的崗位實踐,熟悉了施工單位從投標、作標、開標、中標、合同擬定、合同簽訂、施工準備、施工進度、質量安全等控制以及竣工資料的整理各個環節,開闊了眼界,增長了見識。在領導的正確領導下和同事的幫助支持下,取得了一定的成績。現對這一年的工作總結如下:

   一、把握項目本質的措施

   項目,是為了創造獨特的產品。服務或結果而進行的暫時性努力。為此,在工程項目開始階段,我重點的工作是熟悉招標文件、圖紙、現場條件、項目部人員配備情況及與業主簽訂的商業合同。但是每個工程的特點是不同的,最主要的是把握好本項目的特點,在開展工作時才能有主線貫穿始終。寶武公路的特點就是戰線長、工期緊、質量要求高,在控制上就要交叉作業、流水施工、節省一些非關鍵費用開支。

   二、項目計劃控制

   項目計劃控制分為時間計劃和成本計劃。時間計劃就是按照整體工程量找出節點項目,定出節點工期,結果都是能順利完成的。成本計劃關系到工料機的.各方面管理,合理安排用工、機械及項目部管理人員。

   三、公司管理規章制度、行業規范標準的執行

   作為項目經理,理解執行力對一個團隊管理來說有著重要的作用。所以,我要求項目部的每一個動作都要嚴格執行公司的管理制度和行業規范。無論在勞務用工、機械租賃、材料采購等方面,務必在公司制度規定的框架內進行。工程質量標準更要在規范值內進行施工,從宏觀上來說,全國統一質量標準應該是行業的最低標準,我們必須百分百的達到,但在實際施工中,一些環節還是因為種種原因出現問題,特別是二灰碎石養生及二灰碎級配方面做的不夠,帶來的教訓也足以使我們更加重視質量對企業生存的意義。

   四、項目整體控制的應變

   項目整體控制的應變應市項目經理每天的都要考慮的實際問題。做項目要與建委、質檢站、設計、監理、勘察、檢測站、分包單位以及公司工程部、經營部、財務部等方方面面打交道,每一個環節、每一個細節都可能決定項目的成敗,所以我每天都在考慮、平衡、處理各方的要求,特別是外部能否及時的協調溝通,在公司利益最大化的前提下,達到滿意的效果是最重要的

  通過誠實可信,保質保量的實力、能力的展現,為公司贏得市場的認可,獲得效益。但一個人的經理畢竟有限,處理外部關系的時候忽略了內部關系的溝通,產生了一定的誤解,本人也將努力改正這些不足。

項目心得體會范文3

  通過學習,對愛生學校有深刻的認識和理解。在實施新課程的今天,應當如何去愛生呢?這是每一位老師必須思考的問題。愛生學校的教育理念詮釋了這個問題。圍繞四個維度的學習我有以下感悟:

  在平時的教育教學中,我們能做到全納,卻不能做到平等。現在男女平等的原則早以在人們的心中扎下根,但是現實的情況是男生比女生容易受到傷害,在同等條件下犯錯誤,男生受到的懲罰比女生要重、要嚴厲。有極少部分殘疾學生進入學校和其他同學一起學習,在學習、生活、活動等各方面和其他同學有比較明顯的差異,但是老師給予他們的卻比其他孩子可能還要少,甚至是可有可無的。同時師生平等,更是很多時候已不存在。常說:“學深為師,品高為范。”師生之間是平等的,老師要放下架子平等對待學生,把學生當做自己的朋友平等地相處,老師如果想要學生尊重你,首先你就要先尊重你的學生。比如孩子給你的招呼,你一定要回應,一個微笑,一聲問好,一個手勢,一個眼神,都可以讓你的學生感到你在關注他,而更加敬重你,喜歡你,從小養成學會尊重別人的好習慣、好品質,我們的學校才會和諧,我們的社會才會和諧。

  愛是無處不在,無時不有。作為教師必須具有母親的無私的愛,也要具有父親理性、嚴厲的愛。但是在學生學習、生活中犯錯的時候,我們用的最多的是批評,常用成人的眼光和思維在判斷事情的性質。沒有站在學生的角度去思考,沒有走進孩子的`心里,去了解事情背后的思想。比如:當一個孩子沒有完成作業的時候,我們沒有去分析他會不會做,有沒有時間做,而只是看到結果。當我們真正走進他們的時候,在平時看來很差、很調皮的孩子,在那時才覺得自己平時是多么的失職,沒有關注他們,沒有給他們關愛,沒有走進他們的內心。其實他們是多么渴望取得學習的進步和認可。

  在過去的教育過程中,我們深深體會到:要想讓學生對你說心里話,你得把你的心里話先說出來。陪伴學生的時間不在于用時多少,而在于用心多少。用心陪伴,可能就是一兩句話、一個眼神、一個動作。我們要學會換位思考,不要抱怨為學生付出了多少,而要常常感激學生使自己擁有了第二個青春。鄭杰校長在“教師要理解學生的苦衷”中講到:“若你體諒學生的苦衷,你就會變得更有同情心,你更善良了,你就被學生從心里接受了,你就握著一把鑰匙,一把讓學生學業成功,同時讓你事業成功的鑰匙。”我們都有這樣的經歷:當所教學生畢業后來拜訪曾教過的老師,或從遠方發一條問候的信息,我們不由自主的會聯想往事,體驗到教育的成功,感受到青春的活力。

