審計實務心得

　　當我們經過反思，有了新的啟發時，好好地寫一份心得體會，這樣有利于我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編精心整理的審計實務心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

審計實務心得1

　　從大一到現在做了很多的上機實習課，每一次都有不一樣的體會，不僅因為實習的課程不同了，也因為隨著年歲的增長，看到的東西也有所不同了，通過這次審計的上機實習課我也學到了不少的東西。

　　1.夯實基礎，加深記憶，促進理解。整個實習的過程主要以自學為主，理論聯系實踐就變得至關重要。在審計過程中遇到了很多會計上知識，對于會計的處理我都已經忘記了。通過這次實習不僅加深了對審計工作的了解，更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。

　　2.積極的態度。在實訓期間的確是枯燥無味，每天我們都要細心的去對數據，查資料。這樣保持謹慎積極的態度尤為重要。

　　3.理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特別深有體會，原以為學到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識，只是理論知識，我們只有通過實訓，使我們的理論指導實踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐，從實踐中不斷總結，從而真正地做到理論與實踐相結合。

　　4.團隊精神。在實訓練習的過程中很重要的一點就是經常和左右的同學討論不懂的問題和錯誤的地方，有時候也會分享一些小心得，小技巧。這次的實訓是團體合作，這就需要我們學會與人溝通，合理的分配好每個人的工作，聽取別人 __，這樣才能達到實驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時，我們要盡自己最大的能力去幫助同學，因為從中我們也是收益的，我們也會收獲不少東西。 每做一次實訓，感覺大家的收獲總會不少。 做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中，我們深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我們就沒有去研究過，做的時候突然間覺得真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我們必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促我們在學習的過程中不斷的完善自我。雖說時間不長，但其中的每一次實訓都使我們收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯系實際；更讓我們學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西，這對于我們的學業，乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠的。 在實訓中，由于粗心大意，很多數字我們總是做錯，比如銀行存款和庫存資金的監盤就重復了很多遍。在填制某幾張表時由于資料不健全導致我們不能繼續做下去。其中，最大的問題還是我們第一次做審計，經驗方面還不足，使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心，經常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細節，導致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩；雖然實訓中有老師指

　　一，審計調整明確并有依據

　　做每一筆審計調整時，都要獲得相應的調整依據，最好有企業提供的原始證據，也可以通過實質性測試提供差異的調整佐證；另外對已做的審計調整備注清楚調整的原因，以備檢查和下一審計年度使用。

　　例如：

　　1， 在成本高于收入的情況下，存貨可能存在減值；在計提 相應的庫存商品跌價準備時，需要獲得企業期后簽訂的產品銷售合同，或者可信的市場銷售價格，或者其他企業同類產品的銷售合同；在計提相應原材料跌價準備時，需要獲得供應商目前的銷售合同，或者同類原材料銷售商的可信市場銷售價格；與企業存貨賬面價值比對測試是否減值和減值金額。

　　2， 對于計入營業外收入的政府補助和其他收益，需要取得 企業獲得相應補助的詳細充分的補助文件，能夠有力證明確實是獲得的收益；對于給與補助但無文件證實，或者對于免除的負債義務沒有有力的證明文件時，不能確認為營業外收入，應確認為負債，掛其他應付款；在獲得充分的證據時才能轉入營業外收入。 二，本期審定期初數要與上期審定期末數一致 在對企業審計之初，基于上一期審計調整編制本期期初審計調整時，應該仔細審視并編制合適的期初審計調整（仔細核對并詢問企業對于上一期的審計調整是如何處理的，是否按照要求調整在賬上，是否全調，已調整的是否是通過“以前年度損益調整”科目調整，還是錯誤的通過本期科目調整），使得試算平衡表審定期初數、鼎信諾審定期初數與上一期審定期末數一致。

　　在核對期初審定數與上期末審定數是否一致時，應重點關注固定資產、累計折舊、無形資產、累計攤銷、在建工程、未分配利潤；日后再做審計時，一定要把披露表（標準）編制完整準確。 三，往來科目審計

　　對于往來科目的交易性質及內容，一定要讓企業確定（對金額比較大和長期掛賬的項目最好一一與企業確定），特別是預付賬款、其他應收款、預收賬款、其他應付款；解釋項目長期掛賬的原因，根據性質和長期掛賬原因做相應的審計調整。

　　1，預付賬款

　　一般企業在采購原材料、采購設備、獲取運輸服務、工程項目時會按照合同約定預付一定的款項。對于材料和運輸服務的預付款項金 額不會太大，賬齡不會太長（如果金額大而且賬齡超過1年，應該重點關注，可能有其他不正常的原因）；設備款和工程款金額可能會比較大，但賬齡一般也不會太長，需要重點與合同約定的預付金額核對。 材料款：檢查全部核算項目，是否需要與應付賬款合并； 運輸費：檢查運輸合同，核對是否與合同約定金額一致； 咨詢、服務費：檢查服務是否已完但發票未到，是否要調入相關費用； 設備款：檢查采購合同是否與約定的金額一致，檢查設備的狀態（如

　　果設備已到達但發票未到，應該沖預付掛應付；如果設備未到，應審計調整至其他非流動資產）

　　工程款：檢查施工狀態，如果已開始施工應該轉入相關在建工程（已

　　施工未開發票未結算）；如果已施工未結算或未施工應審計調整至其他非流動資產

　　2，應付賬款

　　應付賬款主要是核算企業的經營性采購，包括原材料供應商、運輸等服務供應商、設備供應商、工程服務商等。確定各項目的交易性質及內容（往年的根據上期底稿確定，本期新增的與企業逐一確定），本期發生的金額較大的項目與合同金額核對檢查，并函證相應金額。

　　在對固定資產和在建工程盤點時，應特別注意設備已到和工程已施工的（先詢問企業有無未入賬的情況），但企業未入賬，應該合同金額或實際發生金額掛應付賬款。

　　3，其他應收款

　　其他應收款主要核算非經營性往來，除了往來款余額可能較大外，其他項目（備用金、保證金、暫借款）余額應該不大。應該讓企業確定相應的款項交易性質及內容，根據企業實際業務類型分析其形成的原因，檢查是否有實際是費用的項目。

　　4，應收賬款

　　應收賬款一般核算的是貨款，主要關注的是本期大額發生額、余額較大的項目和賬齡較長的項目。分賬齡時要特別注意，與上一期的賬齡銜接（對于一年以上的合計金額，本期合計金額只能?上期合計金額；例如本期2-3年余額要小于或等于上期1-2年余額）。特別關注余額較大項目的真實性，檢查相關合同和期后回款情況。 應收賬款詢證函，首先確定應函證的項目和金額，制作應收賬款回函統計表，對于回函不符的，分析不符的原因（有時候可能是暫估稅的差異，就按發函數為審定數），取得證據確定金額；對于未回函的，應該首先催促回函，仍未回函的做替代測試，并關注期后回款情況。 余額較大：附上本期交易明細，確定期后收款情況； 詢證函余額小交易額大：附上本期交易明細； 賬齡較長：分析收款可能性。

　　5，往來項目處理提示

　�。�1）、獲取企業的關聯方明細，根據明細確定各往來項目的關聯方關系（可以先根據上期關聯方關系確定）。 （2）、對往來款項的控制，在鼎信諾：財務數據—財務數據維護—核算項目余額表（基本表）—導出，透視后，根據性質和科目確定合并與否。

　　四，存貨

　　存貨核算項目：原材料、周轉材料、半成品（有可能在生產成本科目）、產成品，要對每一個項目都做抽盤表，再對抽盤表做一個倒推表，倒推至報表日（僅對已抽盤的項目做倒推）。

　　1，原材料盤虧的處理

　　（1）正常情況下，金額也比較�。鹤鲅a充領用出庫，入銷售成本（企業提供補充說明）分析原因

　�。�2）非正常自然損失：如營業外支出

　　2，半成品盤虧的處理

　　特別關注企業半成品，一般會在生產成本中；一般情況下，企業在正常生產時的生產成本變化不會太大；企業停產時生產成本不會太大，太大就可能存在異常情況。半成品盤虧有三種可能：一種是投產損失，若為本期投入試生產盤虧，應該入管理費用-研發損失；一種 《浙江大學優秀實習總結匯編》