  總之,只要我們把愛生當作師德的靈魂,從心靈深處去關愛每一位學生,真正把學生放在教學的主體地位中,我們的教育教學工作就能獲得成功。

項目心得體會范文4

  面對當前復雜的市場競爭形勢,企業的生存與發展面臨極大的挑戰,建筑施工企業也是如此,建筑施工企業項目財務報銷管理工作對于建筑施工企業項目成本控制而言顯得尤為重要。項目財務報銷作為建筑施工企業財務管理的重要內容,其不僅能夠進一步提高建筑施工企業經濟業務內容的透明度,還能進一步提升企業財務數據的準確性以及可靠性。下面結合個人的工作經驗簡單探討一下關于建筑施工企業項目財務報銷管理工作的相關心得。

  一、建筑施工企業項目財務報銷管理存在的問題

  (一)管理機制不健全。當前,我國大部分建筑施工企業項目財務報銷管理工作基本上都由企業的項目財務部分來完成,忽視了項目財務報銷實際上是一種涉及到企業項目所有參與人員的經濟行為。但是由于會計人員僅僅只是對賬面的報銷以及憑證進行核對,缺乏對項目實際經濟業務的了解,導致財務報銷管理工作失去了真實性。另外,在項目財務報銷管理工作中,會計人員本身具有不可推卸的責任。

  (二)項目財務報銷審計機制不完善。當前,建筑施工企業項目財務報銷的原始票據都是先由相關負責人或者領導審批簽字,然后再交由會計人員進行審核記賬。但是,由于相關負責人以及項目領導可能對財務規定不熟悉,而無法對票據是否合規合法進行判斷,如果他們審批錯誤,就會對財務報銷工作產生不良影響,導致資金流失。同時,很多會計人員并未認真進行審核,一看到票據通過領導簽字就直接報銷,而如果對通過領導審批單不符合規定的票據退回,就可能與報賬人發生沖突。

  (三)對項目財務報銷規定不夠重視。財務報銷票據的真實性、合法性以及完整性等于經手人、簽字人員的責任意識存在直接關系。如果報銷人員或者經手人無視相關規定,缺乏責任意識,就可能導致報銷是出現不合理的經費項目。在報銷票據的“驗收人”一欄簽字管理不重視,存在較大的隨意性,常常由于該項業務不相關的人員隨意填寫,無法保證票據的真實性和準確性。

  二、建筑施工企業項目財務報銷管理建議

  建筑施工企業項目財務報銷管理存在的問題,會導致出現一些不合理的經費支出,甚至被一些別有用心之人利用,導致企業資金流失。因此,建議從以下幾個方面進一步完善建筑施工企業項目財務報銷管理工作。

  (一)建立科學的項目財務報銷管理體制。首先,需要從項目財務報銷工作實際情況出發,建立會計信息責任保證系統,從領導到各部門的負責人,再到一般會計和具體的經辦人,都需要嚴格承擔相應的責任,對財務報銷的各個環節進行嚴格把關。其次,提高會計人員的獨立性,排除行政權力對財務工作額度干預,加強會計自控和審計監控,有效杜絕報銷作假問題的發生。

  (二)完善項目財務報銷審核機制。建筑施工企業應該采取先審核后報銷的程序,首先由財務人員對原始報銷票據得而規范性、真實性以及合法性進行審核,符合要求的票據再由相關領導負責人決定是否能夠報銷、批準簽字。同時,還應該明確規定領導簽批財務報銷票據的'原則、權限以及限額和需要承擔的責任,避免領導對財務報銷票據簽字的隨意性,降低項目財務報銷審核風險。

  (三)加強對人員的素質培訓。首先,需要加強對財務人員的定期培訓,不斷學習新的財務工作相關法規,數量掌握企業各項規章制度,確保會計資料的真實性、合法性和完整性,同時還要培養財務人員和經辦人的責任意識和廉潔品質,杜絕弄虛作假,提高項目財務報銷的真實性和規范性。

  通過相關措施的實施,能夠嚴格規范項目財務報銷工作的各個環節,使財務報銷工作能夠嚴格按照規定的流程執行,同時還能進一步提升所有人員的責任意識,杜絕在財務報銷中出現弄虛作假的行為,提升財務報銷的真實性和合法性,全面保障財務工作質量。

項目心得體會范文5

  近些日子,大學生自主創業成了最熱門的話題。面對嚴峻的就業形勢,一部分大學生在畢業后選擇自主創業,雖然現在大學生創業成功的例子不是很多,但是敢于邁出這一步,跳出老路,就已經具備了敢于挑戰的企業家精神。

  高中和高中以前,確實只能用一句話來形容當時眼界的閉塞:一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。來到大學,雖然沒有我憧憬的那么美好,但還是讓我學到了不少書本上學不到的東西,眼界開闊了不少。大學生創業創新活動讓我知道什么是創業?為什么要創業?怎么創業?他們改變了以前我對創業狹隘的理解——只要有激情就可以創業。

  那我們團隊的熱情所在就是為自己學校的同學們貢獻自己所學的專業知識。具體而言,因為上海理工大學是一所總體偏向理工人才培養的大學,會有比較多的理工科學生感覺資源的相對匱乏如果他們想去深入了解英語知識,提高日常口語水平。我們作為外語學院的學生,有學習英語上的切身體會和經驗,也很熟悉學校的外語學習資源的部署配置,因此在這種條件下,我們萌發了為那些苦于不知如何提高英語,找到優質資源的學生打造一本信息手冊的創新念頭。