　　審計實務崗位工作實習期總結 轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結審計實務崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

　　一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。 在審計實務崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合審計實務崗位工作的實際情況，認真學習的審計實務崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的`學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

　　二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。 在審計實務崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在審計實務崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對審計實務崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據審計實務崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點， 盡心盡力完成審計實務崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

　　三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。 從大學校門跨入到審計實務崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

　　四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。 在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

　　團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

審計實務心得2

　　審計實訓結束了，作為一名會計類學生，參加這次審計實訓收獲很多，體會很深。通過審計實訓，不僅能讓我們熟悉審計實務的流程，而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用。除此之外，在實習的過程中，通過具體業務的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養同學之間團結互助和討論學習的精神。審計作為一門應用型很強的學科，其在實際的工作中是一項重要的經濟管理工作，提高經濟效益離不開審計，而且隨著經濟的發展審計工作的地位顯得更為重要。

　　實訓課程按照教學安排依次進行，從編制審計計劃、實施審計到審計完成，以小組的形式分工，通過相互的協商完成各自的審計任務。在這次的實訓中，團隊合作精神是留給我很深刻的影響，面對對一個企業的審計工作，任務是很繁重的，明確、有序的分工和團隊的合作使我們每一個成員都在輕松的過程中完成了任務。考研在即，平時的課程也較多，面對第一次接觸審計實務，我們的工作從一開始充滿好奇和新鮮感，心想能很快的完成課程任務，但很快就感覺枯燥無味，進度非常慢，在心理上有了很大的沖擊。面對龐雜的資料從一開始的毫無頭緒到有了思緒，陷入到具體的實務操作中，最后完成審計實訓任務，對我們每一個人都是心理、生理上的雙重挑戰。

　　通過審計基礎模擬實訓，讓我學到了如何運用審計的方法，通過實驗，掌握審閱法、調解法、審計抽樣方法的應用，學習內部控制的'測試與評價；掌握了審計重要性、審計風險應用；通過具體的綜合案例分析，提高了我對審計綜合案例的審查分析能力；通過這次培訓，通過對實驗審計報告的填寫、審查，了解到了審計工作的復雜性和艱巨性，也提高了我對編寫審計工作報告的能力。以企業的年度會計報表為實訓資料，采用風險導向審計模式進行系統操作實驗，包括接受被審計單位的委托，簽訂業務約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執行、分析程序等主要審計程序，收集充分適當的審計證據，編制審計工作底稿。最后對審計證據進行、分析、鑒別、匯總，形成恰當的審計意見，并出具審計報告。

　　實訓結束了，自己也具備了一定的審計實際操作能力，但通過這次的學習我發現了自己對審計學的知識掌握不牢固，對具體的審計工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不認真的態度，很難找出存在的審計錯誤。學習會計方面的時間已經滿三年多了，細心認真是對這個專業學生的基本要求，但自己仍存在這些問題，在以后的學習中要認認真真的去做好每一件事，提高工作效率，養成好的習慣。

　　審計實訓課程只是我們初次將所學到的審計方面的內容通過實驗系統的進行模擬，而審計學很強的實踐性只靠現在我們所學的理論只是是完全不夠，在這次實訓中我感受到不僅是對所學內容的運用，還要同其他很多方面的只是相結合，如在編寫審計報告的時候，要對一些數據進行相關的分析解釋，這些需要我通過其他課程、學科來彌補。在面對社會、適應社會我要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中不斷鍛煉自己的能力，用審計的知識解決實際的問題。

審計實務心得3

　　一周的實訓時間已經結束，通過這一周的審計學實訓，我受益匪淺，以下是對審計大作業的總結以及一些自己的心得體會。

　　的學習中要認認真真的去做好每一件事，提高工作效率，養成好的習慣。

　　審計實訓課程只是我們初次將所學到的審計方面的內容通過實驗系統的進行模擬，而審計學很強的實踐性只靠現在我們所學的理論只是是完全不夠，在這次實訓中我感受到不僅是對所學內容的運用，還要同其他很多方面的只是相結合，如在編寫審計報告的時候，要對一些數據進行相關的分析解釋，這些需要我通過其他課程、學科來彌補。在面對社會、適應社會我要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中不斷鍛煉自己的能力，用審計的知識解決實際的問題。 一周的實訓時間已經結束，通過這一周的審計學實訓，我受益匪淺，以下是對審計大作業的總結以及一些自己的'心得體會。

　　一、實訓的意義。

　　我們都清楚審計學是一門實踐性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的，它更需要的是利用我們所學到的理論知識去實踐。通過實訓我們可以發現自己存在的問題，可以自己多查閱相關資料或向同學請教，以解決問題。從而，以奠定良好的專業基礎，也為以后的工作做了鋪墊，同時豐富了個人的閱歷。作為一名學生，我想學習的目的不在于通過考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。通過實訓了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。

　　二、實訓的要求和任務。

　　我們這次的審計任務有五個實驗，通過這五個實驗，我們要掌握審計方法的應用，內部控制的測試與評價，審計重要性和審計風險的分析，審計報告等等。經過一個星期的努力，基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了，有些知識忘記了，通過復習，翻閱書本和向同學請教，總算完成了以上的任務。

　　三、實訓的心得體會。

　　1、自主學習。實訓期間不像我們平時的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節課都和我們一起，給我們講課，監督我們的學習……而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必須自覺地去學習，遇到不懂的問題時，要自己去查閱相關資料而不是抄同學的實驗結果。遇到問題時，只要找到老師，她是會幫助我們解決的，從而我們又可以從中學會一些東西。

　　2、積極的態度。在實訓期間的確是有點枯燥無味，因為每天面對的都是同一門課程，一堆數據……這就更需要我們有那份由始至終的積極態度，保持學習的熱情，對知識的渴望。我們需要積極的態度，把每一個實驗做好，把結果做到最好。 3、團隊精神。在這次的審計實訓，其實也需要我們發揮團隊精神，我們要學會與人溝通，交流，因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此 __，這樣才能達到實驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時，我們要盡自己最大的能力去幫助同學，因為從中我們也是收益的，我們也會收獲不少東西。

　　4、理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特別深有體會，原以為學到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識，只是理論知識，我們只有通過實訓，使我們的理論指導實踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐，從實踐中不斷總結，從而真正地做到理論與實踐相結合。

　　四、存在的不足。

　　1、基礎知識不夠牢固。審計學這門課是在基礎會計，中級財務會計，成本會計，管理會計等學科的基礎上開設的。由于在過去的日子里，有些基礎知識還是不夠牢固的，因此給現在的審計學這門課程帶來有些不便。但是，亡羊補牢，為期不晚。通過這次的實訓，我發現了不足之處，給予及時的復習鞏固，總算基 本完成了這次的審計實訓。

　　2、粗心大意。在這次的審計實訓中我又犯了老-毛病，那就是粗心。在實驗四的案例八那題，要求重新編制利潤表，我在編制的過程中，有好幾個數字算錯了，導致計算結果出現錯誤，經過幾次檢查和向同學請教，才發現是由于自己粗心把數字算錯了。可見，只有認真細心才能把事情做好，特別是對于我們這些會計專業的學生來說是最起碼的要求，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中，我們都要始終帶著認真細心的態度去做好每一件事情，否則將會使工作效率大打折扣，同時對企業本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學習中就要養成認真細心的好習慣。 總之，通過這次審計實訓使我發現了自己的不足之處，也收獲了不少，我將會更努力地學習相關的學科知識，切記：理論與實踐相結合!

　　雖然上過很多學分的審計課，但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的。

　　雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓，但這次的感覺卻完全不同，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時，面對著一厚本的平安紙業的資料，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導下，開始有了一點頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細心的工作。