  然而我們知道創業就是一個團隊把一個好的想法變成現實,創業就是一種極具挑戰性的社會活動,創業必須具備智慧和勇氣,創業是一種生活方式。”創業是需要很苛刻的條件的,不是你想你就可以,而是你能你才可以。就像高中化學書上舉的一個投籃的例子:你光顧著用力投球而沒有瞄準方向,球是不會投進籃筐的;你光瞄準方向而沒有把握好力度,球同樣進不了籃筐;只有當你既瞄準了方向又有合適的力度,你才可以將球投進籃筐里。創業也是一樣的,光有激情不夠,光有好的想法不夠,只有既有激情又有想法和相關知識才可能創業成功。

  在創新的過程中,最大的體會便是的的確確存在著大大小小的阻礙矛盾會不斷地出現,打斷我們創新計劃的.實現。其中就包括小組的內部意見不一致,學校的實現層面的困難等等。但是我們會越挫越勇,因為在自主創業方面,有許多成功人士。比如,聯想集團老總柳傳志,華為的創始人任正非,他們的經驗其實可以用幾個簡單的詞來概括,即勤奮、堅持、創造力、情商、使命和機遇。從這些成功人士身上領悟到企業家或是創新人才所要具備的四要素:①積極主動的態度②擁有一定的專業知識③有信心④持之以恒。因此,對于現在大學生來說,勤奮和堅持是必不可少的。四年的大學生活中,我們要時刻保持對生活的期待與熱情,對周圍事物的好奇心,培養自己的創新意識,再從實踐中獲得培養自己創新能力的機會。

項目心得體會范文6

  通過**公司項目經理的培訓課程,學習到了使我成長的更多工具和方法。主要培訓新的體會如下:

  一、 我與**之間在起初我只認為就是簡單的公司與員工之間的雇傭和被雇傭關系。

  在我認為從法律的角度來看員工與公司的關系首先是建立在法律基礎上的勞動合同關系。規定雙方的權利義務。但在公司經過兩年的生活學習成長中逐步改變了這種意識。我和公司之間不止是當初的這個普通的概念。與公司之間更多的是能夠共同發展、創造價值的關系。要把公司當成第二個家,是生活中的一部分,應該為這個集體共同的目標和榮譽去奮斗。

  二、 資源的整合我理解為發生在自身周邊的所有事物的人。

  工作中接觸到的資源很豐富,有正面的有負面的,需要去甄別和吸取。這些豐富的資源為今后的人生提供豐富的經驗和社會關系。我們應該去關注和發掘和吸收、儲備。為目標的達成提供后背資源支持。如公司員工之間資源的`借用,工程及社會關系的處理都是必不可少的。利用各參見單位之間的良好溝通也可以達到資源的共享。如項目之間的資源共享利用可以為公司節約大量成本。

  三、 **的項目管理的理念是以經營為中心的項目平衡管理。

  即以經營為中心,進度為驅動,質量為保障,安全為基礎,形象為持續發展的外在表象。項目管理最終目的還是盈利,投入最小的資金轉到更多的利潤。其中要堅固安全無事故、質量合格等等必要的條件。這些應該在項目實施前應該就制定好要達到的目標和方向。大的目標方向可明確的指引項目實施過程的路線。

  四、 提高項目的管理效能,實現管理目標里面有較多的方面需要去學習。

  我認為實現管理效能的提高有必要對項目的前期的策劃管理進行分析,對相似工程總結。對項目管理策劃從制度與程序上做出規定,使我們項目的整體管理效能顯著提高,實現經營目標,提升企業經營水平。 核實項目管理費,以經營方式將項目管理責任交給項目團隊。同時分析對比公司內部相似項目在實施過程中優良的制度、經營策劃、技術體系、安全保障體系。從項目開工之前就制定計劃、有針對性地開展整體的過程控制重點。過程中進行動態地調整。始終使項目運行處于主動式。

  五、 如何帶項目的團隊對于項目經理來說至關重要。

  整個項目的成立到結束必須要有一個拳頭團隊,每個職員都要盡心盡力的去工作。這就需要項目經理在人的因素上多投入,關注項目每個成員的思想動態,使之發揮到最大水平,為職工在生活上創造良好的生活后勤保證,讓團隊的每個人安心踏實deep項目中工作。同時對于不稱職或有較大負面作用的人員必須予以調換。

項目心得體會范文7

  通過這幾天的學習還是自我覺得收獲頗多,非常感謝公司能給我們這樣的機會。

  第一天的拓展培訓其實目的就是把從四面八方來的不熟悉的人聚在一起,通過開展一些活動使得團隊成員彼此認識,有一定的凝聚力,這也好比組建一支項目團隊是一樣的道理;以后在項目團隊建設中也可以借鑒一用。

  第二天通過學習《項目經理如何管理和經營好團隊》了解項目團隊建設的步驟和方法,以及溝通的重要性。勞動監察局謝局長給我們講解了農民工工資拖欠的問題,列舉了XX省對拖欠農民工工資的解決辦法,還建立了大數據庫,這也是我們建設工程項目中經常遇到的頭痛的事,農民工要不到錢該怎么辦,項目部從業主那里要不到錢又該怎么辦,都有一套完整解決方案,從目前整個行業的現狀來看我們實施起來面臨一些困難,但至少我們看見了發展的前景,看見國家政策上的.重視,社會總是在不斷的進步,相信總有一天會實現。

  第三天通過薛博士講解《項目全流程控制與管理最佳實踐》更側重于從理論上去分析如何管理好項目,比如通過用一些網絡圖找到我們工程進度的偏差,通過對EV、PV、AC等參數的比較分析我們能找出成本、進度的關系以及了解目前項目的經營狀況,從而找到解決方案。其實在實際工作中或許我們都已經運用了這些解決方案,但是我們很少從理論上去分析它,通過學習這些知識使得我們在以后的項目管理中遇到這些問題的時候能更加自信的處理。

  第四天學習了一些公司制度,熟悉公司的一些流程,這對于我們在實際工作中也很有幫助,可以節約時間,也更加規范。

  總的來說這次培訓還是過得很充實,每天時間排的滿滿的,但是相信對我們也有很大的幫助,項目管理能力也將會有所提升。

項目心得體會范文8

  分戶驗收心得體會

  分戶驗收,即“一戶一驗”,是指住宅工程在按照國家有關標準、規范要求進行工程竣工驗收時,對每一戶住宅及單位工程公共部位進行專門驗收,并在分戶驗收合格后出具工程質量竣工驗收記錄。驗收標準是以設計圖紙為依據,在確保工程地基基礎和主體結構安全可靠的基礎上,以檢查工程觀感質量和使用功能的質量為主,這項措施的出臺,就等于給每個購買住房的老百姓都把住了質量關,避免了整體驗收和抽檢所造成的`遺漏,也就避免了交付使用后的“扯皮”現象。,下面結合哈爾濱萬達城項目情況淺談一下在分戶驗收中遇到的問題和自身體會。

  一、分戶驗收情況

  根據 及 的要求,監理單位會同建設單位、施工單位對工程住宅進行了工程質量分戶驗收。

  1、分戶驗收數量

  3#地塊共驗收3517套高層住宅及商服。

  5#地塊共驗收196套洋房住宅及商服。

  2、分戶驗收內容與標準

  樓地面、墻面和天棚面層質量,門窗安裝質量,欄桿安裝質量,防水工程質量,室內空間,構件尺寸,給排水系統安裝質量,室內電氣工程安裝質量等。

  銷售物業入伙標準

項目心得體會范文9

  通過這次做項目,使我對編程有了進一步的認識。做項目的時候,最重要的不是自己如何快速地將自己分配的任務做完,而是要注重團隊合作。一開始組內必須對這個項目的數據庫的命名進行討論,定義表的屬性的數據類型,表與表之間會有關聯,所以有的屬性的類型與長度必須定義一致,這樣訪問數據庫時才不會出錯。如果一開始不將這些步驟統一下來的話,就會給后面的編程帶來一系列的問題。

  我做的'是銷售管理,做的內容包括查詢銷售記錄、查詢退貨記錄、銷售添加和商品退貨這四個界面。同時對四個表進行處理,對銷售主表、銷售明細表這兩個表插入數據;對銷售主表和銷售明細表進行退貨操作的同時,對退貨表進行插入數據的操作;最后對銷售主表和退貨表進行查詢操作。

  做這個項目的時候,我浪費了太多的時間在銷售添加界面上。首先對于界面的一些布局沒有考慮清楚就動手,不知道如何運用java語言來對數據庫進行處理,對于細節方面考慮地不全面,導致了遇到了錯誤就不停地修改。在插入數據到銷售主表中停留的時間太長,不懂得運用打印功能來檢查錯誤。同時在修改庫存的時候完全沒有思路,只對庫存進行了修改卻在銷售時沒有對庫存進行判斷,這就是程序的一大錯誤之處。正如老師所說,在第一個界面完成之后,接下來的商品退貨界面做起來就不太難了,對這個項目實現的功能也有了一定的了解,以及對這個項目如何動作的有了基本的了解。

  其實我在這個模塊遇到的最大的問題就是,一開始對這塊模塊到底實現的功能與細節分析得不徹底,所以在開始編程的時候就手足無措。于是這部分的代碼就出現了許多漏洞,然后在運行程序的時候就不停地修補漏洞。接著就對這個界面的功能進行不停地完善,在修改的過程中也就浪費了許多時間。

  當組長將這個項目組合完成之后,我知道了做一個項目不是一個人就能完成的,需要組員之間的配合,因為有的功能與別的人所做的功能是相連接的。如果只顧自己,這個項目也不會完成。這需要與組內的成員進行交流,以及組長的辛苦努力與組員們一起解決問題。

項目心得體會范文10

  成績出來了,我此時手中拿著成績單,腦子里一片空白,怎么回如此的差呢

  我呆呆的望著成績單回想起以前。

  那是初二升初三考試前的日子里,我比別人多付出了許多努力,終于在考試里我超長發揮一舉奪魁,坐了初三的第一把交椅。

  自從我那次之后,上課不注意聽講,下課下完成作業,更不用說比別人更努力了,而且還跟一些學習不好整天惹事的人摻和,老師們見我這樣怕我退步找我談話,可是我只當耳旁風,還以為老師和我過不去,之后依舊我行我素,還玩還玩,沾沾自喜,自以為是,可是時間卻從我的放蕩中飛逝。

  終于又一次的考試來臨了,我本以為可以輕輕松松的,可是我錯了,每一道題都似曾相識,這時想起老師們的那些話,我真是后悔也來不及。

  尤其是班主任的.那句:“你該好好反省放行了。

  更使我難受。

  “叮呤…”鈴聲把我從思索中拉了回來,我想我確實應該反省了,倘若我課上認真聽講,那些題能似曾相識嗎

  倘若我及時反省我能墮落到今天這個地步嗎

  想想以前那個我,再想想現在的我,我真是變的太快了,我又很慶幸這次讓我失敗了,使我反省了,能及時改過,及時努力去追回我以前的時光。

  這件事之后,我得到了一個道理:“你若想做一個成功的人,那么你就必須經常反省,不要取得一點成績就沾沾自喜,自毀前程”朋友請記住生活中最需要反省

項目心得體會范文11

  轉眼間,關于該課題項目的研究已經歷時將近一年,從20xx年5月份到現在我與項目研究組的小伙伴們經過申請立項、收集整理資料、分析相關數據到提交立項報告和科研論文各個階段最終經《法制博覽》雜志社編委會初審,擬被采用,將在20xx年《法制博覽》三月中旬刊出版發表,這無疑是對全體科研課題研究組的小伙伴們將近一年的辛苦付出最好的回報;當然在此不得不感謝武漢東湖學院文法學院理論法學教研室主任杜慧老師在百忙之中利用工作之余對該科研項目的細心指導。

  個人此前對于科研事宜也知之甚少,關于《服刑人員未成年子女的監督保護機制》也缺乏研究,經過鄧興武同學的邀請加入該課題的科研項目團隊中,方才對我國目前服刑人員未成年子女所處現狀有初步了解,在與科研團隊的小伙伴們研究過程中我們發現服刑人員未成年子女在生存、受教育權、心里健康等方面都面臨著嚴峻的考驗,急需國家和社會幫助來使他們從食不果腹,自卑封閉的窘境中脫離出來并且和其他同齡人一樣享有平等的受教育權,這樣由此可能衍生的其他社會問題才有可能胎死腹中,避免更多的社會矛盾激化。

  該科研論文最終獲得通過并出刊發行主要歸功于科研項目負責人鄧興武同學對科研項目前后事宜的費心操勞,自己本人則處于較為被動的狀態,但最終還是如期完成課題研究,在整個過程中提高了研究問題的能力和方法,也更注重對社會問題的關注和團隊合作精神的遵守,

  如此方能集思廣益并就某個領域的問題發表真知灼見,完成最終目標。四年的大學時光也即將接近尾聲,然而對于專業知識的研究能力還有待提高,在課題研究過程中也更加認識到了這一點,若想在法制的`圣土上有所建樹也必須提高對有關問題思考和研究的敏銳度,為自己將來從事相關的職業添磚加瓦。

  有關《服刑人員未成年子女的監督保護機制》的課題研究工作雖已漸近收尾,但囿于時間因素和雜志社版面要求,該課題主要就圍繞服刑人員未成年子女的三個主要問題即生存、受教育權、心里方面進行了簡要的分析探討,并附帶提出了部分解決問題的建議,深度和廣度都未能達到預期目標,此為不足之處。將從后續答辯中進行必要補充,也會協同項目組小伙伴們共同為后續研究工作畫上圓滿句號,給自己一份滿意答卷。

  最后在此一并感謝小伙伴們對課題整個研究過程中信息資料的搜集整理、提出的寶貴建議以及杜慧老師對不足之處的指正修訂。

項目心得體會范文12

  心得體會

  為深入貫徹公司文件精神,我站組織開展了‘關于福建寧德電業局?3.7?:人身事故快報的學習,3月7日9時55分,寧德電業局營銷部業擴項目陳經理持派工單,組織計量班黃某某,用電檢查班錢某某,共4人到天宏公司自建的10千伏業擴工程現場進行驗收,在沒有采取任何技術措施的情況下開展驗收工作,朱某某在進行開關柜柜后檢查過程中,用相機拍攝進線柜線路銘牌時發生觸電,搶救無效死亡。

  通過以上事故學習,我們可以看出,事故單位把國家電網公司,省公司安全規章制度束之高閣,業擴工程驗收管理粗放,參與人員安全意識淡薄,不勘察現場,不執行工作票制度,不進行安全交底,不落實基本的安全技術措施,事故留給我們的是沉痛的教訓和深深的思考。身為電力作業人員,安全意識淡薄本身就是致命的危險,工作過程中,安全章程形同虛設,未嚴格履行安規基本安全技術措施,以至于觸電身亡事故發生,生命瞬間不在,但是責任卻難以逃避。

  通過學習,結合我所的實際情況和我所工作崗位的特殊性,明確了我以后的學習方向,和對安全生產措施的執行與防范措施:

  【1】在思想上首先要牢固樹立安全生產意識,認真執行;預防為主,安全生產,抓執行,抓過程,建機制,安全

  風險管控活動方針,結合我局下發的‘安全警句三十條’內容,充分認識到安全意識在工作中的重要性,并時時刻刻將安全意識落實到工作中;

  【2】認真學習安規和變電專業知識,強化理論知識,提高自身業務素質;

  【3】做好本職工作,加強對設備的巡視,保持細致入微的`工作作風和做好各種記錄;

  【4】嚴格執行‘兩票三制’變電所安全規章制度等的基本安全組織措施和技術措施;

  【5】加強對設備裝臵的學習,虛心請教,增強自己的工作能力;

  【6】積極參加所內事故演練活動,加強自己的事故應急能力。在今后的工作中,我將把自己的心得充分落實,我們要全面貫徹落實,‘安全責任重在落實’‘抓執行,抓過程,建機制;方針,正確并到位的做好安全措施,及時消除隱患,做的不違規,違章,正確使用安全工器具,認真執行操作規定,杜絕誤操作和傷亡事故發生,保證電網,設備運行。

  小康營變電站:張××

  20xx年xx月xx日

項目心得體會范文13

  一、 項目要進行整體管理,善始善終

  整個項目開始要做好項目整體計劃,在項目的整個過程中,始終要按照項目計劃執行,如若遇到項目發生變更,要進行影響分析,得到批準后制定變更計劃,并按變更計劃執行。變更的影響情況,如:費用,時間進度等要通知相關的項目利益干系人,說明變更的原因和產生的影響。

  項目首尾工作也是項目管理中,一項重要的工作。需要將項目過程中產生的文件資料進行整理,歸檔;對項目的費用和進度進行審計和審核,對項目的質量進行檢驗和驗收;對項目的整個過程的利弊得失進行總結和交流。

  變更計劃在軟件項目中經常遇到。控制好軟件項目的變更,首先需要做好項目的開始目標基準的確定,基準的用戶需求明確,才能衡量出哪些是需要變更的。否則變更的東西和開始要求的東西混在一起,變更計劃就無從制定,變更的界限也無從劃清。

  自己做過的一個項目,開始為了占領市場和盡快拿下合同,在用戶需求還沒有詳細提供的條件下,就與用戶簽定了合同,后來不僅費用受到限制,就連時間不夠,在項目過程中,用戶方還總是變更軟件的功能和要求。因為沒有一個基點,我們認為是變更需求和新增功能,而用戶方認為是合同范圍,不能因此增加費用和時間。這個項目在開始好象簽定了合同我們爭取了主動,其實需求不明確,使我們在后來的項目進程中一直處于被動。

  所以項目從一開始就要做好計劃,搞清目標。只有項目的目標明確,合理安排時間、費用、人力和其他資源,控制好項目的變更,這些是保證項目能夠順利完成的基本條件。

  二、項目范圍管理理論解決了項目開始需求不清的問題

  需求管理是項目范圍管理中的問題,這是因為它實際上是開發過程中的所有管理原則的先決條件。只有在開發的目標被清楚明白地表述和理解的情況下,軟件開發才能以一種有計劃的有序的方式進行。實際上,沒有文檔化的需求,在開發工作完成前后都很有可能發生產品與要求的偏離。計劃、追蹤、配置管理以及軟件質量保證這些在其他關鍵過程中涉及的原則,都是從一個穩定的基礎開始的,那就是文檔化的需求基線。

  什么需求?需求是指“分配給軟件的系統需求”,或者更簡潔地說,“分配需求”。這些需求有可能是技術方面的(比如:功能和性能需求),也有可能是非技術方面的(比如:發布日期,開支限度)。

  區分開需求管理和軟件需求分析是很重要的。一旦分配需求被文檔化,并且被所有受影響部門(客戶,系統工程,軟件工程)通過,需求管理的基本工作就完成了,所剩下的就是管理變更而已。沒有證據分配需求本身就可以十分清楚完整的作為軟件開發的全部基礎。事實上,通常它們不是。

  優化和精確描述需求,填補漏洞,將含義表達得更清楚是軟件需求分析要做的,分析的結果被稱為“軟件需求”。這樣,作為需求管理的輸出的分配需求實際上就成了軟件需求分析的輸入。需求管理遠遠先于軟件開發的技術行動,而軟件需求分析則是關鍵開發技術行為的第一步。

  從這里的描述看來,需求管理的活動簡直太簡單,太基礎了,顯然沒有哪個軟件開發組織會不有效的進行著這種活動。問題經常出在企業對透明度的懼怕。客戶覺得保持需求含糊不清,松散或者無正式文件能夠給他們更多的機會去說:“那并不是我所要的,那并不是我認為的需求的含義”。文檔化清晰的需求可能迫使用戶在系統滿足了文檔化的需求但沒有滿足實際需要的情況下,為開始變更負責。相似地,開發人員覺得含糊不清,松散或者無正式文件的需求能給他們更大的余地,允許他們與預算和進度盡可能地接近,然后說:“這就是我們所認為的需求的含義,如果你需要其他的什么東西,你必須另外付出代價。”文檔化清晰的需求會迫使開發者承擔滿足這些需求的義務,并使他們暴露于開支、進度評估不準確的風險之下。

  這樣一來,盡管客戶與開發人員的利益動機相對,但他們卻走到了一起。每一方都認為他們在保護自己的利益,鞏固自己討價還價的地位,但是事實上每一方都在走向將來的失望和爭吵,為項目埋下了一刻定時炸彈。

  三、項目時間管理理論指導我們在項目管理中怎樣抓主要矛盾

  以前進行項目管理時,是根據經驗和每個人的工作特點,進行項目的分工的,軟件項目基本是按照需求分析,概要設計,詳細設計,代碼編程,調試和測試,用戶驗收等幾個主要過程來進行的。但將項目分工更加細化,每個小過程的時間估算是多少,整個項目可以最短用多少時間來完成,怎樣合理安排人員,怎樣抓項目中的關鍵環節等等,這些都沒有進行過量化的分析和管理。

  項目管理的實施最為直觀的就是縮短項目時間。利用項目管理理論、方法,有許多縮短時間的例子。美國路易斯維化

  化工廠檢修時把檢修流程精細分解,按導向圖建立起控制關系。他們驚奇地發現,檢修過程選擇不同路徑總時間是有差別的。通過反復壓縮最長路徑上的任務,將工期反復優化,最后只用78個小時就完成了通常需125小時完成的檢修,節省時間38%。這就是至今項目管理工作者還在應用的著名的`時間管理技術CPM,即“關鍵路徑法”。

  所以我們在軟件的項目管理中,也要將時間控制理論運用進來,結合軟件工程的實際,將任務分解的更加詳細,并用網絡圖將整個工作過程建立起來,估算好每個階段的歷時,找出關鍵路徑,并通過快速跟進方法,將關鍵路徑的工期縮短,以提高工效。

  四、 質量管理是項目成敗的關鍵

  我們在進行軟件項目過程中,對軟件的功能測試一直認為還是比較認真和嚴格的,每次測試都要有測試計劃和用例的編寫,然后才能進行測試;測試要有記錄,并將記錄整理成測試報告。

  但通過此次培訓后,感覺到我們的測試工作與質量管理的要求還差的遠,有距離。質量控制要深入到每個與項目相關的人,要深入到項目的每個過程中,從一開始,就要樹立質量第一的理念,每個過程都要進行質量的控制,而不是到最好測試時,才想到質量,才去衡量是否符合標準。

  標準化設計,標準化管理是項目質量的保證。參加質量體系認證有助于企業提高項目的管理水平,有利于提高工程項目質量。CMM模型已得到廣泛的認可和接受,CMMI沿用其模型的組織方式,有5個等級和18個要素。通過5個等級的認證和加強管理,企業對項目的管理將經過5個境界的提高:從混亂,到里程碑的檢查,到定義清楚的管理體系和標準,到進行統計過程控制量化管理,到最后的優化過程、評價工作流程、進行工作過程的改進。

  本人以前參加過為日本軟件進行部分功能的設計和編程工作。日本的軟件企業對一個項目的質量控制就做的比較細致,用我們的觀念衡量簡直是不可容忍。做一個模塊的詳細設計,要用他們提供的標準的圖形語言進行描述,用標準的設計摸版進行說明;并在設計完成后組織相關人員對這個設計進行評價,有問題需要修改設計,然后在評價直到通過才能開時以此為設計文件,進行代碼。代碼寫完后,不是見到結果就完事了,要將代碼打印出來,相關人員對代碼的整個實現過程進行評價,提出修改建議,代碼修改后,需要再審,也是通過以后才能提交入代碼庫,進行代碼的組裝。

  當時認為日本的方法太浪費時間和人力了,對技術人員個人的能力估計的太低,怎么能提高工作效率吶。可是軟件質量問題的頻繁出現,是我們不斷的認識到,開始浪費一些時間和人力,控制好每個細節的質量,就是省去了許多時候為解決質量問題而進行的新的時間和人力的支出。省去了大量的軟件后期的質量維護費用。總的來看是核算的。為提高項目的質量,降低成本,必須從項目的開始就要做好質量的控制工作。

  五、 溝通管理中的一些策略的使用可以使項目更好的完成

  做項目就需要與客戶接觸,就會出現一些正式和非正式的談判。雙方都會為自己方的利益而進行討價還價。與客戶之間搞好溝通,是項目進展是否順利的一個條件。溝通中有許多的策略在平時的實際工作中可以使用,目的不是坑害別人,而是為了更好地完成項目,達到雙方事先確定的目標,而采用的一些藝術手段而已。溝通的技巧包括:下達最終期限,使用吃驚方法,采用有限權利法,不露面的人,公平合理,戰略延遲,雙方一起論理,撤退,不合理,既成事實等。本人就是成功的采用了戰略延遲法,將客戶方的一筆項目質保金及時地催要了回來。

  體會還有很多,總之通過這次學習自己對項目的管理又有了新的認識,我會將這些理論知識運用到實際工作中去的。以提高項目的管理水平,提高項目的質量,降低項目的成本,降低項目的風險,最終提高企業的效益。

項目心得體會范文14

  畢業墻,是最后一個項目,趁我還記得,趁我還感動,在此記錄一下上周參加大自然拓展訓練營中的一個難忘的拓展訓練項目,教練帶著我們走到墻板下,我以為是躲避陽光休息一下,心理還暗暗地猜

  測這墻的用意;休息不多時,教練就向我們介紹這最后一道難關4米高的墻板,所有隊員,不借助任何外力,道具只有我們的身體(衣物不可用)。所有的人必須在規定的時間內全部翻過墻。雖然我們心里一直在打鼓,跟教練說這個不可能做到,但是教練用堅定的眼神給我們打氣,說一個人是很難過去的,對于一個團隊來說卻能輕而易舉;

  大家開始七嘴八舌,我們很快就想到搭人墻的方法。上面有人拉著,下面有人墻支撐,中間的人比較容易上去。但是還有一條要命的'規定,上去的人不可以再下來當人墻。這樣就面臨兩個問題:第一個人怎么上去?最后一個人怎么上去?

  大家商議10分鐘后開始行動,負責搭人墻的同事動作很標準,面向墻壁一腿半蹲一腿弓步,踩踏點只有兩個,弓步的大腿面,還有肩膀。最下面搭兩層人墻,人墻上面再搭一層,這6個同事是我們的中流砥柱。其它人圍成半圓雙手展開,手心朝上高舉過頭,眾人一起形成一個保護網。然后我們的第一個英雄,踩著6名同事的肩膀,在大家的保護和加油聲中翻過畢業墻。

  此后的過程開始順暢,第一個人拉上去第二個人,兩個人再分工拉上去第三個人……可是參加活動的人們體型不一,有一些非常彪悍的,是我們人墻的不二人選,然而他們上去的時候卻不是那么容易。

  這往往需要下面的人墻承受更多的重量,上面的同學也要增加人手,密切配合。當時有一個超重量級的小胖兒要上去時,大家都為他捏了一把汗,因為人墻差點被他踩倒,上面的同學不管是負責拉手的,還是負責拉腳的,都有點難負重荷!氣氛很緊張,人心卻是空前團結,加油聲整齊而響亮,半圓形的保護網也時刻戒備著。當小胖兒最終翻過求生墻的時候,大家都一陣歡呼。

  最難的是最后一個人如何上去。下面已經沒有求生墻了,而他無論跳得多高都不可能夠到上面的人。大家商議之下,有一位英雄站出來,以倒掛金鐘的姿態迎接下面的人,以自己的身體作為媒介把他接引上去。這個真的很危險,我們的英雄頭部充血,青筋暴起,還要盡力向上牽引,讓其它人抓住下面的伙伴,當他倆都順利越過求生墻的時候,有些女孩子已經忍不住落淚了。

  教練說,你們本來說不可能做到,但是你們做到了。你們本來說需要60分鐘,現在可以告訴你們,你們只用了30分鐘。這個項目需要的就是團隊的配合和信任。每個充當保護者的人都很重要,沒有你們的保護,誰也不敢翻過這座墻。那些充當人墻的同學,請你們站出來,大家看看他們的肩膀,每一個都有青紫色的淤青。第一個和最后一個上去的同學,也請你們站出來,你們值得大家為你們鼓掌喝彩。在我們的工作中,很多事情都需要團隊的配合,而且總有些人比別人付出的更多,有時候我們甚至看不到他們承受的壓力和傷痛。但是從今天起,我希望你們尊重和愛護團隊里的每一個人,為那些付出更多的人鼓掌喝彩!

  這個項目真是太精彩了,教練的話珠璣,讓我們懷著感恩的心看待團隊里的每一個伙伴。

  感動久久回蕩……

項目心得體會范文15

  隨著公司的迅速發展,公司承攬的項目也在不斷地增多,為了適應這種跨越式的大發展,使公司穩步向前,公司組織了此次項目經理培訓班。我作為公司的一員,有幸參加了這次培訓學習,通過公司領導的授課,使我對項目經理這個領域有了更多的認識,感受頗多。 項目管理包括保證項目各要素相互協調所需要的過程,它需要在相互影響的項目目標和方案中做出平衡,以滿足或超出項目干系人的需求和期望。項目管理是項目組織對項目的最具全面性的一項工作,它是以全局出發對整體項目中各專項進行計劃與平衡協調,以滿足項目相關人員的利益要求和期望。

  項目計劃是項目管理中的重要一環,沒有計劃就沒有整體的方向。但是在具體操作過程中我們經常會出現項目計劃的制定不夠,致使實施中無法遵循,以我們在項目計劃編制的過程中要做好前期準備工作。項目計劃中最主要的是大量的收集有關項目的信息、數據。只有對準確、 實用的信息源進行分析才能做好下一步的工作。只有前期了解情況的`工作越詳細,后面的驚訝就越少,項目的風險就越小。 在做整體項目計劃前,要大致計算一下可利用的資源。首先是時間,現在市場競爭激烈,往往很多項目要求在幾乎不可能的時間范圍里完成。對于這點在做項目的風險控制計劃時候就要充分考慮。其次是人員,根據項目預算等計算未來的項目小組有多少種角色,每個角色目前公司是否有資源能夠使用。所以,項目經理不僅要和客戶有很好的溝通,熟悉自己公司內部的各種辦事流程,知道如何和人事、財務部分打交道也是一個很重要的方面。

  項目計劃實施過程是項目經理在實際工作中最不容易控制的過程,一切的問題也都會在這一過程中表現出來。能否按照計劃在實施中完成工作,直接反映著計劃中的有效程度和項目經理的控制能力。

  管理本身是什么并不重要,管理只是一種手段,已達到實際目標。作為項目經理最緊要的是明白什么叫因地制宜、因勢利導,就是說只有最合適的,沒有什么叫對的,什么叫錯的。項目經理的工作就是利用有限的資源把事情做到客戶期望的水平。經理人接受的是期望,產出的是成果。對于一個經理人來說,要以成果為目標,以績效為衡量,以責任為基礎,以決策為核心,以實踐為根本,才能更好的有效的管理項目。

  在實施過程中,我們還會遇到很多的問題,為了避免問題,項目經理要收集產生問題方面的信息和下一步怎樣對問題解決等有關方面的信息以及細節。并根據收集的信息以提高項目的績效。

  通過培訓,我深感平時工作的不足。作為一個項目經理要具備全方面的素質,要擔負起一個項目經理的責任,管理好整個項目的員工,安排好項目的進度,完成好項目的工作,監督好項目的質量。今后的我必須要在工作中不斷地學習,不斷地鍛煉,提高自身的能力。

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